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六年級(jí)作文300字（通用9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
記憶深處，那朵紫羅蘭還在，依然如此美麗……
灰色的云漂浮在空中，遮住了明媚的陽(yáng)光�？耧L(fēng)，怒吼著撕扯樹(shù)的枝葉，樹(shù)的.枝條在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著……
我站在走廊上，不由得緊了緊衣服。看來(lái)這雨一時(shí)半會(huì)也停不了了，難道我就這樣一直站在這兒？
仍靜靜地站著，不經(jīng)意間，看到從教室里走出來(lái)的她。
前幾天，因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事便一直帶跟她打冷戰(zhàn)，今天真是冤家路窄，偏偏碰上她。
她緩緩地?fù)纹鹗种械膫�，走到我面前，將傘遞給我，微笑著說(shuō)；“雨太大了，給你傘�！蔽依阕×�，她……？
我接過(guò)傘，她便轉(zhuǎn)過(guò)身，沖進(jìn)了茫茫雨幕中。
在我接過(guò)傘的那一瞬間，我們之間的糾紛似乎都如冰雪般消逝了。手心里的金屬制的傘柄，竟變得如此溫暖，一直暖到了心里……
空中迷蒙的霧徐徐散開(kāi)，明媚的陽(yáng)光露了出來(lái)，世界都亮了……
抬頭，看見(jiàn)那一小片紫色的天，一朵紫羅蘭舞動(dòng)著純潔的靈氣，緩緩地飄向更寬闊的藍(lán)色的天，珍重地寫(xiě)下——友誼，灑下永恒的美麗……
六年級(jí)作文300字 篇2
每個(gè)人的人生過(guò)程，是不斷在前進(jìn)的，因?yàn)槿松哪繕?biāo)就是爭(zhēng)取光榮與勝利。
人自呱呱墜地以至衰老，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中�！皟蓮椧桓浮卞X(qián)學(xué)森舍棄在美國(guó)的榮華富貴，回到中國(guó)，把青春獻(xiàn)給了祖國(guó)的科技建設(shè)事業(yè)；孫中山將青春用在學(xué)醫(yī)上，只為學(xué)得一身好醫(yī)術(shù)，醫(yī)好國(guó)人。而正值青春年少的我們，更不容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖。我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和工作不斷充實(shí)自己，同時(shí)樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，隨后為之奮斗，為之拼搏。
正處高三的我們必須利用這一年實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！那就要在每一次的`學(xué)習(xí)過(guò)程中有所收獲，爭(zhēng)取每一天都有些進(jìn)步，日積月累，我們將獲取很多，或許在這一過(guò)程中我們會(huì)遇到一些難題，甚至?xí)龅皆S多艱難險(xiǎn)阻，或者會(huì)感到有些力不從心，但只要想到我們付出的一切將會(huì)得到回報(bào)，將來(lái)能為祖國(guó)貢獻(xiàn)心力時(shí)，就會(huì)認(rèn)為一切的奮斗都是值得的，我們將不再疲憊，不再彷徨，會(huì)更有勇氣去面對(duì)，我們需要鍥而不舍的努力，繩鋸木斷，水滴石穿，相信一定會(huì)燦爛在六月……
總之，為完成我們的使命感而奮斗，在奮斗中揮灑青春！，讓青春的火花在奮斗中燃燒！
六年級(jí)作文300字 篇3
我最?lèi)?ài)的老師是我的英語(yǔ)老師－侯老師。我們都親切的稱(chēng)她為Annie！她在小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候成為六年二班的`英語(yǔ)老師.同學(xué)們都非常喜歡她.因?yàn)樗⒉幌駝e的老師那樣如果你犯了錯(cuò)誤就給家長(zhǎng)致電，打小報(bào)告等。她在學(xué)習(xí)上用鼓勵(lì)的方法來(lái)讓我們學(xué)習(xí).如，如果某個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好或者是成績(jī)好她就給他一個(gè)粘貼。夠五個(gè)了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。（我還領(lǐng)過(guò)一次呢！是個(gè)筆筒）
Annie讓我當(dāng)她的英語(yǔ)課代表！是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個(gè)送到(不是自戀是老師說(shuō)的哦�。簧险n時(shí)我也積極配合老師；課下時(shí)我并不把Annie當(dāng)成是我的老師，她更像是我們的姐姐——善解人意，和藹可親……雖有時(shí)對(duì)她有埋怨，但總是被她的微笑所俘虜！還有快三個(gè)月的時(shí)間我們就要分離了！我舍不得你：舍不得你那美麗的身姿；你那迷人的笑容；舍不得你的一切！對(duì)你的喜愛(ài)之情無(wú)法用文字老表示。
最后我對(duì)你說(shuō)一句：I LOVE YOU FOREVER！
六年級(jí)作文300字 篇4
聽(tīng)肖說(shuō)97屆的學(xué)生在微信“群聊”里，都一致稱(chēng)我“仙女”，不知我怎么也趕上這么一個(gè)時(shí)髦而經(jīng)典的稱(chēng)呼。也許就因?yàn)槲也疟人麄兇髱讱q吧？！學(xué)生稱(chēng)老師仙女，好像還是頭一次聽(tīng)說(shuō)。
時(shí)隔多年，有些時(shí)光只留些印象，有些人物相處過(guò)后，卻不會(huì)再遺忘。對(duì)那個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)都記得很清楚，相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個(gè)九月天入校，他們?cè)谛@西邊的那棵法國(guó)梧桐下軍訓(xùn)時(shí)，是我們第一次見(jiàn)面。我第一次當(dāng)班主任接手的就是那個(gè)班，我大他們幾歲，卻也是個(gè)孩子。
多年以后，我才開(kāi)始思考，我當(dāng)初是怎樣帶他們的？他們又是怎樣用一顆未泯的`童心來(lái)接納我、包容我的？我只知道，這么久，我一直珍藏著對(duì)他們最美好的記憶。在平凡的生活里，我偶爾把他們一個(gè)個(gè)想起。
有些情感只有在校園里才無(wú)可超越，有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠(yuǎn)對(duì)他們有著純潔而美麗的心地！ 祝福不息！
六年級(jí)作文300字 篇5
感動(dòng)是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你脆弱的心靈，可能會(huì)讓你熱淚盈眶，也可能讓你感受深刻。我的周?chē)性S多感人的事。
上個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，柔和的光仿佛一雙溫暖的大手，輕輕地?fù)崦覀�。我在路上悠閑地走著，在前面不遠(yuǎn)的路上，一個(gè)小女孩不小心跌倒了，坐在地上哭。她的'膝蓋被硬硬的地面磕破了，周?chē)娜思娂姀乃纳磉呑哌^(guò)，有幾個(gè)人還向小女孩投去輕蔑的目光，然后不屑地走過(guò)去。
就在小女孩無(wú)助絕望時(shí)，有位年輕的小伙子向小女孩伸出了那雙溫暖的大手。小女孩看著他，不再哭了，把自己嫩嫩的小手放在那位青年人的手上，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，大哥哥�！�
“不必客氣，這是應(yīng)該的，不過(guò)你以后要靠自己，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，不能依靠別人�！蹦俏荒贻p人微笑著對(duì)小女孩說(shuō)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，那位年輕人扶著小女孩向醫(yī)院走去……我被這樣的場(chǎng)景感動(dòng)了，那位年輕人樂(lè)于助人，在小女孩無(wú)助時(shí)伸出那溫暖的手，讓人十分感動(dòng)。我很慚愧沒(méi)有像那位大哥哥那樣去幫助小女孩。幫助她只是一個(gè)簡(jiǎn)單的的動(dòng)作，可我沒(méi)有做到。
一件小小的事，一個(gè)小小的動(dòng)作，就能感動(dòng)一個(gè)人的心靈。
六年級(jí)作文300字 篇6
路上，狂風(fēng)呼嘯。
無(wú)情無(wú)義的風(fēng)，隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了；賣(mài)水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。
一走出教師門(mén)，一陣風(fēng)夾雜著土劈頭蓋臉地吹過(guò)來(lái)，像一頭獅子吃掉動(dòng)物月，狂風(fēng)怒吼，吼聲震天。
你想不出來(lái)那聲音多么強(qiáng)，更想不出來(lái)那時(shí)我跑下樓時(shí)，耳邊的.風(fēng)聲，幾乎弄破了兒膜。
我的紅領(lǐng)巾，飄呀飄，一直飄到防寫(xiě)。那時(shí)，狂風(fēng)大顯神威，像無(wú)數(shù)老虎，無(wú)數(shù)兇狠殘暴的動(dòng)物生氣之后狂吼，我的小黃帽被風(fēng)咬住，拖走了。
風(fēng)，兇狠殘暴的風(fēng)，無(wú)情無(wú)義的風(fēng)！你也有善良的一面，許多設(shè)施用你來(lái)發(fā)電。你帶動(dòng)風(fēng)車(chē)，讓小朋友歡樂(lè)……
風(fēng)，善良的風(fēng)，兇惡的風(fēng)，你真是個(gè)變臉王！我希望你永遠(yuǎn)做一種風(fēng)——善良、可愛(ài)的風(fēng)！
六年級(jí)作文300字 篇7
今天，我家來(lái)了兩位新成員——兩只可愛(ài)的牡丹鸚鵡，這是叔叔送給我的禮物。
小鸚鵡長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。圓圓的小腦袋上戴著一頂?shù)疑男∶弊�，短短的脖子上圍著一條金黃色的圍巾，那對(duì)如黑珍珠一般的小眼睛，總是眨巴、眨巴的，可神氣了！它們身披深綠色的“繡花衣”，配上淡綠色的小襯衫，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴五顏六色，可漂亮了！
別看它們個(gè)頭小，小腦袋可聰明了。它倆在籠子里又是亂跳，又是啃東西，看到我經(jīng)過(guò)籠子旁邊，就一個(gè)勁地沖著我大叫。我覺(jué)得很蹊蹺，往裝小米的食盒一看，呀，小米不知什么時(shí)候被它倆吃光了！我趕緊把小米倒進(jìn)食盒里，兩只小鸚鵡馬上轉(zhuǎn)悲為喜，飛了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地吃起小米來(lái)，但吃了幾口，它們又飛走了。我心里正奇怪，今天這兩只小鸚鵡是怎么了？我正納悶著要離開(kāi)時(shí)，突然望見(jiàn)了水槽里的`水沒(méi)有了，頓時(shí)恍然大悟。我趕緊往水槽里添了些干凈的水，鸚鵡這才歡快地吃了起來(lái)，有時(shí)它倆一個(gè)吃米，一個(gè)喝水，一會(huì)兒又調(diào)換過(guò)來(lái)；有時(shí)它倆一起吃米，一起喝水，就像一對(duì)好朋友，相互謙讓著，真有趣啊！
現(xiàn)在，這兩只小鸚鵡不僅是我的小寵物，更是我的知心朋友，我愛(ài)我的牡丹鸚鵡！
六年級(jí)作文300字 篇8
童年是夜晚的天空，趣事就是無(wú)數(shù)繁星有著許多有趣的回憶，而令我印象最深的是那一次做的.傻事，現(xiàn)在想起就想笑。
在我五歲的時(shí)候，看見(jiàn)父母在外邊干活，我想，老師說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”，為什么不種錢(qián)呢？那樣就不用干活了。
之后，騙媽媽說(shuō)：“我要吃糖”。隨后媽媽給了我一塊錢(qián)，我想，不能讓別人拿去，種在外邊太危險(xiǎn)，所以我拿了一個(gè)花盆，放進(jìn)些土把錢(qián)放到了中間澆了些水，我就想結(jié)出來(lái)一棵錢(qián)樹(shù)，那樣父母就不用辛苦得干活就可以天天陪著我了，心里暗自高興，我一直觀察花盆可還是沒(méi)什么變化，想起老師說(shuō)的那句話，種植物是要用陽(yáng)光的，我把它搬到外還是邊，不想讓媽媽知道，想給她一個(gè)驚喜，我把它轉(zhuǎn)移到了有陽(yáng)光而不讓父母看見(jiàn)的地方。等啊等，還是沒(méi)等著，我變找到媽媽?zhuān)骸耙话惴N子多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)芽？
媽媽說(shuō)：“五六天就可以發(fā)芽�！敝笪矣值�，可是還沒(méi)有發(fā)芽長(zhǎng)出錢(qián)樹(shù)啊。
我去爸爸那說(shuō)：“爸爸，為什么我把錢(qián)種到了土里沒(méi)有長(zhǎng)出錢(qián)樹(shù)？”爸爸聽(tīng)了我這句話哭笑不得，笑著說(shuō)：“傻孩子，錢(qián)是種不出來(lái)的�！钡任液桶职秩フ义X(qián)時(shí)，錢(qián)已經(jīng)讓我用水澆爛了。
這就是我小時(shí)候做的一件趣事，是不是很傻？
六年級(jí)作文300字 篇9
葉子，雖是一種常見(jiàn)而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來(lái)做剪貼畫(huà)、書(shū)簽等。今天，水晶老師為我們上了一節(jié)別有生趣的葉脈書(shū)簽制作課。
首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的.，針形的……五花八門(mén)，形態(tài)各異。
簡(jiǎn)單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終于開(kāi)始了，大家紛紛拿起帶來(lái)的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個(gè)家長(zhǎng)給我們發(fā)葉子，葉子一發(fā)到手上，我們就開(kāi)始刷了起來(lái)，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個(gè)教室�？晌业娜~子似乎想要和我作對(duì)似的，一塊地方的葉肉總是下不來(lái)，我放到水里泡一會(huì)兒，刷一會(huì)兒，重復(fù)了好多次，功夫不負(fù)有心人，終于刷完了。我們開(kāi)始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開(kāi)始塑封，從塑封機(jī)里出來(lái)的是我的第一張葉脈書(shū)簽，我在它尾部打上一個(gè)孔，穿進(jìn)了流蘇，一張精致的葉脈書(shū)簽就完成了。
葉子原來(lái)能做出如此漂亮的書(shū)簽！參加了這次活動(dòng)后，我更對(duì)葉子肅然起敬了。
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