導(dǎo)語(yǔ)：自傳是傳記的一種，傳記以記敘人物生平事跡與心得為主，而自傳則是以記述自己的生平事跡為主。自傳體作文是傳記的簡(jiǎn)要形式-小傳的一種。下面是初一我的自傳作文600字，歡迎參考。
篇一：初一我的自傳作文600字
本人乃陳璐是也，姓陳名璐，我因家父以璐譯為美玉而得名。于1996年5月21日有幸降臨人間，飽覽風(fēng)云。現(xiàn)年13歲，就讀于日照市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。長(zhǎng)相平平，哪敢在此多費(fèi)筆墨，如此而已。
家中有一父一母外加一姐，父親乃市政公司一職員，母親乃一名副其實(shí)全職太太，姐姐目前就讀于濰坊學(xué)院，是一大二學(xué)生，成績(jī)那可謂首屈一指。家境如何，并不影響我們的生活，一家人其樂(lè)融融，無(wú)話不談。
2002年，我終于跨進(jìn)了校門，成為了日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)中的一員。昔日的歡樂(lè)被我所認(rèn)為的困難且乏味的知識(shí)替代，雖是如此，但成績(jī)還是比較可觀，都是大家眼中的好學(xué)生。
2008年9月，我正式成為了一名中學(xué)生，在班內(nèi)擔(dān)任課代表、宣傳委員等職務(wù)。不知從何時(shí)起，我就成為了同學(xué)眼中的母老虎，其實(shí)這不怪我，或許是我的性格所造就的“成就”吧。說(shuō)到這里，再簡(jiǎn)單介紹一下自己的性格，可能是因?yàn)楦改傅慕逃�，我很�?zhēng)強(qiáng)好勝，什么事都想很努力的去做，但也許正因?yàn)槿绱耍龅降睦щy就越多，所以也養(yǎng)成了愛(ài)哭的性格。不過(guò)，在以后的生活中，還是希望能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，正視一切困難。有人說(shuō)我對(duì)人不友好，但我想解釋一下，交友，要交好友，學(xué)習(xí)不求上進(jìn)的，沒(méi)必要多費(fèi)功夫。其實(shí)，我也是個(gè)多愁善感的人，常常會(huì)為他人的命運(yùn)而落淚，這點(diǎn)，可能知道的人寥寥無(wú)幾�？傊�，我就是個(gè)性格多變的女生。
從小到大，我都是大家眼中的乖學(xué)生，得到的榮譽(yù)自然也不少。
2004——2006連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
2006及2007年榮獲“山東省手抄報(bào)二等獎(jiǎng)”。
2007年被評(píng)為“百佳少年”。
2007年榮獲“全國(guó)金鑰匙杯文學(xué)作品大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”
2008年被評(píng)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”等。
我的理想是成為一名作家，用筆尖點(diǎn)綴出一片朦朧的世界，用真心塑造出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，將自己的情感賦予筆下的生命。
我的愛(ài)好有很多。我常常喜歡在清晨，享受陽(yáng)光的沐浴;我常常喜歡在深夜，享受寧?kù)o的愜意;我常常喜歡在雨天，享受自然的美麗;我常常喜歡在書頁(yè)間，尋找唯美的痕跡。
13年的人生體驗(yàn)，使我認(rèn)識(shí)了世界，使我學(xué)會(huì)了感恩，使我懂得了追求，使我看清了腳下的路。我知道，只要肯努力，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
篇二：初一我的自傳作文600字
在1996年5月15日，我來(lái)到這個(gè)世界，經(jīng)過(guò)父母的養(yǎng)育，父母的教育，在他們的懷抱重長(zhǎng)大，漸漸地我進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)�，F(xiàn)在，我就讀于金海中學(xué)0811班，今年15歲了，是一個(gè)遵守我自己原則的人，我在心里想著我每天要怎樣過(guò)才快樂(lè)、才開(kāi)心。
在這三年里，我學(xué)會(huì)了許多，看到我的不足，找到我自己的缺點(diǎn);讓我最滿足的是我還交了許多朋友。
這三年的學(xué)習(xí)，對(duì)我也是一個(gè)訓(xùn)練。面對(duì)如此緊張的學(xué)習(xí)，讓我懂得了合理安排時(shí)間，合理運(yùn)用時(shí)間，不像以前，沒(méi)有明確的目標(biāo)，而耽誤了許多寶貴的時(shí)間，丟下了許多重要的課程，這對(duì)我而言是一個(gè)杯具啊……
這三年中，我學(xué)的東西可能是有限的，但我知道學(xué)無(wú)止境，所以我會(huì)一直努力下去，無(wú)論是在課堂上還是生活中。當(dāng)然，這三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：由于同學(xué)下課嬉鬧的;有上課不認(rèn)真被老師批評(píng)的，當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的，等等。這些珍貴的記憶，握會(huì)一直留在腦海中，一直都揮之不去。
也許我以后并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中，但我會(huì)記住給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí)，讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情，我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，業(yè)績(jī)的自己連接的第一個(gè)電路，這些有趣的而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn)，我將會(huì)繼續(xù)努力，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)社會(huì)有意義的人將來(lái)報(bào)效社會(huì)。
我對(duì)我的外號(hào)感到很奇怪，大家都叫我車，呵呵，我也想不通啊。其實(shí)，我在平常，是一個(gè)帶一點(diǎn)童真的小假大人，我都會(huì)裝個(gè)大人模樣，但我的一些動(dòng)作和語(yǔ)言會(huì)暴露出我在裝B。但現(xiàn)在，大家都叫我BB他們都覺(jué)得我像一個(gè)小寶寶，所以給我取了個(gè)這么~~~的外號(hào)。
雖然我現(xiàn)在的成績(jī)差，但我相信，我雖然是只剛學(xué)會(huì)飛的小鳥，但我有一天會(huì)飛到天的邊緣，大叫一聲“我成功了”!
我要堅(jiān)持，我要努力，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要奮斗。我還要感謝這些鼓勵(lì)我的人，是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力!!!!!!
篇三：初一我的自傳作文600字
本人，女，芳齡13，身家清白，無(wú)不良嗜好，長(zhǎng)相還不到丑的級(jí)別，慚愧，慚愧呀!活了13年，回首看看是怎么捱過(guò)來(lái)的吧!
把時(shí)間撥回十年前。聽(tīng)媽媽說(shuō)：那時(shí)可愛(ài)的我好奇又貪吃，凡是伸手能捉來(lái)的東西都往嘴里塞，嘗嘗是什么味道。有一次，因?yàn)槌粤艘话巡恢闹参铮蒙贤孪聻a，一家大小急慌了，“這丫頭吃了什么呀?”“早上又拿地上的東西吃吧?哎呀!這壞丫頭，真折騰人!”奶奶大聲呵斥道，去掩蓋不了眼底的關(guān)心。擔(dān)憂和柔情，我畢竟是個(gè)三歲的娃娃，后怕的向奶奶道歉：“奶奶，我下一次不敢了�！薄澳拇尾皇沁@樣說(shuō)的，最后一次了啊!”你這句話也說(shuō)了好多次呀!我小聲的嘀咕著。懵懂無(wú)知卻又天真可愛(ài)的三歲。
把時(shí)間撥回七年前，我上學(xué)前班，是一個(gè)小小的守財(cái)奴，在我生日的時(shí)候爸爸媽媽送了一個(gè)金豬給我，用來(lái)存硬幣，我一眼就喜歡上了這只胖胖的金色小豬，一有硬幣，爸媽就投進(jìn)去，小豬越來(lái)越重了，每天我都抱著它睡，爸爸半開(kāi)玩笑道：“有小豬就不要爸媽了嗎?我等他長(zhǎng)大了就賣了它好嗎?”我連忙把小豬擁在懷里，“不好。我要養(yǎng)小豬一輩子!”爸媽有些哭笑不得。慢慢長(zhǎng)大卻又稚氣未脫的六歲。
把時(shí)間撥回三年前。已經(jīng)讀高年級(jí)了，我們稚嫩的肩上背負(fù)著不算繁重的課業(yè)，卻只也讓我們分身乏術(shù)，連節(jié)假日都不能出去出去放松一下身心，在自己的小窩里看書。做習(xí)題。而晚上，是一天最快樂(lè)的時(shí)候，待父母睡去，拉開(kāi)窗簾望著星空一顆一顆的數(shù)(以至于父母說(shuō)我是夜貓)，在在忙碌中保持一份舒適請(qǐng)先與愜意。淡淡清愁卻又不失快樂(lè)的十歲。
把時(shí)間撥回半年前。我升上了初中，在開(kāi)學(xué)典禮上聽(tīng)著校長(zhǎng)的致辭，我意識(shí)到：有些東西慢慢變了，自己長(zhǎng)大了，對(duì)很多東西都有了更深一成的想法，要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，才能學(xué)得更好，初中階段只有三年，打好基礎(chǔ)才是關(guān)鍵!我和其它同學(xué)一起努力著，盡管期間受了許多挫折。困難，我都盡力解決了，不可否認(rèn)，我堅(jiān)強(qiáng)了不少。堅(jiān)強(qiáng)向上卻又難掩挫折的十二歲。
已逝去的童年，洗盡鉛華后，是青春綻放的光彩。正值青春年華的我們，要好好把握時(shí)光，回憶往事時(shí)才不會(huì)留下遺憾。