實(shí)用的兔子小學(xué)三年級(jí)作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的兔子小學(xué)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我家有一只小白兔,它叫陶陶,因?yàn)榉浅L詺,所以我給它取名字叫陶陶。我非常喜歡它。
它有著一身雪白雪白的外衣,就想天空中飄落的點(diǎn)點(diǎn)雪花,它兩只耳朵像一個(gè)勝利的手勢(shì)呈V字型,尾巴像一個(gè)小絨球?蓯(ài)極了。每次我看見(jiàn)它都抱不夠,最可愛(ài)的事它那雙明亮又靈活的眼睛,活像兩顆紅寶石。
它最喜歡吃白菜和胡蘿卜了,但是,它吃白菜的時(shí)候總是把白菜的根吃掉,而葉子扔了一地。它吃胡蘿卜的時(shí)候又偏偏把葉子吃掉,胡蘿卜丟在一旁。哎兔子也挑食。我和它說(shuō)了很多次了,每次我都苦口婆心的對(duì)它耐心的說(shuō):“陶陶,乖!白菜要吃,白菜葉子也要吃啊,不然扔了多可惜,葉子也很有營(yíng)養(yǎng)嘛!還有那個(gè)胡蘿卜可好吃了呢甜甜的不信你嘗嘗”可它呢!全當(dāng)時(shí)耳旁風(fēng),一點(diǎn)都不搭理我,還故意把頭扭向一邊,好像它聽(tīng)懂了似的很不耐煩的樣子。
它的脾氣很溫柔。只要你給它喜歡吃的食物,它就會(huì)把你當(dāng)做它最好的朋友,還會(huì)主動(dòng)找你玩呢,但是它睡覺(jué)的時(shí)候總是睜一只眼閉一只眼,好像在尋找什么東西似的。而且它睡覺(jué)時(shí)呼吸很均勻,如果你想趁它睡覺(jué)的時(shí)候摸摸他,它就會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音,好像警告你:“別打擾我的美夢(mèng),小心我咬你!”
還記得有一次,我在家里畫畫。陶陶就用它那雙鋒利的爪子撓著我,并目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,好像是在對(duì)我說(shuō):“主人你快跟我玩一會(huì)吧!我好無(wú)聊!”可是當(dāng)我合上書本,放下手中的筆,正要和它玩的時(shí)候,它又好似等的`不耐心了,早已經(jīng)老老實(shí)實(shí)的睡著了,這讓我又恨又氣。
這就是可愛(ài)的陶陶,我非常喜歡它,你們呢?
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和媽媽去籃球場(chǎng)玩。
我們到了籃球場(chǎng)玩了一會(huì)兒?匆(jiàn)一個(gè)小妹妹提著一只小兔子,她把小兔子放到地上。我看見(jiàn)它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵,全身白的像雪一樣,還有一對(duì)血紅的眼睛。它長(zhǎng)的很胖很胖。不知道它吃了多少東西。
小妹妹說(shuō)這只兔子什么都吃,但是除了大便和小便。然后我去給它找了一點(diǎn)青樹(shù)葉給它喂了點(diǎn),它還真的吃啊!突然我看見(jiàn)那只兔子拉了一個(gè)圓形的東西,這是什么呢?我想。妹妹對(duì)我說(shuō),這是它的大便。⊥米拥谋惚闶乔驙畹,我還是第一次知道。
我問(wèn)妹妹這只兔子平時(shí)干些什么呢?她說(shuō):“它平時(shí)你給它放多少吃的東西,它就吃多少,知道飽到爆才不吃。還有它平時(shí)也愛(ài)在籠子里動(dòng)耳朵來(lái)玩。”真是奇葩的習(xí)慣。∥也坏貌徽f(shuō)真的真的好奇葩呀!我想這只兔子真是的,萬(wàn)一人們不小心放多了,它有可能把自己撐死!我突然發(fā)現(xiàn)它的毛好長(zhǎng)呀!感覺(jué)摸不到它的肉了。為什么它的毛這么長(zhǎng)。真奇怪!
最后妹妹給我說(shuō)這只兔子是她媽媽的同事送給她的。
我問(wèn)媽媽我能不能養(yǎng)一只小兔子呢?她說(shuō):“不能!”我問(wèn)為什么不可以呢?媽媽說(shuō)不行就是不行。我真的好想好想養(yǎng)一只小兔子。老天爺你就讓我媽媽同意吧。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一天,一只可愛(ài)的小兔子來(lái)到一條小河邊,抬頭一看,看到了小河對(duì)面有一個(gè)酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得饞涎欲滴。可是它不會(huì)游泳,過(guò)不了河,怎們辦呢?
小兔子采蘑菇 它想啊想啊,想了半天也沒(méi)想出什么好辦法。忽然,一只活潑可愛(ài)的猴子從樹(shù)上歡蹦亂跳地跳來(lái)跳去,小兔子說(shuō):“猴子哥哥,你能幫我過(guò)河嗎:”猴子說(shuō):“對(duì)不起,兔子小弟,我不會(huì)游泳!辈贿^(guò),我可以問(wèn)下大象爺爺,它也許可以幫你過(guò)河!靶⊥眉泵ε苋(wèn)大象:”大象爺爺,你能幫我過(guò)河嗎?“大象爺爺說(shuō):”我會(huì)游泳,你上來(lái)吧,我?guī)愕綄?duì)岸去!暗搅藢(duì)岸,小兔子摘下了那酸甜可口的大蘑菇,然后又騎在大象爺爺?shù)谋成系搅藢?duì)岸。跟大象爺爺說(shuō)了一句謝謝,最后就一蹦三尺高的回家了。
兔子小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小兔子在它的院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)南瓜,它皺著眉頭苦想:“這么大的南瓜怎么給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒(méi)想出來(lái)好辦法。
碰巧,這時(shí)候小熊貓騎著新買的一臺(tái)自行車來(lái)找它玩,招著手說(shuō):“小白兔,你看我買的新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”
小白兔走到小熊貓身邊,看見(jiàn)自行車滾動(dòng)的圓圓車輪靈機(jī)一動(dòng),心里想:“自行車的車輪是圓的能滾動(dòng),南瓜是圓的也是也可以滾動(dòng)呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”
于是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動(dòng)回了家。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,嘰嘰喳喳叫,好像在說(shuō):“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:做什么事只要?jiǎng)幽X筋,就會(huì)有解決的好辦法。
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