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    三年級(jí)寫人作文300字《我的老師》

    發(fā)布時(shí)間:2017-02-16  編輯:pinda4 手機(jī)版

      導(dǎo)語:從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

      篇一:

      有很多老師教過我了,在這些教過我們的老師中我最喜歡崔老師,讓我來介紹一下這位崔老師吧!

      崔老師的個(gè)子高高的,很苗條,崔老師頭上長(zhǎng)著黑黑的頭發(fā),圓而白的臉上有一雙大眼睛,好像會(huì)說話,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴,她講課很有趣,可是有時(shí)候有點(diǎn)怕她,因?yàn)榉稿e(cuò)的時(shí)候她就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。

      老師我不會(huì)辜負(fù)您的期望,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,老師我祝您身體健康每天都有好的心情。

      篇二:

      教師節(jié)快到了,如果你要問我最喜歡哪個(gè)老師,我就會(huì)毫不猶豫地告訴你,他就是我們的班主任孟紅老師。

      孟老師個(gè)子雖然不高,卻很漂亮。她和藹可親,非常關(guān)心同學(xué)。

      記得有一次,我不小心把花盆弄掉了,我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師居然沒有訓(xùn)我,還問我手指被扎到?jīng)]有。我說:“沒有!崩蠋熣f:“哦,那就行,你是第一次犯錯(cuò)誤,我不說你,下回注意就行了。”我很感動(dòng)。

      這就是我的老師,在這里我祝我最喜歡的孟老師教師節(jié)快樂。

      篇三:

      從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……

      我喜歡的老師是我們的語文老師徐老師,從剛開始上小學(xué)五年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很帥,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。

      老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上他的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

      在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

      徐老師——我們的語文老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

      篇四:

      我們的英語老師是個(gè)和藹的老師。

      我的英語老師姓俞,她身材苗條,高約170厘米,一雙炯炯有神的眼睛襯著白皙的皮膚,顯得更加慈愛、可親。

      有一次上課時(shí),我又犯老毛病了,用尺子搭起了立交橋!皢沃潜!”聽到有人喊我,我答應(yīng)了一聲,抬頭看了一眼,看見俞老師正板著臉。糟了!我心里一陣震驚,想象隨之而來的結(jié)果:起立、立正、靠邊站——因?yàn)榘职质沁@樣管教我的?墒,俞老師卻沒這樣做!罢(qǐng)坐好,認(rèn)真聽講!彼秘(zé)備的眼光看了我一眼,態(tài)度溫和地說,然后開始講課……下課鈴響后我連忙站起來,想躲開俞老師,卻被她叫住了。俞老師親切地把我拉到她身邊,整理著我的一頭亂發(fā),語重心長(zhǎng)地說:“一個(gè)人犯了錯(cuò),只要肯改正也不算晚!

      老師呀,您是園丁,您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。

      篇五:



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