暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的暑假小學(xué)三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)暑假，我過(guò)得和平常的暑假不一樣，這個(gè)暑假過(guò)得很奇特，就像甜甜的巧克力美味中帶一點(diǎn)小新意。要說(shuō)哪里不一樣,讀完你就知道了。
我的姥姥家在東北吉林，這里不像南方那樣的炎熱,還有一些活潑機(jī)靈的小動(dòng)物。當(dāng)然,這里除了雞、鴨、鵝這幾種家家都有的動(dòng)物外。燕子和蜻蜓也非常多。有時(shí)還可以看見(jiàn)一大群五顏六色的蝴蝶歡聚在一起歡歌笑語(yǔ)、載歌載舞的飛著。也有可愛(ài)的小燕子排著整齊的隊(duì)伍停在又細(xì)又長(zhǎng)的電線(xiàn)上，一動(dòng)不動(dòng)，就像木頭人一樣。哇！我情不自禁的說(shuō)，我看到的場(chǎng)景和語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)的一模一樣的。
這里可不只有空中飛的動(dòng)物，還有在在水里游來(lái)游去的小魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾天去小溪里的觀(guān)察，我發(fā)現(xiàn)這里的與分好幾種。第一種，就是我們常見(jiàn)的普通小魚(yú)，第二種魚(yú)很奇特，說(shuō)它是魚(yú)，它又在水里游來(lái)游去，它就是泥鰍，它同別的魚(yú)的不同就是它身上有不同顏色的花紋，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，美麗極了。第三種魚(yú)身體特別的非常長(zhǎng)，游得特別的快，俗稱(chēng)蛇形魚(yú)。最后這種魚(yú)如果不仔細(xì)看，還有很難分清和普通的魚(yú)到底有啥不同，這種魚(yú)頭的兩邊長(zhǎng)的像泡泡一樣的東西，所以本地人都叫它“白泡子”。
怎么樣，我的老家有趣吧，這里還有很多有趣的事呢，下次再講給你們聽(tīng)吧。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在暑假的幾天里，我和爸爸媽媽去了中國(guó)的首都北京。
剛下火車(chē)，我們迫不及待地坐上了地鐵前去故宮�！鞍�!”故宮里人山人海，想進(jìn)去都難啊。好不容易我們才擠了進(jìn)去，我們往前走了一會(huì)，來(lái)到了午門(mén)，也就是正門(mén)，我們?cè)谡T(mén)前面拍了照，故宮里房子一般就兩種顏色，黃瓦紅墻，里面還有一些古代時(shí)用的器具，一棟棟的排列著非常壯觀(guān)，讓我不禁對(duì)古人的智慧佩服不已。然后我們就繼續(xù)向前走，當(dāng)走到宣武門(mén)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在這段路上沒(méi)有一棵樹(shù)，直到正陽(yáng)門(mén)的時(shí)候才有樹(shù)，因?yàn)槿肆髁刻�，所以我們就從故宮出來(lái)了，可真掃興。
我們又來(lái)到了景山公園，爬上了景山的頂部，本來(lái)想照一張古裝相，可聽(tīng)爸爸說(shuō)要來(lái)一場(chǎng)傾盆大雨，他們的衣服不能沾雨，所以他們就收走了。這雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，我們被困在景山上了，遠(yuǎn)處的什剎海霧蒙蒙的，看上去好像仙境一般。這一等就是半個(gè)小時(shí)，可雨還沒(méi)停，“快走吧，這雨可能一時(shí)半會(huì)停不了，我們還是趕快走吧�！蔽覀冎缓镁妥吡�，在回酒店的路上，雨越下越大，等回到酒店里我們已經(jīng)被雨淋城落湯雞。這北京的一日游就算結(jié)束了。
這次旅行給我的暑假生活增添了許多色彩。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我的暑假生活是豐富多彩的。
早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光送進(jìn)窗戶(hù)，我便起床了，在小區(qū)空曠的場(chǎng)地上奔跑，因?yàn)槲业纳聿谋容^肥胖，只能趁暑假的時(shí)候減減肥，下午，我一般會(huì)選擇在家里看書(shū)或?qū)懽�，班�?jí)名次競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我可不想永遠(yuǎn)都在隊(duì)伍后面奔跑，晚上，我在靜謐的月光下沉思，思考我今天做對(duì)的事和做錯(cuò)的事，這樣就能使我的大腦始終保持清醒。
暑假，我偶爾也會(huì)去親戚家拜訪(fǎng)，親戚家的房子不是很大，但他們都熱情好客，我想:我長(zhǎng)大后一定要闖出自己的一片天，帶他們和我父母去世界各地游玩，看著他們和藹的笑容，我堅(jiān)定了自己的想法。
暑假，爸爸經(jīng)常會(huì)帶我去海邊游泳，欣賞大海曼妙生動(dòng)的舞姿，�。∥以敢獬磷碓谶@如詩(shī)如畫(huà)的境界中。
暑假生活如此美好安逸，我不會(huì)像其他朋友一樣只知道玩，我會(huì)多走走，多聽(tīng)聽(tīng)別人的想法，以此轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，在探索中不斷實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，爭(zhēng)做新時(shí)代的.“接班人”。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
暑假里，依依阿姨和田叔叔都來(lái)看我，把我?guī)У叫氯A書(shū)店。我一個(gè)人在角落里津津有味地看起了《哆拉A夢(mèng)》，正看得入神時(shí)，田叔叔走過(guò)來(lái)拍了我一下，說(shuō)：“怎么樣?看中了什么書(shū)沒(méi)有?”我回答道：“這里書(shū)太少了，沒(méi)什么書(shū)看�！碧锸迨蹇戳艘谎畚沂掷锬玫摹抖呃瑼夢(mèng)》，說(shuō)：“這好像不是你這個(gè)年齡看的書(shū)吧?”我回答道：“對(duì)啊，誰(shuí)叫沒(méi)什么書(shū)了呢�！碧锸迨逭f(shuō)：“走!我?guī)湍闳ヌ魩妆緯?shū)吧�！蔽掖饝�(yīng)了。
田叔叔東挑挑西看看，終于給我挑了一本《感悟生活的210個(gè)小故事》，又給我挑了一本《讓兒童變聰明的小故事》。因?yàn)檫@本是講古代兒童的，所以我就不要了。在書(shū)店結(jié)賬付錢(qián)的時(shí)候，我看了一眼價(jià)格，哇靠!就這么小小一本書(shū)竟然就要30元錢(qián)，現(xiàn)在的書(shū)實(shí)在太貴了!
買(mǎi)完書(shū)以后，依依阿姨帶我去民俗樂(lè)園玩。來(lái)到民俗樂(lè)園，我忍不住贊嘆一聲：“民俗樂(lè)園好大啊!”這里可玩的東西太多了，有太空漫步、海上大戰(zhàn)、急流勇進(jìn)等等，讓人看得目不暇接。
首先，我玩了一個(gè)“急流勇進(jìn)”，*噻，那個(gè)才叫做刺激呢!突然從高達(dá)七八米的頂端刷地一下沖下來(lái)，來(lái)到最后一個(gè)山坡，這個(gè)山坡大約高達(dá)十四米，從上面沖下來(lái)的時(shí)候，我整個(gè)人處于失重狀態(tài)，整個(gè)心都提了起來(lái)�？斓降椎臅r(shí)候，我的手把防護(hù)欄抓得緊緊的，一點(diǎn)兒也不敢放松，生怕我整個(gè)人沖出飛船。終于到底了，嘩的一聲，激起了一大片雪白的水花，濺得我渾身都濕透了。
接著，我又去玩“天空漫步”。在離地面六七米的地方上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道，游覽車(chē)在上面行駛。兩個(gè)人騎著車(chē)子在別人的頭頂上觀(guān)光，可真是一件挺威風(fēng)的事情�？墒�，剛上車(chē)時(shí)我還真有一點(diǎn)怕呢。我怕這個(gè)車(chē)子質(zhì)量不好，萬(wàn)一車(chē)子脫離軌道那還不拜拜了啊!不過(guò)，一會(huì)兒我就習(xí)慣了，因?yàn)檐?chē)子穩(wěn)定性很好，而且坐那游覽車(chē)參觀(guān)四周景色，還有一種高高在上的感覺(jué)呢。
今天真是美好而又快樂(lè)的一天。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天下午，爸爸說(shuō)要帶我到我們家的后花園去玩，我很驚訝！問(wèn)爸爸：“我們家有后花園嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然了，我們家一出門(mén)不遠(yuǎn)處的琵琶湖公園，不就是嗎？”噢，我恍然大悟，開(kāi)心的笑起來(lái)。 一會(huì)兒，我們來(lái)到公園，園里的景色多美�。∮斜叹G碧綠的草地、彎彎的小溪、還有鋪滿(mǎn)石頭的林蔭小道。眼前的琵琶湖在遠(yuǎn)處紫金山的襯托下，顯得更加清澈了。 臨走時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家的后花園可真美��！”爸爸拍著我的肩膀說(shuō)：“是啊，這是我們大家的花園，人人都要愛(ài)惜它”。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
人們常說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”小學(xué)學(xué)習(xí)將近三年，這其中的苦我也體會(huì)到一些，但我每一次都能克服它，真正讓我體會(huì)苦中有樂(lè)的那一次，是上學(xué)期的期末考試，那一次也是我心底的驕傲。
上學(xué)期期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候，復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月了，我準(zhǔn)備利用這一個(gè)月的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在期末考試中取得好的成績(jī)。恰恰在此時(shí)，英語(yǔ)培訓(xùn)班的李老師卻通知我要參加一個(gè)全國(guó)性的“泡泡英語(yǔ)風(fēng)采大賽，”比賽時(shí)間就在期末考試前的一個(gè)星期。唉，有展示自己的機(jī)會(huì)我可不想放棄，我咬緊牙關(guān)，從老師手中接過(guò)參賽表格，回到家，我仔細(xì)地看著參賽表格，心想，如何在這一個(gè)月的時(shí)間安排好這兩件事呢？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)地思考，我終于制定好了具體的時(shí)間安排。
“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我嘗到了這個(gè)“苦”的滋味。每天中午放學(xué)回家，我抓緊時(shí)間吃完飯，趕緊背英語(yǔ)資料，晚上放學(xué)回家，首先做完學(xué)校老師布置的作業(yè)，吃完晚飯，又開(kāi)始復(fù)習(xí)期末的知識(shí)，窗外傳來(lái)孩子的嬉戲聲，但我還是“兩耳不聞窗外事”，進(jìn)入了書(shū)的世界。有時(shí)候我的心情很煩躁，心想，我為什么要“自找麻煩”，但信念支撐著我，我堅(jiān)信，只要刻苦努力，沒(méi)有不可攀登的高峰。調(diào)整好自己的心態(tài)后，感覺(jué)學(xué)得很輕松，每次完成自己制定的任務(wù)后，心情別提有多高興。
我的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于嘗到了樂(lè)。期末考試后，當(dāng)老師高興地告訴我成績(jī)排名年級(jí)第一時(shí)，她不知道我的英語(yǔ)也獲得湖北賽區(qū)第三名的好成績(jī)，想到這里，我心底偷偷自豪地笑了。
學(xué)習(xí)有苦有樂(lè)，我不怕苦，我追求樂(lè)。我要驕傲地說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)做舟”。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
即將開(kāi)學(xué)了，回想起這個(gè)暑假，我感覺(jué)特別愉快，因?yàn)槲液蜁?shū)成了好朋友。我平時(shí)不愛(ài)學(xué)習(xí)，一想到要做作業(yè)就頭痛，更別說(shuō)看課外書(shū)了�？墒墙衲晔罴儆幸患赂淖兞宋�。暑假的一天，爸爸下班回來(lái)帶了一本書(shū)，書(shū)名為《水滸傳》。我瞄了一眼，心想：“一定是買(mǎi)給我看的課外書(shū)�！蔽依矶疾焕戆职郑瓦M(jìn)屋子里去了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走進(jìn)來(lái)，把書(shū)放到桌子上。我想：“完了，爸爸肯定要對(duì)我嘮叨了，什么平時(shí)要多看點(diǎn)課外書(shū)，書(shū)有什么好處……”可是這次爸爸卻說(shuō)：“這是我的書(shū)，你別動(dòng)�！蔽揖驼f(shuō)：“誰(shuí)會(huì)動(dòng)你的破書(shū)�！睆倪@以后的幾天，那本書(shū)就擺在那里，我沒(méi)動(dòng)，也沒(méi)翻。在這間屋子里，它就像花瓶一樣成了擺設(shè)。有一天，我獨(dú)自一人在家，哈哈，我可以玩電腦，也可以看電視了。
可是就在這時(shí)，家里的電視機(jī)的遙控失靈了，電腦也卡機(jī)了，哎，什么也玩不成了。我在家里轉(zhuǎn)悠了一圈，真沒(méi)意思。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那本爸爸不讓我看的《水滸傳》，我就隨手拿起來(lái)，隨意地翻動(dòng)它，可是沒(méi)過(guò)兩分鐘，我就被里面的人物給吸引住了。那些梁山的英雄好漢的故事讓我如癡如醉。他們身分、經(jīng)歷和遭遇不同，因而走上梁山的道路也不同。他們大都武藝高強(qiáng)，個(gè)個(gè)都是有情有義的鐵漢子。
爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我在看書(shū)，笑了。這以后，家中也多了許多書(shū)，我也喜歡看書(shū)了，書(shū)讓我的寫(xiě)作水平大大提高了�！逗５變扇f(wàn)里》讓我探索了海底世界，《百萬(wàn)英鎊》讓我知道了人的貪婪，《福爾摩斯探案》讓人提心吊膽，懸疑重重……暑假過(guò)得真快，雖然馬上要開(kāi)學(xué)了，沒(méi)時(shí)間看太多的課外書(shū)，但我睡覺(jué)前會(huì)花十分鐘看書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我一生的伴侶。
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
這件事，可能只有那天比較早到學(xué)校的才知道哦！
那天，我到的時(shí)候已經(jīng)有好幾個(gè)人在教室了，他們一邊圍在窗邊，一邊小聲討論著：“哇！好漂亮！藍(lán)色的耶！”“窗都打開(kāi)了，它怎么還不飛走呢？”“它應(yīng)該是受驚了，才會(huì)慌不擇路吧！”我好奇地湊過(guò)去，竟發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶在窗邊撲打著翅膀。只見(jiàn)它那兩只細(xì)長(zhǎng)的觸角微微地左右擺動(dòng)，翅膀亮閃閃的，黑色的絨毛上鋪著一塊塊漂亮的藍(lán)色磷粉，藍(lán)黑相間，翅膀在陽(yáng)光下?lián)溟W起來(lái)令人目眩神迷。我看得如癡如醉，禁不住想要輕輕地觸摸它。“別驚嚇?biāo)�，讓它自己尋找出路吧！”不知誰(shuí)小聲地說(shuō)了一聲，大家都不由自主地屏住呼吸，靜靜地觀(guān)望。藍(lán)蝶似乎不再慌亂，隨著“撲撲”的拍翅聲，慢慢地尋找出路……
終于，在大家滿(mǎn)懷期望的目光中，藍(lán)蝶接近出口。似乎感受到了一縷微風(fēng)的撫摸，藍(lán)蝶撲閃著翅膀飛了起來(lái)，轉(zhuǎn)了兩圈，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，倏地就從窗口飛了出去。我們?nèi)玑屩刎?fù)，一起目送它遠(yuǎn)去……
暑假小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
盛夏八月，媽媽帶我去爬黃山。天還蒙蒙亮，我們的旅游車(chē)就到了黃山腳下。抬頭望去，黃山真高�。∠笠粋�(gè)頂天立地的巨人。導(dǎo)游告訴我們上山可以坐索道，也可以徒步攀登。我和媽媽決定還是用腳來(lái)丈量大山的高度。
我們?cè)谂郎降穆飞峡吹搅撕芏嗝谰埃河星姘俟值纳椒澹懈呗柸朐频那嗨�，有翩翩起舞的彩蝶，還有紅艷艷的野草莓。那么多美景眼睛都看不過(guò)來(lái)了！當(dāng)我們滿(mǎn)頭大汗爬到半山腰時(shí)，居然還有兩只漂亮的蝴蝶落在了我的肩上！它們一定是來(lái)歡迎我這位小客人的吧！
大約兩個(gè)多小時(shí)后，我們來(lái)到了“一線(xiàn)天”，“一線(xiàn)天”可真險(xiǎn)��！陡峭的石階上還鋪著水珠，腳踩上去滑滑的，兩旁窄窄的石壁上也沒(méi)有扶攔，很多大人都不敢走了，他們改道走了鰲魚(yú)洞�？晌液蛬寢屢稽c(diǎn)也不害怕，我還是第一個(gè)沖下去的呢！
經(jīng)過(guò)我和媽媽堅(jiān)持不懈的努力，我們終于見(jiàn)到了高大挺拔的“迎客松”，攀上了黃山這一巨人的“肩膀”。媽媽還為我在“迎客松”前拍照留念了呢！照片上的我嘴都笑到耳朵邊了！
下山時(shí)，我暗下決心，自己一定要好好鍛煉身體，等長(zhǎng)大了好去攀更高更險(xiǎn)的山峰！
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