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    開(kāi)心的三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-07-23 12:53:30 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門】開(kāi)心的三年級(jí)作文錦集8篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的開(kāi)心的三年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

    【熱門】開(kāi)心的三年級(jí)作文錦集8篇

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇1

      今天發(fā)生了一件不開(kāi)心的事情。

      事情是這樣的,我和小朋友在外面玩猜東西的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:有一個(gè)小朋友閉著眼睛拿一個(gè)東西,并且必須猜出是什么東西。很快就輪到我了,我拿起一樣?xùn)|西很快就猜出了是什么?墒谴蠹覅s說(shuō)我偷看了!我解釋說(shuō)沒(méi)有,大家偏偏說(shuō)有。我覺(jué)得太不公平了,他們那么多人一起來(lái)說(shuō)我一個(gè)人。這時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了?我把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾說(shuō)了一遍?墒切』锇闆](méi)等我說(shuō)完就插了一句:“她本來(lái)就偷看了!”我大聲說(shuō):“我沒(méi)有!”就這樣我們吵了起來(lái)。媽媽們聽(tīng)了說(shuō):“要吵架的話你們就不要在一起玩了!笨墒撬麄冋f(shuō)“不玩就不玩!”

      后來(lái),一直到回家我們都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)一句話。我覺(jué)得他們太冤枉人了,我明明就沒(méi)有偷看啊,真討厭。

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇2

      我們班里的孟杭博機(jī)智幽默,活潑開(kāi)朗,平時(shí)總愛(ài)講些笑話,裝些鬼臉,被同學(xué)們叫做“開(kāi)心果”,有時(shí)還真能幫大家解憂除煩呢。

      一次,老師布置回家作業(yè),聽(tīng)起來(lái)內(nèi)容簡(jiǎn)單,項(xiàng)目少,同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已,可老師又想起剛才有幾個(gè)同學(xué)廢話講得起勁,上課時(shí)也有人做小動(dòng)作,便又加罰了兩項(xiàng)作業(yè)。頓時(shí),教室里的氣氛大轉(zhuǎn)彎。同學(xué)們從剛剛的激動(dòng)中變得垂頭喪氣,難以接受。大家都埋怨作業(yè)太多,做不完,紛紛抱怨起來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,大家依然悶悶不樂(lè)。而孟杭博不愧是班上的";開(kāi)心果";,他這時(shí)沒(méi)有抱怨,而是在想如何幫同學(xué)們逗逗樂(lè),開(kāi)開(kāi)心呢。

      一會(huì)兒,下課鈴響了,孟杭博便跳出座位,哼著小曲,扭腰擺手醉漢似的走上講臺(tái),大聲地講了句笑話,裝了個(gè)鬼臉,呼地一下假裝摔倒在地。老師見(jiàn)了指責(zé)了孟杭博,孟杭博才灰溜溜地跑回了座上。

      這一幕讓全班同學(xué)捧腹大笑,頓時(shí)把煩惱甩到了一邊,接下來(lái)的幾小時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有再想起被老師加罰作業(yè)的煩惱。

      孟杭博逗人開(kāi)心的事還真不少,如上課回答問(wèn)題時(shí)常說(shuō)些有趣的答案,下課時(shí)逗人樂(lè)子等等這就是我們班的“開(kāi)心果”孟杭博,他這種活潑幽默的性格有時(shí)還真能為大家解憂除煩呢。

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇3

      三年級(jí)作文:玩的真開(kāi)心

      一天放學(xué)后,我和幾位姐姐去公園玩摸瞎子,姐姐說(shuō)游戲規(guī)則是什么?我說(shuō),是讓一個(gè)人把一塊布蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”。一會(huì)說(shuō)白燈,讓我們單腳跳;一會(huì)說(shuō)紅燈,讓我們停止不動(dòng);一會(huì)說(shuō)綠燈,讓我們可以隨意走動(dòng),如果被抓到就讓被抓著當(dāng)“瞎子”。

      姐姐說(shuō)開(kāi)始吧。第一個(gè)是我,我摸呀摸,摸了好長(zhǎng)時(shí)間,才摸到姐姐。姐姐說(shuō)到我了,我把布系在姐姐頭上,姐姐開(kāi)始摸了。姐姐摸了一個(gè)小時(shí)左右,摸到了另外一個(gè)姐姐,那個(gè)姐姐開(kāi)始摸了,她摸住了大樹(shù),摸住了木板。我們看7點(diǎn)了,時(shí)間不早了我們都回家了,晚上睡覺(jué)前,想起今天的事,覺(jué)得得真開(kāi)心!

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇4

      今天上午,水粉班組織去碧沙崗公園玩。

      我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫畫,是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫,我畫的是汽車在天上飛,冒著氣,可是我們的環(huán)境還是很好,這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車安裝有污染氣體接受罐,我們可以自由的發(fā)揮,我們畫畫時(shí),攝像老師在我的畫上照了好久,看來(lái)我畫的還不錯(cuò),指導(dǎo)老師也來(lái)回觀察我們的繪畫情況。

      第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”,每個(gè)人的`簽名任務(wù)是十人,這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先,我找到了一位阿姨,她很爽快的就答應(yīng)了,簽了名還給我照了照片呢!這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了,很快我就找到來(lái)十位環(huán)保志愿者,只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí),老師說(shuō)可以先到集合點(diǎn)等候,也可以幫助其他同學(xué),我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),同學(xué)之間還相互幫助。

      不一會(huì)兒,我們來(lái)到集合地點(diǎn),老師給我們照相,同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì),留下了我們童年的美好記憶。照相后,老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本,不知不覺(jué)到了中午,我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

      今天玩得真充實(shí),真開(kāi)心。

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇5

      十月三號(hào)我和爸爸媽媽去了我一直想去的南山竹海,那里風(fēng)景優(yōu)美,人山人海,我們爬了山,看了熊貓,看了文藝表演。

      那天我玩的很開(kāi)心也很累,也看到好多小朋友沒(méi)有走完,我通過(guò)爸爸的鼓勵(lì)堅(jiān)持了下來(lái),但是我感覺(jué)一天的收獲蠻多的,要學(xué)習(xí)的地方還很多,我更要好好學(xué)習(xí)。

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇6

      “!進(jìn)了!進(jìn)了!”我興奮得就要跳起來(lái)了,腳一動(dòng),踢到了一塊硬硬的東西——好痛!原來(lái)我睡著了。由于學(xué)校在六一前搞活動(dòng),我玩得太累了,放學(xué)回到家,疲勞地躺在床上,本來(lái)只想躺一會(huì)兒的,后來(lái)卻不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),都是因?yàn)榻裉斓墓?jié)目太豐富多彩了。

      這天下午,在學(xué)校舉行的那么多的游戲中,有兩種游戲讓我久久不忘,至今忘不了當(dāng)時(shí)的情景。

      第一種是“吹蠟燭”。我正在排隊(duì),看到前面的同學(xué)只能吹滅一兩根蠟燭,很少人能吹三根,那里最多只有三根蠟燭,看到很少人能把全部都吹滅時(shí),我想:“待會(huì)兒我該怎樣吹好呢?大力一點(diǎn)又不知道會(huì)不會(huì)吹不到,小力氣一點(diǎn)兒就更加不用說(shuō)了。”輪到我了,我用力向蠟燭燃火的地方一吹,。【谷粶缌,全部蠟燭都被吹滅了。頓時(shí),我的臉變得通紅。

      第二種是把乒乓球滾進(jìn)一個(gè)正方形的盒子里。這是一種很難玩的游戲。總共有四個(gè)乒乓球提供給你滾。到了我的時(shí)候,我把第一個(gè)乒乓球緊緊握在手里,然后用力一滾,乒乓球碰到了盒子的頂部,反彈出來(lái)了一點(diǎn),由于盒子有點(diǎn)兒翹,乒乓球安穩(wěn)地在盒子里面了。第二個(gè),我也一樣用力,一滾,不好,滾得偏了一點(diǎn),可也由于偏的那邊有張紙,把球彈進(jìn)了盒中。第三個(gè)第四個(gè)都很順利地進(jìn)了,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

      轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)兒童節(jié)就過(guò)去了,我只剩下一個(gè)兒童節(jié)可慶祝了,因?yàn)樵龠^(guò)一年我就要升上初中了。雖然有點(diǎn)舍不得,但我依然很開(kāi)心,很期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)!

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇7

      這個(gè)假期我十歲了,已經(jīng)是個(gè)大姑娘了。我決定自己學(xué)習(xí)做飯。

      就做番茄炒蛋吧!這道菜是我的最愛(ài),而且在我們家,這道菜很受歡迎。瞧,媽媽睡著了,我爭(zhēng)取給她一個(gè)驚喜。

      我躡手躡腳地打開(kāi)冰箱,尋找雞蛋!昂扑,你要干什么?”媽媽還是被我的腳步驚醒了。我嘿嘿?zèng)_她一笑:“我準(zhǔn)備給你炒個(gè)番茄炒蛋,你就等著吃吧!”媽媽一聽(tīng),立刻清醒了,她提出要給我打下手。我告訴她,你不用擔(dān)心,我已經(jīng)百度了菜譜,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題?墒菋寢屵是要給我?guī)兔。無(wú)奈之下,我和她一起進(jìn)了廚房。

      戴上了圍裙,我還真像小廚娘。我先用開(kāi)水燙了燙西紅柿,然后快速給她“脫衣服”,用刀把她們切成小塊兒。平時(shí)聽(tīng)得媽媽切菜都是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,輪到我,就變成?dāng)——-當(dāng),當(dāng)——,一聽(tīng)就絕對(duì)沒(méi)做過(guò)飯,媽媽看見(jiàn)我用刀,又緊張又想笑,不停囑咐我要小心。接著我又打了兩個(gè)雞蛋,呵呵,其實(shí)是三個(gè),因?yàn)橛幸粋(gè)手沒(méi)捏好,全打在案板上了,用不成了。攪拌是我最喜歡做的事了,拿起攪拌器,我就像戰(zhàn)士拿起了沖鋒似的,一頓攪和。姥姥家的蔥是自己種的,很健康,我用刀切了一點(diǎn)點(diǎn),然后又切了兩瓣蒜。

      準(zhǔn)備好了,開(kāi)始上鍋,倒油。開(kāi)火,熱鍋,倒油,一切都在我的掌握之中。正當(dāng)我得意的時(shí)候,鍋里開(kāi)始冒煙了。我突然有一種沖動(dòng),那就是扔掉鍋鏟,逃之夭夭。哈哈,沒(méi)開(kāi)油煙機(jī),媽媽說(shuō)我是小傻瓜。哄——一手端著雞蛋碗,一手拿著鍋鏟,只聽(tīng)刺啦啦,我的雞蛋下鍋了。翻炒幾下后,就要馬上把她們撈出來(lái)。再接著倒油,把蔥蒜倒進(jìn)去簡(jiǎn)單炒一下,然后迅速倒入西紅柿,看見(jiàn)鍋里漸漸炸出的湯汁,顏色漂亮極了,紅紅的番茄,金黃的雞蛋,哇,真是美味!把绢^,快放鹽啊!”我都看傻眼了。呵呵!鹽,生抽,花椒粉。

      放好調(diào)料,再翻炒一會(huì)兒,我的番茄炒蛋就大功告成了。出鍋!

      番茄炒蛋,色香味俱全。這是媽媽給我的評(píng)價(jià)。我特意留了一些給下班的爸爸,爸爸說(shuō)真好吃!我真開(kāi)心啊!下一步,向小白菜炒火腿進(jìn)軍!靳浩藝,加油!

    開(kāi)心的三年級(jí)作文 篇8

      今天是我的生日,可我還得去上學(xué)。爸爸和媽媽決定把姐姐、哥哥和弟弟們都叫到我家里來(lái),為我慶祝生日。上午,我就在教室想:“他們是不是應(yīng)該都已經(jīng)到我家了呢?他們會(huì)給我買什么禮物呢?”想到這里,我就迫不急待地想回家,想和他們一起開(kāi)心地玩耍。

      終于到11:30了,放學(xué)的鈴聲響了,我開(kāi)心地排著隊(duì),快步走出校門,一出校門,我就加快腳步,向家的方向跑了起來(lái),一心想著馬上回家和他們一起玩。

      到了家,我發(fā)現(xiàn)家里的窗簾都拉上了,黑乎乎的。我正準(zhǔn)備開(kāi)燈,突然周圍走出幾個(gè)黑影,我嚇壞了,這時(shí),家里的燈自己亮了,耳邊響起了生日快樂(lè)歌的旋律。爸爸和媽媽拿著一個(gè)大蛋糕,帶著哥哥、姐姐、弟弟把我圍在中間,對(duì)我說(shuō):“快來(lái)許愿!”我閉上眼睛,說(shuō):“希望每個(gè)人都平平安安,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著好日子!闭f(shuō)完,我睜開(kāi)眼睛一口氣吹滅了所有的蠟燭。

      “吃蛋糕嘍!”不知誰(shuí)喊了句。我拿起刀,輕輕地從蛋糕上劃過(guò),拿起盤子每人分了一塊。吃蛋糕時(shí),我用蛋糕打了哥哥一下,哥哥迅速用蛋糕反擊我,接著我們幾個(gè)小朋友玩了蛋糕大戰(zhàn),不一會(huì)兒,我們手中蛋糕都變成了子彈打了出去,一口都沒(méi)吃,真是遺憾。這時(shí),媽媽把給我買的禮物拿了出來(lái),我打開(kāi)一看,原來(lái)是一臺(tái)游戲機(jī),我真高興,拿起游戲機(jī)就和哥哥他們玩了起來(lái)。

      今天,我真開(kāi)心呀!

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