七年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)的作文1
我家院子的后門(mén)對(duì)面有個(gè)老奶奶，每天下午，她都會(huì)把新鮮的蔬菜放在綠竹籃筐里。烈日炎炎，老奶奶卻仍不辭辛苦地坐在樹(shù)蔭下等待顧客的光臨。老奶奶個(gè)頭不大身體微胖，有些人說(shuō)她穿得破爛，可她卻一笑而過(guò)。
每天下午，總會(huì)有幾個(gè)買(mǎi)菜的婦女來(lái)她的攤子。她總是利索地收拾著殘菜，一邊又拿出新鮮蔬菜吆喝著，而且以熱情招呼著客人。對(duì)于那些常關(guān)顧的阿姨們，她都會(huì)優(yōu)惠出售。
有時(shí)，我和媽媽去得太晚，正好趕上老奶奶回家�？墒撬偸菍�(duì)我們笑一笑，停下腳步，拿出剩下的一小撮菜，小心翼翼地塞進(jìn)媽媽的籃子里。隨后，她又平靜地說(shuō)：“我特別為你留的，就怕你晚到�！眿寢屜仁且汇叮罂蜌獾氐懒酥x，老奶奶又是一個(gè)滿滿的笑容，恰似冬日里的暖陽(yáng)，使我的暖烘烘的。老奶奶用她那瘦弱的'肩扛起了沉重的筐子，搖搖晃晃地走了。聽(tīng)媽媽說(shuō)這老人家一個(gè)人住,老伴去世了，一個(gè)人靠著賣(mài)蔬菜為生。聽(tīng)著媽媽的話，我的心里不免難過(guò)起來(lái)。
下午上學(xué)時(shí)，走著走著，我就聽(tīng)到了細(xì)小而又熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)老奶奶揮著一把菜，眨巴著小眼睛，望著我輕輕地問(wèn)了一句：“丫頭，去上學(xué)呢?”我應(yīng)聲道：“嗯，奶奶�！甭�(tīng)著我叫她奶奶，她不禁捂著嘴偷樂(lè)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)她那一抹淡淡的笑。雖然她的眼角滿是歲月的痕跡，可她的笑讓我看的很暖心。她每天只要遇見(jiàn)我都會(huì)關(guān)切的問(wèn)這問(wèn)那。我感受到老奶奶的孤單，也許是沒(méi)有親人的陪伴，對(duì)我總是十分關(guān)愛(ài)。
有時(shí)候，對(duì)于別人的微笑，我們也要學(xué)會(huì)報(bào)之一笑，讓他人感受這世間的溫暖。
七年級(jí)的作文2
窗外的陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉，斑斑駁駁地灑在桌面上。在這張掉了漆的紅木桌上，放著一本泛黃的相冊(cè)，里面不僅裝滿了照片，也裝滿了爺爺?shù)幕貞�，承載著爺爺一輩子的牽掛。
爺爺愛(ài)拍照，更愛(ài)照片背后的一點(diǎn)一滴。
爺爺愛(ài)惜相冊(cè)里的照片。每隔一段時(shí)間，他就會(huì)拿出照片仔仔細(xì)細(xì)地看，放在手里當(dāng)作寶貝。每次翻開(kāi)相冊(cè)，他的嘴角便會(huì)微微上揚(yáng)。有時(shí)看到某些照片，他便會(huì)哈哈大笑起來(lái)。那是，他的目光如水那般柔和，臉上洋溢著欣喜和幸福。
上次暑假，不知誰(shuí)弄丟了爺爺?shù)南鄡?cè)里的一張照片，大家本以為不要緊，爺爺卻為此大動(dòng)肝火。他急得焦頭爛額，嘴里不斷念叨著：“我的.照片呢，真實(shí)的，能丟哪兒去呢?”那幾天，爺爺想丟了魂似的，甚至連飯都吃不好，最后，在大家的安慰下，他才勉強(qiáng)答應(yīng)不再提照片的事，但他落寞的眼神始終掩飾不住內(nèi)心的失落。
后來(lái)，爺爺找到了那張消失了十幾天的照片，看著他又驚又喜的樣子，我好奇地湊上前去也想看看照片上有什么東西竟讓爺爺這般牽掛。
湊上前去一看，竟是一張幾十年前的照片，照片上是年輕的爸爸。我邊看，爺爺邊講解：那是你爸爸才十九歲，一副愣頭青的樣子……
講著講著，爺爺發(fā)出一聲嘆息：“你們都長(zhǎng)大了，我也越來(lái)越老了!時(shí)間過(guò)得真快啊!”是啊，時(shí)間過(guò)得真快，爺爺知道他終將老去，而孩子們也終會(huì)長(zhǎng)大。即使再舍不得，他也只能在心中默默地祝福。
聽(tīng)著爺爺講著過(guò)去地故事，看著相冊(cè)里那些熟悉的面孔，我終于明白爺爺為什么會(huì)把相冊(cè)當(dāng)作寶貝。應(yīng)為相冊(cè)里的照片記錄的是流逝的歲月，承載的是沉甸甸的親情。所以爺爺愛(ài)這些照片，愛(ài)這些在身邊的親人。
縱使時(shí)光已逝不復(fù)回，但是親情永遠(yuǎn)會(huì)環(huán)繞在我們身邊，愈久彌香。
七年級(jí)的作文3
說(shuō)起克隆一詞，也許大家都不陌生，盡管如此，我還是想來(lái)介紹一下�？寺∫辉~來(lái)自英語(yǔ)的“clone”，它的意思是無(wú)性繁殖或無(wú)性繁殖技術(shù)。
有些東西克隆并沒(méi)有什么關(guān)系，比如，你很喜歡的一只小雞快死了，但你舍不得，你就可以克隆它。但是，我要克隆，絕不會(huì)克隆小雞之類(lèi)的東西，我只想克隆樹(shù)木。我會(huì)先把一棵樹(shù)的體細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核植入去核卵內(nèi)，再將其埋入另一棵樹(shù)內(nèi)。
我要克隆白楊，把它栽入沙漠上，使荒無(wú)人煙的沙漠變成一派綠的生機(jī)，在刮風(fēng)的時(shí)候，白楊就可以有效地抵擋住風(fēng)沙，在沙漠旁邊的鐵路上，火車(chē)就可以安然無(wú)恙地駛過(guò)沙漠地區(qū)，確保人民的安危，國(guó)家的財(cái)產(chǎn)。
我要克隆銀杉，它雖已列為國(guó)家一級(jí)樹(shù)種，受到格外的珍惜和保護(hù)，但它喜陰不喜陽(yáng)，總是生長(zhǎng)在茂密的原始森林，隨時(shí)都受到森林火災(zāi)的`威脅，為了“國(guó)寶”長(zhǎng)存，為了銀杉永世，我要克隆它，讓它永遠(yuǎn)生活在地球上。
我要克隆皂莢樹(shù)，夏天，讓它給我們擋住火辣辣的太陽(yáng)，讓我們?cè)跇?shù)下嬉戲，給我們帶來(lái)涼爽；冬天，我們坐在它的身旁，在樹(shù)下看書(shū)，讓它給我們帶來(lái)溫暖。
我要克隆柳樹(shù)，把它種在河邊，使每條河邊都種上垂柳。風(fēng)一吹，垂柳就會(huì)向人點(diǎn)頭示意，讓每條小河風(fēng)景如畫(huà)。
我要克隆松樹(shù)，把它種在山上，使祖國(guó)的每座山都是一派綠的景象。
克隆樹(shù)木，山變綠了，水變綠了，沙漠變綠了，整個(gè)地球都變綠了，該是一件多么美好的事情啊！
七年級(jí)的作文4
今天，天氣晴朗，我們來(lái)到了海邊，我剛剛一下車(chē)，我就被強(qiáng)強(qiáng)的一陣海風(fēng)呼的一下把我吹跑了好幾十步，吹到臉上的時(shí)候，是涼涼的，還散發(fā)出了咸咸和腥腥的氣味，等到風(fēng)變小的時(shí)候，像媽媽的手，摸著我們的臉柔柔的。再看路邊的的花和大樹(shù)，小草，都在隨著風(fēng)在擺動(dòng)，好像穿著裙子在跳舞的舞女。大樹(shù)也被風(fēng)吹彎了腰，像是年邁的老爺爺。
然后，我們?nèi)サ搅撕媚_踩在沙灘上軟軟的，而且還是熱熱的，每次踩下去的時(shí)候，還留下大大小小的腳印，到了被海水打濕的地方，那里涼涼的，就跟在干的地方踩的不一樣了。我喜歡把干的沙放在手里，就從手里慢慢的`流了下來(lái)，就像時(shí)間一樣在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。濕的地方，就可以做一個(gè)城堡。濕的地方還有鵝卵石被水沖的又光又滑又亮的，各個(gè)鵝卵石都是不一樣的，有橢圓的，長(zhǎng)方形的，圓形的，正方形的。放在手里還涼涼的。又見(jiàn)貝殼被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光，一個(gè)個(gè)扇形的貝殼像一把把扇子。而且踩到腳上硬硬的。陽(yáng)光特別強(qiáng)的時(shí)候，海灘就發(fā)出了黃燦燦的光，美極了。
最后，我們?cè)诤＠锿媪艘粫?huì)。海水是溫暖的，打在身上很舒服，還有海浪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去海浪嘩嘩的就像一朵朵潔白的月季花一樣，開(kāi)放在海的中央，再看天上，有成群的海鷗，穿著白色的晚禮服，像是要參加誰(shuí)的晚會(huì)一樣。而且他們?cè)邙Q叫著，像是在說(shuō)你好，我來(lái)了。海面上還有一個(gè)個(gè)帆船飄在海面上，他們開(kāi)動(dòng)的時(shí)候只聽(tīng)“嗖”的一聲，他們拉著汽笛在前進(jìn)，像說(shuō)請(qǐng)讓一讓?zhuān)＠镞�有綠油油的海草，摸起來(lái)滑滑的，像是淘氣的小孩，在水里嬉戲。還有小螃蟹，穿著紅色的鎧甲，帶著自己的武器，在我們面前炫耀。
海水依舊拍打著金色的海灘，像是戀戀不舍地走了。
七年級(jí)的作文5
我是一條小魚(yú)，穿著一件銀灰色的外衣，還帶有淺藍(lán)色的小尾巴。
以前，我生活在小溪里，后來(lái)，我和大家一起來(lái)到大海這個(gè)美麗的地方。海水的顏色不是平平淡淡的藍(lán)，而是舒心的。這里還有各種各樣的海藻，奇形怪狀的海螺，五彩繽紛的珊瑚。大海在陽(yáng)光的.照耀下微微地動(dòng)著，特別好看。
大海里有兇猛的魚(yú)，那是比我大出好幾十倍的魚(yú)。我們這些小魚(yú)要非常小心，一不注意，就可能會(huì)成了大魚(yú)的盤(pán)中餐了�？蓜e看我小，我可機(jī)靈著呢。那一次，我正在和小伙伴一起玩耍，突然一條身體龐大，長(zhǎng)著尖尖牙齒的魚(yú)朝我們沖了過(guò)來(lái)。我們嚇得趕緊游走。緊張中，我看到了一叢珊瑚�！拔覀�?nèi)ド汉鲄怖锒愣惆桑 贝蠹彝饬�。我們趕快游了過(guò)去，躲了起來(lái)。大魚(yú)找不到我們，游走了。
我們當(dāng)然也需要吃東西，可捕捉小蝦真的很不容易。有時(shí)候吃的飽飽的，有時(shí)候又累又餓。生活在陸地上的人類(lèi)經(jīng)常把一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子和一個(gè)尖銳的鉤帶著一些食物放下來(lái)，那食物美味可口非常好吃。但是章魚(yú)老師說(shuō)：“不能去吃釣鉤上面的食物，要不然會(huì)被抓走的。”
大海有時(shí)候會(huì)漲潮，那是我們這些小魚(yú)最害怕的時(shí)候。因?yàn)槊慨?dāng)漲潮，海水就會(huì)把小魚(yú)連同海水沖到沙灘上的小坑里去，讓小魚(yú)們無(wú)法回到自己的家。
這就是小魚(yú)的生活，很驚險(xiǎn)但又很快樂(lè)。
七年級(jí)的作文6
大哥哥大姐姐們高考了，我們這些小書(shū)生也有了三天的假期。
“這不我剛剛在學(xué)校整理完考場(chǎng)回來(lái)了�；氐郊乙咽鞘c(diǎn)。把書(shū)包放在一旁的桌子上便開(kāi)始了網(wǎng)上沖浪，沒(méi)一會(huì)父母做好了飯我便去吃飯了。吃完飯默不作聲的拿上鑰匙想要再去上網(wǎng)，沒(méi)想到這時(shí)一行不通了。父親說(shuō)下去拿了書(shū)包回房間做作業(yè)，我沉默了，心中一肚子的火氣，心想“好不容易放假三天還不讓玩，就算是剩下十幾天就該中考了，我也不能總那樣玩命的學(xué)著，連一點(diǎn)輕松的時(shí)間都沒(méi)有�。俊蔽乙宦暡豢缘南铝藰侨ラT(mén)市上拿了書(shū)包便按照父親的話回房間做作業(yè)，做了一會(huì)兒我想起了一樣?xùn)|西，我走出房間去找，父親問(wèn)我找什么，我沉默了一會(huì)說(shuō)“東西丟了找找，哎算了丟了就丟了唄。”然后連父親的臉也不看就回臥室了”。
其實(shí)那個(gè)父親知道我生氣了，而父親不和我計(jì)較那些，父親的做法其實(shí)是為了我好，這些我也能理解，我只是抱怨我沒(méi)有放松的時(shí)間。“父親呀我知道你是為了我好，我也知道自己的自控能力太差，一坐在電腦前邊不能自拔了，可是我畢竟是個(gè)初中生，上玩了一星期的課程我總該需要放松一下吧，兒子也想為自己掙個(gè)榮譽(yù)，也想讓你臉上煥發(fā)光彩，可是兒子真的很累，兒子真的不怕累，兒子知道今后的路該如何走，兒子會(huì)安排好一切，兒子真的長(zhǎng)大了不少了，學(xué)習(xí)上兒子知道怎么做，你只需點(diǎn)一下就行了，并不是指看點(diǎn)亮我的`每一步。父親對(duì)不起了兒子沒(méi)有努力沒(méi)有在二測(cè)中被保送走，沒(méi)有給你掙光，不過(guò)兒子對(duì)中招充滿著信心，兒子會(huì)在剩下的不到二十天里努力的，中招兒子已經(jīng)堵上了，兒子不會(huì)在乎這些天苦點(diǎn)累點(diǎn)的，相信兒子有這個(gè)實(shí)力，畢竟中招決定我今后的人生，我也在為我的承諾而努力著。實(shí)驗(yàn)我的人間，盛夏我為你拼搏，金秋你等著我�！�
七年級(jí)的作文7
在我的童年中，發(fā)生過(guò)許多糗事，現(xiàn)在一想起來(lái)，既覺(jué)得尷尬丟臉，又覺(jué)得幼稚可笑，接下來(lái)，我就敘敘以前的往事。
我小時(shí)候六七歲時(shí)，記得那一次正閑著沒(méi)事玩，突然來(lái)了一個(gè)電話，我朝著媽媽喊：“媽媽?zhuān)愕碾娫��！眿寢尰亓司洌骸澳憬影�，我正在做飯忙不過(guò)來(lái)�！�
于是，我便懷著好奇心接那個(gè)電話：“喂？”
那邊傳來(lái)一個(gè)陌生男的聲音：“喂，你媽媽呢？”
一聽(tīng)，覺(jué)得聲音很熟悉，難道是爸爸？馬上意識(shí)過(guò)來(lái)：“爸爸啊！”
只聽(tīng)見(jiàn)那邊笑的聲音，頓了頓“我不是你爸爸，孩子，讓你媽媽接電話！”
‘唰’我的臉全紅了，這下可好了，臉丟大了。我把手機(jī)遞給媽媽。一個(gè)人發(fā)呆，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
還有一次，就是在眾人面前出丑。那次，我和幾個(gè)朋友踢對(duì)毽子，就是我踢給你，你要接著踢過(guò)來(lái)那種，就在踢出去的'一瞬間，感覺(jué)有什么東西脫落，就在毽子落下那一刻，也有一個(gè)東西落下，而那，竟然是我的鞋，之前我還以為什么東西在空中劃過(guò)一道弧線還翻幾個(gè)跟頭呢，原來(lái)就是我的鞋，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們?cè)缫驯ζ饋?lái)。我的天吶，怎么能這樣令我丟臉呢。鞋子啊鞋子，你就不能給我點(diǎn)面子嗎？這下我真該撞豆腐了。
哎！現(xiàn)在想起這些事來(lái)，還是會(huì)覺(jué)得不好意思，但是我還是會(huì)笑著想，這些事已經(jīng)成為我一生中，不可缺少的糗事笑話。
七年級(jí)的作文8
在成長(zhǎng)的記憶中，時(shí)間像是頑皮的老人，拔快了指針，讓它不知疲倦地向前奔跑。這似流水的成長(zhǎng)中，卻有一個(gè)煩惱怎么甩也甩不掉，那就是——我的小個(gè)子。
在這六年中，我的個(gè)子似乎沒(méi)怎么長(zhǎng)，我一直位于我們班最“光榮”的第一排。每逢遇到同學(xué)，只因不爭(zhēng)氣的個(gè)子，總會(huì)被大家半開(kāi)玩笑地打趣道：“呀!長(zhǎng)個(gè)了吧!”
這種例子還有很多，讓我再給你說(shuō)一個(gè)。
記得二年級(jí)時(shí)，正上語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題。因?yàn)轭A(yù)習(xí)過(guò)，我胸有成竹地舉了手，被老師叫到后，信心滿滿說(shuō)出了正確答案，正等著老師夸我時(shí)，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有夸我，反到怒氣沖沖地走到我面前大聲嚷道：“你父母沒(méi)教過(guò)你和老師說(shuō)話要站起來(lái)嗎?你怎么這么沒(méi)教養(yǎng)!”我被老師無(wú)緣無(wú)故當(dāng)頭一棒，委屈地嘀咕道：“我站著呢!”話剛說(shuō)完，就響起了全班同學(xué)的大笑聲，就連老師也因我鬧出的笑話不厚道地笑了。
于是，從那時(shí)起，我的心中就萌發(fā)出了一種強(qiáng)烈的欲望——長(zhǎng)個(gè)。哎!要說(shuō)長(zhǎng)個(gè)，我心里又有了好多苦惱。為了長(zhǎng)高，我可是什么方法都試過(guò)了：將自己最?lèi)?ài)喝的.酸奶變成一瓶瓶喝不出甜味的牛奶;晚上倒立上墻，請(qǐng)求媽媽幫助自己拔蘿卜一樣拔個(gè);走路努力踮著腳，顯得自己已經(jīng)長(zhǎng)了很高……
但這一個(gè)個(gè)方法試過(guò)后，都以失敗告終，直到現(xiàn)在，這個(gè)小遺憾還留在我的心中。
啊!這就是我這個(gè)小個(gè)子的煩惱，痛苦的煩惱。如果你問(wèn)我做個(gè)矮子是什么感覺(jué)，那就自己體會(huì)吧，可惜太多太多的人想自己體會(huì)很難，因?yàn)槟銈兌紝儆诟邆�(gè)子人!
七年級(jí)的作文9
象棋，這個(gè)擁有悠久歷史的古代文化，它沒(méi)有被歷史長(zhǎng)河所淘汰，反而還越變?cè)胶�，越�?lái)越完美，至今已成為一個(gè)使人放松的休閑游戲。我生活在一個(gè)小城鎮(zhèn)里，那里的人總是會(huì)在路邊下棋，我在休閑之余總會(huì)去看他們下棋。但我從來(lái)不與他們下棋，因?yàn)槲矣凶灾�，我不是他們的�?duì)手，況且就算僥幸贏了他們，只會(huì)令他們難堪，所以我只能找我同輩的同學(xué)下象棋。
當(dāng)我贏了最大的對(duì)手后，小學(xué)六年也過(guò)去了。到了初中，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，棋藝更是比小學(xué)同學(xué)厲害多了。每到周末，我總會(huì)拉上一兩個(gè)同學(xué)來(lái)陪我下象棋。下棋的過(guò)程是非常美妙的：有自己陰謀得逞，連連吃掉對(duì)方幾個(gè)重要棋子的'興奮；有自己中了他人的計(jì)，損失慘重的沉重；還有自己看花眼，將自己的棋沖進(jìn)敵人可攻擊范圍內(nèi)的后悔……這些過(guò)程都是下象棋，必定會(huì)經(jīng)歷過(guò)的。記得有一次我與同學(xué)的戰(zhàn)斗情況是這樣的：我在前期十分劣勢(shì)，被他吃掉了二炮一車(chē)一馬，只剩下一車(chē)一馬，他的車(chē)馬炮俱在。我憑借我詭異的防守路線，用一馬和所有防御單位的犧牲，將對(duì)面的兩車(chē)一馬一炮擊殺，并在最后利用車(chē)的機(jī)動(dòng)性，把對(duì)手耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候，給他來(lái)了一個(gè)死將。關(guān)于這樣的場(chǎng)景，對(duì)我來(lái)說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)的。
總之，象棋的奇妙是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，總需自己去品味才能得出，讓我們一起下象棋吧！
七年級(jí)的作文10
我有一個(gè)調(diào)皮導(dǎo)彈又惹人愛(ài)的侄子，他就是小麒。今年3歲了，與其他同齡孩子不同的是，小麒自出生以來(lái)就很瘦，可我總愛(ài)叫他“小胖子”，他從來(lái)都不閑著，老是玩一些泥沙，磚瓦，說(shuō)不定將來(lái)哪天還當(dāng)上了工程師。他說(shuō)的話總逗大家樂(lè)。
小麒經(jīng)常來(lái)我家，因?yàn)槲业摹皩氊悺倍�。一次，我正在做作業(yè)，理科嗎，總要按計(jì)算機(jī)，小麒跑到我的房間，我被他嚇了一跳。當(dāng)他瞧見(jiàn)我桌上的計(jì)算機(jī)時(shí)，硬要讓我給他玩玩。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他比我小，我遞給了他。小麒不驚大叫起來(lái)：“這是手機(jī)�！辈⒆缘闷錁�(lè)地按了起來(lái)，起初，我也糊里糊涂，后來(lái)恍然大悟，原來(lái)小麒看到上面的`數(shù)字鍵就誤認(rèn)為是手機(jī)了。
小麒按了幾個(gè)鍵后，就打起了電話，我笑了，他呢后點(diǎn)不耐煩了：“小阿姨，快接呀�！痹瓉�(lái)這電話是打給我的。在電話中，小麒問(wèn)了我在干什么等一系列的話。我也要考考他。
于是，我問(wèn)他：“媽媽的電話號(hào)碼是什么？”隨后，小麒毫不猶豫地告訴我外婆家的號(hào)碼，我說(shuō)：“你呀，我問(wèn)的是媽媽的號(hào)碼�！毙△椟c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“外婆的電話號(hào)碼不就是媽媽的電話號(hào)碼嗎？”我說(shuō)：“為什么？”他生氣地回答道：“媽媽是外婆生的�！甭�(tīng)了這話以后，我笑地肚子都疼了，而小麒呢莫名其妙。小麒像這樣的事例還數(shù)不勝數(shù)。如此調(diào)皮可愛(ài)的孩子，誰(shuí)看了都會(huì)喜歡。
你說(shuō)是不是？
七年級(jí)的作文11
我的老爸是一個(gè)教師。中等的身材，掛著一個(gè)十分顯眼的大肚子，圓圓的臉蛋上鑲著一雙炯炯有神的眼睛。留著一頭烏黑透亮的短發(fā)，看起來(lái)顯得非�；�。我的老爸做什么事情都很認(rèn)真，特別是看電視更加投入，是出了名的“電視迷”。
老爸無(wú)論什么電視節(jié)目都看，最使他入迷的是武打連續(xù)劇。一看起來(lái)，什么要緊的`事都拋到九霄云外去了。還會(huì)不時(shí)傳來(lái)一陣陣喝彩聲。
記的有一天晚上，爸爸正在看《神雕俠侶》。該吃晚飯了，媽媽連續(xù)催了幾次，爸爸回了幾個(gè)“好，等一下�！贝蠹叶汲燥柫耍挥邪职诌�在繼續(xù)品味著降龍十八掌。媽媽生氣了，把爸爸吃的飯倒掉，這時(shí)爸爸剛好看完電視，從樓上舞弄著雙手走下來(lái)吃飯，嘴里還叫著：“看我的降龍十八掌！”當(dāng)看到餐桌已經(jīng)清理完了，我們又不理睬他。爸爸只好沒(méi)趣地拿起了一包“方便面”，一邊泡面一邊說(shuō)：“方便面，真方便，看電視，不疲倦�！边@可把我們都逗笑了。
還記得暑假里的一天，爸爸說(shuō)要帶我出去玩，出門(mén)前，他總喜歡打開(kāi)電視瀏覽一下節(jié)目，怕錯(cuò)過(guò)好節(jié)目。那一次剛好被老爸逮住了一出好戲，于是，他就想方設(shè)法地哄我，說(shuō)：“我明天再帶你去吧！”可到了第二天，依然又是那句老話：“我明天再帶你去吧！”我想：唉！完了，泡湯了。真拿這個(gè)“電視迷”沒(méi)辦法。
怎么樣，這就是我的“電視迷”老爸。是不是名副其實(shí)呀！
七年級(jí)的作文12
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅途，這途中少不了質(zhì)疑和嘲笑，但哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
——題記
是�。�(mèng)想的確是一個(gè)注定孤獨(dú)的路途，可是在我們周?chē)�，有多少人他們�?jīng)過(guò)遍體鱗傷和孤獨(dú)后，都獲得了與他們附之的努力成正比的成就。所以我們這些正值青春壯年的中華兒女們，難道不該整理好‘行裝’，帶上自己的夢(mèng)想，為了自己和祖國(guó)的明天而奮斗嗎？想想今天，我們每天清晨起那么早，背著沉甸甸的書(shū)包，一遍又一遍的.走著那熟悉的路是為了什么？為的不就是去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？所以，從現(xiàn)在起，讓我們一起懷揣著屬于自己的夢(mèng)想，一起向著高高的藍(lán)天飛吧！
看看一些我們家喻戶曉的明星，他們還不是經(jīng)過(guò)遍體鱗傷和孤獨(dú)嘲笑后，才取得了令世人羨慕，令世界矚目的成就。比如馬云，他在高三的路上走了三遍，備受嘲笑，但他把這些嘲笑從肩上抖落，踩至腳下，作為他成功地墊腳石，最終它打破了一面面孤獨(dú)與嘲笑的鏡子，遍體鱗傷的他創(chuàng)立了阿里巴巴網(wǎng)，獲得了驚人的成就。周星馳，家喻戶曉，可誰(shuí)知，最初的他，連給劇組送盒飯都不配，只是一個(gè)無(wú)名的‘賊兵甲’。他們?yōu)楹螘?huì)取得如此大的成就呢？還不是源于他們都擁有一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想！和一顆堅(jiān)持不懈的心。
同學(xué)們，我們作為祖國(guó)明日的花朵，明日之棟梁，就讓我們一起帶著夢(mèng)想，一起向高高的藍(lán)天飛吧！
七年級(jí)的作文13
“嘀噠、嘀噠……”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出，我頭也不回的從它身旁走開(kāi)，心想，又是誰(shuí)用完了沒(méi)關(guān)緊，嗯，肯定是老媽?zhuān)耶?dāng)時(shí)也沒(méi)有太在意。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了晚上，“報(bào)應(yīng)”終于來(lái)了——停水了。由于事先并不知道，所以也沒(méi)有做什么準(zhǔn)備，僅有供喝的一點(diǎn)水，水一點(diǎn)一滴的`流逝，很快，水就要沒(méi)了。媽媽見(jiàn)了，為了防止我和爸浪費(fèi)，將水平均分成了三份，我捧起它，仿佛捧起了一些珍寶，我默默的注視著這半杯水，像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般，生怕別人把它給奪走了。突然，我想起了上午水嘩啦啦，而我卻無(wú)動(dòng)于衷，如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn)，那該多好啊，總不至于如此狼狽，至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去，就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒(méi)水了，這時(shí)他又跑去廁所看水來(lái)了沒(méi)有，從停水到現(xiàn)在，他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的水都是還沒(méi)有動(dòng)，但此時(shí)，我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇，此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于，功夫不負(fù)有心人，在爸爸第七次去廁所時(shí)，水開(kāi)始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂，就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣，立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí)，它正靜靜躺在桌上，它仍是半杯。
或許，人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛(ài)護(hù)中，或許并不會(huì)很在意，但是一離開(kāi)父母，才發(fā)現(xiàn)我們過(guò)去竟如此幸福。如今，我們處在人生的關(guān)鍵之中，是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，也許這樣我們將來(lái)才不會(huì)有過(guò)多的遺憾吧。
我學(xué)會(huì)了珍惜。
七年級(jí)的作文14
一年一度的“大會(huì)”開(kāi)始了，在“大會(huì)”里，最讓我難以忘懷的項(xiàng)目當(dāng)然非恐怖的鬼屋、好玩的鬼屋、假假真真的鬼屋莫屬不可。
鬼屋你雖然在外面的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得不怎么害怕�？墒�，如果你進(jìn)去了鬼屋，即使是有一個(gè)鐵石心腸、一個(gè)鐵打的心的人，也是會(huì)慫的。
一進(jìn)門(mén)，你就可以理解我為什么說(shuō)的那樣恐怖了。你看，在門(mén)口站著向里面望，里面陰森森的、黑乎乎的。一股涼風(fēng)吹來(lái)，好像時(shí)不時(shí)就會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)僵尸來(lái)咬你，但是我進(jìn)去了。
這不，一會(huì)兒我就來(lái)到了鬼門(mén)關(guān)。想要知道那是什么嗎?就是一個(gè)吸血鬼在咬一個(gè)人的脖子，時(shí)不時(shí)還噴你一臉“血”。當(dāng)時(shí)，我以為是“血”尖叫了一聲：“啊!”就趕緊跑了過(guò)去。其實(shí)那就是普通的自來(lái)水罷了。
“僵尸公墓”到了。那全部都是墓碑，墓碑上刻了許多人名，可是又說(shuō)注意僵尸出沒(méi)。所以，我很害怕。這時(shí)，一雙手以迅雷不及掩耳盜鈴之時(shí)從地下“刷”的抻出來(lái)了，但是這也太小兒科了吧!那“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲一開(kāi)始就是一雙手從地下抻出來(lái)，所以，我又不害怕了。
又到了恐怖的“貞子梳頭發(fā)”了。這里可真了不得。貞子在梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)動(dòng)，在貞子轉(zhuǎn)頭時(shí)，頭是一卡一卡的轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，眼睛，居然還是紅色的。我正在想還有什么。這時(shí)“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！边@一連串的電話聲打破了我的.無(wú)限暇想。爸爸上前去接，只聽(tīng)電話那頭是“啊”的尖叫聲。爸爸趕緊放下那貞子旁邊的那個(gè)悔氣的電話，我尖叫了一聲，趕緊沖出了鬼屋。
現(xiàn)在，我的膽子又大了許多，當(dāng)然，鬼屋的作用肯定是功不可沒(méi)的了。
七年級(jí)的作文15
生活不是缺少美，而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美、無(wú)處不在，美在人們眼中、心中。只要有人在的地方，美就會(huì)出現(xiàn)。
早上，吃完早飯我就坐公車(chē)去姥姥家，剛上公交車(chē)就被一幕給吸引了，一個(gè)小男孩從座位上站起來(lái)讓身旁的老奶奶做。這微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈的美。這是美，無(wú)法衡量的美。
斑馬線上，一位老人蹣跚的走著，這時(shí)，后面的一位小伙子看到了，攙扶著老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶臉上的笑與小伙子臉上的笑，比任何風(fēng)景都美。這是美，無(wú)法衡量的美。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”我扭頭看了看，原來(lái)不知誰(shuí)把公共廁所外的`水管打開(kāi)了，沒(méi)人關(guān)上，這時(shí)走來(lái)一對(duì)母女�！皨寢�?zhuān)@水管我們幫他關(guān)上吧！”小女孩指著水管，用稚嫩的聲音對(duì)她的媽媽說(shuō)。“好��！”她的媽媽微笑著回答她。于是小女好走過(guò)去，把水管關(guān)掉。望著她們母女走遠(yuǎn)的背影，看到了她們金子般的內(nèi)心。這是美，無(wú)法衡量的美。
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢(mèng)想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。我們相信，通過(guò)大家愛(ài)共同努力，使青少年從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，他們必將在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上譜寫(xiě)中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
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