七年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)作文1
有的東西啊,你親手給弄丟了,有的時(shí)候就再也回不來(lái)了;
有的東西啊,你親手推出去了,有的時(shí)候就再也不見(jiàn)了。
你有幸能讓它等待你,你也有可能不幸地看見(jiàn)它撲入他人的懷里。
或許你是那樣?xùn)|西的`有緣人,它會(huì)再次出現(xiàn)在你的窗口,
可是如果你的窗口悄悄地關(guān)閉了,它就再也回不來(lái)了。
往往啊,總是失去了才懂得珍惜,
那些幸運(yùn)的,弄丟了后再次回歸的東西,再次不懂去珍惜,
回不來(lái)了,就算雙方有心,也無(wú)力了。
失去的東西,
如那一剎那的花火,
如那一閃而過(guò)的星,
如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間,
如那路上轉(zhuǎn)瞬即逝而不再來(lái)的風(fēng)景。
能夠懂得珍惜,
或許隔了三天,三夜,三秋,
它會(huì)再次回來(lái)。
珍惜吧,你所需要珍惜的東西,你不能讓它失去的東西,
不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。
“如果再把我弄丟了,我就不回來(lái)了。”她笑道。
七年級(jí)作文2
聽(tīng)見(jiàn),春天的到來(lái),我在某年某月醒過(guò)來(lái),我想,我等,我期待,未來(lái)卻不能因此安排。
一
看不到花開(kāi),你還可以欣賞花落;摘不到果實(shí),你還可以撫摸枝頭,失去了春天,你還可以擁抱夏日;破碎了夢(mèng)想,你還可以編織現(xiàn)實(shí),面對(duì)命運(yùn)賜予的一次次不如意,請(qǐng)一次次的回以微笑,讓微笑燦爛每個(gè)日子,讓微笑分房每個(gè)時(shí)刻!
二
春天,因?yàn)檫x擇了多種色彩,才有了色彩繽紛;大地,因?yàn)槿菁{了個(gè)樣種子,才有了生機(jī)勃勃;人生,因?yàn)椴粩嗝媾R選擇和挑戰(zhàn),才會(huì)更加豐富多彩。
三
花謝了,葉還綠著。失敗了,我們還可以再一次拼搏。淚水流過(guò)了,我們可以重新綻開(kāi)微笑。
四
身邊的小花也許很美麗,但那不能成為久久駐足的理由,因?yàn)檫h(yuǎn)方的花朵更絢麗,遠(yuǎn)方的.風(fēng)景更迷人,別被眼前的一個(gè)秋天迷住了眼睛,別忘了還有無(wú)數(shù)的秋天等待著收獲!!
七年級(jí)作文3
新年快到了,媽媽早就開(kāi)始幫我挑選新衣服了,從網(wǎng)上給我買(mǎi)了兩件棉襖和兩條打底褲,就差一雙漂亮的新鞋子了。
周末到了,媽媽就帶我出發(fā)去買(mǎi)新鞋了,來(lái)到頑皮彈童鞋專賣(mài)店,一進(jìn)門(mén)口,琳瑯滿,好多鞋子!我瞪大眼睛仔細(xì)的挑著,一下子就被一雙漂亮的`白色靴子給吸引了過(guò)去,鞋子周圍是一圈是白色的,中間卻是黑色的,還系著鞋帶,我感覺(jué)好酷!于是我就征求媽媽的意見(jiàn),媽媽說(shuō)試一下看看吧,穿上后一照鏡子,真的是又亮又潮!我喜歡的不得了,媽媽就拍板買(mǎi)下嘍!
買(mǎi)到了這么心儀的小靴子,我走路都變成蹦蹦跳跳的了,回到姥姥家,我迫不及待的穿上給姥姥和姥爺走了了模特步,大家一致都夸獎(jiǎng)?wù)f很漂亮。
媽媽說(shuō)新年到,穿新衣,穿新鞋,新氣象。穿上新鞋子就代表著要走新的大路,在新的一年里,我要更加努力,爭(zhēng)取上一個(gè)新臺(tái)階!
七年級(jí)作文4
鵝毛般的白雪從空中飄落而至,落在河畔,落在屋檐,落在樹(shù)梢,到處是一片白茫茫的景象,為大地?fù)Q上一件柔軟的棉襖,雪如柳絮般隨風(fēng)而舞,觸碰到了春的氣息,小河停止了奔跑,小鳥(niǎo)停止了歌唱,蝴蝶停止了舞蹈,她們都在等待著春的到來(lái)。
湖面凝起了冰層,樹(shù)梢掛起了冰珠,屋檐換起了新衣。
這世界里除了白沒(méi)有其他的色彩,放眼望去都是白的',白的滄桑,白的如紙,白的潔凈,唉!你看那是什么?泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,是生命的氣息,是春的使者,是不同的絢麗,她是唯一的紅,她是獨(dú)一無(wú)二的,她的芳香是那么的清爽,是那么的迷人,是一種能滲入人心的特別的氣息。
人們只知道她的芳香,卻不知她的艱辛。
她是在血雨中拼搏,在淚泉的灌溉下成長(zhǎng),她是一朵特別的花——梅花,她敢于面對(duì)困難,敢于面對(duì)艱辛,在失敗中成長(zhǎng),在失敗中堅(jiān)強(qiáng),才能取得屬于她的氣息和稱號(hào)。
她是春的使者,是生命的氣息,是堅(jiān)強(qiáng)的表率!
那抹紅深深的刻在了我的心中,深深映在了我的腦海里!
七年級(jí)作文5
戰(zhàn)爭(zhēng),真可怕,一個(gè)不小心,都會(huì)掉進(jìn)陷阱!
今天,我們正在操場(chǎng)上玩,可是,操場(chǎng)上基本上都是些男生呀!他們就開(kāi)始了打群架,而我卻看了熱鬧,一不小心,打在了我的腳底下,我慌慌忙忙的就落跑,可是,我的心還在跳動(dòng),也許是受到了驚嚇吧!全操場(chǎng)男生都在打架啊,里面還有我的朋友、哥們兒……真不希望他們摻和啊!可是,我又拿他們有什么辦法呢?怎么勸也勸不了。
校警知道后,就把打架的那些都抓了起來(lái),我看了這一幕又一幕,此時(shí)此刻又一次的緊張了起來(lái),真怕他們也出事兒啊……我在哪兒一直發(fā)著呆,默默地告訴自己:不要多管閑事!可我就是禁不住自己的心。。!我四周望了望,看有沒(méi)有他,到處一看,還是找不著!我猛的一想:是不是他出事兒了?我什么也沒(méi)管,放學(xué)鈴聲響了之后,我就收拾著回家,可是,到處找他也沒(méi)找著!我只能愁眉苦臉的回家了!
放學(xué)之后,全校的`師生還是在圍著,看了這一幕幕,真的讓人膽戰(zhàn)心驚。。!生怕這件事情落在我不想看到的身上……我一直默默的在祈禱保他平安……
七年級(jí)作文6
好像給地球洗個(gè)澡,天空下起了雨,雨后的校園真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。陽(yáng)光仿佛被洗刷了一般,洗去了灰塵,變得更透亮。沿著樹(shù)葉的邊緣滑落下來(lái)一顆水珠,被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)光。那光一絲絲停留在水珠里面,就像被玻璃罩住一樣。如果光真的能被罩住多好!岸_恕彼榈芜M(jìn)了一個(gè)小水坑,濺起水花,泛起了漣漪。那漣漪一圈一圈的,波浪一層接一層,仿佛在訴說(shuō)跌宕起伏的人生。水坑里的水透過(guò)地表的磚石,滲入了地下,浸濕了泥土,而在這泥土之上的是一片“森林”。在雨中的“旅行者”蝸牛小弟,在浸潤(rùn)過(guò)雨的歡快之后,正準(zhǔn)備賞花嘗草呢。那草多茂盛,仿佛能掐出水。
看,葉片上停留的,正是那雨后的蹤跡——水珠。這些,對(duì)于蝸牛小弟來(lái)說(shuō),就像灌木叢。仔細(xì)瞧瞧,幾朵小黃花立在小草中間,微笑著迎著陽(yáng)光。蝸牛小弟友好地跟她們打了招呼。打完招呼,蝸牛小弟抬頭一望,那翠綠的大傘真高啊!還散發(fā)著一種朝氣蓬勃的向上精神,一種富有生命力的氣息。聽(tīng)著鈴,下課了,初中自然不能跑出去踩水坑,但從窗戶望望雨中的`房子,街邊的路人,也是別有一番韻味。雨后的校園真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界。我愛(ài)我的校園。
七年級(jí)作文7
今天我們七年級(jí)新生齊聚一堂,參加了學(xué)校組織的規(guī)范大會(huì)。
欣賞著一個(gè)個(gè)同學(xué)以及高年級(jí)同學(xué)的表演,喊著那一條條嚴(yán)肅的宣誓詞,看著一個(gè)個(gè)莊重的臉。聽(tīng)著校長(zhǎng)那激動(dòng)人心的演講,聽(tīng)著學(xué)校光輝的歷史,聽(tīng)著那一字一句,我的'心在熱血沸騰,而感到慶幸。合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。的確,唱出來(lái)大多數(shù)人的心聲和吶喊。
學(xué)姐們的歌舞表演同樣奪目,謝謝學(xué)姐們的用心良苦。告別禮六年小學(xué)生活的我們,又有了新的代名詞:中學(xué)生。沒(méi)錯(cuò)。我們長(zhǎng)大了,不僅僅是內(nèi)心成熟了,更擺脫了兒時(shí)的天真和稚氣,在處理問(wèn)題和思考時(shí)也更加周全。現(xiàn)在的我們?nèi)缤粡埌准,現(xiàn)在開(kāi)始,拿起筆,寫(xiě)下自己的耀眼和榮耀。也許有人哧笑你的夢(mèng)想,但這不是你放棄的理由和借口,你應(yīng)該有自信,用行動(dòng)告訴他們,誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及。現(xiàn)在的我不是乳臭未干的孩子,不是滿心好奇的孩童,不是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,我們是中學(xué)生。一切的榮譽(yù),如今歸于零。新的終點(diǎn)是小學(xué)的終點(diǎn);新的起點(diǎn)是中學(xué)的起點(diǎn);新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這天高氣爽的金秋,我是自己人生的指揮官,成為人生的主宰,奏起自己的樂(lè)章。我們齊刷刷的宣誓,發(fā)誓會(huì)遵守,堅(jiān)持。新生活,新學(xué)期,新同學(xué),夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
七年級(jí)作文8
世界上有一種特別奇妙的東西友誼,它像春天的暖風(fēng);夏日的驕陽(yáng);秋天的紅葉;冬日的瑞雪。它是被彈撥的吉他;被低吟的小詩(shī);如彩虹涂滿畫(huà)布;炊煙舞動(dòng)在黃昏;它是我的`心里每天都開(kāi)出一朵神奇的小花——友誼。
友誼;這個(gè)讓人一聽(tīng)就激動(dòng)人心的字眼兒,它是我生命里最重要的一部分。它就像生活的調(diào)料,生活中的喜怒哀樂(lè)都被它神奇的控制著。 說(shuō)起這些如此重視友誼的我就經(jīng)歷了一段不堪回首的往事,記得那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。我們幾個(gè)一起長(zhǎng)大的伙伴商量著要一起去鄰村兒找同學(xué)玩兒,去的時(shí)候我們都挺高興的不知道為什么圣心【人名】和賀奇【人名】鬧別扭了.直到現(xiàn)在我也不知道她們?yōu)槭裁呆[別扭的天黑了我們?cè)摶丶伊?.....過(guò)了幾天我卻被她們倆整了.她倆在一起玩的是那麼好,把我無(wú)情的趕出了那段美好的情誼.
從那以后我別的無(wú)比的孤獨(dú).說(shuō)實(shí)話我特別想她們.是他們的到來(lái)使我原本枯燥乏味的生活變得豐富多彩無(wú)比快樂(lè)。所以我要感謝她們。是她們讓我明白了友誼的珍貴和它所存在的價(jià)值.
不過(guò),前些日子我們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和好如初了.
朋友們,讓我們從今天開(kāi)始從現(xiàn)在開(kāi)始.珍愛(ài)身邊的朋友c珍視來(lái)之不易的情誼——友誼
七年級(jí)作文9
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
竹筍探出了她的小腦袋,小草調(diào)皮的蹦了出來(lái),柳枝抽出了嫩芽你看!那含苞的玫瑰羞紅了臉,那嫩綠的'小草精神抖擻,那柔弱的柳枝婀娜多姿。春悄然而至,為大地?fù)Q上了新裝,到處一片姹紫嫣紅,你聽(tīng)!“叮咚,叮咚……”原來(lái)是泉水上那層層厚厚的冰融化了!泉水為春的到來(lái)譜寫(xiě)了一曲歌謠,蝴蝶在花朵上跳起來(lái)舞,華麗的舞臺(tái)上站滿了婀娜的舞者,在為春的到來(lái)喝彩!
春像一個(gè)小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
春像一個(gè)剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
春像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。
七年級(jí)作文10
時(shí)光匆匆流逝,如流水一般。無(wú)論狂風(fēng)暴雨,還是崇山峻嶺,都無(wú)法阻止他的前行,而同時(shí)它也改變了一切。
時(shí)光讓荒地變成水田,讓候鳥(niǎo)們生機(jī)勃勃,也讓我們這些天真無(wú)邪的小孩子變成了朝氣蓬勃的`中學(xué)生。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn):時(shí)光已經(jīng)改變了很多。幼年時(shí)的衣服已經(jīng)不能再穿了,我們步入了新的校園,結(jié)識(shí)了許多新老師和新朋友,每天都在變化著。
很多人都變了,可能本來(lái)很熟悉的朋友,因?yàn)椴辉俾?lián)系已如同路人一般。
環(huán)境也在不停地變化。以前住宅旁邊的土路變成了水泥地;調(diào)兵山也建起了“高樓大廈”……
天空已不再是以前的天空,白云也不再是以前的白云,天空中眨眼的星更是有很多已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
我身邊的一切都有所變化,和時(shí)光一樣,不停地,不停地向前。還有什么沒(méi)有變呢?
天地變化無(wú)常,時(shí)光一去不返,身邊萬(wàn)事不同,世界還在發(fā)展。
明天會(huì)變成怎樣,我們無(wú)法預(yù)知,但我們可以把握今天。就讓我們珍惜今天吧,好把明天變得更美好。
七年級(jí)作文11
人們都嘗過(guò)過(guò)“世上只有媽媽好”。這首歌,也聽(tīng)過(guò)“小時(shí)候坐在爸爸肩頭”我覺(jué)得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最適宜但是了。
父愛(ài)如山,爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍,但對(duì)我的要求不高,只要學(xué)好課外的知識(shí)和老師講的就行了。我十分了解爸爸的個(gè)性,它的偉人讓我感動(dòng)。小的`。時(shí)候,此時(shí)外面太陽(yáng)把地給烤得火燙燙的,但是他還給我去買(mǎi)紙尿褲。見(jiàn)到爸爸時(shí)他已成了一個(gè)“黑人”。
媽媽是一個(gè)家務(wù)高手,每到考試時(shí)媽媽便會(huì)給我和姐姐炒雞蛋,并囑咐我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查,不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動(dòng)作。
媽媽工作十分辛苦,和客人講的嘴巴上火,爸爸也很忙,此時(shí)記得有一次他工作到凌晨一點(diǎn)多,把他累極了。
爸爸媽媽他們對(duì)我恩重如山,我只想用上大學(xué)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的付出,我愛(ài)他們!此時(shí)這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,我期望他們聽(tīng)見(jiàn)。
七年級(jí)作文12
八歲以前,我一直住在鄉(xiāng)下老家。家旁有一棵我不知道叫什么的老樹(shù)。它伴隨著我成長(zhǎng)。
老樹(shù)很高大,挺直地站在那兒,猶如一個(gè)巨人。每到春天,樹(shù)枝上就長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)綠綠的嫩芽。到了夏天,就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,猶如一把撐開(kāi)的遮陽(yáng)傘。秋天,樹(shù)葉就隨著秋風(fēng)落下。他們慢慢打著旋兒,猶如一只只蝴蝶。冬天,老樹(shù)光禿禿地站在那里,與寒風(fēng)斗爭(zhēng)。
春天,我看著老樹(shù)長(zhǎng)新芽,蹦出一個(gè)個(gè)新生命。一邊咬著棒棒糖,一邊很天真地在那兒數(shù)。
到了驕陽(yáng)似火的'季節(jié),我就搬個(gè)小板凳在樹(shù)蔭下看小人書(shū),老樹(shù)成了我最喜歡的樹(shù),因?yàn)槔蠘?shù)默默地為我遮蔭擋陽(yáng)。
秋天,我不斷收集老樹(shù)掉下的樹(shù)葉,然后把他們擺在老樹(shù)得根上,說(shuō)是給它做衣服。
冬天,我和小伙伴圍著老樹(shù)玩游戲。
不知不覺(jué),老樹(shù)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),它已經(jīng)成了我生活的一部分,老樹(shù)成了我的快樂(lè)。
告別老樹(shù)那天,我盯著老樹(shù)看了好久,眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。心里默念“別了,老樹(shù)!”可是,又怎能說(shuō)別就別呢?老樹(shù)似乎也懂了我的心事,輕搖了搖樹(shù)枝。
現(xiàn)在又到了春天,不知老樹(shù)怎樣了,我多么希望不要離開(kāi)老樹(shù)!
七年級(jí)作文13
我其實(shí)并不真正了解我自己是怎樣一個(gè)人。我也并不想去深入地探究。只是周圍的人眾口一詞都說(shuō)我人好,我聽(tīng)了心里有些許高興而更多的是悲哀。
好是怎樣一個(gè)概念,沒(méi)有誰(shuí)能夠把它解釋的清楚。當(dāng)一個(gè)人說(shuō)你人好時(shí),那意味著你實(shí)在是一個(gè)普通化的人了。普通得沒(méi)有一點(diǎn)自己的特點(diǎn),以致于他根本找不出什么詞來(lái)與你匹配,只能笑著稱好。
那這樣是不是活得太失敗了?是這樣的吧。那么多的詞,竟找不到哪一個(gè)來(lái)形容自己,這也是個(gè)莫大的失敗。
轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在那張同學(xué)錄。他說(shuō)我不在意別人的'看法,這也是他所欣賞的。我霎時(shí)失語(yǔ)。是,我一點(diǎn)不在意別人怎么看我,我只求活出自己。我一直有自己的個(gè)性。我平時(shí)雖然溫和,但我也有忍無(wú)可忍的時(shí)候。那時(shí)我會(huì)爆發(fā)。別人用異樣的目光看我,我依然做我該做的事。我一直追求著那異于別人的遙遠(yuǎn)理想,這是我所堅(jiān)持的。
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。這是我一直在努力的。既然要生活,就去活吧,活得鮮明,不要活得像茫茫人海所活的;如果要死亡,就去死吧,死得悄無(wú)聲息,這畢竟是人人都要經(jīng)歷的輪回,并沒(méi)有值得夸張的。
要活,就讓自己活得燦爛,活得不同于別人,活得有個(gè)性,活得有自我。
七年級(jí)作文14
她有一雙尖銳的眼睛,能幫老師抓到搗蛋的學(xué)生;她有一頭微短的頭發(fā),使她顯得像一個(gè)“假小子”;她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,高興的時(shí)候總會(huì)哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。
她愛(ài)笑,有時(shí)候也會(huì)使大家哈哈大笑。
有一次上課,老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。她就把書(shū)立起來(lái),偷偷的看漫畫(huà)。她看的很入迷,所以就不由得大笑起來(lái)。同學(xué)們都驚異地望著她,也跟著大笑起來(lái)。老師也笑咪咪的,璐璐她羞愧的用書(shū)遮住了臉。
她也有真誠(chéng)的'笑,讓人的心感到溫暖。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,絞盡腦汁想了很久。她見(jiàn)我愁眉苦臉的,就湊過(guò)來(lái),說(shuō):“是不是這道題不會(huì)做?我來(lái)教你吧!先……”她先是問(wèn)我很多問(wèn)題,一步一步的開(kāi)導(dǎo)我。漸漸地,我已經(jīng)完全掌握了這道題的解法!爸x謝你!”“不用謝,我作為班長(zhǎng),這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完,她甜甜的笑了。此時(shí)此刻,我的心溫暖了許久。
她就是這么愛(ài)笑,也給班里帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),是班中的一朵小浪花,我們都喜歡和她一起打打鬧鬧。
七年級(jí)作文15
生活中有很多第。第挑戰(zhàn),也帶給我們成長(zhǎng)與驚喜。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)說(shuō)自己的第……
那,我在媽媽店里玩。玩了一會(huì)兒,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想喝原味牛奶,你能帶我去買(mǎi)嗎?媽媽說(shuō):“我現(xiàn)在正忙著呢!”看我有些失落,媽媽又說(shuō):“那我給你一百五十元,你自己去買(mǎi),可以嗎?”我想了想,說(shuō):“好吧!”說(shuō)完,我就拿著錢(qián)去超市了。
剛到超市里,就看到了好多人。我心想:人怎么那么多呀?我好害怕呀!不過(guò),那美味的'酸奶似乎在向我招手,我又有勇氣了。
我在超市一層轉(zhuǎn)了一大圈,都沒(méi)有找到酸奶。于是,我上了第二層,左逛右逛終于找到了放酸奶的地方。
買(mǎi)好酸奶后,我又買(mǎi)了一袋大波浪暑片和一袋好多魚(yú)零食。好多魚(yú)零食還是蜂蜜味的呢!
買(mǎi)好了東西該去付錢(qián)啦!付錢(qián)的時(shí)侯,我跟著那些叔叔阿姨一起排隊(duì),一點(diǎn)都不害怕啦!
買(mǎi)完?yáng)|西之后,我回到了店里。媽媽看到我滿載而歸,高興地說(shuō):“你真棒!”媽媽又說(shuō):“你長(zhǎng)大了,以后要自己做事!甭(tīng)了夸獎(jiǎng),我心里開(kāi)心極了。
第是充滿挑戰(zhàn)的,也帶給了我成長(zhǎng)與驚喜。這第,真令我難忘呀!
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