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    三年級(jí)環(huán)保作文

    時(shí)間:2022-02-27 18:07:40 三年級(jí) 我要投稿

    精選三年級(jí)環(huán)保作文7篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)保作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選三年級(jí)環(huán)保作文7篇

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇1

      大家都有夢(mèng)想,連植物、動(dòng)物也有夢(mèng)想。小樹(shù)的夢(mèng)想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)造福人類。小魚的夢(mèng)想是有翅膀,到藍(lán)天去旅行。我也有很多夢(mèng)想,當(dāng)解放軍、宇航員......今天看了《與夢(mèng)同行》這本書,我的夢(mèng)想發(fā)生了變化。

      浙江的水是流淌的畫卷,有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開(kāi)的水墨風(fēng)景畫,美麗、靈秀,吸引了無(wú)數(shù)愛(ài)水人士的視線。

      從古至今,無(wú)數(shù)浙江人為了追尋夢(mèng)想,為了一江春水,開(kāi)河、治水......古有禹治水13年,三過(guò)家門而不入。今有守護(hù)錢江源的“環(huán)保達(dá)人”董政?墒墙陙(lái)污水很嚴(yán)重。電熱水、畜牧場(chǎng)排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末,中一共浙江省委十三屆四次全會(huì)吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號(hào)角,鄭重作出“五水共治”重大決策:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。

      我的夢(mèng)想是爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者,積極宣傳“五水共治”,爭(zhēng)當(dāng)治水的踐行者。從我做起,從小事做起,擰緊水龍頭,節(jié)約用水,不把廢棄物扔進(jìn)河水里,保護(hù)水環(huán)境。讓荒山變成綠林,讓污水變成清泉,到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們的歡笑聲。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧,和我一起圓這個(gè)夢(mèng)吧!

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇2

      大家都說(shuō)現(xiàn)在要環(huán)保,也知道環(huán)保的重要,可大家知道環(huán)保的`一些小知識(shí)嗎?

      這是我搜集的一句話:“沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害!边@句話是姚明叔叔說(shuō)的。不殺害動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物是環(huán)保的一部分。還有不亂砍伐樹(shù)木、減少能源消耗、和多種樹(shù)…..所以我有個(gè)愿望,今年3月12日植樹(shù)節(jié),我一定爭(zhēng)取參加義務(wù)植樹(shù),自己也為環(huán)保做點(diǎn)小貢獻(xiàn)!

      環(huán)保帶給人們清新的空氣,潔凈的環(huán)境,健康的生活,所以環(huán)保一定要從自己做起!

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇3

      在海的不遠(yuǎn)處,一條鯊魚在呼救,“快來(lái)救救我吧!人們亂扔垃圾,把我形影不離的伙伴——向?qū)~害死了。我沒(méi)有了尋找獵物,打掃衛(wèi)生的同伴,該怎么生活下去!”

      蜻蜓聽(tīng)了,忙飛過(guò)去,安慰他,可是人類以后會(huì)怎樣,誰(shuí)也不知道!蜻蜓眼睛不禁濕潤(rùn)了。人們也太殘忍了。蜻蜓懷著恐懼、緊張的心情,翻開(kāi)了一份鳥(niǎo)兒發(fā)給蜻蜓的電報(bào)。

      怪事可真多!這不,又遇上了一個(gè),蝴蝶不去采花粉,反而在家里捂著肚子,直喊痛。

      蜻蜓馬上飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?”

      蝴蝶痛苦地回答:“人們?yōu)E用農(nóng)藥,我吸了有農(nóng)藥的花粉,肚子痛的厲害,我快要不行了!

      看了這份報(bào)告,蜻蜓更是痛苦萬(wàn)分,人們也應(yīng)該改改濫用化學(xué)用品的毛病了吧!

      人們啊,人們啊,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)動(dòng)物,熱愛(ài)環(huán)境,珍惜我們這個(gè)可愛(ài)的家園吧。

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇4

      我們生活在一個(gè)多么美麗的世界里啊!這兒,有頑強(qiáng)的小草,有芳香的花朵,還有挺拔的樹(shù)木......這兒,有唱歌動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo),有森林之王老虎,還有惹人喜愛(ài)的小兔子......這兒,有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜,又可口的水果,有肥嫩的葷菜......啊!這兒的環(huán)境是多么的美好啊!可是,我們?yōu)槭裁匆茐乃?

      以前,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,小草伴著花兒在微風(fēng)中搖擺,人們?cè)诮诌呾o靜的散步......這是多么美好啊!可是現(xiàn)在,小鳥(niǎo)不再歌唱了,因?yàn)樗鼈儫o(wú)家可歸,樹(shù)木都被砍伐光了;花草不再搖擺了,因?yàn)樵僖矝](méi)有微風(fēng)吹拂了,都是有毒氣體;人們不再悠閑地散步了,因?yàn)樗麄冊(cè)谄茐沫h(huán)境......空中彌漫著有毒氣體,草地上一片荒涼,莊稼都枯死了,人們卻還在破壞著環(huán)境......直到有一天,人們沒(méi)東西吃了,人們無(wú)法洗澡了,人們無(wú)法生活了......到了那時(shí),他們,才會(huì)后悔嗎?可是已經(jīng)來(lái)不及了!這么美麗的世界,就這樣毀在我們的手里了!雖然這只是一種幻想,但,也可能發(fā)生......如果我們?cè)谶@樣一錯(cuò)再錯(cuò)下去,這些幻想,將變成現(xiàn)實(shí)......

      想想啊,人們!如果我們不再破壞環(huán)境了,那么世界將變得多那么美好啊!小鳥(niǎo)又在枝頭歌唱了,泉水又在流淌了,人們又恢復(fù)了以往的健康與幸福......這不正是我們所想的嗎?

      破壞環(huán)境對(duì)我們沒(méi)有一丁點(diǎn)兒好處,美麗的環(huán)境對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你不會(huì)想看到全世界都是垃圾吧?所以,讓我們大家齊心協(xié)力一起保護(hù)環(huán)境吧!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起!

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇5

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的早晨,我和爸爸媽媽一起去公園里去玩。我們到了公園,我抬頭一看,周圍的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好看極了;▓@里有桃花、梨花、杜鵑花等。它們一個(gè)比一個(gè)惹人喜愛(ài),一個(gè)比一個(gè)好看。這些花像美麗的女人,在比誰(shuí)更美。還像一個(gè)個(gè)舞蹈家,在向我們舞蹈。

      我們沿著小路往前走,這時(shí)候,我看到了一個(gè)年輕人,他東瞧瞧,西看看,鬼鬼祟祟的。發(fā)現(xiàn)沒(méi)人的時(shí)候,就偷偷地將手伸到杜鵑花的花壇里,摘了一朵杜鵑花,放在衣服的口袋里。我想:“要是我去吧,他三下五除二就可以把我打倒在地。要是不去吧,爸爸會(huì)批評(píng)我!毕雭(lái)想去,我決定和爸爸媽媽一起去阻止年輕人。爸爸先說(shuō):“公園里的花是讓大家看的,不是你一個(gè)人想拿就拿的!眿寢尳又f(shuō):“是呀,我們要保護(hù)環(huán)境啊!蔽艺f(shuō):“你以后就不能這樣做了!蹦莻(gè)年輕人聽(tīng)了之后,滿臉通紅,羞愧萬(wàn)分。他說(shuō):“我做錯(cuò)了,請(qǐng)你們?cè)徫野。?/p>

      這就是我,一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,同學(xué)們,你們一定要阻止那些不好的行為,發(fā)揚(yáng)做好事。讓我們一起獲得‘環(huán)保小衛(wèi)士’吧!加油!

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇6

      古往今來(lái),地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來(lái)的她被楚楚動(dòng)人。可是,現(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟惖暮袈暋

      曾幾何時(shí),人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?

      曾幾何時(shí),人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對(duì)準(zhǔn)自己?

      黑龍江省共有鳥(niǎo)類資源350種。近年來(lái),由于自然環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致鳥(niǎo)類種群急劇下降,68種鳥(niǎo)類處于瀕危。

      黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過(guò)低船只停航,舉世聞名的白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢(shì),濟(jì)南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬。這一切,都是人類的“杰作”。

      在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個(gè)地球。

    三年級(jí)環(huán)保作文 篇7

      星期天,陽(yáng)光明媚,我高高興興地和媽媽一起去公園打羽毛球和乒乓球。

      我和媽媽來(lái)到公園后,看見(jiàn)公園周圍有很多垃圾丟在地上,顯得特別刺眼。當(dāng)時(shí),我正在想是誰(shuí)這么不講文明呀,隨地亂丟垃圾!突然,我想起:我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能為公園清潔一下嗎?

      正好,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟丟一個(gè)塑料袋在地上,旁邊剛好有兩根干樹(shù)枝。于是我就拿起干樹(shù)枝輕輕一夾垃圾,它就乖乖地跑進(jìn)塑料袋里了。后來(lái),媽媽也參與其中和我一起撿垃圾,我們撿了很久,走了幾個(gè)大圈子。后來(lái),我看見(jiàn)一位叔叔和阿姨坐在石凳上聊天,但石凳下面藏有很多垃圾,我剛想走過(guò)去撿起來(lái),但又停了下來(lái),猶豫了一下,又想:我這樣是為了保護(hù)環(huán)境,他們一定不會(huì)嘲笑我的。于是我鼓起勇氣,輕手輕腳地從他們后面繞過(guò)去。我剛挑出一片果皮,就被他們給發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)他們并沒(méi)有嘲笑我,而是站起來(lái)讓開(kāi)一個(gè)地方,叔叔還伸出大拇指,笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你做得很好,如果公園里的每個(gè)人都像你這樣,公園會(huì)變得更加美麗!蔽衣(tīng)了之后,便不好意思的低下了頭,一口氣就把那些垃圾全都撿了起來(lái),放進(jìn)袋子里。時(shí)間也不早了,我和媽媽把垃圾分類好放進(jìn)垃圾桶里,然后,就高興的回家了。雖然,今天我連我最喜歡打的乒乓球和羽毛球都沒(méi)有打成,但是我的心里還是挺舒暢的。

      我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)好環(huán)境的清潔衛(wèi)生,讓我們一起來(lái)保護(hù)好我們家園的環(huán)境吧!

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