我的開心三年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的開心三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的開心三年級作文1

　　提起我開心的事真是數(shù)不勝數(shù)。但讓我最興奮的還是我那六棵生機勃勃的.大蒜“寶貝”。

　　事情還要從周一說起，那一天，張老師讓每一位同學(xué)在周四科學(xué)課上帶一種植物的種子。

　　晚上我自已將鏟子，盆子準備好，讓第二天工作更順利。

　　周二，我和媽媽挖了許多沃土，累得直不起腰了，但我的興趣有增無減，一步并做兩步的沖上樓，沒脫鞋就將小蒜苗“請”進來新“家”，讓它們“飲水”，還施了肥，此時我早已是名副其實的泥人了，汗珠一大顆一大顆的向下落。

　　接下來的一兩天，我精心照料著它們，第二天，我看見它們長出了嫩綠加上淡黃的嫩芽。第五天，它們一鳴驚人，長的又高又壯，比食指還高，非�？蓯�。

　　你看我的生活是不是充滿了快樂！

我的開心三年級作文2

　　說到開心果，我想起了我的好朋友胡。他每天都很開心。他們叫他開心果。

　　有一次，我們班上體育課的時候，胡一跳，他就摔倒了。大家都沒笑。胡一聽在那里就笑了。他沒受傷嗎？原來他很堅強。他上課認真聽講。當他受傷時，他面帶微笑面對痛苦。他非常強壯和勇敢。

　　還有一次，胡在我家看電視。我們看了一部非常有趣的電視。我想代替他，但他阻止了他。他說；“別按了，這一集很搞笑，我們來看看�！蔽矣X得不好笑，但是他的臉已經(jīng)變成花了。我看到胡雨荷笑得那么開心，我都舍不得換。后來我和他一起笑了。我們笑了，甚至吵醒了樓上我爸！

　　這是我的'朋友胡。哪里有他，哪里就有歡樂。他是我們的開心果。

　　老師點評：“開心果”的故事是用兩件事來敘述的，語言平實，結(jié)構(gòu)完整，細節(jié)恰當，優(yōu)秀。

我的開心三年級作文3

　　在這個寒假，最開心的事要屬回老家了。就在1月17日這一天，我和弟弟一起坐車回老家，我家在天心，我們這個鎮(zhèn)大多人都姓謝，當然我也是。

　　一下車，我便猛地吸了一口新鮮空氣，比城里那難聞的'汽車尾氣好多了！就算是牛糞味也一樣．剛到家，我就坐不住了，立刻爬上山，還邀到了伙伴們一起，在山上跑來跑去，活力四射．玩累了，就坐在柔軟的草地，喊渴了，就喝一口清涼的山泉水．我們一起在山上摘竹子，玩打架，有趣極了。

　　奶奶家有兩頭牛，它們那副憨態(tài)可掬的樣子，看著就讓人發(fā)笑．我和弟弟生活在這樣的＂野環(huán)境＂里，漸漸也變得野了起來，天天都要上山去玩，下了山就到處亂走、玩，還幫奶奶喂牛，那牛吃得很快，好像不夠似的，這時，我不禁在一旁發(fā)笑，牛望著我，被笑得莫名其妙，真是有趣極了。

我的開心三年級作文4

　　我叫高晗，11歲了。

　　平時我愛說笑話，常常逗得同學(xué)和家人捧腹大笑。我最大的興趣愛好是每周兩次的國家象棋，讓我的棋藝有了很大的提高，我還參加過上城區(qū)舉辦的等級賽，獲得了委12名。當和同學(xué)產(chǎn)生矛盾時，不會和他們斤斤計較，這是真正的我，不過有時我碰到委屈和困難時也會哭鼻子。

　　有一次，我回到家，看到爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子，雙手捧著腦袋好像很痛苦的樣子。我猜他們可能吵過架。我把書包放下坐在椅子上想他們在生氣，我該怎么辦才能讓他們不生氣呢？想了想，我走到客廳，笑瞇瞇地說：“從前，有一只大猩猩，在森林里尋找東西吃，它撞到了樹，雙手捧著腦袋大叫著……”然后我一邊學(xué)大猩猩用雙手敲打自已的'胸脯，一邊要繼續(xù)說下去。這時爸爸媽媽都笑了起來，我的笑話讓他們消了氣。媽媽抱起我，笑著說：“你真是我們家的‘開心果’呀！”爸爸也給我一個大拇指。

　　這就是我，一顆人見人愛的“開心果”。

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