【必備】三年級人的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級人的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級人的作文 篇1
秋天來了，五彩繽紛的季節(jié)也來了。
我站在自家陽臺上，看著外面那色彩斑斕的秋色：遠(yuǎn)處那一片銀杏樹，葉子黃了，就像是一片片金黃色的小扇子，隨風(fēng)搖曳著。大片大片的常春樹的葉子呈現(xiàn)出深綠色，而尖尖頭上卻有一抹淡淡的嫩綠色。近處的楓樹林，葉子紅紅的，好似一片火，顯得格外亮眼。樹下白色的雛菊綻放著，猶如一個個小雪球，可愛極了。
秋天到了，果實累累的季節(jié)也到了。
看著自家里的小菜園：蘿卜變粗了，好像一個個白白胖胖，長著綠頭發(fā)的小娃娃探出了腦袋。南瓜藤上掛滿了一個個奇形怪狀的大南瓜。小區(qū)花園的柚子樹上綴滿了黃澄澄的大柚子，好似一個個大燈籠，喜慶極了。
一陣秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛揚揚地飄落下來。有的轉(zhuǎn)著圈，有的打著滾，有的隨風(fēng)飄動，它們跟著風(fēng)的節(jié)拍跳著，真是一場盛大的舞會。
��！秋天真迷人呀！
三年級人的作文 篇2
我的姥姥今年七十多了，個子不高，身體很結(jié)實，慈眉善目，看起來就是一個很和藹的老太太。她從來都閑不住，總是不停地忙這忙那，直到把家里每一個地方都收拾得干干凈凈才會坐下來休息一會兒。
由于姥姥小時候生活在貧窮的環(huán)境里，所以她十分節(jié)儉。就拿家里的水來說吧，姥姥從來不用抽水馬桶，洗臉、洗腳、洗菜用過的廢水姥姥都會留著沖馬桶。這樣一來不但節(jié)約了用水，還起到了環(huán)保作用呢。姥姥對家里的電也很節(jié)約，房間不用的燈堅決不開，每次走出房間時都會隨手關(guān)燈。每晚看電視時，她總會把電燈關(guān)上。有時電視一閃一閃的，對眼睛不好，我便向姥姥抗議過，但姥姥卻說：“沒事，這燈開一晚上要浪費多少電啊，沒燈照著，看電視不也很清楚嗎�！边@番話弄得我哭笑不得，只好甘拜下風(fēng)了。
姥姥年紀(jì)大了愛嘮叨。姥姥一嘮叨，就會沒完沒了。而我們只能聽，沒有說的份。姥姥嘮叨姐姐不幫她干活，嘮叨哥哥老是玩電腦游戲，好像只對我比較滿意。雖然姥姥經(jīng)常嘮叨，但大家都知道，她的嘮叨也是為了我們好，所以我們不會反嘴。姥姥做了好吃的，自己從來舍不得吃，全都留給我們。
這就是我的姥姥，一個節(jié)儉又嘮叨的姥姥，一個把我從小拉扯到大的姥姥。長大以后，我會更愛我的姥姥，好好孝順?biāo)?/p>
三年級人的作文 篇3
小草家喻戶曉，各處都可見到，它代表綠色，就是春天的象征。對于人類而言，它就是渺小而平凡的，它只但就是就是一株綠色的草。其實，人類的認(rèn)識就是錯誤的，它不僅僅就是一株綠色的植物，還就是春天的象征。
小草就是春天的使者，在春天到來之前，隨眼可見遍處都就是綠草，眼前都就是一片綠的世界。作家筆下的小草描述的生動形象，為小草寫下了一篇篇頌章，綠草就就是富有生命力的。的確，每一株草，不，應(yīng)就是每一種事物都富有生命力。
小草就是裝飾者，它裝飾了美麗的春天，打扮了廣大的大地，心靈上的也就是一片綠色，一棵小草就是一道風(fēng)景，幾棵小草相互依偎在一齊就是一道獨特的風(fēng)景，那一大片一大片的綠，才就是獨特的風(fēng)景，綠了田野，綠了小路，綠上人們的心田。
詩人白居易的《離離原上草》中的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”更顯示了小草頑強的生命力，那一股向上的鉆勁正就是我們務(wù)必具備的品質(zhì)。
草雖然渺小，但它代表的那種精神就就是它的生命價值。
三年級人的作文 篇4
今天我去了沒有大人的世界。那里的小朋友永遠(yuǎn)不會長大，那個地方天上有掉不完的衣服、裙子，每天還都會從天上掉下來許多好吃的食物，那里有數(shù)不清的房子，有姜餅屋、游樂園、游泳池和教室。
當(dāng)然，教室是大家一起玩耍的地方，教室是一個大大的空房子，沒有桌子，墻上長滿無數(shù)朵美麗的花朵。大家要是想要花，隨手可摘。
在這個世界里，小朋友們非常自由，不用爸爸媽媽管著，自己想做什么就可以做什么。每一個小朋友都很善良，快樂相處，還永遠(yuǎn)不生病，這樣就可以想吃什么就吃什么了。這里的大樹長滿了冰淇淋，永遠(yuǎn)不會化，就像人參果樹，吃一個還能再長出一個�；ǘ渚褪枪麅�，采了一個又來一個。石頭只要碰一下就能變成自己想要的東西。
我很喜歡這個沒有大人的世界，于是就住下了。
第一天，我睡了個懶覺。起床后連忙跑到門外，從天空中接到了一些漂亮的衣服和裙子，打扮好后，我從樹上摘了根小冰糕和一些果凍，美美地品嘗了一頓早餐。然后玩了一會電腦，就叫上幾個好朋友一起去學(xué)校。
我們在學(xué)校里玩了木頭人、三個字、貓和老鼠、彩虹橋和水果跳等好多游戲。然后我們一起去了游樂園，一起玩滑滑梯、蹦蹦床、和拍球球等游戲，開心極了！
中午，我回到家，走到大樹下，采下冰糕和果凍補充了能量。下午開始我最喜歡的運動——游泳。這里的游泳池建在半空中，游泳池的四個邊角分別由四個可愛的小精靈抬著。我在這個池子里快活的游來游去，想一條自由的小魚！
太陽落山了，我意猶未盡地回到了家，吃了一頓大樹媽媽給的美味晚飯，就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡著睡著，突然，我醒了。哇！原來是一個美夢！
三年級人的`作文 篇5
陽嶺是國家級森林公園，在崇義縣城附近。放暑假的時候，外公外婆帶我去了陽嶺，陽嶺實在是太美了。我第一眼看見的是陽嶺的高山，高山連綿起伏，山上有一些漂亮的花兒和樹。柳樹姐姐梳著飄逸的長發(fā);槐樹哥哥把槐花妹妹帶到地下，讓它和小草弟弟一起玩;含羞草妹妹很怕生，柳樹姐姐的長發(fā)碰了一下含羞草妹妹的身體，它就馬上把自己合攏起來，過了很久才張開，真的很有趣。
陽嶺的水是很清澈的，也很涼快。陽嶺的水遠(yuǎn)看是綠色的，像一塊巨大的綠寶石;近看是藍(lán)色的，像一塊無瑕的翡翠。我很好奇，撿起一塊小石子，向水中扔去，水面上就漾起一圈一圈的漣漪。我在水里玩了很久，水里有很多魚，這些魚可真調(diào)皮，每當(dāng)我站在一塊大石頭上的時候，這些小魚就會突然之間跳起來，把水花濺到我身上。這些小魚雖然調(diào)皮，但很機靈。我多次想捉住它們，可都沒成功。我發(fā)現(xiàn)水里有一些小石頭，我找了一塊小石頭放在一塊大一點的石頭上，然后在上面搓來搓去玩兒，沒想到，石頭上居然有了顏色。我問外婆為什么有顏色，外婆回答說：“這肯定是神仙留下來的，他們曾經(jīng)在這里畫過畫。”我試了一下，果然能畫畫，這是我發(fā)現(xiàn)的陽嶺的秘密。
陽嶺風(fēng)景如畫，是個避暑勝地，她就像人間仙境一樣，那么美麗，那么迷人!
三年級人的作文 篇6
我欣賞過仙霧迷漫的早晨，體驗過烈日當(dāng)空的中午，卻從未感受過春風(fēng)醉人的晚上。
晚上，吃完飯，做完作業(yè)，我和媽媽在小區(qū)花園漫步。白天，雨下得淅淅瀝瀝的，讓我有一種說不出的滋味；晚上雨停了，空氣清新甜潤，清涼的春風(fēng)讓我異常舒暢。春風(fēng)吹過，每一片樹葉，每一株小草，都輕輕地隨風(fēng)舞動。樹葉上、小草上，都掛滿了晶瑩的雨珠，燈光下，雨珠顯得格外晶瑩、透亮，仿佛一顆顆乳白色的珍珠。春風(fēng)把一顆顆雨珠穿成項鏈，一串又一串，春風(fēng)戴著雨珠項鏈，不停地旋轉(zhuǎn)著，彈奏著一首首婉轉(zhuǎn)的曲子。我們踏著輕盈的步伐繼續(xù)走著，聆聽著那春風(fēng)的聲音，輕輕的，柔柔的，仿佛是哪戶人家給寶寶放的催眠曲，我不知不覺地輕聲哼唱著“小寶貝，快快睡，夢中會有我相隨，陪你笑，陪你累……”。
春風(fēng)吹來一陣陣輕微的花香，是夜來香嗎？我們尋著香味走去，看到一株桂花，正婷婷地開著，她的姿態(tài)多么地輕盈；她是那么的小巧，那么的玲瓏，像一個個張開的鈴鐺，仿佛發(fā)出悅耳的“叮叮�！甭暋Ｍピ豪镉行┤俗谀抢锪奶�，很是愜意；還有些人在散步，悠然自得。路上，偶爾有一兩輛單車騎過，風(fēng)吹過車輪，車輪發(fā)出“滋滋滋”的笑聲；春風(fēng)吹著樹葉，一片片樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，所有的聲音都是對春風(fēng)連綿不斷的贊嘆。
我和媽媽輕輕地走著，媽媽搭著我的肩，我搭著媽媽的肩；媽媽摟著我，我摟著媽媽，我的頭靠在媽媽的肩膀上，我的小心臟涌起了暖暖的愛意。我不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)灌木叢中，有一只蜘蛛和一只蝸牛躲在同一片樹葉下。春風(fēng)吹過，有一點點涼意，它們互相挨靠著取暖，它們不是一家人，卻勝似一家人。我忽然看見，春風(fēng)向我們露出了甜甜的微笑。
這時，一些人家里的燈息滅了，仿佛在向我們說晚安，于是，我們回到了家，結(jié)束了今天醉人的春風(fēng)之旅。
三年級人的作文 篇7
我家的附近有一個池塘，每到夏天，就特別引人注目！
夏天到了。池塘里的花千姿百態(tài)：有的彎著腰與荷葉交換眼神；有的緊縮這腦袋，羞澀得不敢露出真面目；有的則是大大方方，獻(xiàn)出自己紅撲撲的臉蛋兒讓人觀賞。幾只蜻蜓時不時停在剛剛露出水面的荷葉上，仿佛傾吐著荷花的美麗，這不禁使我想起了南宋詩人楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@喝湯時那么富有詩情畫意啊！
荷塘里幾乎看不見池水，綠油油的像一頂頂綠傘，聚攏在一起，好像是荷花的仆人，陪襯在千金小姐的身邊。這荷葉與我之前在別的地方看見的荷葉大不相同，那種綠特別吸引我，這種綠是一種濃郁的綠：挨挨擠擠的荷葉幾乎成了墨綠色，有的綠得發(fā)黑，有的綠得發(fā)藍(lán)，及其吸引人的眼球。這種綠是一種完整、“碩大”的綠：在別處看到的荷葉大多都是殘缺的，很少有完完整整的一片，左一個洞，右一個缺，荷葉的形狀也較小。這里的荷葉綠得完整，連細(xì)密的莖都是相互呼應(yīng)的。荷葉不僅完整，而且非常大，一片能占整個池塘的十分之一，層層疊疊的，還不知道到底有多少厚哩！
在這里，最吸引我的還不是荷花、荷葉的外貌，而是那清涼的清香。
一陣風(fēng)吹過，蝴蝶在風(fēng)中跳起了婀娜的華爾茲，青蛙在荷葉上“呱呱”地叫著，所有的動物都背著迷人的香味兒所吸引。的確，這香氣沁人心脾，令人心曠神怡，仿佛進(jìn)入了仙境，讓我的心情感到無比得舒暢！
我喜歡粉嘟嘟的荷花，我喜歡綠油油的荷葉，我還喜歡荷池里的香氣。我完全被這有人的荷塘給陶醉了，征服了……
三年級人的作文 篇8
我有一個長得肥肥的爸爸，他的個子很高。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸上去很扎手，像一個大刺猬。一雙濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲。亮晶晶的眼睛像兩顆黑寶石。他的鼻子塌塌的，像一個大蒜。一張大大的嘴巴，說起話來滔滔不絕。
我的爸爸很愛抽煙。媽媽不讓爸爸抽煙，可爸爸總是忍不住要抽。有一次，爸爸下班回來買了一包煙，把它放在裝滅火器的箱子上，因為箱子掛得很高，把煙放在上面不容易被媽媽發(fā)現(xiàn)。前幾天上學(xué)很早，爸爸把我叫醒，送我去上學(xué)�？墒�，剛一走出家門，爸爸就把煙從箱子上拿下來，準(zhǔn)備帶到外面去抽。我看得一清二楚，我嚴(yán)肅地問道：“爸爸你怎么還抽煙？”爸爸見我知道了，急壞了，他對我撒謊說：“郭津含，這煙是別人的，我要去還給別人的�！边@個謊言我才不信。但又因為急著去上學(xué)，就只好隨他去了。放學(xué)回來以后，我聽見爸爸一直在咳嗽，爸爸一定抽煙了，媽媽仿佛看出了爸爸的心思，質(zhì)問爸爸：“你是不是又抽煙了？”爸爸眼看著紙包不住火了，只好承認(rèn)了，爸爸說：“煙是我的命根子，我不能不抽煙啊。”媽媽說：“既然抽了，那就算了，但是下次不能再抽了，我是為你的身體著想。”爸爸只好點了點頭。我以后一定會監(jiān)督爸爸，只要他抽煙我就會告訴媽媽，這樣爸爸以后就不敢抽煙了。
這就是我的爸爸。
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