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    六年級作文

    時間:2025-05-18 07:45:13 六年級 我要投稿

    【熱門】實用的六年級作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】實用的六年級作文

    六年級作文 篇1

      有一種幫助叫做快樂,有一種友誼是快樂的制約,有一種開心是快樂的資本,也有一種寵兒,那就是被快樂包圍的我。

      那是六年級的一天,我回到家后,邊做作業(yè)邊回想起昨天發(fā)生的事情,嘴角露出一絲笑意。

      那天上午,我們班發(fā)生了一個蛋糕大戰(zhàn),那天是我一個好朋友的生日,他請全班同學(xué)和老師吃蛋糕。蛋糕還沒到的時候,我們班靜悄悄的,沒有一點聲音,可當?shù)案獾搅说臅r候。整個班級就變得活躍、興奮起來.老師看出了我們的高興,快樂的樣子。心里也變得高興起來。正當老師讓發(fā)蛋糕時,忽然,班長站起來說:“我們吃了別人的蛋糕,是不是也應(yīng)該說一句生日快樂和唱一首歌!甭牭竭@句話,我們都異口同聲的說:“是!边@時老師發(fā)話了。說:“先把蛋糕,發(fā)完了,不忙吃,先集體說聲,生日快樂。然后再唱歌,最后再吃蛋糕!庇谑,老師請了四個同學(xué)來發(fā)蛋糕。發(fā)完后,我們按程序進行。首先,我們集體說:“生日快樂!逼浯危覀冊僖黄鸪皇鬃D闵湛鞓犯枨。程序開始進行,老師喊一二,我們說生日快樂,老師再喊一二齊,我們開始唱:“祝你生日快樂,祝你生日快樂。happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou……”歌聲很動聽,也很響亮。以至于在樓下,也能聽見。一切程序結(jié)束后,我們開始吃蛋糕,老師剛走,我們就開始蛋糕大戰(zhàn)。許多男同學(xué),用蛋糕上的奶油去抹在壽星的臉,然后,壽星也毫不示弱用奶油去抹她的男同學(xué)們。我并沒有參與其中。同桌好像看穿了我的心思,似乎知道我也想?yún)⑴c其中,于是,他和我的好朋友聯(lián)合起來在我的臉上抹奶油。他們商量好,現(xiàn)由他們發(fā)起攻擊,然后我的好朋友再上。很快我們的臉上布滿了奶油,結(jié)果我們都成白臉小丑了。,就在我去洗臉的時候,頓時心中的快樂油然而生。很快這場蛋糕大戰(zhàn)就結(jié)束了。我們又回到了課堂。

      就在那天晚上,我剛到家,妹妹就纏著我說:“姐姐,陪我玩!蔽矣袣鉄o力的.說:“姐姐今天很累,明天陪你玩,好嗎?”聽到這句話,妹妹就帶著失望回到了房間,我看到她這副表情,就知道她很不高興。所以,我就說:“我們玩吧”妹妹一聽到這句話,興高采烈的說:“真的嗎,姐姐.”我?guī)еθ菡f:“真的!庇谑,我們就開始玩,大約完了兩個小時。我們都精疲力竭的躺在床上。就在和妹妹玩的那一瞬間,快樂再一次在我心里油然而生。就這樣,我們一直睡到天亮。

      快樂就是這么簡單,有時快樂就在不經(jīng)意賤產(chǎn)生了。

    六年級作文 篇2

      “夕陽無限好,只是近黃昏。”坐在草坪上的我一邊欣賞暮色,一遍又不禁感嘆,光陰似箭這成語果然如實,時間真如白駒過隙一樣快。

      我已經(jīng)從那個曾經(jīng)懵懂的孩子,變成了成熟的少年;從那個只知道a,o,e的小同學(xué)變成了小有學(xué)問的大同學(xué);從那個咿呀學(xué)語的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要歸功于誰呢?是的,這一切都要歸功于母校。因為它讓學(xué)會了知識,學(xué)會了寬容,學(xué)會了珍惜生命``````我們在母校這棵大樹下,無憂無慮的度過了小學(xué)六年的美好時光。

      以前的'我,對小學(xué)的一切沒什么感情,但經(jīng)過一些事后,我想了很多,他們在一起陪伴了六年,和我一起笑,一起哭,他們已經(jīng)深深映在了我的腦海里。六年!這是所有讀書階段,經(jīng)歷最長的,我們的友誼就像一壇老酒,時間長了,就越是芳香撲鼻了。

      即使要走了,但埋藏在心里的對母校的愛永不改變。

      談起母校,有誰會陌生,又有誰會不熟悉呢?母校,他給予了我們許多,給我?guī)砹怂崽鹂嗬保屛医Y(jié)交了那么多個好朋友,讓我有了像母親般的老師,體諒我,關(guān)心我,教我知識,告訴我人生的道理。

      今天,我們在學(xué)校的槐樹底下拍了畢業(yè)照,這說明了我們即將離別,即將迎來嶄新的明天。但這張照片也證明了我們的友誼,證明了我們一起做過了六年。

      要揮手告別了,我像唱一首梔子花開,告別我們的童年……梔子花開,so beautiful so white,這是個季節(jié)我們將離開,難舍的你害羞的女孩,就象一陣清香縈繞在我的心懷,梔子花開如此可愛……

    六年級作文 篇3

      “我想有個家,一個不需要華麗的地方!奔,一個讓人感到溫馨的字眼,只要是有情的人,心里總是在感嘆著——有家真好。

      披著一身的風(fēng)塵,拖著兩條灌了鉛似的腿,敲開熟悉的家門,因為有家,是那張慈愛的笑臉,替你接過沉重的書包,身心的疲憊頓時煙消云散。 夜越來越深,可你還在專心寫作業(yè),因為有家,不知什么時候,你的身旁多了一杯熱氣騰騰的牛奶或咖啡,在品味它們香甜的同時,你是否嘗到了一絲讓你感動的味道呢?你是否也在心里默默重復(fù)著那句話——有家真好。

      在家里,父母關(guān)愛子女,子女孝順父母,因為有家,你是否在母親節(jié)送媽媽一束紅色的康乃馨?你是否在父親節(jié)送爸爸一個精致的打火機?如果有,你是否看到他們眼中閃爍著感動的淚花?你是否覺得他們也在心中默默重復(fù)著那句話 ——有家真好。

      如果你的家庭不完整,你也不必感到太過傷心,我們的班級是一個家,我們的'學(xué)校是一個家,我們的祖國是一個家,整個世界也是一個家。因為有家,我們能感到集體的溫暖;因為有家,我們能得到老師的關(guān)懷;因為有家,我們能得到法律的保護;因為有家,世界才得以和平。所以——有家真好。 家是可以變的,因為我們可以搬家,可家又是不變的,因為家始終是靈魂的依靠。 有家真好!

    六年級作文 篇4

      現(xiàn)在二胎放開了,相信很多同學(xué)應(yīng)該都有弟弟和妹妹了吧!聽同學(xué)們講他們的弟弟妹妹都十分活潑、可愛、聽話,可我的妹妹卻是個既膽大又愛哭的淘氣包。

      星期天下午,我上完補習(xí)班回到家里,看到妹妹拿著手機,在屏幕上亂點,瞬間點出了很多東西。

      我見此情景,快步上前讓妹妹把手機給我?擅妹脜s將手機藏在身后,什么也不說搖著小屁股就往前跑,摔倒了,她又爬起來繼續(xù)跑,反正就是不給我。

      不僅如此還點出來了動畫片,接著又點出了幾首歌,手拿著手機晃來晃去,肚子圓滾滾的搖來搖去,頭扭到后邊又扭到前面,腳跺來跺去,得意極了。

      我心里一急,飛快地伸出右手抓住手機的上半部分,可妹妹兩只手死死抓住下半部分不放。一屁股坐在地上瞇著眼,張開大嘴哇哇大哭起來。

      那哭聲可謂是驚天地,泣鬼神。我無力阻止那嚇人的哭聲,只好搖頭嘆息,把手機又還給了妹妹,妹妹很快停止了哭泣,繼續(xù)聽著歌,搖頭晃腦又開心起來了。

      這天晚上吃過飯,妹妹一個人在玩。我們沒有管她,過了一會兒,她不知怎的'把貯藏室的門打開了,進去之后又關(guān)上了。那個屋子很暗,但妹妹一個人在里面玩了起來,玩得還非常開心。

      這就是我的妹妹,一個既膽大又愛哭的妹妹,你們喜歡嗎?

    六年級作文 篇5

      假如我是一條魚,一條池塘中的小魚,我絕不會被釣上岸去。我要和我的鐵朋友一塊自由地嬉戲,鉆到巖縫里去藏起來,好好睡一覺,然后找個地方邊品嘗微生物邊曬太陽。做一條自由的魚兒。

      假如我是一條魚,一條小河中的魚兒,我絕不會糊里糊涂地就上了飯桌。我要找龍蝦姐姐玩兒。如果有孩子下河游泳,我就輕輕地啄他們的小腳丫,看他們驚叫著逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一條頑皮的魚兒。

      假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚,我絕不會被套進網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住,我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而鋒利的牙齒把人類的網(wǎng)咬破;蛘吆捅婔~一起鉆到石頭底下,讓人類吃個“空城計”。再看著人類的腳和破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去,“哈哈”地笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚兒。

      假如我是一條魚,一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會當被大魚“啊嗚”一口,卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進親愛的'珊瑚姐姐的懷里,看著大魚從身邊傻乎乎地游過去,得意到把珊瑚姐姐當做蹦蹦床,跳上去又跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游,隨心安家,再躲進新認識的珊瑚中,逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。

      假如我是一條魚,一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌,也不用到處躲藏危險。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉,再也看不到陽光、泥土、家人。萬一主人心情不好,幾天不喂食,就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶的、笨的但又魅力的金魚?NO!我不做這樣一條漫無目的的魚兒。因為我是一個自由的化身!

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