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    三年級校園作文

    時間:2022-03-05 13:55:41 三年級 我要投稿

    【必備】三年級校園作文7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的三年級校園作文7篇,希望對大家有所幫助。

    【必備】三年級校園作文7篇

    三年級校園作文 篇1

      不知不覺,我在學(xué)校已度過了四年的美好時光,到處都有我的足跡,而我最喜歡的就是操場。

      操場的四周都栽滿了樹,花草,春天來了,玉蘭樹都開滿了花,真像一排排士兵在站崗,放消守衛(wèi)著我們的教學(xué)樓。月季節(jié),水仙花……也都一個接著一個怒放,美麗極了。綠瑩瑩的小草也不甘示弱,悄悄的探出了小腦袋,瞧!多可愛啊。

      操場的北偏東方向有5個乒乓球臺,下課了,同學(xué)們紛紛跑到這兒來打乒乓球。

      操場里面有一個升旗臺,還有2個籃球架,在升旗臺上方有三面紅旗,二面紅色的,一面藍色的,一陣風(fēng)吹過,紅旗就包住了桿頭,好像一桿紅槍;@球架很高,一些高年級的大哥哥會到這里來打籃球,好開心啊。

      操場上鋪滿了紅綠相間的塑膠跑道,好軟好舒服,就算摔倒了也不會覺得疼,還有五條跑線,比賽跑步的都會站在二條跑線中間。

      我愛我的學(xué)校,但更愛學(xué)校里的操場,請大家多多來我的學(xué)校玩。

    三年級校園作文 篇2

      當(dāng)那剛從睡夢中醒來的我,背起書包,走進了我們愉快而又美麗的校園。

      每個孩子臉上掛著歡樂的笑意,總是與值班的爺爺,值班的老師問好,當(dāng)我走進校園,就感覺到和諧的氣息。下課時,同學(xué)們竊竊私語,老師們在交談。老師不厭倦教育孩子,同學(xué)們也是認真的聽一節(jié)課,學(xué)到知識后,心里會非常高興。同學(xué)們不會的題目,去大膽提問。老師也會一心一意教育著學(xué)生,這樣更是增加了師生的信任和感情。

      “匯風(fēng)樓上出人才,和韻樓上出天才!眱蓷潣堑淖呃壤锶松饺撕#瑫暲世。匯賢樓,一棟送出畢業(yè)生的中學(xué)部教學(xué)樓。乘著船去尋找知識的海洋。體育館,大操場,都是運動的輔導(dǎo)師,在烈烈日炎炎的天氣下,開始加強自己的身體素質(zhì),提高對自己的信心。那百和圖,寫出了一百種“和”字,表示著匯文是一個和睦的大家庭。假山石,林陰小道,以是座無隙地,都是人流如潮。誰也沒不會想到,學(xué)校竟然有3000多名學(xué)生和100多名教師!還有那噴泉。灑在各各人的身上臉上從中散發(fā)出一股股濃濃的太陽香氣。學(xué)校成了家,3000多名師生就是這個大家庭的主人那!

      學(xué)校,不僅是用來學(xué)習(xí)的地方,更是盡情歡笑的樂園!

    三年級校園作文 篇3

      過去的日子如輕煙,微風(fēng)吹散了;如薄霧,被被初陽蒸融了。像湖邊一絲絲的風(fēng),隨柳條兒飄蕩。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

      新的學(xué)期里我們學(xué)校有了新變化,變得詩情畫意,別有一番新意,不信,就讓我一一向你們介紹吧!在教學(xué)樓的一樓,再也不是那貼在大黑板的可憐巴巴的照片,而是一個個閃閃發(fā)亮的名字,是一顆顆小星星。這是怎么一回事呢?原來是獲獎同學(xué)的名字。有“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,“進步之星”,“文明之星”,“美術(shù)之星”,還有各類值日生的名字。再看看,那一根根毫無裝飾的柱子,也變得神氣起來,因為掛在它們身上的是一首首優(yōu)美、朗朗上口的古詩詞。瞧,走進校園,映入眼簾是一幅幅色彩繽紛的畫,這些畫寄托了同學(xué)們的暢想,這就是美麗的七彩長廊,還有那紅領(lǐng)巾廣播站,它每天都給同學(xué)們不同的驚喜,有讓同學(xué)一展歌喉的小百靈歌唱、英語加油站、作文朗誦。差點忘了,以前那嚴肅而平凡的鈴聲,也變成富有詩意而美妙的音樂聲。學(xué)校還經(jīng)常舉行比賽,這可使同學(xué)們對學(xué)習(xí)更有興趣,長江后浪推前浪。目標(biāo)愈高,志向就愈可貴。

      自力更生澆開幸;,艱苦奮斗結(jié)下豐收果。因為我們的學(xué)校正在不懈地努力,所以我們的校園會越來越美好。

    三年級校園作文 篇4

      我們擁有一個家一般的校園,多么溫馨,多么美好,我們在這里茁壯成長。

      校園里有迷人的四季:春暖花開的春天,驕陽似火的夏天,丹桂飄香的秋天,松青雪白的冬天,更有溫暖的親情。

      還記得一年級時的一位老師—楊老師,她猶如一根針,深深地扎在了我的腦海,她給我的有潺潺流水般的愛,有冷酷無情的批評,還有母親般的照料。那是一個風(fēng)雨交加的中午。早上,媽媽讓我?guī)О延陚,并告訴我說:“天氣預(yù)報說今天有雨,小心被淋感冒了,快把傘拿著!蔽倚÷曕止镜溃骸叭绻杏晡揖秃托〖t一起回來唄!闭f著,我箭一樣地“射”出房門,沖向?qū)W校。結(jié)果沒想到上午和小紅鬧了小矛盾,當(dāng)時作為獨生子的我,寧愿頂雨回去,也不愿意道歉。中午放學(xué)時,果然下了傾盆大雨。望著同學(xué)們有的自己打傘回去,有的父母來接,我心里既是后悔,也是羨慕。不一會兒,我的肚子里就打起了小鼓。終于,我一咬牙,冒著大雨向家沖去。還沒到校門口,我已成了“落湯雞”。而就在這時,楊老師打著傘向我跑來,親切地問道:“你沒帶傘嗎?”“嗯!蔽倚邼鼗卮稹]想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里,說著:“你把傘打回去吧,老師不用!蔽矣杂种,喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。楊老師轉(zhuǎn)身離去,我望著楊老師的背影,情不自禁流下了兩行熱淚……

      小時候,我有過許許多多的夢想,有燦爛的明星夢,有繽紛的文采夢,也有那酷酷的吉他手夢。而現(xiàn)在,我慢慢地長大了,所以,現(xiàn)在的我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才,作出貢獻,是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此,我要更加努力學(xué)習(xí),做到課前預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

      老師—這個職業(yè)是偉大的,神圣的,老師用知識的甘露,滋潤我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵,那老師就是一位辛勤的園丁,老師為祖國的花朵修枝剪葉,施肥除草,使祖國的花朵茁壯生長,如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊,那老師就是那指路人,指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈欤?/p>

    三年級校園作文 篇5

      生活中,處處洋溢著春天的氣息。校園里一個冬天沒有見到太陽笑臉的花草樹木,也都復(fù)蘇過來,開始了它們新一年的五彩生活,迎接又一輪的花開花落。

      瞧!科技樓前那小花園里的白玉蘭開了!遠遠望去,那含羞初放的白玉蘭花輕輕地在枝頭搖曳,那白茫茫的一片清新,讓我們的心情頓時舒暢起來,不由自主地跑向玉蘭樹。春天真的好像魔術(shù)師一樣,又給白玉蘭換了新裝。白色是主調(diào),隱隱約約中透著一抹淡淡的綠色,這綠色又好似透著一種輕盈的黃色,像舞女的裙般輕盈。看得入迷了,不覺就被吸引進去了,仿佛我們也搖身一變,成了守護花朵的精靈,變成了花仙子……愈發(fā)覺得,那一朵朵白玉蘭,似美麗的蝴蝶,在風(fēng)中自由地飛舞著。這一棵玉蘭樹,給我插上了幻想的翅膀,讓我在想象的花海中徜徉。

      看!枝頭上盛開的那朵白玉蘭!她獨自在風(fēng)中翩翩起舞。再看一眼,你會發(fā)覺這朵綻開的白玉蘭花似梅花般高雅潔凈,又有著荷花的秀美靜謐。層層疊疊的白皙花瓣,似少女的手一般纖細和嬌嫩。再透視一層,只見四片花瓣彎著,卷著,想盡了辦法來保護那點點花蕊。它那毛毛細雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之間,被它們包裹著,呵護著。

      再回頭望一望那邊的紫玉蘭,別有一番情趣。紫,本是一種高貴的色彩,現(xiàn)在賦予了玉蘭,真可謂是錦上添花。

      看那條條彩帶般的紫荊也開了!它們錯落有致地重疊著,交錯著。那翠綠的冬青從紫荊那一串串緊密的縫隙里,偷窺著行人,好像要與紫荊比個高下。湊上前看過去,蓬蓬松松的花兒綻開了它最美的笑臉,無數(shù)極小極小的紫色花苞互相依偎著鑲嵌在樹枝上,拼湊起了一簇典雅的花兒。

      隨意轉(zhuǎn)身一看,映入眼簾的就是雪白美麗的西府海棠。它們的面容同嬰兒般天真無邪,呈現(xiàn)出它最單純的一面。兩層花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就會破裂一樣。那花瓣白中微微泛著水印的紫色,像顏料在水中化開了一樣,紫得淡然,紫得朦朧。油亮亮的綠葉襯托著清麗的花兒,在陽光的映襯下,格外柔美。

      校園處處都有春天。美,只需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天里的這些花兒,每天都會有新的變化,新的'姿態(tài)。我們的眼睛能時時刻刻記下它們的盛開與凋落。讓花兒與春天的美,永遠在我們的目光中閃耀,滋潤我們的心田吧!

    三年級校園作文 篇6

      我們的學(xué)校是祁山小學(xué),到現(xiàn)在已經(jīng)成立一百多年了,稱得上是一個歷史悠久的學(xué)校了。

      走進校園,最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓,火紅火紅的,一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來,好像空中燃著幾團火,落下來;薄薄地鋪在地上,像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。

      咦!這是什么味道?一陣清香從我面前飄過,我仔細尋找,終于找到了一棵桂花樹,粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉,一簇簇堆在另一簇上面,那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒,你可別小看了這小不丁點兒,它可是能散發(fā)出誘人的芳香來哦!

      還有水仙花,那潔白的花瓣,嫩黃色的花蕊,上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣,像白菊花的花瓣,但又沒有白菊花的花瓣那么多,只有五到六片,水仙花那么純潔,美麗,好像一位謙虛善良的仙女,走到水仙花旁邊,還可以聞到水仙花散發(fā)出的淡淡的清香,感覺好極了。

      我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們,可漂亮了。

      我們的學(xué)校一年四季花開不斷,春天,,迎春花美麗非凡,夏天,櫻花美不勝收,秋天,石榴花像火一樣紅,冬天,梅花傲雪斗霜。

      這么美麗的學(xué)校,誰能夠不喜歡呢,有機會你也來參觀參觀吧!

    三年級校園作文 篇7

      每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進美麗的校園時,這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

      我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進這美麗的學(xué)校時,那還是上小學(xué)一年級第一次報名的時候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個小花園周圍有著四個大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹,一到春季桂花樹的枝葉很茂盛,向四面叉開,像一把綠色的大傘。每到秋季,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香能飄到整個校園,驅(qū)散我們學(xué)習(xí)上的疲勞。小花園中間有一個漂亮的小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得能看見水中的小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得像一塊無瑕的翡翠。當(dāng)你走進小花園,就仿佛走進了一幅美麗的畫卷。

      我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時間,不妨來細細觀賞吧!

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