三年級(jí)作文開(kāi)心

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文開(kāi)心，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天是元旦。西北風(fēng)在吹。我和媽媽穿著厚厚的棉衣去人民公園。一路上我別提有多開(kāi)心了！

　　下了57路公交車后，我被公園門(mén)口巨大的花籃吸引住了，花籃上裝飾著五顏六色的鮮花，仿佛一群群的孩子在玩耍，又仿佛無(wú)數(shù)的士兵整齊的`站在那里，徹夜守護(hù)著村莊。

　　這時(shí)，我媽買(mǎi)了票，拉著我的手進(jìn)了公園！突然，在那一刻，我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣跳了起來(lái)，興奮地說(shuō)：‘?huà)寢�，你看！花墻。我媽也好奇地抬起頭。我和媽媽快步走到花墻附近。這面墻真的很壯觀。它大約十米長(zhǎng)，四米寬。中間拼著火紅的花朵。這四個(gè)字中間，黃燦燦的花是用來(lái)拼一個(gè)倒福的。周圍是五彩繽紛的花朵，讓這些文字更加耀眼。

　　游客們都拿出相機(jī)，爭(zhēng)先恐后地為這幅美麗的杰作拍照。如果不用手摸，真的不相信是假花。人們會(huì)不由自主地伸出大拇指，暗暗贊嘆園丁高超的技藝，贊美它的生動(dòng)。

　　樂(lè)趣還在后頭！我觀察了一會(huì)兒，當(dāng)我媽媽再次來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，有許多游客，一些人在劃船，一些人在玩月亮芽飛車.非常熱鬧。這時(shí)，我看到孩子們躺在透明的圓形‘泡泡’里在水面上翻滾，弄得他們毛骨悚然�！澳切┤擞形ｋU(xiǎn)嗎，”。我驚訝地問(wèn)。他們不怕掉進(jìn)水里嗎？‘?huà)寢屨f(shuō)：’你去試試吧！我看到一個(gè)大叔打開(kāi)一個(gè)躺在地上的透明物體，讓我從有拉鏈的地方鉆進(jìn)去，然后用一個(gè)小發(fā)電機(jī)給透明體充氣。漸漸地.這個(gè)奇怪的東西是圓的，我仔細(xì)看了看：直徑兩米，用彈性塑料做的，但是很結(jié)實(shí)。

　　我慢慢站了起來(lái)，試圖快速地飄走，但我一步就摔倒了。原來(lái)我的步子太大了。“不，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！”我鼓足勇氣，穩(wěn)穩(wěn)地站起來(lái)，小步往前沖，五步之后終于摔倒了。我開(kāi)始動(dòng)嘴：‘怎么辦，我做不好�！�‘就在我準(zhǔn)備隨意玩的時(shí)候，我媽說(shuō)了：‘走吧，你一定要過(guò)去看看能不能完成我媽的任務(wù)�！�我開(kāi)始站起來(lái)繼續(xù)跑。玩了十幾分鐘，本來(lái)要泡的時(shí)候，連續(xù)跑了十五小步，創(chuàng)造了奇跡。讓我明白了：只要我付出就會(huì)有回報(bào)的道理。

　　這次去公園讓我很開(kāi)心，忘了回去。哪天有空就去欣賞一下五顏六色的花籃，看看精致別致的花墻，玩玩可愛(ài)的‘泡泡’！

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