關(guān)于暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天,在陽(yáng)臺(tái)寫作文時(shí),偶爾抬頭,發(fā)現(xiàn)蘆薈花盆中竟長(zhǎng)了一小束寶石花。 寶石花的葉子厚實(shí)有棱,具有光澤,形狀恰似寶石一般,其葉厚實(shí),幾乎無(wú)葉柄,像蓮花瓣,在莖上疊生,它生命力頑強(qiáng),葉子在土里也可以發(fā)芽。但兩個(gè)花盆有一段距離,難道是葉子飛過(guò)去的不成? 爸爸過(guò)來(lái)看著寶石花,說(shuō):“你可別小看了這種植物。你看,別的植物旁是不是都有野草?獨(dú)有這寶石花傍沒(méi)有一根!”我一看,呀,花盆中真是一根雜草也沒(méi)有! 我佩服這寶石花。別看它很不起眼,可為生存,只要有土壤,就是一片葉子都能生根發(fā)芽,而且越曬越易開花,適應(yīng)力極強(qiáng)。這種生命力極強(qiáng)的品質(zhì),不正是生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里的人們所應(yīng)該具有的嘛!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
傍晚,半邊天燒紅了,這時(shí)熱氣已經(jīng)退了,我心情愉快的來(lái)到小花園散步。
剛進(jìn)入小花園,我就看見許多榕樹,樹枝伸到路面。榕樹正茂盛時(shí)期,好像把它全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,如果你傍晚來(lái)到小花園,你還會(huì)感覺到秋風(fēng)的涼爽。
這里還有許多榕樹呢!有挺拔的松樹,像是士兵守衛(wèi)著美麗的家園,還有阿娜多姿的柳樹,像是剛洗過(guò)辮子沒(méi)有梳頭的長(zhǎng)發(fā)少女,還有高大的楊樹,仿佛直沖云天……
沿著用紅,藍(lán),綠,白,五色石子的小路前進(jìn),你會(huì)看見許多美麗的花兒,有許多不知名的花,在我眼前綻放,金色的小蜜蜂在花叢中吸允著香甜的花蜜。
天色已晚,回頭留戀的看著小花園心想:明天的小花園一定會(huì)更加美麗的。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
7月15日,爸爸要出差。
晚上,我們吃過(guò)飯要出去玩。爸爸想起了要買火車票。爸爸讓我跟他去。我說(shuō):“為什么?”爸爸說(shuō):“你好有素材寫作文!
過(guò)了一會(huì),我們到了廣場(chǎng)。爸爸和媽媽說(shuō):“你抱著小家伙在這里玩吧!蔽液桶职窒蚧疖囌咀呷ァ4┻^(guò)紅綠燈,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷子,我們終于到了火車站。
火車站好多人啊!
我和爸爸進(jìn)入了售票廳,爸爸在隊(duì)里排隊(duì),我在一邊玩。不一會(huì),終于輪到爸爸買車票了。爸爸拿出錢,把錢給了售票員阿姨。爸爸買上車票,我們就高高興興地走了,去廣場(chǎng)找媽媽和弟弟玩去了。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
這堂課,音東老師放大招了!不信?看下去吧!
這天,我們正在上音樂(lè)課,本來(lái)挺好的一鍋粥,卻掉進(jìn)了一粒老鼠屎——飛蛾!它好像是一個(gè)男的,一直在女生頭上盤旋,引得我們一陣尖叫。它則渾然不覺,繼續(xù)我行我素?稍谖覀冋郎(zhǔn)備扯起嗓子繼續(xù)尖叫時(shí),它似乎挺怕我們的,像架小直升機(jī)似的飛離我們的頭頂,在黑板上歇下腳來(lái)。我們也不敢上去打,就把求助的目光齊刷刷地射到了離黑板最近的洪老師身上,努力地用目光吶喊:“洪老師,打死它!洪老師,打死它!”老師無(wú)語(yǔ)地看了我們一眼,拿起書本,悄悄地逼近飛蛾休息的地方,突然舉起書本瞄準(zhǔn)飛蛾“啪”地打下去,整個(gè)動(dòng)作快、狠、準(zhǔn),正中目標(biāo)——飛蛾落地。洪老師一臉嫌棄地用教棒把它的尸體彈出門外。飛蛾一出門,我們頓時(shí)笑得前仰后合,我一邊大笑一邊在心里說(shuō):“老師,您的`‘書法’(此書法非彼書法,指的是洪老師用書本精確射中飛蛾的招法)真厲害!”我們笑得直到屋頂都快被掀飛時(shí),才停了下來(lái)。
幸虧洪大廚師及時(shí)把老鼠屎撈了出來(lái)!不然,我們這鍋粥會(huì)把他炸飛的!哈哈!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
暑假是快樂(lè)的,隨著這個(gè)假日,我們一家人還一起去了杭州,在那里度過(guò)的一天是放假以來(lái)最幸福、最開心的日子!
那天,爸爸提出要帶我們?nèi)ズ贾萃嬉煌,讓我們過(guò)一個(gè)充實(shí)、有樂(lè)趣的暑假。那一天,我興奮的不得了,就連做夢(mèng)都在想象那里是什么樣子的。一大清早,我就迫不及待地鉆出了被窩,準(zhǔn)備好去旅游,舅舅和我們也一起去,他開著汽車把我們送到杭州。終于,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,一下車,我就聞到了清新的空氣,一棵棵茂密的大樹站立在路邊,又是這里增添了幾分姿色!我是第一次來(lái)到杭州,一切都讓我感到陌生、很新奇。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)便是杭州最有名的景點(diǎn)西湖。剛一走到這里,我就被湖里的荷花給深深地吸引住了,一朵朵開得嬌艷,想一個(gè)婀娜多姿、亭亭玉立的少女。西湖還有一座斷橋,我不知道,問(wèn)媽媽:“斷橋,是不是斷掉的橋啊?”媽媽聽了我的話,確系哦啊了起來(lái),回答道:“不是的,西湖的橋之所以叫斷橋,那是因?yàn)樵谙卵┨斓臅r(shí)候,雪鋪滿了橋面,可是橋頂卻有一條縫沒(méi)有雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像斷掉了的橋,因此才得名!边@一下我終于明白了,還特地走了這座橋,原來(lái)真的不是斷掉的。
最美的還數(shù)夜晚的景色,讓我終生都難以忘懷!晚上,我們坐著游船在湖面游蕩,導(dǎo)游向我們介紹了這整個(gè)西湖,西湖的水很清
澈,湖中央還有幾座小島,景色也很美。我們?cè)诖,船緩緩地向前行駛著,?dǎo)游讓我們認(rèn)識(shí)了平湖秋月,據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)那一天,還會(huì)出現(xiàn)很壯觀的景象呢!
我們走著走著,看到了很美的景象,像水在跳舞。到了到了,我們擠進(jìn)人群里,看到水在舞動(dòng)著,慢慢地由低變高,有些水花還濺到了我們身上,那景象讓我們十分震驚,音樂(lè)也隨著水唱了起來(lái),到最高音的時(shí)候,水之現(xiàn)象上,跳起了優(yōu)美的舞蹈,一幕幕在我眼前的景象深刻在我的腦海里。
這一次杭州只有,真讓我回味,原來(lái)那比我想象的還要好,一路風(fēng)景真讓我一覽無(wú)余啊!暑假中最值得讓我回味的事就數(shù)這件了!
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暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
今天我參加了網(wǎng)上安全知識(shí)的學(xué)習(xí),了解了許多安全的防范措施,還進(jìn)行了安全知識(shí)的競(jìng)賽。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)很不錯(cuò),可以讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到安全的重要性,還讓我們知道了有關(guān)不安全的行為引發(fā)的事故。我覺得大家都應(yīng)該去看一看。
人的生命只有一次,如果只是因?yàn)椴话踩チ松,我想也太不值得了。暑假是孩子們快?lè)的時(shí)候,也是最容易發(fā)生不安全事情的時(shí)間段,如果每個(gè)人都了解安全,可以避免許多事故、損失,減少人員傷亡。也許某件事故,比如溺水,溺水的那個(gè)人可能就是因?yàn)檫吷先说氖毝鴮?dǎo)致死亡,如果有人溺水了,你下去救,可能可以救回,更可能兩個(gè)人都死。這時(shí)你該做的不是冒然去救,而是呼叫邊上的成年人,讓他們?nèi)ゾ却婊盥示痛蟮枚。安全網(wǎng)上還有許多安全小竅門,都值得大家讀一讀。
希望大家可以避免安全事故,過(guò)一個(gè)安全的暑假。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
夏天,像個(gè)大包子,把我們緊緊地包在里面,有一個(gè)解暑的好方法:游泳去!
《游泳》之第一天......
今天,我去學(xué)游泳,我這身為旱鴨子的,想下水又很害怕,等一切準(zhǔn)備就緒,我跟著小朋友一起走進(jìn)游泳池。
剛一下水,哇!好涼,還好,我們提前做了熱身運(yùn)動(dòng)。我想:水這么清,里面有魚嗎?下去看個(gè)虛實(shí)!我把頭小心的伸下去,還沒(méi)來(lái)得及睜眼,先喝了兩口水。
首先,我們學(xué)憋氣,剛開始,我沒(méi)掌握要領(lǐng),明知在水下不能呼吸,我卻大口大口的吸氣,害的自己?jiǎn)芰撕脦卓谒!好不容易學(xué)會(huì)憋氣,不過(guò)只能憋幾秒鐘。感覺這個(gè)上午真漫長(zhǎng),好不容易熬了下來(lái),不過(guò)我學(xué)會(huì)了憋氣,還交了幾個(gè)朋友,也就不那么乏味了!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
哎!7月8號(hào)放假,現(xiàn)在已經(jīng)8月12號(hào)了,過(guò)得真快!現(xiàn)在想想我的暑假,還沒(méi)什么大事,本來(lái)還幻想出去旅行的,現(xiàn)在看看是不可能的了。每天都是那么平凡的過(guò)……
早上睡覺睡到8點(diǎn)半,起床后強(qiáng)睜著惺忪的睡眼洗洗臉?biāo)⑺⒀溃缓筮要為家人去買早點(diǎn),我曾多次向媽媽說(shuō):別讓我去了讓弟弟去?墒菋寢尵褪遣煌猓,郁悶。吃過(guò)早點(diǎn)后,還要學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),然后就是躺在沙發(fā)上看電視,但是節(jié)目反反復(fù)復(fù)就是那幾個(gè),好煩……中午吃過(guò)午飯就12點(diǎn)多了,爸爸就讓我看中央電視臺(tái)科教頻道的百家講壇—解讀《*規(guī)》,那些道理我都懂,我覺得這該讓我弟弟看,他可是個(gè)沒(méi)禮貌的的小孩子。下午是一天中的時(shí)間,因?yàn)槲铱梢圆皇芫惺某鋈ネ媪,哈哈,好高興。但下午畢竟是一天里最熱的時(shí)候,次次出去玩回家時(shí)都流一身汗,終于一天我說(shuō)服了爸爸讓我下午在家上網(wǎng),可廢了我不少口舌。
在上網(wǎng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)外地的*,嘻嘻。她們一個(gè)在武漢,還有一個(gè)在太原,真的很她們聊得很開心!和武漢的這個(gè)天天要閑扯一會(huì)兒,和太原的就說(shuō)說(shuō)煩心事什么的。她們對(duì)我也很好。武漢的老是和我斗嘴,還不許我給她發(fā)“呵呵”“嘿嘿”“哈哈”這些。我也總說(shuō)她。呵呵。心里不爽和太原的說(shuō),她也會(huì)把她的煩心事說(shuō)給我聽,高興時(shí)想和人鬧鬧就找武漢的,她老是要我給她的日志發(fā)評(píng)論,她只要一寫日志,馬上就發(fā)信息要我每篇日志都得寫評(píng)論。再就是和她們說(shuō)說(shuō)鬧鬧。
日子一天天過(guò),還是平淡生活最長(zhǎng)久。聽聽歌,上上網(wǎng),沒(méi)事出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和朋友閑扯。
仔細(xì)想想,還是這樣平淡的日子,自己調(diào)整自己的心態(tài)。試試吧,這將是一盤樸素的佳肴。
最后祝福同學(xué)們?cè)谑罴倮锒加幸粋(gè)平靜的心態(tài),過(guò)一個(gè)雖然平靜但有意義的暑假!
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
即將開學(xué)了,回想起這個(gè)暑假,我感覺特別愉快,因?yàn)槲液蜁闪撕门笥。我平時(shí)不愛學(xué)習(xí),一想到要做作業(yè)就頭痛,更別說(shuō)看課外書了?墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋。暑假的一天,爸爸下班回來(lái)帶了一本書,書名為《水滸傳》。我瞄了一眼,心想:“一定是買給我看的課外書。”我理都不理爸爸,就進(jìn)屋子里去了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸走進(jìn)來(lái),把書放到桌子上。我想:“完了,爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了,什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書,書有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō):“這是我的書,你別動(dòng)!蔽揖驼f(shuō):“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書!睆倪@以后的幾天,那本書就擺在那里,我沒(méi)動(dòng),也沒(méi)翻。在這間屋子里,它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天,我獨(dú)自一人在家,哈哈,我可以玩電腦,也可以看電視了。
可是就在這時(shí),家里的電視機(jī)的遙控失靈了,電腦也卡機(jī)了,哎,什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈,真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》,我就隨手拿起來(lái),隨意地翻動(dòng)它,可是沒(méi)過(guò)兩分鐘,我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同,因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng),個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來(lái)后看見我在看書,笑了。這以后,家中也多了許多書,我也喜歡看書了,書讓我的寫作水平大大提高了!逗5變扇f(wàn)里》讓我探索了海底世界,《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪,《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽,懸疑重重……暑假過(guò)得真快,雖然馬上要開學(xué)了,沒(méi)時(shí)間看太多的課外書,但我睡覺前會(huì)花十分鐘看書,因?yàn)闀俏乙簧陌閭H。
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