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六年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
瞧，鏡子里那個(gè)大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰(shuí)？
這個(gè)小美女一會(huì)溫柔一會(huì)嚴(yán)厲，誰(shuí)也摸不透她的真實(shí)脾氣。一次，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹摔倒了，大哭起來(lái)。她連忙跑過(guò)去，安慰小妹妹說(shuō)：“不要哭了，哭是解決不了問(wèn)題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥，傷口一會(huì)就不疼了�！笨墒窃诩依铮牡艿芩さ沽�，她卻會(huì)大聲呵斥：“你已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，摔倒了不會(huì)自己爬起來(lái)嗎？你難道不知道哭是解決不了問(wèn)題的嗎？哭什么哭，自己站起來(lái)去拿藥抹抹去！”
這個(gè)小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的�！办o若處子，動(dòng)若瘋兔”這句話(huà)拿來(lái)形容她再恰當(dāng)不過(guò)了。你瞧，下課的時(shí)候，她坐在座位上看書(shū)，風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起，書(shū)頁(yè)輕輕翻動(dòng)，發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專(zhuān)心致志看書(shū)的`情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格，是無(wú)法用詞來(lái)形容的。她可以繞操場(chǎng)跑三圈，也可以連跳二百個(gè)跳繩不說(shuō)一聲累。她玩的時(shí)候，陽(yáng)光灑在臉上，頭發(fā)隨著運(yùn)動(dòng)有節(jié)奏的擺動(dòng)著，腳觸到地上不時(shí)地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛(ài)就多可愛(ài)， 要調(diào)皮就多調(diào)皮。
嘿，我說(shuō)了這么多，你知道她是誰(shuí)了嗎？呵，那可不就是我嘛！
六年級(jí)作文300字 篇2
我是新圃街小學(xué)科技?jí)艄S里的一名學(xué)生，我來(lái)帶大家看一下我的創(chuàng)客空間吧！
首先我?guī)Т蠹襾?lái)科技?jí)艄S里看一下吧�？磸埨蠋熣趲ьI(lǐng)的大家學(xué)習(xí)氣火箭呢�！斑@個(gè)氣火箭是因波意爾定律而飛上天空的……”講后，張老師又讓我們做氣火箭。我拿了兩根管子接在一起，把氣火箭按上，把瓶子按上，就做好了！現(xiàn)在讓我們看一下結(jié)果吧！我們拿著做好的氣火箭來(lái)到升旗廣場(chǎng)，有一名同學(xué)把氣火箭固定好，然后，發(fā)射！耶，火箭飛上了天，超過(guò)了旗桿，又超過(guò)了房子……太棒了！火箭竟飛上了天空！大氣壓的力量竟是如此強(qiáng)大��！
讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)鏡頭，看看拼裝樂(lè)高積木時(shí)代的.時(shí)光！我和劉卓遠(yuǎn)正在拼裝俄羅斯“暴風(fēng)雪”號(hào)航天飛機(jī)、航天飛機(jī)發(fā)射塔、操控室、倒數(shù)排碼還有國(guó)際空間站！3!2!1!0!火箭發(fā)射！操控室里一片歡呼聲�；鸺搅丝臻g站，實(shí)現(xiàn)了一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)！比如說(shuō)：太空種植、星球考察、尋找繼承地球地板第二個(gè)地球……我們又拼了奧迪雙鉆的警察越野系列的越野車(chē)、越野船、越野直升飛機(jī)、越野戰(zhàn)斗機(jī)、越野客機(jī)、越野潛水艇……來(lái)做野外生存的貢獻(xiàn)，比如說(shuō)：開(kāi)發(fā)地下礦物質(zhì)、獲取稀有動(dòng)物的DNA……
這就是我的創(chuàng)客空間,是我自己做主的地方!
六年級(jí)作文300字 篇3
“轟�。 彪S著一聲雷聲，雨、悄悄地開(kāi)始下了。
“沙啦啦，沙啦啦……”雨的聲音由小變大，逐漸清晰起來(lái)，響亮起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……城市，像一位害羞的少女，在雨霧中若隱若現(xiàn)，就像蒙上了一層“雨紗”�！皣W啦啦，嘩啦啦……”雨越下越大，人們都回到了家中。偶爾看到的行人，也都打著傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是荷花仙子撐著荷花，在蒙蒙的雨中顯得格外鮮亮。
雨，小了，可是當(dāng)人們正要出門(mén)時(shí)，雨又調(diào)皮地下大了。雨時(shí)小時(shí)大，調(diào)皮的雨點(diǎn)似乎在和人們做游戲。雨，把樹(shù)葉上的塵土沖洗干凈了，樹(shù)葉露出了清新的綠色，也給就旱的`花草樹(shù)木帶來(lái)了甘露，帶來(lái)了生機(jī)。在風(fēng)中，樹(shù)的樹(shù)枝被風(fēng)吹得擺動(dòng)起來(lái)，好像在對(duì)雨說(shuō)：“謝謝你！”
雨聲、風(fēng)聲、雷聲，交繪成一首“風(fēng)雨交響曲”，“轟！”“唰唰”“滴答滴答”，這美妙的音樂(lè)讓我陶醉。這音樂(lè)在人類(lèi)的樂(lè)器上是很難演奏出來(lái)的，但只要認(rèn)真品味過(guò)這音樂(lè)，便很難忘記。
雨小了，快停了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)一只只飛了出來(lái)，在半空中唱起了歌兒，仿佛在傾吐浴后的歡悅。
雨停了，清新的空氣撲鼻而來(lái)，“少女”也羞答答地揭開(kāi)了白紗。人們也從幾天的酷熱里感到了清爽。大家走出樓房，盡情享受著雨給人們帶來(lái)的歡樂(lè)。
六年級(jí)作文300字 篇4
俗話(huà)說(shuō)得好，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，聽(tīng)別人說(shuō)不如自己去感受，今天我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情，來(lái)到了白水縣林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細(xì)長(zhǎng)的柳樹(shù)，仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹(shù)，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那里花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了白水縣的林皋湖。我坐在湖邊，等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來(lái)到河壩上，站在壩中央，望著湖面。聽(tīng)說(shuō)，這是由林皋湖和白水河組成的，占地約一百三十萬(wàn)平方米。碧波蕩漾，微風(fēng)習(xí)習(xí)，使人心曠神怡。
現(xiàn)在，我們正坐著租來(lái)的小船，游覽著美麗的`風(fēng)景。我們第一個(gè)游賞的是金色的沙灘，而司機(jī)就是我。我快速的把船開(kāi)到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩只翠鳥(niǎo)，它們凝視著湖面，好像要準(zhǔn)備捉魚(yú)吃似的。
我往回開(kāi)著，靜靜的遐想，仿佛自己是一只翠鳥(niǎo)，飛上高高的藍(lán)天，看向云和藍(lán)天親密接觸，自由自在。
太陽(yáng)親吻著西山，我依依不舍的離開(kāi)了林皋湖。
點(diǎn)評(píng)：小作者觀察細(xì)致，按照游覽順序，描繪了林皋湖的優(yōu)美風(fēng)光，寫(xiě)景能融入感情，修辭手法運(yùn)用自如，給人美的感受。
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