有關(guān)秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇1
十月三日，我們到蘭亭森林公園去觀賞秋天大自然的美景，去尋找秋天的快樂(lè)。
秋高氣爽，天高云淡，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得透明，藍(lán)得透徹。一進(jìn)公園大門(mén)，陣陣桂花的香味撲鼻而來(lái)。那香味是那么的濃，濃的一下子就鉆進(jìn)了我的心里。放眼望去，一簇簇，一叢 叢的桂花掛滿(mǎn)枝頭。再往前走，小路兩邊是高大挺拔的銀杏樹(shù)，樹(shù)上一把把小扇子般的樹(shù)葉，有的已經(jīng)焦黃了，秋風(fēng)吹過(guò)，那小扇子飄飄悠悠的灑落到地上。樂(lè)得我跑過(guò)去，撿上三片漂亮完整的樹(shù)葉拿 回家做書(shū)簽。來(lái)到山腳下，走在微微泛黃的草地上，到處是白色的、黃色的野菊花，山腰里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一株株紅楓像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒，小溪邊的一棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠般的紅柿子。這是一幅多么 絢麗多彩的圖畫(huà)。
游累了，坐在大樹(shù)底下。乘著涼爽的秋風(fēng)，聞著秋桂的清香，聽(tīng)著秋蟲(chóng)悅耳的叫聲，品嘗著秋天豐收的果實(shí)，觀賞著秋天如畫(huà)的景色。��！這就是秋天帶給我們的快樂(lè)！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天，老師帶著三年級(jí)五班的同學(xué)去果實(shí)累累的果園尋找秋天的快樂(lè)！
來(lái)到光明果園，同學(xué)們看見(jiàn)果農(nóng)正在摘紅彤彤的蘋(píng)果，都爭(zhēng)先恐后地幫果農(nóng)摘蘋(píng)果。有的同學(xué)摘蘋(píng)果，有的同學(xué)運(yùn)蘋(píng)果，有的同學(xué)把蘋(píng)果裝到果筐里，大家雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但是臉上都掛著甜蜜的笑容。小剛是三（5）班個(gè)子最高的同學(xué)，他踮起腳，伸長(zhǎng)手臂摘到的都是一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，小紅看到了，也來(lái)幫忙，她把掉到地上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)檢起來(lái)，只見(jiàn)她小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地像覓食的'鴨子……
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉紛紛落在下，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞著，樹(shù)葉標(biāo)本組來(lái)了，小花拿著一本厚厚的書(shū)在地上檢著形狀各異的落葉夾在書(shū)里做成樹(shù)葉書(shū)簽，小明還撿到了一片像小扇子的銀杏葉呢！
中午到了，三年級(jí)五班的同學(xué)們要回學(xué)校了，他們依依不舍地離開(kāi)了果園，告別了果農(nóng)。通過(guò)這次體驗(yàn)，同學(xué)們不但找到了秋天的快樂(lè)，還知道了當(dāng)農(nóng)民是很辛苦的。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇3
春去秋來(lái)，街道旁的大樹(shù)由翠綠變成了金黃。八月，桂花開(kāi)放，散發(fā)出濃烈的香味，這些香味好像會(huì)跑、會(huì)跳，跑到了公園的每一個(gè)角落里。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們小區(qū)里有棵柿子樹(shù)，夏天的時(shí)候，結(jié)出來(lái)的柿子樹(shù)都是綠色的，混在樹(shù)葉里，根本分不出是葉子還是柿子。到了秋天，柿子才慢慢地變成了金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像結(jié)滿(mǎn)了金錠，不知道的還以為是棵搖錢(qián)樹(shù)呢！等到果實(shí)成熟后，就會(huì)引來(lái)一群小鳥(niǎo)啄食，他們的叫聲好像在說(shuō)：“好甜啊，好甜啊！”
秋天能讓世界萬(wàn)物改變顏色。君不見(jiàn)它把銀杏樹(shù)從綠色變成了黃色，提著葉柄看它，就像一天天黃裙子，倒過(guò)來(lái)看，就像一把把黃扇子。還有楓樹(shù)，它的葉子像雞爪，又像手掌，顏色是火紅的，如果秋天的時(shí)候你遇到楓林，就會(huì)出現(xiàn)“火林”的奇觀。松柏的針狀葉是常青的，永不落葉，我非常喜歡它不屈的性格。
我很喜歡以上這些樹(shù)葉，于是我便把他們收藏起來(lái)，但是由于日子的飛逝，樹(shù)葉變得破爛不堪，我很想為他們找個(gè)歸宿，于是，我就把他們放在一個(gè)小盒里，然后在樓下挖了個(gè)坑，把盒子放進(jìn)去，再蓋上一張薄土，最后插上樹(shù)枝做記號(hào)，這樣，它們就能“安享晚年”了。
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有果實(shí)的飄香；
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有花朵的艷麗；
沒(méi)有了樹(shù)葉，就沒(méi)有大樹(shù)的生機(jī)；
我愛(ài)秋天，也愛(ài)樹(shù)葉。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇4
秋天的天空是藍(lán)藍(lán)的，就像大海一樣藍(lán)。潔白的云朵在上面飄浮著，猶如軟軟的棉花，美極了。
爺爺家屋前的柳樹(shù)葉子都黃了。我和弟弟最喜歡在樹(shù)下抱著樹(shù)干使勁的搖，那柳葉便像黃色的雨滴飄飄灑灑的落下來(lái)。我最喜歡仰起頭，閉著眼睛，讓那葉子慢慢的落在我身上，我感覺(jué)很快活。
爺爺?shù)墓麍@里種滿(mǎn)了橘樹(shù)。我口渴了，就帶著弟弟到果園摘橘子吃。那橘子又黃又大。我選了一個(gè)。用力一扯，沒(méi)拿穩(wěn)，橘子滾落在地上，骨碌骨碌的朝旁邊的池塘滾去，眼看就要滾進(jìn)池塘了，我們急得大叫著，在后面追趕著�？墒牵�是滾進(jìn)了池塘。
“算了，重新摘一個(gè)唄！”我仰著頭，尋覓著，看哪個(gè)大�！案绺�，這個(gè)好大”弟弟大喊著。哇，是有蠻大的。可我夠不著，我踮著腳摘還是夠不著。我找來(lái)一根竹竿，使勁的敲著。一下子就下起了“橘子雨”弟弟正仰著頭被這突如其來(lái)的橘子砸得抱著頭飛快的跑開(kāi)。我看了哈哈大笑著。正當(dāng)我笑得起勁的時(shí)候，一個(gè)橘子“啪”的一下砸在我頭上，把我的眼鏡都打落在地上了�？粗以诘厣系教幷已坨R，弟弟哈哈大笑起來(lái)。嗨！我真沒(méi)面子。
呵呵，真好玩，我喜歡這好玩的秋天。喜歡這令我快樂(lè)的秋天！
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇5
一場(chǎng)細(xì)雨過(guò)后，秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間。
寶藍(lán)的天空云淡風(fēng)輕。抬起頭，你會(huì)看見(jiàn)天空上飄著朵朵白云，它們正在悠閑地散步呢！一群大雁排著“一”字形隊(duì)伍向南方飛去。它們邊飛邊叫：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”
遠(yuǎn)處的山坡已經(jīng)由原來(lái)的墨綠色變成了橙紅色的了。楓樹(shù)林火紅一片，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓樹(shù)林蕩起了火紅的波浪。
山腳下的田野一望無(wú)際�；鸺t的高粱舉起了燃燒的火把，就像一面面豐收的旗幟。稻子隨著秋風(fēng)頻頻點(diǎn)頭。甘蔗脫去了層層外衣，露出了挺拔結(jié)實(shí)的身軀。玉米手牽著手在秋風(fēng)中跳起了搖擺舞，等著人們?nèi)ナ斋@呢�？炜矗r(nóng)民伯伯正忙著收稻子呢。他們有的開(kāi)著收割機(jī)在稻田里來(lái)來(lái)回回地忙碌著；有的喜笑顏開(kāi)地扛著滿(mǎn)袋的稻子往田埂上走。
田野的左邊是一片果園。果園里碩果累累。黃澄澄的梨、甜甜的橘子、紅彤彤的柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀」r(nóng)們有的忙著摘果子，有的正在把一筐筐水果裝車(chē)運(yùn)走，果園里到處是一派繁忙的景象。
小溪邊的草地上，許多小朋友在放風(fēng)箏、捉蟋蟀，還有的小朋友在跳皮筋，翻跟頭，歡樂(lè)的笑聲一直傳到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
秋天，雖然沒(méi)有春天的生機(jī)盎然，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，沒(méi)有冬天的銀裝素裹，但是，秋天到處充滿(mǎn)了收獲和快樂(lè)，我愛(ài)秋天。
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文 篇6
星期五的下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺(jué)。
來(lái)到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿(mǎn)了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開(kāi)手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開(kāi)心地拿出鏟子，在紅薯藤的根部小心翼翼地挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開(kāi)嘴笑了。我輕輕地挖開(kāi)紅薯周?chē)耐�，直到紅薯露出了大半個(gè)身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái)，放到袋子里。接著，我又開(kāi)始挖下一個(gè)紅薯了�？墒俏矣昧^(guò)猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。��！真對(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難啊！可我一定會(huì)努力的。
我愛(ài)這次挖紅薯的活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。
【秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
秋天的快樂(lè)三年級(jí)秋天作文03-11
秋天的快樂(lè)作文02-02
秋天的快樂(lè)作文04-27
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文08-15
三年級(jí)作文：快樂(lè)的秋天04-10
秋天的快樂(lè)-三年級(jí)作文04-10
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文05-06
三年級(jí)作文：秋天的快樂(lè)04-12
秋天的快樂(lè)三年級(jí)作文11-05
三年級(jí)秋天的快樂(lè)作文06-26