【熱門(mén)】三年級(jí)的有趣的作文35篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的有趣的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的有趣的作文 1
今天,我來(lái)到了一品教育作文班,在學(xué)作文之前,老師讓我們先摸一下她袋子里是什么。有人說(shuō)是地瓜,有人說(shuō)是土豆,大家爭(zhēng)論不休,最后老師把袋子里的東西拿了出來(lái),我們一看,呀,原來(lái)是土豆啊。老師告訴我們今天要寫(xiě)的主題就是“土豆”。
老師又說(shuō)讓我們摸一下土豆看有什么感覺(jué),晶晶說(shuō):“土豆很皺。”力力說(shuō):“土豆很涼!崩蠋熣f(shuō):“很好,現(xiàn)在捏一下土豆吧!睆(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“很硬,捏不動(dòng)!崩蠋熣f(shuō):“很棒,現(xiàn)在撞一下土豆吧!迸d趣狼說(shuō):“好啊,我想試試撞土豆。”但老師說(shuō):“興趣狼,你用勁太大,會(huì)把土豆撞壞的!迸d趣狼一撞,雖然沒(méi)把土豆撞壞撞碎,但是卻把土豆給撞出了水。老師說(shuō):“興趣狼你真厲害,都把土豆給撞出血了!蔽覀?nèi)嗪逄么笮Γ倚Φ枚伎齑簧蠚鈦?lái)了。興趣狼羞愧的`低下了頭。然后老師又說(shuō):“那誰(shuí)敢親親土豆呢!贝蠹叶疾桓矣H土豆,因?yàn)橥炼固K了,只有晶晶大膽的親了土豆,說(shuō):“土豆太土了。”老師說(shuō):“很好,假如土豆要是不土的話還能叫土豆嗎!
土豆真有趣啊!這節(jié)課真是太有意思啦!
三年級(jí)的有趣的作文 2
今天,我踏著高興的步伐來(lái)到了學(xué)校,知道我為什么這么開(kāi)心嗎?這是因?yàn)榻裉焐衔鐣?huì)開(kāi)展一個(gè)活動(dòng),也就是科技大篷車進(jìn)校園了。
含有鋼琴、二胡、小號(hào)的音樂(lè)給整個(gè)活動(dòng)做了一個(gè)完美的開(kāi)頭。
有叔叔拉二胡;一位阿姨和一位叔叔彈鋼琴;主持人唱歌……這些節(jié)目令人眼花繚亂,應(yīng)接不暇,精彩的節(jié)目更是引來(lái)了同學(xué)們?nèi)缋坐Q般的掌聲和興高采烈的歡呼聲。
這些節(jié)目中令我久久不能忘懷的是胖叔叔演奏小號(hào)、主持人唱歌、機(jī)器人跳舞。
你看,那位胖叔叔正深吸一口準(zhǔn)備開(kāi)始演奏,這位叔叔演奏得非常精妙:小號(hào)演奏出來(lái)的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低落,時(shí)而柔美,時(shí)而暴躁,節(jié)目結(jié)束了,同學(xué)們向胖叔叔投來(lái)了崇拜的.目光。
你瞧,主持時(shí)聲音甜美的主持人,在唱歌的時(shí)候卻宛如花腔女高音,婉轉(zhuǎn)、悠長(zhǎng)、嘹亮,因?yàn)檫@個(gè)變化太大了,舞臺(tái)下傳來(lái)了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的議論聲。
你看吧!那個(gè)機(jī)器人正在音樂(lè)中“翩翩起舞”,“他”的動(dòng)作是那樣笨拙:手一伸一縮,腳一進(jìn)一退,臉上的表情更是生動(dòng)豐富,機(jī)器人出色的舞蹈迎來(lái)了同學(xué)們?nèi)缟奖赖亓寻愕恼坡暫途镁貌荒芷较g呼聲。
這次活動(dòng)不僅好玩還可以玩科學(xué)。你說(shuō)呢?
三年級(jí)的有趣的作文 3
今天上午快放學(xué)時(shí),梁老師對(duì)我們說(shuō):“大家中午回去煮個(gè)雞蛋,下午把煮熟的雞蛋帶回來(lái),我們進(jìn)行一次有趣的斗蛋比賽!
我中午都在想:梁老師到底要玩什么?是不是比誰(shuí)吃雞蛋速度快。媽媽這時(shí)對(duì)我說(shuō):“選雞蛋選個(gè)小點(diǎn)兒的,小點(diǎn)兒的皮厚!庇谑俏疫x了一個(gè)白白胖胖的小雞蛋,還給取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“小蛋必勝!”
煮好雞蛋,我就懷著興奮和激動(dòng)的心情拿著我的“武器”走進(jìn)學(xué)校。終于,上課鈴響了,老師說(shuō)出了比賽規(guī)則,先是同桌用雞蛋互碰,誰(shuí)的雞蛋沒(méi)破誰(shuí)就勝出,然后兩組PK,最后選出獨(dú)一無(wú)二的“佼佼者”!隨著梁老師的一聲“比賽開(kāi)始!”我和同桌卻誰(shuí)也沒(méi)開(kāi)始,我想:我可不能讓我的“小蛋蛋”受到一絲傷害,半天,我和同桌才小心翼翼的`碰了一下。哈哈!我贏了!我原本以為會(huì)輸呢,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”接著,我揮舞著我的“勝利大拳頭”進(jìn)行了第二項(xiàng)比賽:兩組PK!我和班上一名同學(xué)碰了起來(lái),結(jié)果我輸了。不過(guò),勝敗乃兵家常事嘛!下次我一定吸取教訓(xùn),當(dāng)佼佼者。最后,班上的佼佼者是“大力士”小鵬!
“斗蛋比賽”真有趣,我期待下一次的較量!
三年級(jí)的有趣的作文 4
今天下午的最后一節(jié)課是班會(huì)課,中午我就迫不及待的問(wèn)中隊(duì)長(zhǎng):“今天的班會(huì)課是什么主題呀?”中隊(duì)長(zhǎng)回答:“別急,到時(shí)候就知道了。”
于是,我等呀等呀,總算等到了班會(huì)課,原來(lái)今天的班會(huì)課主題是“趣味畫(huà)畫(huà)”。班會(huì)課開(kāi)始了,由中隊(duì)長(zhǎng)主持儀式。首先,中隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“全體起立!出旗!”接著,放起了音樂(lè),旗手尹正濤帶領(lǐng)兩個(gè)副旗手在講臺(tái)上走了兩圈,我們同時(shí)也唱起了隊(duì)歌,走完一些程序之后,游戲便開(kāi)始了。
趣味畫(huà)畫(huà)的游戲規(guī)則是:挑選幾個(gè)同學(xué)出來(lái)畫(huà)自己的.爸爸媽媽,看誰(shuí)畫(huà)的好,然后由大家評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),當(dāng)然也會(huì)有獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品是中隊(duì)長(zhǎng)從自家?guī)?lái)的桂林特產(chǎn)。首先,中隊(duì)長(zhǎng)從勇于舉手的同學(xué)中選了6位選手,可惜我把手舉得高高,還是沒(méi)有選我,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)太多了,6位選手很快就畫(huà)起自己的爸爸媽媽,他們都畫(huà)得那么認(rèn)真、那么的好,都想把自己的爸爸媽媽畫(huà)的最漂亮,因?yàn)榘职謰寢屧谖覀冃∨笥研闹卸际亲顑?yōu)秀、最完美的。不一會(huì)兒,大家都畫(huà)完了。最后評(píng)選出鐘環(huán)伊第一名,騰明杰第二名,李可歆第三名。他們也得到了中隊(duì)長(zhǎng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),都高興地和不攏嘴了。雖然,我沒(méi)有畫(huà)畫(huà),有些遺憾,但我也覺(jué)得很開(kāi)心。
我們班的班會(huì)課是不是很有趣?你也想?yún)⒓訂幔?/p>
三年級(jí)的有趣的作文 5
星期天下午,我從院子里走出來(lái),看見(jiàn)我家的母雞在旁邊的沙堆里做窩,有時(shí)拍拍翅膀,抖抖身上的羽毛,又左右搖晃,有時(shí)用嘴巴把周圍的沙子向自己的`身子靠。我想:母雞在這兒干什么呢?為什么它喜歡在這兒玩呢?難道它要在這里下蛋?我的腦海里浮現(xiàn)出一連串問(wèn)號(hào)。我決定自己弄個(gè)明白。
我先觀察母雞下蛋時(shí)的樣子,它挑的地方是偏僻的,隱蔽的,而不是在露天的沙堆里,下蛋時(shí)我故意走近它,它就會(huì)嗚嗚叫,好像在對(duì)我說(shuō):“你走開(kāi),不然我就對(duì)你不客氣了。”而現(xiàn)在在沙堆里應(yīng)該不是下蛋。我還發(fā)現(xiàn)母雞沒(méi)隔一段時(shí)間,就會(huì)在陽(yáng)光明媚的時(shí)候在沙堆里做窩。后來(lái)我查閱了有關(guān)書(shū)籍,得知雞是用沙子洗澡的,我這才恍然大悟,雞是怕水的,它也怕臟,所以它就用沙子洗澡,它們太聰明了。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有趣,以后,我要留心觀察周圍的事物,使自己知道的更多。
三年級(jí)的有趣的作文 6
一年四季,森林里都有什么東西,讓我們來(lái)看看吧!
春天,和煦的陽(yáng)光照著密密層層的森林,把厚實(shí)的冰雪曬得松軟了;一覺(jué)醒來(lái)的熊傻乎乎地揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,一副沒(méi)睡醒的樣子;高大挺拔的云杉樹(shù),粘滿了一顆顆由潔白如玉的冰雪變成的晶瑩剔透的小水滴,風(fēng)一吹,小水滴就爭(zhēng)先恐后地掉了下來(lái)……
夏天,森林里的'動(dòng)物活躍了起來(lái)。不信?你瞧,威震大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外的“虎大王”正撕咬著一頭珍貴無(wú)比的白象;一只色彩斑斕的美洲豹正在啃食一頭身體肥胖豐滿的大野豬;一群既聰明又兇猛的狼群正在瘋狂捕殺野兔……
秋天,天空變得陰郁,鳥(niǎo)獸哀鳴,秋風(fēng)蕭瑟。動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備冬眠和過(guò)冬。一棵棵高聳入云的云杉,如愿以償?shù)拈L(zhǎng)著碧綠的針葉;松鼠尋找食物找得腰酸背疼,可還是在艱苦地尋找著……
冬天,奔騰洶涌的大河都蓋上了一層堅(jiān)冰,森林里的草地上、大樹(shù)上白雪皚皚。饑寒交迫的狼群把溫順的綿羊一掃而光,不把一只羊留下;饑餓的獵豹把一頭頭肉鮮汁多的家豬給趕回家,每天吃一頭豬……
一年四季,森林里的事多如牛毛,大大小小的事。有趣吧!
三年級(jí)的有趣的作文 7
今天我要寫(xiě)一個(gè)關(guān)于想象力的故事。你會(huì)喜歡的。開(kāi)始吧。
你知不知道?科克先生和米爾克小姐訂婚了。
客人包括“果汁、芬達(dá)、酸奶、礦泉水和果凍!敝宦(tīng)咖啡先生清晰響亮地說(shuō):“婚禮開(kāi)始,一個(gè)拜天下,一個(gè)拜堂,夫妻互拜。”我看到兩個(gè)人彎下腰互相崇拜,好像互相尊重。糖果做出來(lái)的時(shí)候,我看到新郎新娘在上面喊,孩子們更開(kāi)心了,像洪水一樣沖過(guò)來(lái),爭(zhēng)著要糖果,就像一群小獅子,互相爭(zhēng)搶,很快一大包糖果就被孩子們卷走了。
婚禮結(jié)束后,客人們滿面笑容,孩子們品嘗著他們爭(zhēng)取過(guò)的糖果,有些孩子似乎驕傲地說(shuō):“我的`糖果比別人好得多,哈哈!回去吃糖果。”。
三年級(jí)的有趣的作文 8
今天,三年級(jí)1、2、3、4班去荔灣區(qū)青少年勞動(dòng)技術(shù)學(xué)校參加了一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)。
我們首先是8:30分從學(xué)校出發(fā),到了那兒已經(jīng)是9:30分了。接著,我們進(jìn)入了歡迎儀式,歡迎儀式完了以后又在廚房開(kāi)始了廚藝,那里的.李教練教我們包餃子,每人五個(gè),吃中午飯的時(shí)候也有的吃我們包的餃子。到了吃午飯的時(shí)間了,工作人員把一個(gè)很大的盤(pán)子放到桌子上,然后我們拿出飯盒,讓組長(zhǎng)把飯分給我們。吃完飯,我們又要進(jìn)入另一個(gè)環(huán)節(jié),就是制作過(guò)濾器,可我們沒(méi)有做成功。
我覺(jué)得這次實(shí)踐活動(dòng)真有趣,我要多參加這些實(shí)踐活動(dòng)。
三年級(jí)的有趣的作文 9
有一天,妹妹來(lái)我家玩,吃完晚飯,我們?cè)谙胪媸裁茨?我皺起了眉頭,想了想說(shuō):“我們玩兒捉迷藏吧!”妹妹高興的說(shuō):“好!”
我們開(kāi)始猜拳,我輸了,那么妹妹躲我來(lái)找,于是我閉上眼睛數(shù)了10聲,心想:如果我問(wèn)妹妹“藏好了嗎?”妹妹就會(huì)回答我,我聽(tīng)聲音是從哪里傳出來(lái)的`,這樣我就知道妹妹藏在哪里了。想到這里,我扯開(kāi)嗓門(mén):“問(wèn)你藏好了嗎?”結(jié)果她真的回答“藏好了”。我聽(tīng)聲音是從電腦房里傳出來(lái)的,我就去電腦房找,沒(méi)想到妹妹藏在沙發(fā)下面,她只把頭藏進(jìn)去,身子卻在外面,我一把抓住了妹妹。
我將妹妹只把頭藏起來(lái)的事告訴了媽媽和爸爸,他們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái),我和妹妹也笑了起來(lái)。
今天晚上真是太高興了。
三年級(jí)的有趣的作文 10
“鈴鈴貝爾,鈴鈴貝爾”結(jié)束了。學(xué)生們像兔子一樣沖出教室,跑到外面的操場(chǎng)上。有的玩紙飛機(jī)看誰(shuí)飛得遠(yuǎn),有的玩跑抓,有的.玩跳繩,但最熱鬧的是我們玩老鷹和小雞。
我們先把鷹、雞、母雞分了黑白。結(jié)果,林邱智成了鷹,林晏子成了“母雞”,我們成了雞。比賽開(kāi)始了,老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了!一會(huì)兒看見(jiàn)“母雞”左右,一會(huì)兒后面的雞跟著“母雞”左右。我正要被“鷹”抓住,“母雞看見(jiàn)了”趕緊蹲了下來(lái),這才松了口氣。突然,“鷹”猛地一沖,唉!陳睿被抓了.
三年級(jí)的有趣的作文 11
在福建那邊的南海地區(qū),有一頭大鯨魚(yú),他無(wú)意中吞了一只史上最小的燈籠魚(yú)。
這只大鯨魚(yú)突然感覺(jué)想要呼吸,你們覺(jué)得大鯨魚(yú)會(huì)噴什么呢?一定是水吧!但不是這個(gè)喲,而是……是火柱……火柱!
這只大鯨魚(yú)噴出來(lái)的火柱把生活在淺海地區(qū)的魚(yú)、浮游生物通通都變成了烤魚(yú),烤浮游生物了!而且那些被烤爛的東西通通都進(jìn)了小、中、大漁船里了。
漁民們賺了大錢,非常高興,于是天天來(lái)到這片海域。但是漁民們不知道,為他們默默付出的是那頭大鯨魚(yú)!
三年級(jí)的`有趣的作文 12
有一只烏龜它很想走的很快,沒(méi)想到烏龜竟然身體變得很輕很輕了。
烏龜覺(jué)的很奇怪跑了兩步?jīng)]想到異常的快,它決定再一次和兔子賽跑。
兔子經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn)所以也不會(huì)再偷懶了。
比賽開(kāi)始了烏龜和兔子不分上下,觀眾看的'都驚呆了連裁判也驚了心想:“這還是烏龜嗎?”
終于快到終點(diǎn)了,兩個(gè)人都筋疲力盡,但是兔子爆發(fā)出最后的力量,超過(guò)了烏龜?shù)竭_(dá)終點(diǎn)。
雖然兔子得到了獎(jiǎng)勵(lì)可是烏龜也很強(qiáng),因?yàn)樗且恢荒芎屯米悠车臑觚斞健?/p>
三年級(jí)的有趣的作文 13
下午我放學(xué)回家,打開(kāi)鉛筆盆,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮長(zhǎng)了一雙眼睛和兩條腿。
我看看它,奇怪地問(wèn):"你哪來(lái)的.眼睛?哪來(lái)的腿?”橡皮一屁股坐在桌子上,眨了眨眼睛,兩腿翹得高高的,好像在說(shuō)我也不知道。
我接著問(wèn):“橡皮,你會(huì)說(shuō)話嗎?"橡皮瞇起眼睛,躺在桌子上滾來(lái)滾去。
我有點(diǎn)生氣了:“我問(wèn)你話呢,你快回答呀!”橡皮不滾了,站起來(lái),使勁地轉(zhuǎn)圈。
“原來(lái)你不會(huì)說(shuō)話呀!那你能幫我把錯(cuò)別字擦掉嗎?”我順手一劃,假裝一不小心劃到了。橡皮一搖一擺地走到我作業(yè)本前,身子往后一倒,想把字擦掉。
擦著擦著橡皮把眼睛和腿擦掉了,變成了一塊普通的橡皮。
“唉,真可惜。⑽议L(zhǎng)嘆一聲。
三年級(jí)的有趣的作文 14
今天早上,我和弟弟一起到公園里放風(fēng)箏。走到半路,我和弟弟就看見(jiàn)天上的風(fēng)箏,有很多很多,其中填上最大的風(fēng)箏就是一只蝴蝶風(fēng)箏。
我和弟弟迫不及待地拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備讓風(fēng)箏自由的在天上飛翔,可是風(fēng)就是不吹,這可把我和弟弟氣的臉通紅。
不一會(huì)風(fēng)才亂起來(lái)。我和弟弟開(kāi)始放風(fēng)箏,弟弟拽著線,我拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來(lái),弟弟就喊:“姐姐放!甭(tīng)到著話,我趕緊把風(fēng)箏往天上一扔,弟弟趕快跑起來(lái)不一會(huì)弟弟的`風(fēng)箏就飛上天了!
弟弟玩了一會(huì)兒就給我讓我玩。同樣,也是原來(lái)的做法,不一會(huì)兒,這風(fēng)箏像根羽毛一樣被風(fēng)吹到了天上。
到了中午,媽媽到公園里叫我們回去吃飯,就這樣我們戀戀不舍的回去去吃飯。
三年級(jí)的有趣的作文 15
今天一大早,媽媽就做起了美味早餐:香噴噴的三明治和熱氣騰騰的牛奶。美味的晚餐結(jié)束我就趕緊把作業(yè)給寫(xiě)完,為的就是和弟弟玩捉迷藏。
捉迷藏開(kāi)始了,弟弟數(shù)起了數(shù),我也開(kāi)始東躲西藏。弟弟開(kāi)始找了,他把每個(gè)房間都找找,最后才找到我。下一輪我找弟弟,數(shù)完數(shù),我就找起了弟弟,別看我弟弟這么小,玩起捉迷藏他特別會(huì)藏,我找了好一會(huì)兒都沒(méi)找到,不得已我拿出了我的殺手锏:“弟弟,你在哪兒?我?guī)湍阏业搅四阕钕矚g的.小汽車”!拔以谶@兒”弟弟立馬應(yīng)聲。我聞聲而去,找到了我的弟弟。我開(kāi)心的感嘆道:“真是美妙的清晨。
我喜歡玩捉迷藏,特別的有意思。
三年級(jí)的有趣的作文 16
今天,是星期天,因?yàn)槲倚瞧诹桶炎鳂I(yè)寫(xiě)完了,我就下樓玩。我去了公園,看見(jiàn)我的好朋友們正在捉迷藏,我也加入了他們。
我是捉的,他們藏起來(lái)讓我捉,數(shù)到三三就開(kāi)始抓了。我找啊找,在假山上找到了兩個(gè),又在草叢里找到一個(gè),然后我在停車場(chǎng)找到了三個(gè)。
小怡第一個(gè)被抓,所以輪到她抓了。我們跑的很遠(yuǎn),因?yàn)樗艿暮芸,不一?huì)兒就抓到了三個(gè)。又過(guò)了一會(huì)兒,抓到了一個(gè),還剩兩個(gè),是我和王家寶,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)比她跑得快。
今天真是開(kāi)心的`一天啊!
三年級(jí)的有趣的作文 17
午休后,我們?nèi)页鰟?dòng)去村東頭的湖邊捉小魚(yú)。
湖邊的`風(fēng)吹著很涼快,但是有一點(diǎn)曬,我和妹妹都戴上了遮陽(yáng)帽,因?yàn)樾◆~(yú)游的太快,我試了幾次都捉不住,只好把網(wǎng)交給了爸爸,他一網(wǎng)就捉了一條小魚(yú)和兩條小蝦,爸爸讓我把它們?nèi)〕鰜?lái)放到盒子里,他們?cè)谖沂掷镞呥會(huì)亂蹦,我太開(kāi)心了,我們捉了十幾條魚(yú)和蝦后,我們就一起回去了。
我把它們倒進(jìn)我家魚(yú)池里,讓他們和我家的小金魚(yú)做個(gè)伴。
不知道小魚(yú)們知道是我把它們帶回來(lái)的嗎?小魚(yú)們會(huì)想念它原來(lái)的家嗎?
三年級(jí)的有趣的作文 18
從前,有一顆紅豆叫比迪,它害怕自己被人類吃掉,所以它想飛到天上去,不讓人類找到。
陽(yáng)光明媚的一天,它爬出泥土,望著天空,想用秋千把自己甩上天空,它用力地甩著秋千,很快比迪就非出去了?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,它就重重地摔在了地上。
比迪看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,大聲叫道:“小鳥(niǎo),你能帶我一起飛嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“好的.,你坐我身上,我?guī)阋黄痫w!北鹊辖K于在小鳥(niǎo)的幫助下,飛上了天空。從空中往下看,雄偉的建筑物,寬廣的河流、高大的人類都變得很渺小。
比迪終于實(shí)現(xiàn)了它的飛行夢(mèng)。
三年級(jí)的有趣的作文 19
母雞在農(nóng)場(chǎng)里,但她并不開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)幾天她就要被吃掉了,有一天睡覺(jué),她夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)飛了,飛過(guò)了各地環(huán)游世界,第二天她想看看自己能不能飛,于是閉上眼睛張開(kāi)翅膀用力拍打著,等她再睜開(kāi)眼睛時(shí),她已經(jīng)在天空中飛翔,她想:沒(méi)想到做了個(gè)夢(mèng)就能飛。
后來(lái)她飛了回去,她想讓其他的`母雞也能飛起來(lái),告訴她們?cè)鯓语w,教她們飛行的技巧,于是,她手把手教會(huì)了許多母雞飛行,然后帶她們一起去環(huán)游世界,來(lái)到黃山看日出,來(lái)到新疆吃葡萄,來(lái)到草原和牛羊嘻戲,來(lái)到海邊撿貝殼……。
從此世界上多了很多會(huì)飛的母雞。
三年級(jí)的有趣的作文 20
星期天,表妹來(lái)我家玩,我非常高興,她提出和我玩捉迷藏的游戲,我欣然答應(yīng)了。游戲開(kāi)始了,我無(wú)論躲到哪里,都能被對(duì)方找到。又輪到我躲了,等妹妹蒙好眼后,我就開(kāi)始尋找躲藏的地方,床底下、門(mén)后面、陽(yáng)臺(tái)上、、能躲的地方都躲過(guò)了,我真恨這個(gè)房間太小了。忽然我看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)拖到地上的.落地窗簾,于是就一下子鉆了進(jìn)去。妹妹開(kāi)始找我了。我屏住呼吸,一動(dòng)也不敢動(dòng),只聽(tīng)見(jiàn)妹妹的腳步聲一會(huì)兒在房間里響,一會(huì)在客廳里響,就是沒(méi)往我這兒來(lái)。我正為自己選的地方暗自高興的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)妹妹說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片開(kāi)始了,姐快來(lái)看。”我急忙答應(yīng)著跑出來(lái)。誰(shuí)知表妹一下子抓住我,高興地說(shuō):“我抓住你了”我這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。
三年級(jí)的有趣的作文 21
周末,媽媽帶我去湄洲島玩。這是我和樂(lè)樂(lè)弟弟的第四次生日旅行。這次旅行還有了外公外婆,哥哥姐姐的參與,陣容強(qiáng)大。
我們從不同的地方出發(fā),在莆田動(dòng)車站集合,然后一起去湄洲島。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),很高興!在湄洲島上,我們?nèi)チ所Z尾神石園,媽祖文化園和天妃故里。看到了很多美麗的風(fēng)景,了解了媽祖的歷史。最讓我記憶深刻的是湄洲島的落日,太美了!太陽(yáng)就像一個(gè)咸蛋黃,慢慢的往西邊落下,余暉灑滿整個(gè)海面。
時(shí)間過(guò)的飛快,兩天一會(huì)就過(guò)去了,我們結(jié)束了愉快旅程各自回家。我好期待下一次的.旅行哦!
三年級(jí)的有趣的作文 22
如果蝸牛健步如飛,那一定是很令人震撼!
說(shuō)到蝸牛,大家對(duì)它的第一印象就是:慢!“你走路怎么走得跟蝸牛一樣”、“你做事怎么像蝸牛一樣”……大家都喜歡用蝸牛來(lái)形容做事慢、行動(dòng)慢的人。
如果蝸牛健步如飛,那蝸牛終于可以揚(yáng)眉吐氣,再也不會(huì)被別人嘲笑了!以前蝸牛爬一個(gè)臺(tái)階或者一個(gè)花池就需要花幾天時(shí)間,蝸?赡芤惠呑佣寂啦怀鲆粋(gè)花園,所以它的一生見(jiàn)到的`世界很狹小。如果蝸牛健步如飛,那么它就可以見(jiàn)到外面的大千世界。
以前蝸牛因?yàn)榕赖寐,所以很容易被天敵吃掉或者是被淘氣的孩子踩死,如果蝸牛健步如飛,那么它就可以輕松地躲開(kāi)天敵,避開(kāi)危險(xiǎn)。
如果蝸牛能健步如飛,那它們的生活一定會(huì)更加多姿多彩!
三年級(jí)的有趣的作文 23
從前,有個(gè)螞蟻叫大大,它經(jīng)常被欺負(fù)。
因?yàn)榻?jīng)常被欺負(fù),所以大大求魔法師把它變大,魔法師覺(jué)得它很可憐,同情它,所以就把它變大了。
變大的大大想要幫助別人。有一天,它走在路上,走著走著,它看見(jiàn)一只小兔子拿著一本新書(shū)被大灰狼一把搶走了,小兔子著急地說(shuō):“還給我的新書(shū),快還給我!”大灰狼惡狠狠地說(shuō):“你想找死!”原來(lái)小兔子買了一本非常好看的新書(shū),被大灰狼搶走,小兔子要,大灰狼就要?dú)⒘怂。大大就伸出一只手,搶回新?shū)。小白兔很感謝大大,說(shuō):“謝謝你!”
螞蟻大大一旦發(fā)現(xiàn)有強(qiáng)者欺負(fù)誰(shuí),就打強(qiáng)者。從此村子里變得很平安。
三年級(jí)的'有趣的作文 24
星期天,一只螞蟻看到一顆大藥丸,它吃了起來(lái),第二天我從我的家里走了出來(lái),看見(jiàn)了一只和馬一樣大的螞蟻,我說(shuō):“哇爸爸媽媽你們快來(lái),我看見(jiàn)了一只和馬一樣大的螞蟻!钡俏洃(zhàn)并沒(méi)有要傷害我們的樣子。
螞蟻說(shuō):“你好,你可以把我變回去嗎?”我說(shuō):“螞蟻先生你為什么變得和大馬一樣大呢?“螞蟻說(shuō):“我昨天中午看見(jiàn)了一顆大藥丸,我還以為是一顆糖呢,我就吃了起來(lái)!
我說(shuō):“哦,那我?guī)湍惆涯阕兓貋?lái)吧,正好我家里有一盒變小藥丸,我到我家里拿了一顆出來(lái),我給它吃了,它一下子就變小了。
我非常開(kāi)心。
三年級(jí)的'有趣的作文 25
今天的數(shù)學(xué)課真有趣,讓我難忘。
剛上課,滕老師就發(fā)給我們一張紙,我正在納悶?zāi),滕老師就說(shuō):“今天這節(jié)課我們一起來(lái)做手工,同學(xué)們高興嗎?”我們都高興地叫道:“滕老師變成美術(shù)老師了!苯又蠋煾嬖V我們,今天教我們剪的是一個(gè)小人,滕老師先讓我們拿出一張準(zhǔn)備好的紙,把紙對(duì)折,然后沿著紙的一條邊畫(huà)半邊小人的頭,脖子,身子和腿,最后在用剪刀沿著畫(huà)好的小人剪下來(lái),一個(gè)小人就剪好了。
最后,在老師的'帶領(lǐng)下,我們又剪了兩個(gè)手拉手的小人,四人手拉手的小人。我們沉浸在成功的喜悅中,一直下課了也不舍得停下手中的剪刀。
三年級(jí)的有趣的作文 26
狐貍改變了它狡猾的個(gè)性,想要做一個(gè)助人為樂(lè)的醫(yī)生,開(kāi)了一家醫(yī)院,可是它天天吃糖,還不刷牙,所以就長(zhǎng)了蚜蟲(chóng)。
一天,狐貍給小雞打電話,讓小雞來(lái)它的'醫(yī)院,幫忙拔牙,小雞同意了。還說(shuō)它當(dāng)過(guò)醫(yī)生。
狐貍的嘴慢慢合上,小雞大叫道:“嘴巴張開(kāi)!”它把嘴張開(kāi),小雞跳出來(lái),拿出夾子,走進(jìn)狐貍嘴巴,開(kāi)始拔牙。十分鐘后,小雞帶著兩顆蛀牙出來(lái)了,小雞見(jiàn)狐貍很誠(chéng)實(shí),回到家后,拿擴(kuò)音器在路上說(shuō)出了這件事,好多小動(dòng)物都來(lái)到小狐貍的醫(yī)院,有來(lái)看病的,也有來(lái)當(dāng)醫(yī)生的。
三年級(jí)的有趣的作文 27
夏天是多彩的,太陽(yáng)高照整個(gè)大地。大地就像穿了一件厚厚的棉衣。人不用穿著大棉衣出門(mén)了,只要穿著短衣短褲,可是一出門(mén)就像在微波爐里面走動(dòng)著,快要把我們變成烤雞了。
夏天是愉快的,到可夏天的'時(shí)候可以拿著自己的釣魚(yú)桿去池塘里釣魚(yú)。還可以
穿著游泳衣和游泳褲帶著游泳圈去游泳,多么愉快呀!
夏天是美好的,夏天到了可以吃甜甜的冰淇淋。還可以跟爸爸媽媽一起去游泳玩。
夏天是煩人的,夏天一到沉睡的蟲(chóng)子和動(dòng)物都醒可,有很多害蟲(chóng)圍著人類轉(zhuǎn),我們?nèi)祟愑每珊芏嗪芏嗟霓k法靠消滅害蟲(chóng)。
三年級(jí)的有趣的作文 28
這幾天,我學(xué)習(xí)了《遨游漢字王國(guó)》這個(gè)綜合性學(xué)習(xí)。這次綜合性學(xué)習(xí),讓我到漢字的博大精深;了解到漢字的歷史悠長(zhǎng);了解到漢字的出神入化;了解到漢字的重要地位。
在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我印象最深的,莫過(guò)于汪竹柏的《贊漢字》了。這幾句短短詩(shī)句,令我感到漢字的.偉大。在人類的歷史長(zhǎng)河中挺拔出眾。
如果沒(méi)有漢字,中華民族就不會(huì)有那么多優(yōu)美詩(shī)詞,有那么多經(jīng)典名著?粗@些美麗圖畫(huà),怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)這些語(yǔ)言文字的情趣呢?如果沒(méi)有漢字,中華民族將會(huì)失去許多文化奇人。由此可見(jiàn),漢字對(duì)人類的貢獻(xiàn)是多么大!因此,我們更不應(yīng)寫(xiě)出錯(cuò)字。
啊!我愛(ài)你,漢字!
三年級(jí)的有趣的作文 29
我家有一只小倉(cāng)鼠,它特別、特別地有趣,讓我慢慢來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)。
我把小倉(cāng)鼠放在桌子上,只見(jiàn)它左竄竄、右竄竄,一會(huì)兒跑到小盤(pán)子里,一會(huì)兒跑到小袋子里。哎呀!這是怎么了?小倉(cāng)鼠爬一會(huì)兒就用后腳站了起來(lái),哇!不過(guò)這個(gè)樣子好可愛(ài)呀!但我又擔(dān)心它會(huì)不會(huì)有什么問(wèn)題呢。于是我趕忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,小倉(cāng)鼠生病了嗎?它怎么老是一站一站的呢?”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“呵呵,它是想吃東西了。”我趕快去拿了一袋花生米,給小倉(cāng)鼠填肚子,果然,它真的餓了,一眨眼,一顆花生米很快就被它吃光了,咦!小倉(cāng)鼠還有一個(gè)習(xí)慣呢,它喜歡用前面的兩只“手”抱著吃,還不吃花生外面的紅衣,剩下一地的`花生皮,真是太有趣了。
三年級(jí)的有趣的作文 30
我最喜歡的動(dòng)物是小貓。我們?cè)鹤永锩嬗?只,一只是灰白色的,三只白色的。小貓有尖尖的耳朵,又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,眼睛又黑又亮!
有一次,我看見(jiàn)小貓?jiān)谧较x(chóng)子,而蟲(chóng)子靈敏的跳往遠(yuǎn)處,躲開(kāi)小貓的攻擊。還有一次我看見(jiàn)兩只剛會(huì)走路的.小貓?jiān)阪覒虼螋[。只見(jiàn)灰白色的小貓把白色的小貓壓在下面,它們用前爪不停的拍打?qū)Ψ,同時(shí)還不停的在地上打滾,好有趣呀!
這些小貓們很可愛(ài),我可不能像以前那樣欺負(fù)它們了,我要保護(hù)好它們。
三年級(jí)的有趣的作文 31
從前有一只小兔子,它總是嫌棄自己的尾巴太短了。
有一天他走到森林仙子說(shuō)“:可愛(ài)的仙子你能把我的尾巴變長(zhǎng)嗎?仙子揮了揮魔法棒,小兔子的尾巴就變得跟松鼠一樣長(zhǎng)了。
有一天,小兔子帶著自己的大尾巴在森林里散步,突然,一只大獅子從草叢里竄了出來(lái),像小兔子撲去,小兔子趕緊向前面逃跑,可是因?yàn)槲舶吞罅,太重了,所以跑不快,他在森林里大喊:“救命啊!”兔媽媽?tīng)到了小兔子的'叫聲,你趕緊過(guò)來(lái)把兇猛的大獅子贏走了。
這時(shí)候森林仙子出現(xiàn)了,他說(shuō):“長(zhǎng)尾巴不適合你,你還是用短尾巴吧!闭f(shuō)著森林仙子又回了揮魔法棒,小兔子又恢復(fù)了以前的短尾巴。
從今以后,小兔子再也不抱怨自己的尾巴短了。
三年級(jí)的有趣的作文 32
有一只老鷹,忽然變得膽小如鼠。見(jiàn)誰(shuí)都跑,像見(jiàn)了什么一樣。
有一天,它到森林找東西吃,在去的路看到了只小老鼠,嚇得往回跑。老鼠看見(jiàn)驚訝地說(shuō):“哎,平時(shí)老鷹捉我來(lái)吃,這次可奇怪了!辈粫(huì)兒老鼠想要不這次我來(lái)吧!”
老鼠去接老鷹了,老鷹知道有老鼠在追它,就找了個(gè)地方躲了起,連大氣都不敢出了。
老鼠笑了說(shuō):“你真是膽小以前是你捉我,現(xiàn)在變成我捉你,可笑!笨伤(tīng)到了也感到奇怪。當(dāng)老鼠找到它的時(shí)候,撒腿就跑,一棵大樹(shù)在前方,老鷹飛著飛著撞上去。老鼠看哈哈大笑。
當(dāng)老鷹起來(lái)時(shí)看見(jiàn)了老鼠又撒腿就跑,這時(shí)老鼠再不著,可是老鼠還是那樣不明白為什么自己變得膽小如鼠,同時(shí)也不明白見(jiàn)了老鼠為什么就跑。
三年級(jí)的有趣的`作文 33
有一天,我弟弟用網(wǎng)捉了好幾條魚(yú),我羨慕極了,我也想去捉魚(yú)。于是,我來(lái)到河邊,開(kāi)始學(xué)捉魚(yú)。
因?yàn),我?jīng)常看爸爸捉魚(yú),感覺(jué)很簡(jiǎn)單。開(kāi)始學(xué)捉的時(shí)候,我沒(méi)有信心,一直在想,捉不到魚(yú),結(jié)果捉到了幾條泥鰍。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)泥鰍比魚(yú)好捉,魚(yú)太狡猾了,我剛把漁網(wǎng)瞄準(zhǔn),它就躥了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸捉魚(yú)時(shí),魚(yú)網(wǎng)緩緩向魚(yú)移動(dòng)過(guò)去,然后猛地一挑,魚(yú)就入網(wǎng)了。而我捉魚(yú)用力太猛了,魚(yú)都嚇跑了……轉(zhuǎn)眼間,五天過(guò)去了,我已經(jīng)能捉到十幾條魚(yú)了,我高興極了!
學(xué)習(xí)捉魚(yú)讓我明白了做任何事情都要有耐心,本領(lǐng)是靠練出來(lái)的,要勤奮。以后,我要把它用到學(xué)習(xí)上!
三年級(jí)的'有趣的作文 34
今天在學(xué)校下課玩了一個(gè)有趣的“抓人”!
這個(gè)“捕手”抓誰(shuí)都不好,因?yàn)檎l(shuí)手里有網(wǎng)球,誰(shuí)就得抓他。
而那有網(wǎng)球,你得馬上給另一個(gè)人。不給另一個(gè)人,就得抓。如果接球的人接了球,接球的人就得接,那么很容易把接球的人磨壞!
不給另一個(gè)人,就得抓。
所以很有意思。第一次是蘇的名字被抓。他用一個(gè)很好的辦法先接球,然后說(shuō):“誰(shuí)要這個(gè)球?”
很容易一個(gè)人說(shuō)我要,然后慢慢傳過(guò)去,然后讓他伸手,然后把網(wǎng)球放在他手里,迅速接住他。
一直在玩,現(xiàn)在鈴聲響了,把我拖出了玩的世界,但是我覺(jué)得今天是我最有意思的`一節(jié)課!
三年級(jí)的有趣的作文 35
有一次我和幾個(gè)朋友在小區(qū)里玩。
我們?cè)谕孀矫圆兀螒蛞?guī)則是:不能藏在樓道里或家里,只能在大石頭后面、大樹(shù)后、墻后面……如果有人藏在家里或樓道里面,那那一個(gè)人就等于被抓到了。
有一次我和別人玩捉迷藏的時(shí)候,我就在抓的'那個(gè)人身后兩米的那個(gè)樹(shù)后面,那時(shí)候我停著呼吸,提著膽,一點(diǎn)聲響也沒(méi)有,就在他快走的時(shí)候,“啪”,我不小心踩到了一片干樹(shù)葉,他慢慢的與我越來(lái)越近了。忽然一個(gè)人從我身后走過(guò),抓我的那個(gè)人以為響聲是那個(gè)人弄的,所以就走了,那時(shí)候我感覺(jué)背上有許多汗珠,衣服也都濕了,但是那個(gè)人真的沒(méi)有看見(jiàn)我。
這次捉迷藏真讓我膽戰(zhàn)心驚!
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