實(shí)用的三年級(jí)學(xué)生的作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我家有一只八哥鳥(niǎo)，它可是我家的“小開(kāi)心果”呢！只見(jiàn)，小八哥鳥(niǎo)站在鳥(niǎo)籠里，仰頭挺胸，精氣神足，眼睛炯炯有神。它頭上長(zhǎng)有漂亮的鳳冠，有一身黑亮黑亮的羽毛，在翼羽下還有白羽毛，玉白色的小嘴巴和一雙長(zhǎng)而強(qiáng)健的小腳。
一次午餐后，我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，媽媽用誘人的點(diǎn)心把小八哥鳥(niǎo)引出了鳥(niǎo)籠，可剛剛跳出鳥(niǎo)籠的小八哥好像反悔了，圍著鳥(niǎo)籠一起碼跳。由于地板光滑，不小心滑了一跤，就像舞蹈動(dòng)作中的下叉一樣，這讓爸爸看到后忍不住笑出了聲。還有一次，小八哥正座在沙發(fā)上專心致志地看著動(dòng)畫(huà)片，這時(shí)，媽媽伸出雙手，左右搖動(dòng)，小八哥可聰明啦！左跳跳右飛飛，生怕把自己捉到，逗得我們一家人開(kāi)懷大笑。
后來(lái)，好像它生病了，沒(méi)精打采的，不吃也不喝，像是在想心事。我問(wèn)媽媽這是這么了，她說(shuō)我們上網(wǎng)查查吧，原來(lái)它是想小伙伴和大自然了，它本是我們?nèi)祟惖暮门笥眩晌覀優(yōu)榱藵M足自己愛(ài)好而把它關(guān)在籠子里，在媽媽的安慰下，雖然我舍不得它走但還是把它放到我們縣的山上了，看著它歡愉的飛走了，我的心情慢慢好起來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)不在了，我以后就是咱們?nèi)业摹伴_(kāi)心果”！”
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
假期我和舅舅舅媽還有妹妹一起去深圳。在火車上我一直在想象，深圳是什么樣子的？是大城市還是一個(gè)小地方？反正到那我就會(huì)知道啦。
我期望已久的深圳，終于到了。我們坐了三天的火車才到的。我發(fā)現(xiàn)深圳好美！沒(méi)想到那里房子的形狀竟然千奇百怪。而且我對(duì)那里的建筑物也產(chǎn)生了極大的興趣。那里的房子都高到出乎我的意料，竟然都有100多層，真是高呀。那里非常熱，就連雨天都那么悶，聽(tīng)說(shuō)深圳從未下過(guò)雪。那里的人都沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪呢。我在那里還有許多的第一次，第一次去游樂(lè)園，第一次去海洋世界，第一次去世界之窗……我在那里很開(kāi)心，深圳很大，是個(gè)發(fā)展很快的城市。車也特別多，聽(tīng)爸爸說(shuō)有時(shí)候堵車能堵好幾個(gè)小時(shí)呢。深圳綠化環(huán)保真的很好，一年四季都是都是綠色的。而且這里人很文明。不會(huì)亂丟垃圾。我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候媽媽手里一直拿著垃圾袋。聽(tīng)媽媽說(shuō)這里沒(méi)有冬天，好想在這里學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上深圳大學(xué)。
深圳這么大，這么熱看到爸爸在有空調(diào)的`辦公室里工作我很欣慰。我決定好好學(xué)習(xí)，我要超過(guò)我的父母，做一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
媽媽的愛(ài)就像一枝月季花，散發(fā)著迷人的芬芳；媽媽的愛(ài)就像一股清泉，滋潤(rùn)著我的心田；媽媽的愛(ài)就像一盞明燈，指引著我前進(jìn)的方向......媽媽，我愛(ài)你！
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，體弱的我發(fā)起了高燒，腦袋模糊不清，疼痛不已。迷糊中感受到一只溫暖的手在撫摸我的額頭，并呼喚著我的名字。啊，是媽媽的聲音。看到我痛苦而蒼白的臉，媽媽皺起了眉頭，焦急不已。而此時(shí)，外面下著傾盆大雨，又是晚上，診所都關(guān)門了。怎么辦？媽媽一咬牙，義無(wú)反顧地抱起我，穿上雨衣，騎著自行車送我去鎮(zhèn)上看病。
一路上，媽媽不停地問(wèn)我怎么樣，怕我暈過(guò)去。為了不讓我淋到一點(diǎn)雨，媽媽把雨衣靠我這邊，導(dǎo)致她自己身上濕透了。我能感受到媽媽衣服緊貼著身體，以及間歇的喘氣聲。媽媽騎著自行車，任由額頭的汗水從她那疲憊的臉上滾落下來(lái)，與雨水交雜在一起，此時(shí)的我已淚流滿面。終于到診所了，醫(yī)生為我量了體溫-40度。醫(yī)生說(shuō)還好來(lái)得及時(shí)，要不然有生命危險(xiǎn)。聽(tīng)了醫(yī)生的話，媽媽終于舒了口氣。 看著媽媽濕透的衣裳，被雨水打亂的細(xì)發(fā)，我暗暗發(fā)誓：一定要報(bào)答媽媽的愛(ài)，好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
在大年三十的時(shí)候，我們一家津津有味地吃了一頓豐盛的年夜飯，父親笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我?guī)銈內(nèi)シ艧熁��！蔽液兔妹酶吲d地手舞足蹈，一蹦三尺高。
我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，啊！那里人山人海，熱鬧非凡，“砰，砰，砰”隨著響聲，一個(gè)個(gè)煙花在空中“開(kāi)放”，有的像一簇簇菊花，爭(zhēng)奇斗艷；有的似噴泉，美麗非凡；有的如愛(ài)心；有的宛如一朵朵蒲公英……我看得眼花繚亂、目不暇接。
該我們放煙花了，我們滿懷信心地點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，“砰”的一聲，像雷聲一樣。這時(shí)，一個(gè)個(gè)煙花誕生了，我覺(jué)得我們的煙花比任何煙花都美。望著夜空中的煙花，我覺(jué)得自己仿佛就是一個(gè)五顏六色的煙花，展開(kāi)美麗的身子，在空中飛翔�！芭椤钡囊宦暎徽Ｑ�，就消失在天空，這時(shí)才想起我不是煙花，是在看煙花。我和妹妹欣喜若狂、心花怒放，母親微微一笑，父親當(dāng)然也樂(lè)在其中了。
過(guò)年樂(lè)趣無(wú)窮，讓人留連忘返，似想：如果天天過(guò)年，讓我喜悅無(wú)比，那該有多好啊！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
在冬天和春天之間，我有許多的問(wèn)題，其中，我最想知道的是冬天和春天之間有什么變化?
經(jīng)過(guò)我這幾天的仔細(xì)觀察，這個(gè)問(wèn)題終于有答案了!
我發(fā)現(xiàn)：到了春天植物們?nèi)扛吒吲d興地脫下了雪白的冬裝，換上了碧綠的春裝。柳樹(shù)姐姐也換了碧綠的春裝，長(zhǎng)出了嫩綠的嫩芽?jī)�，開(kāi)始搖動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。大樹(shù)原本光溜溜的”頭“也開(kāi)始長(zhǎng)出 嫩綠的”頭發(fā)“。小草也穿上了春裝，開(kāi)始盡情地沐浴著春光。
春天，小區(qū)里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，他們有的散步，有的跑步，還有的跳繩，有的……尤其是小區(qū)里有更多的小朋友們來(lái)玩了!
我愛(ài)春天!它給植物換上了碧綠的春裝。愛(ài)它色彩的美麗，愛(ài)它帶給人們的生機(jī)與活力!
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
我愛(ài)迷人的秋天。
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。馬路邊，葉子慢慢的變黃了，秋風(fēng)一吹，像美麗的蝴蝶翩翩起舞。田野里的稻子開(kāi)始成熟，金燦燦的稻穗在秋風(fēng)中泛起金色的波浪。樹(shù)林里的楓葉也開(kāi)始變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。桂花樹(shù)開(kāi)出金黃色小花，散發(fā)出陣陣濃郁的清香。
秋天是豐收的季節(jié)。果園里，紅通通的蘋(píng)果、瑪瑙似的葡萄，還有紅燈籠一樣的柿子掛滿枝頭，瓜果的香味在園中彌漫。俗話說(shuō)：“秋風(fēng)起，蟹腳癢”人們紛紛來(lái)到品蟹圣地——陽(yáng)澄湖品嘗肥嫩的螃蟹。
秋天是快樂(lè)的季節(jié)。辛勞大半年的農(nóng)民伯伯看到豐收景象的果實(shí)心里別提有多高心啦！小朋友趁著這大好時(shí)光出去秋游，他們不僅放飛著五顏六色的風(fēng)箏，同時(shí)也綻放了一張張幸福的笑臉。
秋天是忙碌的季節(jié)，大雁等候鳥(niǎo)都忙著往南邊遷徙。要在當(dāng)?shù)剡^(guò)冬的動(dòng)物呢都在抓緊時(shí)間找尋和儲(chǔ)存糧食，搭建自己合適的巢穴。
我愛(ài)這迷人的秋天！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
我去阿姨家玩時(shí)，看到阿姨家有一盆仙人球。
這盆綠綠的仙人球胖乎乎的身子上長(zhǎng)滿了刺和絨毛，頂端長(zhǎng)出幾根粗粗的手指似的分枝，非常可愛(ài)。仙人球的花更迷人，有紅的、黃的、粉紅的......不過(guò)我最喜歡黃的花，因?yàn)殚_(kāi)黃花的仙人球像披了件黃色的外套，美麗極了！阿姨見(jiàn)我那么喜歡它，就讓我把花盆抱回了家。
仙人球生命力很強(qiáng)。暑假，我的手不小心被它扎出血來(lái)了，我氣呼呼地把它擱在一邊，心里暗暗發(fā)誓以后再也不管它了！幾天后，我去老家住了半個(gè)月�；貋�(lái)時(shí)，又忙著做作業(yè)，壓根兒忘了仙人球的存在。有一次，我在陽(yáng)臺(tái)角落里發(fā)現(xiàn)了它。哇！這整整一個(gè)月時(shí)間，我沒(méi)給它澆過(guò)一次水，它居然還是那么生機(jī)勃勃，真是讓我無(wú)比佩服。
仙人球不僅生命力很強(qiáng)，還會(huì)吸收點(diǎn)輻射。
在家里或辦公室擺放仙人球，可以減少電器發(fā)出來(lái)的電磁輻射污染。哦！怪不得阿姨會(huì)把仙人球擺放在電腦桌上，原來(lái)是仙人球可以吸收電磁輻射�。�
我愛(ài)仙人球，愛(ài)她的碧綠身軀，愛(ài)她的堅(jiān)硬臂膀，我更愛(ài)的，是她頑強(qiáng)拼搏的精神。
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