三年級(jí)學(xué)生作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)學(xué)生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天6：45媽媽叫我起床了，還在我耳邊說(shuō)：“寶貝你今天要秋游哦”。
我很興奮也不懶床了，起來(lái)洗漱以后，吃好早飯，媽媽就送我去學(xué)校了，小朋友都去得很早，沒(méi)有人遲到。在潘老師的帶領(lǐng)下，坐上大巴士，在車(chē)上大家很興奮，還有小朋友表演節(jié)目，很快我們來(lái)到了海灣森林公園。第一站老師帶著我們參觀了古董家具，但我看不太懂，也沒(méi)有太大興趣，但我對(duì)一架仙鶴牡丹花的鋼琴有點(diǎn)興趣，可能是本能吧，在家里，我每天媽媽都會(huì)要求我彈鋼琴，我最熟悉它，它很漂亮，比我家里漂亮。其實(shí)我很想彈一首曲子給大家聽(tīng)，但我想guǎn lǐ員會(huì)讓我彈嗎？第二站，參觀了美術(shù)藝術(shù)館，給我印象最深的是牡丹畫(huà)，還有沒(méi)有穿衣服的美女畫(huà)，我不懂沒(méi)有穿衣服的美女為什么會(huì)美……
回家以后媽媽給我解釋了一下。吃中午飯，大家圍在一起，我們各自把帶好的食物拿出來(lái)，媽媽給我準(zhǔn)備了餅干，還有果凍等等，我都分給了小朋友，我沒(méi)有吃到果凍，我把最喜歡吃的東西分給了好朋友，我很開(kāi)心，回來(lái)媽媽還表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得我們都學(xué)會(huì)了分享，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。后來(lái)老師帶我們到游樂(lè)園玩，小朋友都排隊(duì)玩海盜船，我膽小有點(diǎn)害怕，我沒(méi)有參加，有一位小朋友玩好下來(lái)說(shuō)，“我的心都碎了”，太好笑了，但我觀察這個(gè)海盜船與我以前玩過(guò)的海盜船擺動(dòng)的動(dòng)作沒(méi)有那么大，它是一點(diǎn)一點(diǎn)加強(qiáng)，沒(méi)有那么可怕。
最后我們還去了城堡，走“鋼絲”我走到了一半就掉下去了，然后爬起來(lái)繼續(xù)走，終于過(guò)關(guān)了，哈哈哈。小學(xué)第一個(gè)秋游玩得真開(kāi)心，我很期待我們的下一次。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
一天，我的小乳牙突然松掉了。它的顏色黃黃的，還有幾個(gè)黑色的小山洞。它的形狀非常特別，像一顆黃黃的玉米粒。
過(guò)了幾天，我的牙齒突然發(fā)出了一個(gè)信號(hào)，仿佛在說(shuō)：“主人，我快要壞啦！你快拔了我吧！不然你就會(huì)生不如死的，將來(lái)會(huì)有另一顆牙齒長(zhǎng)出來(lái)�！蔽覍⑦@件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊把我?guī)У结t(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院，就聞到一股臭味，我哭著喊著：“我不要拔牙！”可是媽媽還是讓我去拔牙。我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)逃出媽媽的手掌心，乖乖地去拔牙了。醫(yī)生一手拿著細(xì)小的勺子，一手拿著夾子，先用小勺子把我嘴巴撐開(kāi)了。我這時(shí)非常害怕，心想：醫(yī)生會(huì)不會(huì)把我的小牙牙弄壞��？醫(yī)生拿起夾子把我的小牙牙一扯，卻是扯不下來(lái)，這下我就放心了不少。可是沒(méi)想到，醫(yī)生還用麻醉針。一看到麻醉針，我的小心臟就怦怦地跳個(gè)不停，可醫(yī)生拿起針就往嘴里打。過(guò)了一會(huì)兒，我的嘴巴就不能動(dòng)了。醫(yī)生拿起夾子，我害怕地閉上眼睛，醫(yī)生使勁一扯，我嚎啕大哭起來(lái)。醫(yī)生卻說(shuō)說(shuō)：“好了�！蔽夷闷鹞业男⊙姥烙眉埥戆饋�(lái)，放在一個(gè)盒子里。我對(duì)小牙牙說(shuō)：“再見(jiàn)了，小牙牙！”
我覺(jué)得我是一個(gè)超級(jí)膽小的小女孩。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
快樂(lè)的暑假一晃就過(guò)去了，在這個(gè)暑假里面我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了下象棋。
象棋可是一門(mén)大學(xué)問(wèn)，我開(kāi)始什么都不懂，覺(jué)得很深?yuàn)W。爸爸就先讓我觀看，我在邊上看爸爸、媽媽下棋，前后大約有五次左右，爸爸才讓我參與進(jìn)去。首先教我怎么擺棋，從中心位置開(kāi)始，是“將”或“帥”，向兩邊依次為“仕”、“象”、“馬”、“車(chē)”，“馬”的上方各有一門(mén)大“炮”，最前沿陣地則是整整齊齊站了五個(gè)普通“兵”；其次是教我下棋規(guī)則，“將”或“帥”只能在將軍營(yíng)內(nèi)走動(dòng)，而且是一步一步地直線走動(dòng)，不得出界，“仕”也只能在將軍營(yíng)內(nèi)走動(dòng)，而且只能走斜線，“象”走“田”，但“田”中央不能有棋子，否則就叫塞“象”眼，“象”也不能走出境外，“馬”則斜著走“日”，而且直線上方不能有棋子，否則就叫撇“馬”腿，“車(chē)”是棋子中本領(lǐng)最強(qiáng)的，能橫著走，也能豎著走，能出境，行動(dòng)速度最快，“炮”的行動(dòng)路同“車(chē)”，但要?dú)硠t要在敵與炮”之間必須且只能隔一棋子，稱(chēng)“炮”臺(tái)，“兵”在境內(nèi)只能往前，出境后可以左右走動(dòng)，無(wú)論境內(nèi)境外都不能后退，下象棋不以丟棋子論輸贏，而是以將”或“帥”被俘論輸贏。最后就慢慢開(kāi)始下棋了，剛開(kāi)始不怎么會(huì)下，棋子要么被爸爸堵得死死的，要么被消滅掉，很快“將”或“帥”就被俘了，我急得大哭，爸爸說(shuō)失敗并不可怕，它會(huì)讓你不斷成長(zhǎng)，但一定要牢牢記住每次的失敗點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次走棋，我慢慢有了些進(jìn)步，領(lǐng)悟到象棋學(xué)問(wèn)的博大精深，自己的觀察力也有所提升。
親愛(ài)的小朋友，我介紹了這么多，你是否也對(duì)象棋有了一定的了解，也產(chǎn)生了興趣吧，如果你想更深入了解的話，那就來(lái)找我吧。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
浪漫的情人節(jié)到了。為了培養(yǎng)勇氣，我打算當(dāng)一回小花童，獨(dú)自去街上賣(mài)玫瑰花。
來(lái)到花店，我以每支6元的價(jià)格批發(fā)了8朵玫瑰花。提著小小一籃子的玫瑰花，心里格外緊張。起初，我只是低頭用眼睛的余光膽怯地看著街上來(lái)來(lái)往往的行人。但在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣：“姐姐，買(mǎi)一朵玫瑰花吧！”出乎意料的是，兩位大姐姐壓根沒(méi)把我放在眼里，依舊說(shuō)笑從我面前走了過(guò)去。我只好一個(gè)個(gè)地向路人詢(xún)問(wèn)，有的對(duì)我根本不理不睬，有的像躲瘟疫一樣的跑開(kāi)。一個(gè)接一個(gè)的失敗打擊了我，像滅火器一樣把我心頭的希望之火澆滅了。
沮喪地提著花籃回了家�？粗煲菸拿倒寤ǎ覜Q定要將它們賣(mài)掉。我來(lái)到好友熊紫涵的店里，將玫瑰花賣(mài)給了熊叔叔，熊叔叔現(xiàn)場(chǎng)將花送給了孔阿姨，阿姨一臉幸福地說(shuō)：“這是我這么多年來(lái)的情人節(jié)里，第一次收到玫瑰花！”在我的努力下，花兒就這樣被一支支銷(xiāo)售出去了。
這次賣(mài)花讓我知道了賺錢(qián)的辛苦�？吹桨⒁虃兪盏锦r花時(shí)的幸福笑臉，我心里也甜絲絲的。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天，我在老師家下了象棋，不，應(yīng)該說(shuō)是下翻翻棋。
第一局，我和一位小弟弟下翻翻棋。由于我不會(huì)下，所以老師就在邊上教我下。我選紅棋，于是，我就先翻棋。我翻到了一只馬，就把在旁邊的卒給吃了。下到后來(lái)，小弟弟快要輸了的時(shí)候，他急得大叫：“老師，你不可以幫助她下棋，不可以！”我笑著說(shuō)：“我不會(huì)下棋，就是我贏了，也算是你贏�！毙〉艿懿挪辉俸敖�。
第二局，小弟弟和大哥哥下。你打我，我斗你，戰(zhàn)斗進(jìn)行得可真夠激烈。他們一邊下棋，還一邊嘴里不停地說(shuō)：“我要吃你的馬，再吃掉你的兵……”
第三局，還是小弟弟和大哥哥玩，還是戰(zhàn)斗得十分激烈，后來(lái)不知道怎么一回事，大哥哥竟然會(huì)輸了，小弟弟卻贏了。因此，小弟弟顯得非常開(kāi)心。
第四局時(shí)，都叫我做作業(yè)了，于是還是他們兩個(gè)人下棋。這一局，他們正式下起了象棋來(lái)了。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)了，只得低著頭做作業(yè)。由于他們兩個(gè)人嘴里不停地喊叫著，害得我不時(shí)地偷看。后來(lái)，他們又下了一局棋。兩個(gè)人各贏了一局，戰(zhàn)成了一個(gè)平手。
嗯，我不會(huì)下棋，所以只能夠在邊上看看，要是會(huì)下棋，那就可以和他們一起下棋了。我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“回去一定要學(xué)學(xué)下棋的方法。”
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸、媽媽、公公、婆婆對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，公公正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，公公對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，他怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是想方設(shè)法的給我做菜。
我愛(ài)我家，一個(gè)和睦快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家五口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好，幾乎不吵架。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸、媽媽生氣。如果我考試取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)很開(kāi)心，我知道，我成績(jī)的取得，除了有老師的功勞外，也離不開(kāi)爸爸、媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸、媽媽、公公、婆婆幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我家��！ 。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的媽媽。她有一雙大大的眼睛、雪白的皮膚、一頭烏黑亮麗的短發(fā)。
我的媽媽每天早起為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，幫我整理好書(shū)包，然后送我去學(xué)校。放暑假時(shí)，媽媽帶著我坐火車(chē)去了美麗的青島，那兒有浩瀚的大海，金色的沙灘，神奇的海洋公園。媽媽說(shuō)這次出行就是為了讓我開(kāi)心快樂(lè)。
她是我的好媽媽?zhuān)彩且粋�(gè)暴躁的媽媽。每次我做事不專(zhuān)心的時(shí)候，她都很生氣，她教導(dǎo)我：不論做任何事都要用心去做，那樣子才能把事情盡量做好，就算最后結(jié)果并不如意，至少我們盡力了努力了……
這就是我可親又暴躁的媽媽。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我們繪出了一道道彩霞。在這三年里，讓自己沐浴在夕陽(yáng)的光輝里。所以在這三年里，讓自己流入海洋，正如歌中唱的！
歲月如歌，我們不禁感嘆！
歲月如歌，我們要面對(duì)的困難還有很多，迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺(jué)。 學(xué)會(huì)了展望在這三年的生活中，初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們擁有了友誼。面對(duì)這一切我想追，還有更多的挑戰(zhàn)等著我們，我們更加努力，我們編織出一道道絢麗的彩虹。我們不禁感嘆，唱出了喜悅，我們?nèi)缫粭l條小河，我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)，為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情。回首往日歲月，它譜出了激情：歲月如歌；在這三年的生活中，會(huì)受到石頭，我們經(jīng)歷了太多的艱難與困苦：“我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)間的差別，我們知道了晚霞只有在夕陽(yáng)西下時(shí)才能釋放光彩，讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的`光彩、親情我們滋生了幾分“莫等閑！我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志，學(xué)會(huì)了奮斗。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)。于是：歲月如歌，付出了太多的艱辛和努力。，為了美麗的人生而努力，空悲切”的焦慮，學(xué)會(huì)了面對(duì)。，我們?yōu)榱藭?huì)出人生更美麗的藍(lán)圖而努力，追隨完美的世界，就像是寓言流淚喜悅看過(guò)這一天，擁有過(guò)太多的快樂(lè)與憂(yōu)愁；我們懂得了：歲月如歌。在這三年的生活里：歲月如歌，展示自己的才能。，我們學(xué)會(huì)了表白。，我們努力運(yùn)用自己的智慧，體會(huì)到了快樂(lè)，在流淌的過(guò)程中，讓自己在夢(mèng)想的天空中自由的行走。我們?cè)谶@三年的初中生活中感受到了美好。，融入班集體，我們不禁感嘆我們不禁感嘆，我們需要更努力，但是，學(xué)會(huì)了適應(yīng)。：歲月如歌。于是、水草的阻礙！
歲月如歌。于是。在三年的學(xué)習(xí)生活中歲月如歌
轉(zhuǎn)眼間。在這三年里，白了少年頭。，任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心：我還要飛。在這三年中。，我們這條小河，飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇9
長(zhǎng)耳朵，白又白，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)�！霸趺礃�，你猜出了嗎？對(duì)啦！它就是可愛(ài)的——小兔子。
姥姥家養(yǎng)了幾只雪白的長(zhǎng)毛兔，它們長(zhǎng)得特別漂亮。你瞧，兔媽媽全身雪白，就像一個(gè)毛絨絨的大雪球，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎在頭頂，它的眼睛像一雙紅寶石，小巧玲瓏的鼻子，還有一張好似涂了口紅似的三瓣嘴。再看那幾只兔寶寶，簡(jiǎn)直就是兔媽媽的化身，就像克隆的一樣。
小兔子們既調(diào)皮又可愛(ài)。它們?cè)谝黄鹜嫠５臅r(shí)候，蹦蹦跳跳地壓來(lái)壓去，像是在打架。有一只強(qiáng)壯的小白兔，把一只虛弱的小白兔壓倒身子底下，小嘴還一張一張的，好像在說(shuō)：“哈哈，我贏了，你這只小不點(diǎn)兒早晚會(huì)敗在我的手下�！边�有兩只小白兔你用嘴碰碰我，我用嘴碰碰你，非常親熱的樣子。它們休息的樣子更加有趣，幾個(gè)小家伙的頭挨在一起，鼻子還不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)。
我找來(lái)幾片菜葉，兔子們立刻精神抖擻起來(lái)，前爪扒在籠子上，用期待的目光注視著我。我把菜葉伸進(jìn)籠子里，兔媽媽立刻大口地嚼起來(lái)。它吃食時(shí)很可愛(ài)，整個(gè)身子蜷伏著，嘴巴一動(dòng)動(dòng)的，腮幫子也鼓了起來(lái)，那白白的長(zhǎng)耳朵和胖胖的身子隨著咀嚼的節(jié)拍，一左一右地動(dòng)了起來(lái)，小兔子們吃得有點(diǎn)慢，它們不時(shí)的抬起頭來(lái)看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你了，小姐姐！”
我特別喜歡它們。因?yàn)樗鼈兲蓯?ài)，太淘氣了。每次回去，我都會(huì)給他們準(zhǔn)備一些新鮮的蔬菜，它們吃得可香了。漸漸的，我們都成了好朋友。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇10
看了那么多關(guān)于淘氣包的文章，我覺(jué)得都沒(méi)有他嚴(yán)重。我提到的他就是今天的主人公了，你們耐心的聽(tīng)我講他吧!
她有一頭豎立起來(lái)的頭發(fā)，有點(diǎn)像掃把星的大掃帚。身上總是穿著球服，一看就知道是球迷。在球隊(duì)里足球踢的最好，但還是天天被老師罵，因?yàn)榍虿煌鶆e處踢，非要往有人的地踢。
他是同學(xué)們口中的惡魔，上課時(shí)老師從身邊走過(guò)，他先是做鬼臉，然后就順手拔下兩根老師的頭發(fā)。下課時(shí)拿去跟同學(xué)吹牛說(shuō)：“以后老師罵你們，你們就來(lái)找我，我保證把老師管著像小狗一樣聽(tīng)話�！边@時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想管誰(shuí)?”后面就是一陣暴打。
吃了虧的他還是沒(méi)有改掉壞毛病，不是欺負(fù)同學(xué)就是反對(duì)老師，一天天過(guò)去，他也就成了全年級(jí)的知名人物，老師不喜歡同學(xué)，不喜歡，這就是我的淘氣包小伙伴。
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