三年級學生作文
篇一：
我的家鄉(xiāng)在美麗的樅陽縣，這里風景優(yōu)美，一年四季如詩如畫。其中最美的要算蓮花湖了。蓮花湖是縣城的心臟，那里有迷人的湖水、著名的公園。
春天，湖邊的小草悄悄地探出了嫩綠的頭，蓮葉像一枚枚綠色的硬幣浮在水面�！按航喯戎保禾靹偟�，小鴨子們就迫不及待地跳下水，在湖里快活地游來游去。
夏天，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。魚兒在水中流動也看得清清楚楚。湖的四周有茂盛的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風的吹動下，柳條迎風起舞。湖水映襯著柳姑娘的身影，十分秀美。湖里鋪滿荷葉，微風吹過，像翻動看一層綠色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。
秋天，湖中的公園里菊花盛開，千姿百態(tài)，美不勝收，人們都愛去公園里散步、跳舞、游樂。
冬天，湖面上經(jīng)常有霧升起來，整個縣城都浸在乳白色的濃霧里。
��！家鄉(xiāng)的蓮花湖，你真是一顆璀璨無比的明珠，我愛你！
篇二：
昨天晚上我玩的很開心！
7點，我約了我的好朋友小雅、晨軒、大毛來我家玩。
我們開了一個音樂劇場，晨軒是主持人，我和小雅、大毛一起表演，我媽媽是攝影師，其他的爸爸媽媽們當觀眾。
第一個節(jié)目是我的電子琴獨奏《鈴兒響叮當》，大家沉浸在悠揚的琴聲里。第二個節(jié)目是小雅獨唱《春天里》，她唱的很投入。第三個節(jié)目是晨軒帶來的兒歌《小燕子》，大毛講了個笑話，我們還表演了舞蹈，童話劇場等。爸爸媽媽們認真欣賞著我們的節(jié)目，整個屋子里充滿了歡快的笑聲。
我們的音樂劇場不錯吧。
篇三：
喇叭花又叫牽�；�。
春天，我在墻根下種下一株喇叭花。過了幾天，它發(fā)芽了。我找來一根樹枝，從它旁邊插上。第二天，他竟然繞著樹枝向上爬了。
又過了些日子，喇叭花長出了花苞，慢慢地開花了，有紅色的、白色的、紫色的……，還有的鑲著一圈白色的邊兒，非常漂亮。清晨，當?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時，喇叭花就吹起了喇叭，顏色慢慢地由淺變深。
喇叭花吹響著我們的國歌，吹響著我們的希望，吹響著我們的未來。
我愛喇叭花，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
篇四：
我喜歡我的語文老師。她今年三十多歲，不胖不瘦，圓圓的臉，眼睛大大的，挺直的鼻梁，烏黑的頭發(fā)。語文老師不喜歡穿深綠色的衣服，特喜歡紅色的衣服。
老師特別與羽毛球有緣，有的時候老師下課也跟我們一起打羽毛球，每當這時，我們總是與球之間，確切的說是與老師之間同樂。老師說起話來非常響亮、清脆，聲音美極了。語文課上老師總是面帶微笑，講起課來也生動有趣，我們很喜歡上她的課。
老師處理班級里大大小小的事情，都會先問明白怎么了？然后才開始處理這件事，她總是很公平、公正地站在同學們中間。
有一次，我下課活動時，不小心撞著牙了，當時就出血了。老師見了，急急忙忙地帶我去醫(yī)院看牙，一邊走一邊關心的問我牙齒的疼痛情況。來到醫(yī)院，她先去掛號、交費，然后帶我去拍牙齒的X光片，最后當醫(yī)生確認我的牙齒沒問題了，老師才松了一口氣。這件事讓我感到老師就像媽媽一樣的關心我們。
在我的心目中語文老師永遠讓我們敬佩！永遠讓我們尊敬！
篇五：
隨著時間的流逝，很多很多事情都被我漸漸忘記了，但是，有一件事卻讓我很難忘。
記得是暑假的一天的下午，天氣炎熱，熱的我們只喘氣。哥哥說帶我和兩個弟弟去游泳。我聽了別提多高興，一路上，我們有說有笑，雖然頭山頂著烈日，汗流滿面，卻也不覺得怎么熱。
一進游泳池，碧綠的池水讓人看了也覺得很涼爽。水池里人很多，我和哥哥換了衣服就下了水，水里涼絲
絲的，真舒服。過了一會兒，哥哥就開始教我游泳，哥哥先游了一遍給我看。我就照著他的樣子游，我雙腳剛抬起來，身子就往下沉。經(jīng)過練習，終于學會了身子不會下沉的方法，可學會后并游不遠。后來，哥哥教我怎樣換氣，他說：“換起的時候，手用力劃到大腿那里，頭使勁往上抬�！蔽揖驼腋绺缯f的去做，開始我嗆了幾口水，有點害怕，哥哥便鼓勵我：“不要怕，多練幾次就好了�！蔽矣志毩暳撕荛L的時間，就很少嗆水了。最后哥哥教我踩水，開始我怎么也浮不起來。后來在哥哥的幫助下學會了一點。
這一次，我學會了很多，這令我很難忘，這告訴了我“失敗乃成功之母”，"有志者事盡成”。
篇六：
星期二上午，我校舉行了王氏獎學金頒獎儀式。
早上，我們早早的就來到學校做表演的準備。不多一會兒，上課鈴叮鈴鈴的響起了，我們有次序的來到操場上坐好，像是在等待一場好戲的開始。我們以年級為單位進行拉歌比賽，只聽見歌聲在操場上飛揚。王氏獎學金頒獎儀式開始了，首先，由肖校長簡單介紹王氏獎學金的來源及評選情況；接著由吳校長宣布獲獎名單及頒獎；再由獲獎學生和學生家長代表講話；最后，進行新隊員入隊儀式。不一會兒，就是文藝表演了。先是由二、三聯(lián)合打造的詩歌朗誦《弟子規(guī)》。我有幸被選到參加表演的隊伍里，這是我第一次上臺表演，我心里既興奮又緊張。在出場的時候，我和二（3）班的廖勝明偷偷摸摸的，有點“鬼子進村”的感覺。表演開始了，我表面上顯得胸有成竹，可心里卻很緊張，生怕會唱錯，雖然天氣很冷，可是我臉上的汗水卻直往下掉。后來，我克服了困難，大聲地唱了起來，全神貫注地表演著。過了一會兒，臺下響起了熱烈的掌聲，我面如土色的隨著隊伍慢慢地走下了臺。接下來有六（3）班的武術表演《三字經(jīng)》、二（2）班的《奶牛舞》、還有三（3）班和三（1）班打造的《拉丁舞》……最后，由老師表演的舞蹈《感恩的心》引起了全場共鳴。同學們紛紛站了起來，與老師一起唱著歌，表演手語。表演結束的時候，全校同學共同說了十二個字：學習鴻賓，求知感恩，報效祖國！
這次王氏獎學金頒獎儀式不僅讓我觀看了許多精彩的節(jié)目，還讓我懂得了我們都要懷著一顆感恩的心。
篇七：
鄉(xiāng)下的景色，一天到晚各不相同，風景如畫，讓人心里不禁漾起“人在畫中游”的感覺。
清晨，天蒙蒙亮。林蔭小道，茫茫的天際邊彌漫著一層輕飄飄的白霧。白霧遠處，早起的農(nóng)民伯伯干活的影子隱隱約約，只聽見附近傳來同學們朗朗的讀書聲，母親們早起做飯的鍋碗瓢盆聲，不時還傳來牛哞聲、雞鳴聲……。天和地好像被一頂巨大的霧籠罩著。我凝視著這 美麗的.色彩。噢，只有技術高起的畫家才能描繪出這番和諧的美景。
中午，天氣十分悶熱�；鹄崩钡奶柨局蟮�，連一絲風也沒有，大地像蒸籠一般，熱得讓人喘不過氣來。鄉(xiāng)下孩子最喜歡的就是這個時候了：他們像魚似的一個又一個地把頭扎進水里，在河里鉆上鉆下，藏貓貓，狗刨，立浮。仰浮，渾身被太陽照得黝黑發(fā)亮。知了在河邊扯著嗓門長聲聒噪個不停，和孩子們的笑聲巧妙地構成了（夏日交響曲），你呼我應，此起彼落。
黃昏，夕陽慢慢地墜下山去了。河岸的山脈似乎特別害羞，趕緊把艷麗的紅衣裳罩在了自己的身上。孩子們不在河里嬉戲了，余暉灑在了靜得出奇的河面上，使河面撒上了一層閃閃發(fā)亮的金光。天連的云彩被絢麗多彩的霞光襯托得更加顯著，倒映在清澈見底的河水里，微波漾漾，仿佛天在搖動，是那么的溫柔。
夜晚，大地慢慢地靜了下來，人們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)。深藍色的天空鑲滿了眨著眼睛的星星，調(diào)皮地扭動著。月亮婆婆像是在和星星們捉迷藏，躲在云朵里偷偷地笑著…。
這如仙如畫的鄉(xiāng)村美景，難著不令人流連忘返嗎？
篇八：
我喜歡的吃的水果有很多，比如紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……但我最最喜歡吃的還是美味的香蕉。
一串香蕉有十幾個連在一起，好像許多小船在并排前進。我用力掰下一根香蕉，它的形狀彎彎的，像小船，像月牙，還像鐮刀。香蕉的皮黃黃的，上面還有一些小黑點，好像穿著一件花衣裳。
我把它的果皮輕輕地剝開，露出果肉來，這時的香蕉像一朵盛開的鮮花，有像噴泉在噴水。果肉白白的，上面長著細長細長的香蕉絲。聞起來有一種濃濃的清香味，讓人口水直流。我迫不及待的吃了一口，香香的，滑滑的，甜甜的，軟軟的。味道美極了，真讓人回味無窮啊�。。。。�
我愛吃香蕉，你們愛吃嗎？
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