六年級作文集合(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
去年暑假里的一天，烈日炎炎，火辣辣的太陽照得治療都熱的“知了——知了——”地叫。那天我本來可以呆在家里舒舒服服地上上網(wǎng)，吃吃冰棍，可卻被老媽推出了家門，還在手里硬塞了一個大袋子，里面裝的`是新一年的日歷，還對我說：“去給你住在對面小區(qū)的姑媽送去。”說完，便關(guān)上了門，我傻站在門口，過了好一會兒才反應(yīng)過來，怏怏地走了。
跟著人流進(jìn)了對面小區(qū)，炙熱的陽光照的我都有一些走不動路了，走到姑媽家的那棟單元門口，我頓時想起了要用門卡，于是便將那個袋子仔仔細(xì)細(xì)地翻了一遍，居然沒有。我頓時傻了眼，不知道應(yīng)該，只能在那里干等等人來。
突然，我看到有人朝這里走來，十分激動，朝那人招招手，想上前感謝，可那人像是沒看到似的，一轉(zhuǎn)身，向旁邊那棟走去。
我心底一鎮(zhèn)失落，無力地靠在旁邊的呼叫機(jī)上，該怎么辦呢？突然，我的實(shí)現(xiàn)落到一旁的呼叫機(jī)上，頓時想出了辦法，我用拳頭狠狠敲了自己一下，用以前老媽教我的辦法，先輸幾零幾室，再按下門鈴，我聽到姑媽對我說：“我?guī)湍闳ラ_門�！闭f完，便掛了。我去開門，門果然開了，之后，我一帆風(fēng)順地到了姑媽家。
進(jìn)門后我才知道原來不給我?guī)чT卡是為了鍛煉我，這次鍛煉令我記憶猶新、受益匪淺！
六年級作文 篇2
我是一只蟬，經(jīng)過幾年在土里的成長，我終于迎來了光明！
當(dāng)我從土里鉆出來的時候，我對這五彩斑斕的世界充滿好奇：探著頭伸懶腰的小草；害羞地紅著臉的菊花妹妹；士兵一般挺拔的大樹伯伯……正當(dāng)我陶醉在大自然的畫卷時，嘴巴有些干渴，我飛到一棵大樹上，用自己的口器插入樹干，吮吸著香甜可口的汁液，舒服極了！
生為一只雄蟬，我現(xiàn)在要用腹部的“發(fā)音器”，來演奏一首又一首交響曲，來吸引不會鳴叫的雌蟬，也就是人類常說的“啞口蟬”。我高昂地唱著“歌”，同時，我也提防著人們用竹條把我粘住，戲弄我、燒烤我。
過了良久，燥熱的天下起了傾盆大雨，像潑、像倒。我只好暫停歌唱，等待雨停再一展歌喉。
雨停了，我繼續(xù)演奏著，癡迷得無法自拔。我看見茂盛的草叢在為我喝彩；茶花、月季、桂花發(fā)出陣陣排山倒海的掌聲；樹伯伯為我翹起了大拇指……我看到大家這么熱情地對我，心里樂開了花。
臨近中午，我四處張望，一棵桂花樹引起了我的.注意，我振著翅膀，慢慢悠悠地飛到樹上。睡意正濃的我，不一會兒便在香甜的睡夢之中。
我在黑暗的地下生長了幾年，卻只可以在光明的地上存活十多天。我必須珍惜時間，找到我的另一半，傳承后代，雖然我知道，愛情的得到就是生命的終止。但這是我們甘愿度過黑暗長夜的使命，生命因傳承而變得有價值、有意義！
于是，我對著大地呼喚，呼喚，呼喚……
六年級作文 篇3
當(dāng)那秋風(fēng)劃過臉龐，我和我的好友慢慢分開，腳步向不同方向延伸的時候，我才真正感到了友情對我的珍貴，朋友對我的重要。
假如我會克隆，我一定會選擇克隆我的朋友，我真正的好朋友。我和我的好朋友沒有發(fā)生過矛盾，因此我的好朋友在我的眼中近乎完美，所以我要把我的朋友全部克隆，包括思想和內(nèi)心。我之所以克隆我的好朋友，只是因?yàn)槲蚁胛业暮门笥延肋h(yuǎn)陪在我的身邊。我的好朋友是我克隆的，因此，我有權(quán)讓他屬于我。我的好友每天每時每刻都陪在我的'身邊，而我每天每時每刻都可以看到好友的樣子，看到好友的笑容，聽到好友的聲音。
想想吧，我如果克隆了我的好友，那會對我有多大好處呀！
當(dāng)我滿懷惆悵想找個人訴說心里話的時候，我克隆的好友就會靜靜地在我身邊聽我訴說，偶爾深有感觸地發(fā)出幾聲感嘆。
當(dāng)我開心的時候，我和我克隆的朋友會在太陽的照耀下在草地上快樂地奔跑，說笑，嬉戲，一直到太陽的余暉灑滿天邊。
而且，如果哪一天我遇見了我的好友，我的好友知道了我克隆了他，那他一定會開心的，因?yàn)樗靼孜业南敕āＤ敲�，我看到朋友開心的笑臉，豈不是會更幸福！
總之，假如我會克隆，我一定要在我和好友離別時克隆出我的好友，使這份純潔無暇的友誼永遠(yuǎn)長存。
六年級作文 篇4
期末考試那天，天灰蒙蒙的，像一張灰色的網(wǎng)，籠罩著地面的一切，在我還在應(yīng)付著卷子上大片大片的試題，此時監(jiān)考老師在考場中不停地踱步。今天的天氣不算炎熱，可我的頭上卻已滲出豆大的汗珠，不停用桌邊的衛(wèi)生紙擦拭手心的冷汗。
桌上的考卷也早已被汗水滲透的皺巴巴的。這是，不知為什么，我開始神游，自己也搞不懂在想什么�！斑�有十分鐘，大家認(rèn)真檢查名字......",在這一片寂靜中，監(jiān)考老師大聲說道。這句話驚醒了被考卷沖昏頭腦的我，把我從想象拉回現(xiàn)實(shí)，我如夢初醒，慌忙動起筆來，腦子里一片混亂，但我好像什么也不會，什么也寫不出來，平時復(fù)習(xí)的.知識此時好像都棄我而去。我望著窗外的天空，感覺自己好像是一只小鳥在空中迷失了方向。
離交卷的時間慢慢臨近，我在心中默默喊道：“我認(rèn)輸了！”我沒有信心在寫下去了，但是我又看到天空中的那只小鳥又找到了大部隊(duì)，于是，我心中的斗志又燃起來了，不到最后一刻，絕不能認(rèn)輸！忽然，我茅塞頓開，那些題的答案一股腦的出現(xiàn)在我的眼前，面對困難決不能望而卻步，能毀掉你的只有自己，能拯救你的恰巧也是自己。
在人生的道路上，挫折時必不可少的，關(guān)鍵是不要退縮，更不要放棄，否則滿盤皆輸。面對一切困難都要滿懷希望，在那最后一刻來臨時之前，一切都是一個“x”。努力不一定成功，但放棄就一定是失��！
六年級作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖的美無時不在，經(jīng)過一場風(fēng)雪的洗禮，更是一番別有韻味。
清晨，我迎著忽大忽小的雪花，漫步在西湖邊�！巴�，真是太美了！”在川流不息的人群中總會時不時地傳來大家對西湖的贊美之聲。
西湖的水秀、雨奇，早已名揚(yáng)天下，雪中的西湖，更是讓人們慕名而來，一睹風(fēng)采。西湖的'草地、房頂、樹枝上，都掛滿了一層厚厚的白雪，被壓彎了的枝頭，在風(fēng)中搖搖欲墜，像是在招手熱情地歡迎遠(yuǎn)道而來客人；掛著冰晶的垂柳依然風(fēng)韻猶存，伸手輕輕拂過，絲絲清涼瞬間涌上心頭，讓人心曠神怡。我不經(jīng)意抓起一把雪揉成團(tuán)，順著扶手，慢慢把雪球滾大，圓圓的，晶瑩閃亮，俯身輕輕放入水中，隨著陣陣漣漪，飄向遠(yuǎn)方……一只耐不住清靜的小松鼠，倒掛在樹干上，旁若無人，一邊欣賞著雪景，一邊津津有味地享受著美食，好一個閑情逸致的小可愛。
站在斷橋之上，極目遠(yuǎn)眺，長長的蘇堤縱貫?zāi)媳�，像銀色的絲綢飄逸于空濛湖面之上；昔日艷麗的寶石流霞，如今早已成了一幅壯觀的潑墨畫，與高聳突兀的保俶塔，是如此的相得益彰。近看，斷橋殘荷，白雪點(diǎn)綴，勝似棉花盛開，恰似一年最好風(fēng)景。老叟披蓑留佳境，騷人逐步尋美詩，讓無數(shù)人們競折腰。碧綠的湖水，泛黃的殘荷，古樸的涼亭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的白雪，好一幅十足的“斷橋殘雪”圖啊。再看那樹干、石凳之上，大大小小的雪人錯落有致地端坐著，笑看這銀裝素裹的世界；創(chuàng)意無限的雪龜、雪兔在奮力賽跑，可愛的大白笑意濃濃……為西湖增添了無限生機(jī)。
“唰，唰”，耳邊傳來了美妙的除雪聲，無數(shù)清潔工人、城市管理者、志愿者正熱火朝天地忙碌著，我也不由自主的加入了大軍之中……
嬌艷的茶花，金黃的蠟梅，雪叢之中，無人打擾，快樂地綻放著……這淡雅素潔的西湖，是如此的韻味十足，為西湖精心梳妝打扮的勞動者，更是靚麗雪西湖中最美的一道風(fēng)景線。
六年級作文 篇6
五年級第一學(xué)期期末考試結(jié)束了，成績都沒有下來，我一心想知道數(shù)學(xué)的成績，因?yàn)槠渌破綍r考得都還不錯，如果我的數(shù)學(xué)成績能了，那就是金上貼花了，再說數(shù)學(xué)老師說我考到95分以上，他就要獎勵給我一塊小鐘表，我說我一定考98分以上。
第二天，數(shù)學(xué)老師說卷子已經(jīng)批完了，我不僅打了個“冷顫”，心想：自己的成績能有多少分。下午，卷子拿來了，我心驚膽戰(zhàn)的等待著。我能考多少分呢？我的爸爸為了我的數(shù)學(xué)成績可真費(fèi)盡了心思，他們每天讓我比其他學(xué)生多做兩個題，他還要拖著有病的身體給我批改，還要給再我講解一些類型題�！拔夷軐Φ闷鸢职謫幔课夷軐�(shí)現(xiàn)跟劉老師許下的諾言嗎？”以連串的問號出現(xiàn)在我的腦海中。
我終于忍耐不住了，跑到數(shù)學(xué)老師的面前，請求老師自己發(fā)卷子。當(dāng)我看到別的同學(xué)得了高分，就痛恨不是自己的卷子，當(dāng)看到別的'同學(xué)只得了二三十分，就僥幸不是自己的卷子。在短短的幾分鐘內(nèi)，我已經(jīng)把卷子都發(fā)到同學(xué)手中了，看到他們有的高興，有的悲哀，我就想到了自己，這時只有一張卷子在我手中，我斷定這就是我的卷子，我便慢慢地展開了，一看，“一百一十七分”我“呀”的一聲叫了起來！因?yàn)椋以?——4年級時的數(shù)學(xué)成績一直在中等偏下，這時看到這么高的分，自然免不了驚訝。果真是我的！我的了“一百一十七分”那一刻，我自豪極了。
在一個平凡的下午，我感到了成功的體驗(yàn)和自豪的心情。
從這一刻起，我許諾自己以后一定要認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)，要讓數(shù)學(xué)成績從此次名列前茅。
那一刻我自豪極了！想到自己1——4年級時，數(shù)學(xué)成績“名列前茅”，現(xiàn)在經(jīng)過努力數(shù)學(xué)成績顯著提高，成了真正的名列前茅。
從那一刻以后，我的各科成績都有了顯著提高，是那一刻帶動了我，使我有了學(xué)習(xí)的動力，讓我成為各科優(yōu)秀的好學(xué)生。
六年級作文 篇7
我是一個喜愛捉蟲的男孩，平時喜歡看關(guān)于動物之類的書。其中我還是喜歡看昆蟲之類的書。收集昆蟲的標(biāo)本，可是我的絕活。遇到捉蟲高手就虛心求教，從他們那里汲取知識。
我經(jīng)常在草地上、花叢中捉昆蟲。捉到挺有趣的呢！所以就把它帶回家做標(biāo)本。記得有一次，我在一大片草叢里搜尋昆蟲的蹤影，蝴蝶靜靜地停留在樹枝上，蜜蜂在花朵上辛勤地踩著蜜，周圍的環(huán)境很幽靜。這時候，我翻開枯葉，扒開泥土，看見蚯蚓在翻土。我捉到了一只非常奇怪的蟲。它全身碧綠，身上長滿毛，兩只觸角不時地擺動著。我拿起來一看，它還有兩只透明的眼睛。這是什么蟲呢？我想了半天也沒想出。我只得請教爸爸媽媽，可他們也不知道，我失望極了，還是請教書本吧。經(jīng)過仔細(xì)驗(yàn)證，我終于知道了它的名字叫金龜子。還有一次，我去姥姥家的時候，聽別人說，在不遠(yuǎn)的.后面的小花壇里有人發(fā)現(xiàn)了一只形狀奇特的昆蟲。它全身烏黑，有堅(jiān)硬的外殼，奇特的是，它有一對大鉗。我心想它可能是“鍬形蟲”，哎！我正缺少一個鍬形蟲的標(biāo)本呢。我心里癢癢的，恨不得不吃飯。當(dāng)我想到這里，我快步奔向小花壇，開始尋找鍬形蟲……經(jīng)過我的努力，終于在一棵柞樹上發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡，鍬形蟲抓住了，可我卻成了一個大花臉。這時，有人來叫我：“柳偉杰，你吃過飯了嗎？”我隨口回答：“吃過了，你們看，我提了一只鍬形蟲�！薄肮瑒ソ苷媸莻�昆蟲迷，連飯都不想吃�！�
我喜愛昆蟲，愿意和它們交朋友。因?yàn)檫@些小蟲給我?guī)砹丝鞓�，讓我增加了許多知識。
六年級作文 篇8
煙囪從早到晚不斷地排出一股股濃煙：這本來是應(yīng)該做的事，所以他從來不聲不響，更不為這件事而自吹自擂。而濃煙則不一樣，他從煙囪里出來的.時候，總是大模大樣，張牙舞爪，忽東忽西，忽南忽北地向天空飛去，永遠(yuǎn)是一副洋洋自得、不可一世的樣子。
有一次，濃煙忽然俯視了一下煙囪，就嘲笑起煙囪來：“多渺小，多可憐啊!你那樣一動不動，不嫌乏味么?你是什么時候站在我身子底下的?你注意到了我高超的舞蹈技藝么?你看了不覺得慚愧嗎?”煙囪回答道：“你比我高，比我粗大，還會舞蹈，這都不假。只是你的行動沒有一定的方向，你永遠(yuǎn)只會隨風(fēng)飄蕩，這也沒有什么值得驕傲的�！�
濃煙冷笑了一聲說：“你這是妒忌!你看我千變?nèi)f化，你看我越來越大------”
濃煙繼續(xù)自我欣賞，繼續(xù)在搖搖擺擺中升騰。他一邊飛一邊膨脹，可色兒越變越淡，聲音也越來越微弱。飛呀，飛呀，他不斷膨脹，不斷擴(kuò)散，最后終于完全消失了。
煙囪仍然沉默地矗立著，準(zhǔn)備繼續(xù)排除新的濃煙。
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