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關(guān)于七年級作文500字（通用29篇）
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的七年級作文500字，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 1
不知是誰說過這樣一句話：家就是一個戲臺，一個家長扮演“黑臉”，另一個扮演“紅臉”。我爸爸扮演的角色就是“黑臉”。
曾經(jīng)有一個深夜。窗外，霓紅燈在疲倦地閃爍著，似乎在陪伴我學習。爸爸發(fā)現(xiàn)我那么遲還不睡覺，便說：“夜深了，明天再做吧！”我說：“不行！我今天的事還沒有做完呢！”爸爸生氣地說：“你看電視時怎么不著急寫作業(yè)？”我被激怒了，把作業(yè)撕了。爸爸氣得不得了，操起跳繩對我猛抽起來。我“哇”了一聲，被抽倒在地�？蛷d一片漆黑，淹沒了哭泣的我。窗外，霓虹燈還在昏暗地閃爍，似乎在陪我無聲地哭泣。
過了幾天，爸爸悄悄地問我：“現(xiàn)在知道了沒？”“知，知道了�！比缓螅职謾z查我的傷口，只見我的腿上爬滿了紅道道�！皩Σ黄�，爸爸下手太重了，你能原諒爸爸嗎？”他的'聲音很小，分明也很痛苦。
我點點頭。這回算是“私了”吧。但我的心里卻還有許多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天，因為一篇文章，讓我重新認識了我的“黑臉”爸爸！
雖然爸爸扮演的是“黑臉”，可也不免有許多苦衷：“黑”的太狠毀了我的自尊心，使我喪失了學習的信心；不夠黑又怕我無所畏懼，養(yǎng)成一些壞脾氣。細細想來，“黑臉”爸爸還算扮演得不錯，他讓我在生氣之余，留下了反思、悔悟的空間。
現(xiàn)在我收藏著撕碎的作業(yè)，作為我的警鐘，我與爸爸之間來了個“約法三章”：他不再打我，我也不再氣他。
爸爸已經(jīng)好久沒有打過我了，他在我眼前也不是那么“黑”了，雖然爸爸的目光依舊是那么嚴厲，但那“黑臉”中，卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了“黑臉”爸爸。
七年級作文500字 2
無論人生的這條路有多難走，我都會堅定不移地走下去，成為你心中那披荊斬棘的英雄。因為你，是我的后盾。
——題記
十級考試——你，是后盾
依稀記得那個酷熱的夏日，你給我報名了聲樂十級考試，當時我正在變聲，又找不到合適的.老師，心里很彷徨，很茫然。你沒有說什么，只是默默地幫我找合適的老師，過了幾天，找到了一個好老師。從此，我加強了訓練，每天至少練半個小時以上，而你，卻從不說煩，只是一遍遍地提醒我的氣息，走路練，吃飯練。在考試前的最后一次課上，老師表揚了我，我回頭看向你，看到了你臉上遮不住的喜悅。
當蟬叫得最響的時候，考試也就開始了。你眼里亮晶晶的，像夜空中最亮的星�！凹佑停 蹦愠液爸�；“嗯！”現(xiàn)在我的心里沒有迷茫、只有堅定。果然在考試時，你那炙熱的目光好像一直追隨著我，陪伴我順利地通過了十級考試。
那時候，我就知道，你是我的后盾。
期末考試——你，是后盾
期末考試的前一天，你陪著我，當我因為瞌睡想要睡覺時，你嚴肅地看著我說：“不能放棄！”，興許是你那堅定的目光打動了我吧，讓我重新振奮了精神，和你一起備戰(zhàn)期末考試。
今天是期末考試，早上，你囑咐了我一些考試注意事項，我本來比較煩，末了，你擁抱了我：“祝你成功！”。我也不知怎么了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�；蛟S是為你的操勞過度而感動吧，在車上，爸爸給我念了你發(fā)來的祝愿短信。
我淚如雨下。
此刻，我正在考場里，提筆，為你寫下這美好的時刻。我不會迷茫，媽媽，因為你，是我的后盾。
七年級作文500字 3
曾經(jīng)那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，怎么找不到了呢？你去哪啦？你知不知道，現(xiàn)在的我是難過的、無助的、是如同掉進冰窟里一樣，看得到如此如此明媚的陽光，但它只能照在臉上卻找不到心上。心里是那么那么黑暗、可怕，所以我害怕的流淚了。我是多么希望我是一條魚，因為魚沒有眼淚
曾經(jīng)那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你知道嗎？生活給了我快樂，給了我向往，給了我希望，同時又給了我太多太多的悲傷，每每想起他們，我不限流淚，而眼眶卻早已是一片輕盈。為了掩飾，我卻還是在嘴角掛上一縷淡淡的笑，只有我知道，那叫苦笑。淚里是苦，笑中是哭，生活讓我如此痛苦。我一直有一個夢，那是個公主夢，可那終究是夢，只有在夢中，我才真正微笑。
曾經(jīng)那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你還在聽我說嗎？我真的.太孤獨。你知道嗎，我希望時間能停在這個平靜的時刻。你知道嗎？我看到幸福的人，我會流淚，因為羨慕他們幸福。我看到不幸的人，我會流淚，因為同情他們也不幸福。
曾經(jīng)那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你知道嗎？我在每個夜晚靜靜等待，等待流星的出現(xiàn)，然后向他們許愿，大聲說：“想要幸福�！币驗樘陋�。我相信總有一天他們會聽到，和我一起去實現(xiàn)。曾經(jīng)那個天真、稚氣、活潑、可愛的女孩，你可否和我一起等待流星？如果可以，那就陪我......
七年級作文500字 4
我叫韓蕊，是一個扎著馬尾辮的小姑娘，我的眼睛大大的、鼻子棱棱的、還有一張不太可愛的嘴巴。我整天瘋瘋癲癲的，有時愛哭愛笑，有時愛耍小孩子脾氣，有時卻耍男孩子的性格。
我記得媽媽常對我說：“你小時候很調(diào)皮，像個男孩子，一會兒打架，一會兒爬到一樓陽臺上跳下來，一會兒又爬到樹上掏鳥窩，反正你就是不像個女孩子。”每每聽到媽媽這么一說，我就情不自禁地笑起來，因為我覺得我那時太天真了，從不感到別人的笑話和辱罵對自己是不利的。不過我從二年級開始學女孩子必要的文靜與溫柔，可是沒過幾天我就堅持不住了，因為這些東西真的是太難學了，所以我就常對自己說：“韓蕊，如果有下輩子，你一定要做一個男生!”
不過目前看來，我的.男孩子性格并沒有變：我時常和男同學一起打架，喜歡搞惡作劇，還喜歡爬樹……但我最不喜歡的就是穿裙子，因為穿裙子騎車不太方便;有時你穿著短裙上街，忽然有一陣風，那么你就要走光光嘍;爬樹爬山的時候裙子一不小心就會弄破，那樣的話多不好看啊!
可是我也有許多缺點，例如：一生氣就罵臟話。大人說的話常是左耳進，右耳出。破壞公物。亂花錢。但是我最大的缺點就是廢話太多，甚至有一次我廢話多的把一個男同學給氣哭了。所以我現(xiàn)在要改掉這些惡習，爭取做個全面發(fā)展的好孩子!
以上描述的是真真實實的我，是一個男孩子性格的我!
七年級作文500字 5
萬物迎春，燃起生命之火。陽春三月，燕子銜泥。春，是四季的起點，我們的青春正值春之季。
經(jīng)過了春，才有了夏。我們的青春也正如春一般，我們正值青春之際，它猶如春，美麗而又短暫。我心目中的春，是起點，我們的青春也是起點。青春，我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r期，在這個時期中，我們可以回首過去，憧憬將來。青春花季寥寥無幾，它像春天一樣美麗、短暫，但它不像春天一樣有重來之時。
瞧！柳枝吐芽，新楊搖曳，小草昂頭，花兒微笑，游魚潛底，細沙浮沉，魚鷹翱翔。這些難道不是春天的美麗所在嗎？想！智力發(fā)展的黃金時期，向成人邁進的過渡時期，立志的最佳時期。沒有成人的煩惱，告別了孩提時的無知；沒有成人的操勞，抹去了幼時的清閑。這些難道不是青春時期的美好嗎？
我心目中的春，是一個起點；我心目中的春，是一個美麗而短暫的季節(jié)；我心目中的春是青春；我心目中的春，喚醒萬物隨之悄然而去，正如青春，打下基礎(chǔ)隨之飛逝。因為，春是可以交替更換的，消逝后可以重來，但我們的青春不能，一旦它消逝，將永遠埋于土下，所以我們應(yīng)回憶春之美，幻化成青春的動力。
為了事業(yè)的成功，為了祖國的復(fù)興，我們必須為青春打下堅實的基礎(chǔ)，為青春創(chuàng)造一個更優(yōu)美的世界。
如果春天是詩，那么青春就是韻律；如果春天是書，那么青春就是書中的.吸引力；如果春天是歌，那么青春就是一曲曲的樂章。
我心中的春，是青春的起點。
我心中的春，是青春永恒的動力。
我心中的春，是美麗的，是向上的，青春也要積極向上。
青春時期讀書就像迎著朝陽走路，我們要把心目中的春化為青春的象征，讓青春綻放出閃耀的光芒！
七年級作文500字 6
幼時的我，十分調(diào)皮。別看我現(xiàn)在挺嚴肅、挺文靜的，但那時的我可不是現(xiàn)在這個樣子的。總喜歡鬧出點什么事情，不然就感覺渾身難受。
我曾拿剃須刀亂剃自己的頭發(fā)；也曾把浴室搞得像發(fā)大水了似的；還曾經(jīng)把爸爸媽媽的手機偷偷藏起來，結(jié)果自己都忘記藏在了哪兒。
有一次，在外婆家，我和姐姐偷偷跑到了陽臺，準備實施我們的.秘密計劃。我拿來一個大盆，裝滿水，“嘿嘿嘿！”我壞笑著，想起接下來要發(fā)生的事情，就忍不住偷笑。我把盆端給姐姐，我們倆站在窗前，凝視著路上的行人，時機一到，就把水往下潑。這時，只見一個阿姨邊看手機邊走著，我們倆覺得時機已到，三二一……姐姐猛地將水往下潑，調(diào)皮的水滴向那位阿姨奔去，只見她瞬間變成了落湯雞，我和姐姐立刻蹲下，生怕被發(fā)現(xiàn)，完成計劃后的我們倆捧腹大笑，覺得十分有趣，那位阿姨被潑后的樣子可真滑稽。
我還曾親自埋葬了一輛玩具卡車。那天，我到樓下花園里去玩，突然，我在一個花壇邊上看見了一輛玩具卡車，已經(jīng)壞掉了。我靈機一動，心想：將它埋了吧！我飛快地跑回家中，因找不著鏟子，便直接將鍋鏟拿下去。挖好坑，埋了它后，我還拿木棒在地上畫了個叉，代表這兒埋了一輛卡車。
現(xiàn)在的我，變得十分文靜。上課時我認真聽講，端正地坐著，下課時也不是特別鬧。同學們和老師也都對我產(chǎn)生了誤解，認為我一直都這樣的，但其實并不是。
現(xiàn)在的我，不再這么調(diào)皮了，或許是因現(xiàn)在的學習壓力太重，將我與調(diào)皮分開了。我覺得現(xiàn)在這個樣子也挺不錯，但回想起以前那段時光，還是會不自覺的露出笑容，畢竟那也是我童年的一段有趣記憶，我也曾調(diào)皮。
七年級作文500字 7
馬上就要過年了，買年貨成了很多家庭的一件大事，我們家也要去買年貨了。
今天我媽媽要去買年貨了，我就跟著她一塊去買年貨了。順便出去逛逛街也好。
到了街上，我看見我們禮堂的街道兩旁像長龍一樣排了很長的攤鋪，擺了各種各樣的商品，小販的吆喝聲不絕于耳。路上也人山人海的，汽車都幾乎走不動了。我們先去看了一些煙花爆竹，因為快到中午了，所以我們先去吃了一些飯然后去買蔬菜。
到了賣蔬菜的地方，媽媽去一個攤前買香菜，結(jié)果要八塊錢一斤，真是太貴了!我過去拉媽媽走，媽媽卻不走，而留下來和他們講價錢。
媽媽問他們：“能五塊錢一斤嗎?”他們說：“大姐啊，你說你說的也太少了!五塊錢進都進不回來啊!”媽媽又說：“我還不知道啊，這些東西進價很便宜的。你們也別賺的太多了，都是普通人，互相理解一下啊。”他們說：“大姐啊，我們賺點錢也不容易啊，你也要體諒體諒我們啊。
要不你七塊錢拿走算了吧�！蔽蚁雱駤寢屭s快便宜點買吧，可還沒說出口媽媽就又說：“啥都別說了，再便宜點六塊錢買了我吧。利利索索說賣不賣吧!”他們聽了后說：“這六塊錢本來是不賣的，但今天大家就算交個朋友，你說六塊錢就六塊錢賣你得了�！眿寢尵桶戳鶋K錢的價格買了兩斤香菜。我不禁暗自佩服媽媽的這種智慧，不被一點小便宜迷惑，不上他們只便宜一塊錢的`當。雖然今天只省了兩塊錢，但是如果積少成多，就能省下一大筆錢。這是一種勤儉執(zhí)家的智慧，是人們一點一點累積起來的經(jīng)驗，我們應(yīng)該好好學習這些智慧和經(jīng)驗，這樣我們能少吃許多虧。
后來我們又買了一些年貨和糖，媽媽還給我買了瓜子和飲料，然后我們高高興興的回家準備過年了!買年貨真好玩！
七年級作文500字 8
“當!當!當!”放學鐘聲響了，許多爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的來接小朋友，我和妹妹等了一會兒，媽媽也來接我了，我都會習慣性的問她：“今天晚上吃什么呢?”這時，媽媽就會牽起我們的手，一邊說著晚餐的內(nèi)容，帶著我們散步回家。
學校附近有一家“便利商店”，我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了，尤其是看到滿滿的好料——各類丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等，就忍不住口水直流呢!媽媽常會讓我吃一些關(guān)東煮來補充體力，再寫作業(yè)。有時候媽媽會帶我們到附近的傳統(tǒng)市場買菜，市場里的攤販老板都好親切喔!“買菜哦!沒加農(nóng)藥的哦!”耳邊傳來熟悉的阿婆的叫賣聲，媽媽喜歡買阿婆的菜，我們也覺得她的'菜好吃極了。再走幾步路，會經(jīng)過一家肉攤，“今天要不要買肉?”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼，而對面賣蛤蜊的老板也對我們微笑著。來到了水果攤，媽媽會問我們想吃什么?老板也會推薦一些便宜或好吃的水果。從市場走出來，我們常常是大包小包的，媽媽說：“還好有你們這兩個好幫手啊!”
沿著巷子走回家，偶爾會看到一個賣蔥油餅的阿姨，我們有時會買幾份回家，可能是她的蔥油餅太好吃了，小攤子前常常會有一群學生呢!走啊走，忽然看到了一團黑色、白色的毛球，仔細一看，原來是一只只可愛的小狗，遛狗的媽媽旁邊還跟著一個剛放學的小朋友，小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口，大樓的警衛(wèi)伯伯正在指揮交通，看到他，我們都會向他打招呼，他也會揮揮手，回我們一個微笑。
上學和放學途中，會出現(xiàn)很多新奇的人、事、物，下次散步時不妨多留意身旁，說不定會發(fā)生令你意想不到的小故事喔!
七年級作文500字 9
致以逝去的六一，這是我送你的最特別的禮物。
——題記
昨日的歡笑仿佛還在眼前，打開時空的寶庫，卻驀然發(fā)現(xiàn)，里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。
對于我們來說，六一這個詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器，但對一年后的我們來說它已經(jīng)只是一塊廢鐵，不再被需要。時光匆匆，不知不覺，二零一六年的六一悄然而至。聽著小學部的同學歡鬧聲，好像又置身于屬于我的最后一個六一兒童節(jié)。
那天，我們將桌子分開拼成一個圍繞著講臺的半圓弧，方便看表演和電影，教室里滿是我們用來裝飾的氣球，彩帶。有了這些裝飾，教室從原來的呆板無趣搖身一變變成了一個活潑可愛的小姑娘。在那之后，調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個個神態(tài)逼真，栩栩如生的小動物。教室里鬧成一團，不，不僅僅是教室里，就連教室外，也有不少歡鬧的同學。里里外外鬧成一團，熱鬧極了。即使是平常嚴厲的語文老師，也被我們歡樂的`氣氛所感染。
或許，那時，我們的心情就好像吃了糖果一樣，散發(fā)著從內(nèi)心中的喜悅與快樂。一些平常的不開心與難過，也被巨大的喜悅所淹沒。但，有人說，就算是六一也不能太過調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的，我們是大孩子了，但就玩著一天而已。
那，就僅僅是六年級的看法了，對于現(xiàn)在的我們來說六一是一件奢侈品，它太過昂貴，我們還沒有足夠的“錢”去購買。升入初中部才知道他們所說的“調(diào)皮”，其實是一種浪費時間。
在時間的洪流中，時光老人曾用夢編織了一個又一個“奢侈品”讓我們擁有，但散落在不起眼的角落里，六一卻散發(fā)著它獨特的光輝。
七年級作文500字 10
那天我無意間看到了它——《窗邊的小豆豆》，這本書讓我感到幸運，它真實、美好，甚至給我?guī)砜鞓泛透袆印?/p>
其實，我很羨慕小豆豆，調(diào)皮可愛的她遇到了一個與眾不同的校長。他叫小林宗作，她對待教育總有著自己獨特的見解。他對人尊重，他很有耐心地連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話沒而有顯出任何不耐煩。小林校長為了讓一個得侏儒癥的孩子重新自信，特地為她舉辦了一場運動會，讓他不僅重獲了自尊，也贏得了同學們的歡呼。小林校長還與別人不同，當小豆豆因為自己心愛的錢包掉入廁所而把糞坑里的東西全撈出來堆成小山時，他并沒有責罵小豆豆，而是對小豆豆說：“弄完之后要放進去哦!”小豆豆在整本書開頭的時候，寫過一句話：謹將本書獻給已逝的小林宗作老師。由此可見，小林校長對于小豆豆來說很重要。
而我卻從這本書中讀到了尊重。尊重他人是一種美德，被他人尊重是一種幸福。在我們生活中，時時刻刻都需要尊重。
在街上，我看到有許多人句殘疾人投去同情和可憐的目光�？墒撬麄兺恍枰@種同情的目光，更需要別人對他們的尊重。我們的尊重可以使他們重獲信心。而我們的憐憫和可憐只會傷害殘疾人的`自尊，讓他們失去信心。大家都聽說過張海迪的故事吧，在她成功的背后不僅僅只有自己的頑強與堅持不懈，更離不開同伴們的鼓勵和尊重。如果當時張凱麗的同伴用可憐與同情來對待她，那她還會成功?還會成為博士嗎?
而且，現(xiàn)在的家長和孩子之間有代溝、矛盾等等。其實，只要家長對孩子多一份尊重，孩子對家長多一份尊重，就能互相理解，溝通。
《窗邊的小豆豆》這本書不僅讓我記住了“巴學園”，讓我記住了校長——小林宗作，還讓我記住了尊重他人是多么重要。
七年級作文500字 11
落滿灰塵的箱子里，靜靜地躺著一支用紙巾包好的筆。我看著它，思緒不由得飄回了那個讓我尊嚴盡失的、漆黑的夜。
微弱的星光下，兩隊人馬分列路的兩端，對峙著。對方領(lǐng)頭的是一個個子不高、留著短發(fā)的小女孩，“喂，田玉玉，你偷了我的錢，雖然說還完了，但這事不能就這么算了。走，我要帶你去找你爸媽，讓他們好好揍你一頓，給我出口氣！”她身后的幾個小孩應(yīng)聲出來抓我的胳膊。我拼命的反抗，但終因寡不敵眾，有幾個人拽住了我的胳膊，硬要把我拉走。
我拼命地扭動身子，想要將手臂抽出來，但都是無用功。眼看著我就要被拉走，她心一橫，拉住我另一支胳膊向反方向拽，我也立刻向她那邊靠。但胳膊擰不過大腿，我們的力量太小了。就在我快要支撐不住了的時候，她突然一下子松了手，另一邊的一伙子人重心不穩(wěn)拉著我，“咕咚”一聲，坐倒在地，一個個摔得呲牙咧嘴，“哎呦……哎呦”直叫喚。她見一個個坐倒在地，一個箭步?jīng)_過來，一把拉起地上蒙圈的`我，拽著我的手，玩命地跑。那個領(lǐng)頭人與急敗壞地喊：“你等著，我這就去找你爸媽！”
“你慢點兒，我……我跑不動了�！蔽覀z氣喘噓噓地停下來，她靠著樹，喘著粗氣，到底怎么回事�。课业拖骂^，不敢看她的眼睛，雙手摳著衣扣，“我……我……”“算了，算了，我不問你了，你別難過。你要記得我們是朋友啊，下次有什么事記得我啊�！�
星光下，她的神色晦暗不明，耳邊只有她輕輕的笑聲。
后來，我回到了家鄉(xiāng)，臨別之際，她送我一支藍紫色的筆作為紀念。
再后來，我再也沒回過上海，也再也沒偷過東西。
此后數(shù)年，她的音容笑貌早已淡出了我的記憶，心中唯有這一支舊筆……
七年級作文500字 12
天空就在這段時間變的悶熱起來，周邊絲毫沒有風的痕跡，讓人煩躁。天宇中，烏云密布，即使是正午也不見日光散發(fā)出來的一絲金箭，不見天日的天空，總不討人喜愛。
多日的悶燒后，天空逐漸變得灰黃起來，天的遠處是深灰黑色。這時，終于盼望到久日難尋的風了。可人們卻又不喜歡這風，因為這時一陣陰涼的風，是來通風報信的——暴風雨要來臨了。
暴風雨來的沒有預(yù)兆。倏然間，天上所積的烏云立即化作豆大的雨滴落下，不出幾秒便轉(zhuǎn)成傾盆大雨。
與此同時，風在喧囂著，用力拍打著高處房屋的鐵門，像是為暴風雨的`到來鳴鑼擊鼓。電也不斷地劃破長空，隨即沉悶的雷聲響徹云霄，也是為雨的到來而助陣。
與其是窗外不斷落下的是雨，而我覺得更像是起了一陣濃煙。一串串雨珠無間斷的從空中滴落，風一刮過，雨伴隨著風飄向更遠的地方，就如同濃霧向遠方彌漫。
雨越下越大，毫無想要想要停下來的意思。路旁平時都高昂著頭的樹，也都屈服于狂風暴雨的肆虐。天宇上的烏云越積越多，想象著地面壓落下來。
這暴雨也好像一首音樂，周圍一直下著的雨是一直奏下去的大的主旋律；中間受狂風影響，一陣陣“沙沙”落下的雨是一些小插曲；在地上泛起的一圈圈漣漪，濺起的一滴滴雨滴，就像是這交響曲中跳動的音符。
暴風雨是一個匆匆忙忙的行者，一個過客。當最后一個沉悶的雷鳴消散后，雨也戛然停止了，沒有多余的雨滴再落下來，干凈利落，也不拖拉。留下的只有濕漉漉的柏油路還在閃著亮光。
可天空依舊一片灰黃，太陽依舊不見蹤影。
灰暗的天空中，仿佛又要醞釀另一場暴風雨。
七年級作文500字 13
記得三歲那年，我第一次騎車，在一次次摔倒中，母親心軟了，很想幫我。可是我的大腦和心都告訴我不要這樣做，所以一下把媽媽的手推開了，繼續(xù)與那位強大的對手自行車搏斗。經(jīng)過一下午，跟自行車打了九九八十一回合后，我終于戰(zhàn)勝了自行車。
在這一個下午，我在我成長的沙灘上留下了一個深深的.腳印。那個腳印就是自立。
四歲那年，我開始上幼兒園，我每天都十分害怕，因為我從來沒有離開過自己的仆人——爸爸媽媽、爺爺奶奶，但是我的大腦又一次告訴我，我要堅強，不能沒見到家人就無理取鬧。每當我要哭的時候，我就會想起這件事情。
從此我又在成長的沙灘上，留下了深深的腳印，那就是堅強。
七歲那年我上了小學，小學的題目越來越難，我就養(yǎng)成了一個壞習慣，那就是遇到難題就不思考。每次看到有難題就問爸爸媽媽，但是我的心和大腦又一次告訴我，做事情，要知難而進，不能知難而退，所以以后我每當遇到了難題就會自己解決，不再問爸爸媽媽了。
十歲那年，我被邀請去當小主持人。但是我對口才這方面可是相當不得了。我背一篇兩百字的文章，只花上兩個小時的時間。但是小主持人，背多少字呀？至少500個字，這對我來說簡直像登天一樣難，但是我的心告訴我做一件事情，不能輕易放棄，所以我每當背主持人臺詞的時候，就會拿出12分精神。
所以我又在沙灘上留下了深深的腳印，以前我在沙灘的腳印很多，現(xiàn)在我的腳印更多了，以后我將留下更多的腳印。
這腳印，讓我變得堅強，變得自立，變得不怕困難，變得知難而進。
七年級作文500字 14
說到趣事，就要講幽默;說到幽默，就要講一個人，而這個人就是我們班的任課老師：翁老師。
上翁老師的課是很輕松的，因為講到一半，老師就會講一個故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時�；剡^神來，捧腹大笑。
上次，書法課上，翁老師見我們班的同學字寫的很差，知道他們不是寫不起來，而是不想寫，說了好幾遍也不聽。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫的字拿出來，當時，那字剛在投影儀上放出來的時候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了!況且，“翁”的上面好像寫成了“分”!我想：那可比一年級小朋友寫得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后，老師沉重的說道：“不是你們寫不起來，而是你們沒有用心寫!看，老師以前的.字，再看看現(xiàn)在，多大的差距啊!”“是啊!超大的變化，嘻嘻……”一些同學輕聲說著，老師聽了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼!
老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫著這么幾個字：林蛋大!看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿了這個教室，這名兒好聽。老師讓我們安靜下來，聽老師講這名兒的故事：一名小學教師發(fā)考卷，當老師發(fā)到這張考卷時，老師喊道：“林蛋大!林蛋大!請上來領(lǐng)考卷�！倍紱]有人上去領(lǐng)。到最后，老師問哪位小朋友還沒有發(fā)到考卷青島前面來領(lǐng)考卷。只見，一位小男生很委屈地走到老師面前，說：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天。”講完古時候，緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
其實，我們班的趣事很多，如果都寫上，恐怕三天三夜都寫不完，要是羨慕了，就親自到外國語六(4)班來見證吧!
七年級作文500字 15
很小的時候，我總以為自己是最幸福最快樂的，因為我不但有父母給予的愛。我就像生活在蜜罐里一樣，每天都覺得天很藍，陽光很明媚。我從來也沒見過暴風雨，更沒有體會過那種暴風雨來臨時的感受。
晴朗的日子在慢慢減少，我卻沒有意識到這是暴風雨來臨前的預(yù)兆。
爺爺住院了，因為肝硬化，以前也有過類似的事情，不過是輸幾天液體就好轉(zhuǎn)了。但是這一次不一樣，很長時間都沒有好轉(zhuǎn)，一種不祥的`預(yù)感籠罩了全家。
最后一次見爺爺，是在一間祖屋，爺爺很安詳、很安詳。他靜靜地躺在那里。不過，爺爺臉上不見了昔日的神采，平時偏胖的身材，這時只能用瘦骨嶙峋來形容了�！盃敔�，我來看你了�！睜敔斘⑽⒈犻_眼睛，只是很虛弱地看了我一眼，然后又閉上了。這是最后一眼，雖然只有幾秒鐘，但是卻永遠刻在了我的腦海中。在那個眼神中，包含著許多無以言表的感情。
自從爺爺去世后，有許多人來祭拜他，來祭拜的人，個個地表情都很悲哀。而我，我比他們每個人更加的悲傷，因為我失去了一個疼愛我的人。
如今我走到那間祖屋里，一切都是那么熟悉。瞧，爺爺下巴那些短短地胡須，那時，我總是喜歡摸一摸，臉挨著臉，纏著爺爺給我講他小時候地故事，給我買好吃的。
在我腦海里有許多關(guān)于爺爺?shù)挠洃�，現(xiàn)在再也不會有新的記憶出現(xiàn)了，只剩下回味了。對爺爺?shù)挠洃浿袛嗍窃?年前，最后的一個片段定格在了那個冰冷的夜晚。爺爺去世后，我塵封了一切回憶，直到姥爺去世6年后，我才再次打開這些塵封的記憶，但每次心中都會滑過隱隱的一絲疼痛。
我最大的心愿就是希望爺爺再給我講一段故事，給我買我最喜歡吃的東西，再讓我摸一下那一臉扎扎的胡子。但我知道，一切都過去了，不會再來。
七年級作文500字 16
春，你是文人墨客中思緒的寄托。
春，你是寒風凜冽后激情的迸發(fā)。
春，你是青春路上最高昂的樂曲。
春，你來。腳步那么的穩(wěn)健，思緒那么的溫和，你知道嗎？我們等你許久，為你的詩篇早已不計其數(shù)。
春，你的性情如此溫和�！安诲e的，像母親的手撫摸著你�！蔽抑滥鞘悄愕膶懻眨瑥娜莸�、沐浴春風。面對乏味的畢業(yè)班的生活，少以往的熱鬧、談笑�？记暗氖�，讓我沉淪低谷，思想的禁錮讓我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道嗎？是你緊緊的將我環(huán)抱，我的浮躁、我的不安，被你那溫柔所抹去。我欣慰，你讓我明白，青春該如何面對。沖，屬于自己的黎明。謝謝你，春。
春，你的性情如此灑脫�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！蔽抑滥鞘悄愕纳碜�，不言棄餒。你在不斷的前行，走到的地方，少不那生機。呵，你知道嗎？我在追隨，緊跟你的.腳步。但我還是跌倒，摔得很疼。我撲在地上聲嘶力竭的怒吼，但又能怎么樣呢？怕，你遠去的背影。但最終你停下，你輕撫我的傷口。我哭，眼淚滴在你的心間。我知道你體會到，因為細雨早已打透你我的衣衫。雨停，你帶我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁滿。你知道嗎？是你緊緊的拉著我的手，我的懦弱、我的膽怯，被你那灑脫所抓去。我感動，你讓我明白，青春該如何前往。你是我黎明前的曙光，對吧！謝謝你，春。
春，你聽到嗎？我為你的歌頌。
是你紅我們的激情，是你綠我們的夢想，是你藍我們的希望。一切只因有你的存在。
春，你讓我如此迷戀，清心沐浴。
春，你讓我如此陶醉，緊緊追隨。
春，你讓我如此向往，慷慨激昂。
春，你來，但最終還是有離別。我們有個約定好嗎？這個季節(jié)并未落幕，只是待續(xù)…
七年級作文500字 17
風、雨、雷、水、動物、植物……這都然而大自然中的一物，它們無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽，多么悅耳的聲音啊！泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲，發(fā)出美妙的聲音。風婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不留意撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數(shù)的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜。呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音��！他們就像一只大型樂隊，奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許然而地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人；也許然而地球母親因為我們?nèi)祟悅α怂У目蘖恕Ｏ挠旮绺缫差B皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的.人。天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見！”
冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！
七年級作文500字 18
那是一節(jié)自習課，我正在做作業(yè)，筆不下油了，我拆開筆管，拿出筆芯一看，發(fā)現(xiàn)筆芯里的油已經(jīng)用光了。這時，我正巧看見同桌用鋼筆吸著墨水，他的動作使我靈機一動：既然鋼筆可以吸墨水，那圓珠筆為什么不可以呢？對！我要打破常規(guī)，開創(chuàng)圓珠筆吸墨水的先例�？墒�，想雖這么想，那用什么辦法將墨水吸進筆芯里呢？我咬著筆芯的一頭，思來想去，始終沒有結(jié)果。突然，我來了靈感，我興奮地把筆芯的筆頭拔掉，一端伸進墨水瓶中，用嘴含著上邊的一端，輕輕一吸，只見墨水漸漸上升了，我心里樂開了花，暗想自己的發(fā)明即將成功，興奮極了。這時只聽同桌咋咋呼呼地說：“干嘛，想自殺啊！”我看也沒看他一眼，繼續(xù)我的工程。
我控制住吸水的力量，眼看筆芯里的墨水已經(jīng)上升了許多，但是我還想盡量多吸一點，可當我吸最后一口時，倒霉的.事情發(fā)生了，筆芯里墨水竟然被我吸進了嘴里，一股怪味頓時充滿了整個口腔，我趕忙吐掉嘴里的墨水，同桌看我咧著嘴，皺著眉，滿嘴烏黑，一副狼狽的樣子，笑得前仰后合。
可是，我仍不甘心，跑到水池邊洗凈了滿嘴的墨漬后又重新干了起來。我又重新將筆芯里吸了些墨水，按上筆頭，裝在筆殼中，然后在紙上輕輕地劃起，出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)的痕跡，望著那烏黑的筆跡，我心中有說不出的高興。
雖然這次嘗試我并沒有取得完美的成功，但它給我?guī)砹丝鞓�，我并不后悔，因為古往今來，有多少人不正是從一次次的失敗中爬起，最終完成發(fā)明創(chuàng)造的嗎？這只是我通往成功路上的一個小波折罷了。因為，沒有想像，沒有實踐，哪里談得上發(fā)明創(chuàng)造呢？
七年級作文500字 19
人間處處有真情。真情是一輪暖陽，溫暖你的心；真情是一把火，照亮你人生的道路。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！這里給大家分享一些關(guān)于真情的作文，方便大家學習，快來看看吧！真情作文500字1
在上個周六，我?guī)椭艘粋�阿姨，現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的。
那天媽媽給我100元錢，讓我去超市，買一袋面粉。我興沖沖地去超市拿了一袋面粉，付好錢，像一只離弦的箭一樣沖出了超市，下樓梯看見一位穿超市制服的阿姨兩手各拎著兩大包東西，手都勒紅了，看到阿姨氣喘吁吁的`樣子，我不由地想：這么重的兩大包東西，阿姨一個人怎么拎的動��！想到這里我毫不猶豫地跑到阿姨身邊說：“阿姨，我來幫你拎一袋吧！”阿姨吃驚地說：“小朋友這包東西很重的，你不一定拎得動！”我肯定地說：“我肯定拎得動！”阿姨看我堅定不移的態(tài)度，不好意思地對我說：“好吧！你幫我拎這包比較輕的！”還沒等阿姨說完，我把手中的面粉就放在一旁，一個箭步?jīng)_上去拎起阿姨手中的袋子，那袋子真的很重，像有千斤似的。可是我已經(jīng)決定要幫助她了。我使出了吃奶的勁，走一個樓梯停一下，走一個樓梯停一下……在阿姨的關(guān)心問候下，我終于幫助她把東西拎進超市了，阿姨看到我滿臉累得通紅的，連聲說：“謝謝你啊，小朋友，你是哪個學校哪個班的�。俊蔽艺f我是實驗小學的學生，然后就拎起我的面粉跑走啦！在遠處還聽見阿姨在說：“謝—謝—你—小—朋—友！”
也就是在上周六我發(fā)現(xiàn)：你的力量再小也能幫助別人，你幫助了別人，不用別人夸你，你也會很開心。
七年級作文500字 20
美麗的秋天來了，到處都是一片豐收的景象，甜甜的紅薯也成熟了。我們盼望已久的挖紅薯實踐活動終于來了!
一大早，同學們都聚集在了操場上，整裝待發(fā)。不一會兒，我們就坐上了大巴車，前往挖紅薯的目的地—石洞鄉(xiāng)。一路上，我們說說笑笑，興奮極了!
很快，我們到達了目的地，疾步走到挖紅薯的場地。我看到那里已經(jīng)有很多同學在熱火朝天地挖紅薯了，我也趕忙放下背包，拿出鋤頭開始勞動了起來。我小心翼翼的用鋤頭刨開一層土，咦，怎么沒有看到紅薯呢?于是我大膽的繼續(xù)挖了起來。就因為我這樣粗心，頭幾個被挖出的紅薯身上都帶著一道道傷痕，很讓我泄氣。我趕緊向爸爸請教，爸爸告訴我，先輕輕刨開土，感覺到有紅薯時，然后就把它周圍的土敲松，最后用鋤頭在底部一插，再一撬，那又大又圓還形狀怪異的紅薯就挖出來了!我繼續(xù)用這個方法挖，不一會兒，就挖了滿滿一袋子紅薯。有的像紫紅色的土豆，有的像凹凸不平的洋蔥，還有的像穿著棕色外套的梨子。更奇特的是，有些紅薯挖出來時四五個連在一起，就像一串大葡萄，它們緊緊地依偎在一起，就像兄弟姐妹一樣永不分離!
這時，我抬頭看了看周圍，同學們還在賣力地挖著紅薯，而他們身邊之前空空的袋子，現(xiàn)在已經(jīng)裝得滿滿的.了。大家都笑逐顏開，從大家臉上迸射出豐收的喜悅與歡樂!
一轉(zhuǎn)眼，下午到了，同學們紛紛小心地提上自己的紅薯，就像袋子里裝著沉甸甸的寶物一樣。坐上了大巴車，我覺得精疲力盡，再想想農(nóng)民伯伯天天都要干這這樣的重活，所以我們大家都要節(jié)約糧食，農(nóng)民伯伯的辛苦才值得!
七年級作文500字 21
暑氣漸漸褪去，屋外已就是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我?guī)е鴰追趾闷媾c欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活就是絢爛多彩的。
校園生活就是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更就是朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在那里綻放，顯現(xiàn)出綠的朝氣，綠的生機。
校園生活就是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不就是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也就是這樣，勤奮踏實、勇于創(chuàng)新就是我們的特點。語文課上那聲情并茂的'課文朗讀，數(shù)學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構(gòu)成了南外一道亮麗的風景線。
校園生活就是紅色的。學前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節(jié)慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們就是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態(tài)度去應(yīng)對一切。
校園生活就是白色的，因為我們單純；校園生活就是金色的，因為我們陽光……
哦，校園生活就是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大，一步步走向成功。
七年級作文500字 22
“哇!好多小蝌蚪呀!好想捉幾只呀!”我已摩拳擦掌，躍躍欲試。
8歲那年，有一天我回到老家來，一到這，不知怎的，渾身總有一股干勁，總想出去玩�！皨寢�，能不能給我出去玩一會兒呀?就一會兒!”我問道。“嗯……好吧，就給你半個小時，早去早回。哎，你這孩子，怎么整天就知道玩，有這功夫咋不看看書，下不為例啊!”媽媽說道。
話音剛落，我好似一匹脫韁的野馬。帶了魚缸奔到小河邊，我把手捧著魚缸凹下去的形狀，瞄準目標，腿一蹬，手一伸，人一撲，只見一個大大的水花。漸漸的，水花消失了，水面上有一圈圈的`漣漪，我往手心里一看，小蝌蚪正在我手中掙扎著，我興奮極了，我爬上河邊，小蝌蚪一躍，從我的指縫溜走了，這真是晴天霹靂，不過還可以再接再厲。
不行，我得換個法子。我陷入思考中，突然，我腦袋一轉(zhuǎn)，我可以撿一些小石子，輕打幾個水瓢，把小蝌蚪趕到一個地方，然后再一撲，就可以成功了，我露出一絲壞笑。
我往一個靠角落的方向打了幾個水瓢后，果然許多蝌蚪都聚集在一個地方了，我屏住呼吸，用手一撲，果然捉住了一只蝌蚪，我激動不已，趕緊放入魚缸中，生怕它逃跑，但我覺得它一只會很孤獨，然后就又抓了一只。
但它們好像有些不對勁，它倆用頭頂著魚缸，好像在向我示威，我仿佛聽到它們大喊道：“快放我出去，我想回家�！�
我能體會到它們的心情，我也剛從媽媽的“手掌心”里“逃”出來，我也想要自由，這樣才會快樂。
于是，我對自己說，把它們放了吧!
我慢慢地把它們放入河中，雖然心里有些舍不得，但我也不能太自私。這也是對我的釋放。
“再見了，小蝌蚪，我會記住你們的，永遠記住這一天，你們也要記住我!”我與小蝌蚪揮手告別。
七年級作文500字 23
開水已在壺中沸騰，捻入茶葉。在升起的白煙之中，便是茶香，便是鄉(xiāng)情。
我的家鄉(xiāng)在泉州的一個小縣城安溪。說來雖小，但卻有幾分名氣。因為，它正是茶葉“鐵觀音”的發(fā)源地。
據(jù)傳，這茶葉為觀音托夢所賜，因而得名�；腥恢�，想起幼時看外公泡茶。他眉眼彎彎，不緊不慢地往茶壺里倒上開水，嘴里還不忘叮囑我別把未拆的茶葉拆開。我手里玩著茶葉，眼睛卻盯著杯中：茶葉在開水浸入的剎那就浮起了，慢悠悠地、一點一點地舒展開來，像朵綻放的花。茶蓋在杯檐“磕、磕”地響著，開水的白煙在空氣里亂竄，茶香就那么偷偷地鉆了出來，沁人心扉。我呆呆地看著，仿佛茶水已在我舌尖恣意纏綿，散發(fā)著它的清香、它的甘甜。茶泡好了。外公用一根手指扣著蓋子倒茶。茶水剛接觸到杯底，他的手便高高拉起，茶在空中形成了一道黃青色的弧線。此時的茶香更濃了，誘得我才放涼片刻便急急地抓起茶杯，將甘甜送入口中。燙！我瞬間淚眼朦朧，口中的美味倒是與燙帶來的辛辣互相撞上了。外公無奈地為我到了一杯水放涼。開水的裊裊白煙升起，帶來了我回憶中最淳樸甘甜的鄉(xiāng)情。
小姑丈以前是加工茶葉的。估摸在我五、六歲的`時候，我曾獨自一人前往他家住了一個星期。那里除了溫和的大姐姐，陌生的玩伴，還有許多加工茶葉的機器。具體怎樣已經(jīng)記不清了，就記得我也曾幫忙挑過茶枝兒。慈祥的奶奶眼疾手快，挑的茶枝兒早已堆成小山，反觀我笨手笨腳的，挑的還不到人家的十分之一。還有曬茶葉，還有搖青，還有什么呢？記憶早已在時間長河中化為了蒙蒙白霧。
鐵觀音貫穿了我的整個記憶，在恍惚中化為鄉(xiāng)情。開水早已在壺中沸騰，我輕捻茶葉。望著裊裊白煙抿一口香茗，甘甜纏繞住整個心房。
七年級作文500字 24
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會聽到鳥在歌唱，時而婉轉(zhuǎn)，時而清脆，時而低吟，時而洪亮……像正孕育著動聽的歌曲。風沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時，湛藍的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都然而那么和諧。海風“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活！
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未穑未稹泵烂畹囊魳窂拇颂幷Q生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進了我的面龐上。悄吟的晚風，送來了陣陣花香；低鳴的`蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像然而前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像然而協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個個都那么動聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！
七年級作文500字 25
風輕云淡，天氣舒爽宜人，趁著放假，我和幾位姑姑一起回老家看望爺爺。
爺爺?shù)募以诤裕吺且黄t薯地，每年這個季節(jié)，爺爺都要去挖紅薯。今年爺爺年紀大了，怕他身體吃不消，我和表姐表哥們決定自己去挖紅薯。
從沒干過農(nóng)活的我們興高采烈地背上鋤頭，沖向紅薯地。紅薯就躲在綠油油的紅薯藤下。我揮起鐮刀，斬斷藤根。千絲萬縷的藤蔓糾纏在一起，不一會兒卷成一個大滾筒，我們使出吃奶的力氣，才將藤蔓從地里拖出來，大家頭上早已沁出細密的汗珠。
我掄起鋤頭，鏟向藤根，翻出一片泥土，然后用手拽紅薯，可它就是不肯出來。爺爺看了哈哈大笑，“哪有這樣挖紅薯的?”只見爺爺提起鋤頭，瞄準紅薯藤前方約半尺處，將鋤頭舉過頭頂，用力一揮，鋤頭穩(wěn)穩(wěn)地扎進土中，爺爺推了一下鋤頭柄，鐵鋤頭便將紅薯掀了出來。我們看得目瞪口呆，看來挖紅薯還是技術(shù)活。
我擼起袖子，挺直腰桿，腳下發(fā)力，揮鋤越過頭頂。只聽見一聲脆響，紅薯竟被攔腰挖成了兩截，我又失手了。再次揮起鋤頭，落鋤點穩(wěn)穩(wěn)盯在藤根附近，一掀，露出了半截紅薯，再一鋤下去，終于挖出來了第一個完好無損的紅薯。掌握了訣竅，我身后的紅薯很快便堆成了小山。
日上山頭，我已經(jīng)累得站不穩(wěn)了，也不管地面上的泥土，坐在地上，臉上歪歪斜斜畫著幾道污線，手隱隱作痛，仔細一瞧，整個手掌紅彤彤的，腰也酸背也痛。太陽在頭頂照耀，我唇干舌燥，滿臉汗水，饑渴難耐的`我?guī)卓诒愎嘞乱黄康V泉水。古人說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，原來盤中餐就是這樣到餐桌的。晚餐的紅薯我吃得格外認真，生怕浪費了這來之不易的勞動成果。
七年級作文500字 26
夜幕慢慢地被夕陽拉下，只留下半邊緋紅色的天空，我坐在書桌前靜靜地寫著題。
暖黃色的燈光下，題中的漏洞逐漸增多，我滿心的疑惑與煩悶無法釋放出來，腳下意識地向旁邊踢了一下，卻不經(jīng)意間碰到那個箱子。將它搬出、打發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)那是一個裝滿小說的箱子，大都是很老舊了，唯有一本還是未拆開的。我清楚地記憶得這本書的來歷，那是初一放假時我同表姐一起買回的。我還未來得及打開就迎來了新學期，更忙碌的一學期�，F(xiàn)在，我多么渴望偷一點時間閑來翻一翻它，卻又被母親一陣敲門聲打斷。我慌張地將書放好后打開門。
迎來的是一杯熱氣騰騰的.牛奶�！鞍。@本書在這個箱子里呀”“等考完期末試，咱娘倆一塊兒看”“別弄到太晚了，你的眼睛不好，早點休息”……
關(guān)上門后眼角有一滴晶瑩淚珠劃過，我重新正視自己……
我想到了母親對我的一聲聲鼓勵和更高的期望；想到了老師對我的重視和更加嚴厲的管教；想到了同學的勉勵和安慰；想到了自己看似遙遠卻又近在眼前的大夢想和小目標。我要更加努力地去學習！想到這里，我將那本書藏起來的書取出來，打開箱子，將它更久遠的“埋”起來。再將書包里的書取出來，翻著翻著。
窗外傳來一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我知道，那是辛勤的園丁爺爺在剪樹枝，將多余的樹枝剪下來，就減少了樹木生長時所耗費的營養(yǎng)。這樹木不正像是我們嗎，在學習的過程里，舍掉一些多余的枝椏，為主要的枝干積蓄正能量。
夜色漸濃、灰色的烏云還在積蓄著，可心中的疑惑與煩惱在兩次的自省中消失的無影無蹤。我手中的書頁還在翻，窗外的“咔嚓”聲還未間斷，我心中堅信著：只要付出了就會有回報，只要努力就會向著夢想更進一步。
七年級作文500字 27
天陰了幾天了，早已過了放學的時間了，可是立嘉還沒有回來，立刻，一種特有的預(yù)感襲上心頭，該不會又不回來了吧？想想中午吃飯并沒有什么異常又稍稍有些安慰，或許學校有什么事吧，再等等或許就回來了…
現(xiàn)在已經(jīng)八點多了，我決定不再等了，再看看桌上的儲錢罐，好幾塊的零錢已經(jīng)沒有了，一定出了問題，我敢肯定。我又開始了艱難的尋找。走在大街上，人不太多，因為天還下著小雨，我一家一家網(wǎng)吧尋找，遇到熟人還需要編個理由，怎么能說到網(wǎng)吧找孩子呢，那不是打自己的臉嗎？每一個網(wǎng)吧出現(xiàn)在面前，我都充滿了希望，然而，又一次次失望，就這樣，希望--失望--希望--失望…周而復(fù)始，就如這時斷時續(xù)的雨，我的心被希望忽而懸起來，忽而又被失望摔的粉碎。
這是我知道的最后一個網(wǎng)吧了，我不想進去，因為內(nèi)心充滿了恐懼，我怕最后一絲希望的破滅，但現(xiàn)實還是這樣的無情，我失望至極。我捫心自問，是我錯了嗎？難道是我不愛孩子嗎？可我平時心里裝的都是他呀，他的吃、他的喝、他的冷、他的熱、他的學習、他的身高、他的營養(yǎng)、他的…，可他為什么總是不理解我呢，更有甚者，與我針鋒相對，勢若敵我？
或許孩子今天真的學校有事，或許是同學家里有事，或許是孩子在某個地方做作業(yè)，或許是被別的.同學拉著去玩耍，一時性起忘了時間，并非自己不想回來，或許孩子根本就不在網(wǎng)吧，自己錯怪孩子了，我忙無目的的在雨中的街上走著，腦子里滿是各種或許，我只想往各種好的或許里想。如果還是過去那個又白又胖、又聰明又聽話的孩子，該有多好。難道現(xiàn)在就沒有這樣的孩子了嗎？不是這樣的，在我的周圍，聽話、禮貌、好學的孩子也有不少。可我的那個聰明、好學、懂事的孩子在哪兒？
七年級作文500字 28
火在熊熊地燃，引火的是一枝枯木�？葜σ讶汲闪艘粔K焦黑的木炭。但，它仍在燃，奮起勇氣，鼓起信心，在繼續(xù)地燃著，用盡最后一點力量，奮起希望之火�；鹑急M了，枯枝也只有一絲力量了，但它仍在努力的燃著，只是失敗了。不過，它的心中仍在燃燒著一個至死不愈的信念：燃。
“不后悔嗎？”地問。
“不后悔嗎？”天問。
“不后悔嗎？”它自己也在問。
一陣沉寂，“不后悔！”。一陣吆喝穿破長空，在碧霄中回蕩。
“不后悔”，一個堅定的信念�！笆堑�，我快死了，我燃盡了，但我不后悔，我是大自然的.使者，是來完成我的使命的，是盡福于人類的，我既然已經(jīng)完成了使命，死又怎么樣呢？”
“難道不覺得生命空洞嗎？”來自大自然母親的一聲柔美的呼喚。
“不空洞，我自生必有其用，我生之用，就是盡福于人類，我的生命不空蕩�！�
“那快樂嗎？”“快樂！以前，我的生活一直黯然無光，但是，自從那一刻起，我的生活變得多姿多彩，我終于明白了自己的使命，體會到了快樂，那種感覺是多么難得��！”
它用盡最大的力量，終于又燃起了小火�！按笞匀唬襾砹�！”，生命就此結(jié)束。
它是光榮的嗎？是的，盡福于他人，不惜自己。
它的人生有價值嗎？有，照亮路途，溫暖別人，犧牲自己。
畢竟它曾燃燒過，有過輝煌的時刻。只要你盡福于他人，不管多短，哪怕只有一秒鐘，也是光榮的。
用枯枝引火的人，見枯枝燃完了，徑直走了。
我們不得不深思：人的身體是進化了，但我們的精神是不是退化了？
七年級作文500字 29
當?shù)弥四臣虑椋坪踉僖矝]有心情干別的事情了。我們五個人，一直在等他，希望我們有足夠的緣分，能再次相見。
對于我來說，我已經(jīng)做好了等不到的準備——隨時背上書包，坐校車離開——不管如何，我們在四月二號那天還會相見，如今的見面，只不過是把時間提前了一點罷了——但依舊是很想見面的——哪怕只是遠遠的看一眼，招一招手，都是好的。
有很多人，都會隨著我們即將逝去的童年而永遠不在重逢。他也說過：“老師的使命，在你們畢業(yè)的那一天里也就結(jié)束了。請將你們的記憶封存，讓老師成為你們永遠的回憶吧！”
可他，真得會讓我們忘記嗎？
“聽琴聲瀟瀟，該忘的忘不掉。紅塵，困住我年少�！庇行┤�，有些事，是不會輕易讓人忘記的——畢竟，他帶給我們了太多歡笑，也帶給我們了太多悲傷。
還有半個小時就要走了。突然發(fā)現(xiàn)小學已經(jīng)有班級下山了。我們五個人在路邊站了很久，還是沒有看見那個要等待的身影，向從前的老師打聽，說他是“機動人員”，沒有固定在一個地方。用相機拉焦距，希望能發(fā)現(xiàn)他。過了一會兒，虞如凡大叫一聲：“我看見了！他和一個人上了那輛車！”說完指那輛車給我們看。“你能確定嗎？”我們有些懷疑�！�99.9%的相似度！”之后便是一陣狂歡，再繼續(xù)等待。
過了一會兒，眼尖的`黃思童指著山坡大叫：“看！那不是他嗎！”沒錯！從山坡上徑直走下來的就是我們一直要等的人呀！一起大聲叫他的名字，他快速向我們走來，果然是他！黃霄飛大聲說了一句：“原來‘機動人員’就是可以走近路呀！”
分離是痛苦的，這次也不例外。但我們相信：在不久的將來，我們一定還會再見面！我們的緣分與故事，永遠也不會停止！
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