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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
如果我是發(fā)明家，我要發(fā)明一枝可以幫助老人家的柺杖，我將它命名為“萬能杖”。老人家行動不便，一不小心跌倒，可能骨頭就會因此斷裂，因此，我想要發(fā)明“萬能杖”，希望能造福老人家。
萬能杖就長得跟一般手杖差不多。手杖上頭有一個小洞，只要發(fā)號施令，小洞里的晶片一接收到，柺杖就會照著命令做。由于顧慮到不能說話的老人，所以萬能杖分成兩種，一種是“明能杖”；一種是“隱能杖”。隱能杖的好處很多。假如歹徒綁架老人，老人可以讓隱能杖隱形，在心里“發(fā)號施令”，隱能杖就可以報警。明能杖沒有“不說話發(fā)號施令”的功能，但眼睛看不見的人可以看得見明能杖，視障者可以比較方便。而明能杖也有特殊的求救功能，如果忽然發(fā)生火災，它可以立刻變成一條濕毛巾，讓人不至于窒息。
萬能杖的功能很多，我希望老人家能感受到它的方便。其實我會想發(fā)明萬能杖，是因為我那年邁的奶奶，由于我放學后不想去輔導班，她便一手挑起照顧我的責任。奶奶老了，行動不便、視力退化，為了奶奶，讓我毅然決然的`決定發(fā)明 “萬能杖”，希望奶奶能更安全，活到好老、好老。
一年后的今天，我站在講臺上，接受“老人協(xié)會”的頒獎，萬能杖的發(fā)明，已風靡全世界……
六年級作文300字 篇2
艷陽下，但聽槍聲一鳴，旗手一揮，跑道上的好手們紛紛沖向勝利的終點線，像獵豹般奔跑，朝著那第一名寶座沖去。
從小，“跑步”就不是我的強項，直到四、身高漸漸抽高，腿變長了，才開始越跑越快，還曾經代表班上參加女子組一百米，但那也沒什么值得炫耀的，區(qū)區(qū)１６秒怎么跟飛毛腿們比呢？
到了六年級，這是一個規(guī)模很大學校，人才濟濟于一堂，可說是高手如云。一開學，體育老師就讓我們測一百米，我是最后一個跑的，跑到終點后聽見全班大叫，我以為是有人跌倒之類的'，沒想到我是女生中跑的最快的呢！舞這才知道我們班普遍程度都不厲害，都屬于龜速的夠慢。
人生中最后一個小學運動會到來，我被老師指派跑一百米，鼓起勇氣站在跑道上，心臟砰砰跳著，槍聲一鳴，我用力往前沖，只可惜名列第三未能進入決賽，失望的看著成績公布欄，我激動的快要哭出來。第一名是１５秒多，而我是１６秒多，相距短短的一秒，卻是把距離拉開了好幾公尺，果然不能輕視敵人的能力。
我深深體悟到“強中自有強中手”的道理，世界上總是有著比自己強的人，所以要心懷謙卑，不要以眼前的小小成就竊喜驕傲，努力超越自己，最后終究必定是贏家。
六年級作文300字 篇3
童年的生活就像是風中的羽毛，除了天真的夢，純潔的歌，頑皮的游戲，什么也不能使它停留。
童年的我，淘氣，頑皮。那是，我還在鄉(xiāng)下，弟弟也在那兒。當時奶奶家經濟條件還不算太好，有電視卻收不到節(jié)目。無奈之下，我和弟弟開始尋找樂趣。
我們剛開始準備烤山芋，可這是哪來的山芋？ a 計劃取消！在毒辣的太陽下，我們像兩只無頭蒼蠅，東碰西撞，不僅沒有什么收獲，還弄的渾聲是汗。我索性癱坐在地上，任陽光曬得我無精打采。突然，我的目光撞到了一個蜂窩，我露出邪惡的笑容，拉著弟弟，對他耳語幾句，弟弟拍手叫好。我們各拿了一根結實的`木棍，小心翼翼的靠近蜂窩，我壯了壯膽，捅了一下蜂窩，即刻，一群蜜蜂朝我們飛來弟弟被突如其來的情形下哭了。我大喊 : “快跑啊 ! ”說罷，拉著弟弟朝家跑去。我們在田野里跑的滿頭大汗蜜蜂窮追不舍，弟弟跑的越來越慢，干脆停了下來，他低著頭，手撐著大腿，大口大口地喘著粗氣。我也顧不了那么多，背起弟弟就跑。終于，蜜蜂們放棄了追殺，離開了田野。
我們各自攙扶著，緩緩地朝家走去。
這是我童年的故事，至今想起還覺得有幾絲留戀。
六年級作文300字 篇4
眼前的一幕讓漁夫感到了一絲絲的溫暖和幸福：西蒙的孩子緊緊擁抱在一起，吸允著自己的大拇指，時不時還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，睡得十分香甜。
可是，生活這個大難題可怎么辦呢？桑娜主動提出：“要不，我出去打工吧！可孩子們……他們沒有人照顧了……唉，這樣下去，也不是辦法呀�！薄澳前鸭依锬苜u的都賣了吧！這樣或許可以換些錢。我們不能放棄呀！我……我把打到的'魚都拿去賣了吧！孩子們吃黑面包……唉，真是委屈他們了！”漁夫說�！澳恰蔷瓦@樣吧……這或許還能撐一段時間……”桑娜也贊同了。
被賣掉的東西換來了一點錢，家里已經空空如也了。孩子漸漸長大了，活潑，聰明，機靈，可愛。是七個人見人愛的孩子。七個孩子總會幫助爸爸媽媽分擔，經常出去打工，換來了不少錢。
一眨眼的功夫，孩子們都成年了，每個人都十分有出息：有的當了著名的醫(yī)生，救助病人，不要一分錢；有的當了教師，幫助貧困的孩子；有的當了運動員，得了不少金牌，全部捐給希望工程。他們不會忘記自己的父母，更不會忘記：我的爸爸媽媽是最富有的人！
他們七個孩子，總不會忘記幫助窮人！因為他們知道：他們窮，但心靈富有！
六年級作文300字 篇5
今天，媽媽從菜場買回來了一條鯽魚，要等到中午才燒菜；于是，我把它養(yǎng)在臉盆里。
我在一旁仔細地觀察起來。它有20厘米長，全身扁扁的。鯽魚喜歡把灰黑色的背朝上，立在水中，像一艘小小的潛水艇。它腹部的魚鱗銀光閃閃，非常漂亮。鯽魚的頭小小的，呈三角形，上面有一對稍稍突出的`圓眼睛，又黑又亮，像兩顆黑寶石。它的嘴巴不停地一張一合，好像在喝水，又好像在吃東西。嘴的下面有兩個鰭，像它的一雙手不停地劃動著，背上和腹部都有鰭。最有趣的是它的一條尾巴，雖然沒有金魚的那樣好看，但是很柔軟，并且在不停地擺動著，也很惹人喜愛。
我用手輕輕地捏著它的背鰭，誰知它不樂意地在水中擺來擺去掙扎著臉盆里的水濺了出來，好像在說：“放開我，放開我！”我用手去抓它，它拼命地掙脫。然后我把它放在地上，它可受不了了，它竟然用盡全身力氣跳了起來，竟高達30-40厘米。我想到魚是離不開水的，趕緊把它放在水里，它自由自在地游走了。
我真喜歡這條鯽魚，真舍不得殺了吃。可是媽媽說“不殺？你中午吃什么呢？”我只好讓媽媽把它殺了。
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