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    暑假小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-12-26 14:53:20 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的暑假小學(xué)三年級(jí)作文8篇

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)特別不平常。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,所以舅舅和哥哥?lái)上海接我和妹妹回西安。這樣我才幸運(yùn)地在兩個(gè)城市度暑假,很多有趣的事情值得記下來(lái)。

      在上海的日子里,我每天完成作業(yè),和妹妹一起在電腦上玩游戲。因?yàn)樾【奕艘γ魇俏业呐枷,我每天?jiān)持在小區(qū)籃球場(chǎng)上練投籃。

      在小區(qū)散步時(shí),我四歲半的小妹說(shuō):“奶奶,這個(gè)坡怎么這么胖呀?”把大家都逗笑了,原來(lái)她說(shuō)的是門口臺(tái)階邊上的寬一些的坡和窄一些的坡。

      哥哥到上海后,我們?nèi)⒂^世博會(huì)中國(guó)館,高大雄偉的建筑都是中國(guó)紅。城市讓生活更美好。大家和睦相處、快樂(lè)生活。

      我們還去了星期八小鎮(zhèn)體驗(yàn)生活,我和哥哥當(dāng)過(guò)消防員、押運(yùn)員、電視臺(tái)主持人、樂(lè)器師,奶酪工、賽車手等。妹妹也當(dāng)了見(jiàn)習(xí)醫(yī)生、消防員、主持人、電力公司修理工。她還在舞*唱了!

      回到西安一個(gè)月的時(shí)間,我和哥哥一塊兒寫(xiě)作業(yè)、玩游戲、鍛煉身體。也經(jīng)常做家務(wù)。舅舅帶我們?nèi)セB(niǎo)市場(chǎng)、小古董一條街玩。去高冠瀑布景點(diǎn)玩踩水、騎馬。妹妹說(shuō):“我騎的是男馬,戴花的是女馬。”把大家都逗樂(lè)了。我們還看了變形金剛3、藍(lán)精靈。晚上,舅舅帶我們?nèi)ヒ故谐钥救猓、混沌、肉夾饃等…… 西安的東西對(duì)我和妹妹來(lái)說(shuō)好吃極了,我們倆還想吃,妹妹想吃都不想回去了。

      前些天一直在下雨,昨天天晴了,空氣比較涼爽。舅舅帶我們一大幫人去世園會(huì)參觀。走進(jìn)世園會(huì)大門,映入眼簾的是“天人合一,創(chuàng)意自然!讓生活更美好!”的廣告牌。舉辦世園會(huì)讓世界看到了一個(gè)變化很大的西安,不但有璀璨的古代文化,還有日新月異的現(xiàn)在文化,地鐵也已經(jīng)開(kāi)通了,他以后會(huì)變得更好、更美、更繁榮。

      總而言之,我今年度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,25號(hào),我就乘火車回上海了,我會(huì)再來(lái)西安

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      暑假里,我和媽媽與一行人組成了一個(gè)“媽媽團(tuán)”一同去死海、黃龍溪游玩,作文 暑假游記。一行人里全是我認(rèn)識(shí)的人,小朋友有現(xiàn)在與我同班的周渝淅、我的表哥、以及一個(gè)比我小一個(gè)月的男孩,除此之外就是我們的媽媽了。

      整理行李時(shí),我把最心愛(ài)的播放器也裝進(jìn)了我的“百寶囊”里。下了樓,我和媽媽到約定的地方等著。到了八點(diǎn),我們一行人終于到齊了。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸,我們到了目的地。在車上焉了,只能用耳朵聽(tīng)音樂(lè)的我,再也無(wú)法坐在那里聽(tīng)音樂(lè)了。吃過(guò)午飯,我馬上變成個(gè)興高采烈的“小猴子”,活蹦亂跳地和小伙伴們討論著等會(huì)兒怎么玩。到了死海景區(qū),我迫不及待地跑向酒店,我們住的是五星級(jí)太陽(yáng)城酒店,大家到了酒店,打著赤腳,穿著游泳衣,帶著游泳圈在酒店里躲貓貓、青蛙跳,玩得不亦樂(lè)乎。到下午了,我們玩躲貓貓也玩夠了,便興致勃勃地討論著待會(huì)兒去游泳的事情。

      呀!這水真熱!我來(lái)到室內(nèi)游泳區(qū)。其他小朋友都去冷水區(qū)漂浮了,只剩下我與一些陌生人孤獨(dú)地漂呀漂……

      不知不覺(jué),冷水區(qū)沖浪活動(dòng)慢慢開(kāi)始了,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 暑假游記》。瞧,臺(tái)上的外國(guó)人興致勃勃地伴著臺(tái)上的音樂(lè)跳了個(gè)歡快的舞蹈,我們連連鼓掌稱好。突然,聲音大起來(lái)了,一個(gè)人造浪花打來(lái),我們一行人全被突如其來(lái)的浪花淹在了水里。媽媽著急地叫我別玩了,而我卻依然玩得樂(lè)此不疲。這下,媽媽也沒(méi)有辦法了。當(dāng)經(jīng)受了幾個(gè)浪花的“洗禮”后,我披著一頭濕淋淋的'頭發(fā)狼狽地走著回房間了。

      晚飯時(shí),我們吃的是卓筒雞,是死海的特色美食,挺好吃的。傍晚時(shí)分,太陽(yáng)依舊掛在天空,我們決定去室外游泳區(qū)漂浮。月亮也升起來(lái)了,整個(gè)天空呈現(xiàn)出一幅日月同輝的景象!啊,太美了!我愛(ài)死海!

      我漂浮了一會(huì)兒,水已經(jīng)很冷了,我和媽媽以及其他小朋友決定去熱水區(qū)漂浮了。于是,我租了個(gè)小海獅坐騎玩具來(lái)騎……

      天下沒(méi)有不散的宴席,我只能走了。再見(jiàn)了,死海,我以后會(huì)來(lái)看你的!黃龍溪,我來(lái)了!

      來(lái)到黃龍溪,已經(jīng)是正午了,我們迫不及待地跑去吃飯。給我們做飯的廚師手藝真好,做了一桌香噴噴地飯,我們?cè)匠栽较氤裕媸敲牢都央妊!我們找到住的地方后,就出?lái)四處逛了。我們看到龍尾,才知道什么叫美。休息一晚,我們精神好了很多?吹接匈u水槍的,我們大家都買了一個(gè)。晚上,我們想痛痛快快地打一場(chǎng)狙擊戰(zhàn),媽媽們沒(méi)有拒絕。我和一個(gè)小弟弟一隊(duì),周渝淅、表哥一隊(duì)。兩個(gè)強(qiáng)者對(duì)兩個(gè)弱者,太不公平了!第一戰(zhàn)開(kāi)始了,我們以全軍覆沒(méi)慘敗,真慘!第二戰(zhàn)開(kāi)始了,兩個(gè)狙擊者又贏了,真悲催!第三戰(zhàn),我們完全潰敗了,我們根本沒(méi)有戰(zhàn)斗力,他們簡(jiǎn)直是神槍手!我賭氣,不想再玩了,拖著一身的疲憊睡了。

      第二天一早,我們起了床,因?yàn)槲覀兘裉煲ド嫠。到了涉水的地方,我們向各處潑著水,不知道為什么,周渝淅一下子哇哇大哭了起?lái)。事后我才知道:他遇見(jiàn)了很多調(diào)皮的水,到他的耳朵里去了。老天!

      現(xiàn)在得收心了。再見(jiàn),黃龍溪!我一定會(huì)再來(lái)看你的!

      我們回到了樂(lè)山,開(kāi)始了我們的新學(xué)期生活。在死海、黃龍溪的每一天都那么美好,可是,還是充實(shí)的生活更讓我們憧憬。假期,再見(jiàn)!

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí),了解了許多安全的防范措施,還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò),可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性,還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺(jué)得大家都應(yīng)該去看一看。

      人的生命只有一次,如果只是因?yàn)椴话踩チ松,我想也太不值得了。暑假是孩子們快?lè)的時(shí)候,也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段,如果每個(gè)人都了解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門,都值得大家讀一讀。

      希望大家可以避免安全事故,過(guò)一個(gè)安全的暑假。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      這堂課,音東老師放大招了!不信?看下去吧!

      這天,我們正在上音樂(lè)課,本來(lái)挺好的一鍋粥,卻掉進(jìn)了一粒老鼠屎——飛蛾!它好像是一個(gè)男的,一直在女生頭上盤旋,引得我們一陣尖叫。它則渾然不覺(jué),繼續(xù)我行我素?稍谖覀冋郎(zhǔn)備扯起嗓子繼續(xù)尖叫時(shí),它似乎挺怕我們的,像架小直升機(jī)似的飛離我們的頭頂,在黑板上歇下腳來(lái)。我們也不敢上去打,就把求助的目光齊刷刷地射到了離黑板最近的洪老師身上,努力地用目光吶喊:“洪老師,打死它!洪老師,打死它!”老師無(wú)語(yǔ)地看了我們一眼,拿起書(shū)本,悄悄地逼近飛蛾休息的地方,突然舉起書(shū)本瞄準(zhǔn)飛蛾“啪”地打下去,整個(gè)動(dòng)作快、狠、準(zhǔn),正中目標(biāo)——飛蛾落地。洪老師一臉嫌棄地用教棒把它的尸體彈出門外。飛蛾一出門,我們頓時(shí)笑得前仰后合,我一邊大笑一邊在心里說(shuō):“老師,您的‘書(shū)法’(此書(shū)法非彼書(shū)法,指的是洪老師用書(shū)本精確射中飛蛾的招法)真厲害!”我們笑得直到屋頂都快被掀飛時(shí),才停了下來(lái)。

      幸虧洪大廚師及時(shí)把老鼠屎撈了出來(lái)!不然,我們這鍋粥會(huì)把他炸飛的!哈哈!

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      風(fēng)輕輕地吹遍了田野,把花粉吹送到遠(yuǎn)處;湖里的水,被風(fēng)吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳,也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。

      四季的風(fēng),最可愛(ài)的要算是溫暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開(kāi)始撒播種子,為將來(lái)美好的收獲而工作起來(lái)。

      夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱,使人煩惱;有時(shí)又很涼爽,讓人心曠神怡;有時(shí)卻像巨人,咆哮地刮起來(lái),使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來(lái)傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

      秋風(fēng)像個(gè)仙女,蹋著輕盈的舞步,把大地變得十分朗爽。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背襄,在秋風(fēng)中游玩。

      冬天凜冽的北風(fēng),把樹(shù)梢上的葉子都吹下來(lái),只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動(dòng)物不見(jiàn)了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

      四季的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      夏天,像個(gè)大包子,把我們緊緊地包在里面,有一個(gè)解暑的好方法:游泳去!

      《游泳》之第一天......

      今天,我去學(xué)游泳,我這身為旱鴨子的,想下水又很害怕,等一切準(zhǔn)備就緒,我跟著小朋友一起走進(jìn)游泳池。

      剛一下水,哇!好涼,還好,我們提前做了熱身運(yùn)動(dòng)。我想:水這么清,里面有魚(yú)嗎?下去看個(gè)虛實(shí)!我把頭小心的伸下去,還沒(méi)來(lái)得及睜眼,先喝了兩口水。

      首先,我們學(xué)憋氣,剛開(kāi)始,我沒(méi)掌握要領(lǐng),明知在水下不能呼吸,我卻大口大口的吸氣,害的自己?jiǎn)芰撕脦卓谒!好不容易學(xué)會(huì)憋氣,不過(guò)只能憋幾秒鐘。感覺(jué)這個(gè)上午真漫長(zhǎng),好不容易熬了下來(lái),不過(guò)我學(xué)會(huì)了憋氣,還交了幾個(gè)朋友,也就不那么乏味了!

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      今天我很興奮,因?yàn)槲乙疖嚾ス鹆至。我們一大早就起?lái)準(zhǔn)備好了行李去火車站,火車是11:45分出發(fā)的。一上車我就急急忙忙的尋找我們的鋪位;疖囀强照{(diào)臥鋪,分為上中下三個(gè)床。我和哥哥都 爭(zhēng)搶上鋪,最后還是我得到了睡上鋪的權(quán)利。我一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上最高一層。剛做好只聽(tīng)見(jiàn)“砰” 的一聲,我的頭就碰到了車頂。感覺(jué)起來(lái)個(gè)大包,上面太小太低了。我一會(huì)兒爬到行李架上,一會(huì)兒爬的 別的鋪山,玩的很高興。我的腳還可以放到床邊上,一不小心碰到爸爸的頭了,我這好下來(lái)老實(shí)呆著。

      火車上還有一件興奮的事——吃方便面。我一口氣吃了一大碗,太好吃了。晚上火車還熄燈,提醒旅客休息。我太期待明天的旅行了,等到很晚才睡著。

    暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      啦啦啦!炎炎夏日,好友約我去吃冷飲,不過(guò),是自己做的啦!

      “方方,你有哪些做冰激凌的方法?”我的好友汪晨曦問(wèn)我。我笑著說(shuō):“當(dāng)然有!你有沒(méi)有很小的瓶裝牛奶?”“當(dāng)然有啦!”好友回答。

      我再問(wèn):“有沒(méi)有筷子?”“嗯,給!”汪晨曦把牛奶和筷子給了我。我學(xué)著魔術(shù)師劉謙,說(shuō)了聲:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”汪晨曦疑惑不解得看著我。

      我露齒一笑,把筷子插進(jìn)了瓶子里,對(duì)汪晨曦說(shuō):“把牛奶放進(jìn)冰箱里吧!蓖舫筷啬弥D,半信半疑得問(wèn)我:“你確定能行?”我仰著頭,說(shuō):“那是當(dāng)然!

      汪晨曦轉(zhuǎn)過(guò)身,我聽(tīng)見(jiàn)她小聲的說(shuō):“什么鬼?牛奶能凍成冰激凌?”我心里暗道:“好你個(gè)汪晨曦,不相信我。”

      過(guò)了幾個(gè)小時(shí),汪晨曦從冰箱里拿出牛奶,一邊打開(kāi)一邊問(wèn)我:“小方,你確定是冰淇淋?”我一瞧,怎么還是牛奶。我問(wèn):“你放上面的還是下面的?”“怎么?我放上面的。”“汪!下面冷凍!”“?”

      再過(guò)了幾小時(shí),拿出牛奶,哇,它真的變成冰激凌!太好吃了!

      你看,我的暑假是不是很快樂(lè)?

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