六年級(jí)作文(精選9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我和媽媽可以說(shuō)是一對(duì)歡喜冤家,母子間的吵架早已成了家常便飯;旧鲜侨煲恍〕常逄煲淮蟪,而且常常為一些雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交。如果有一段時(shí)間不吵,那才奇怪呢!這不,這對(duì)歡喜冤家又“開(kāi)戰(zhàn)”了。
吃晚飯時(shí),我向媽媽說(shuō)起課間餐的事情。我的意見(jiàn)當(dāng)然是吃,本以為媽媽肯定會(huì)支持我的觀點(diǎn),誰(shuí)知媽媽居然主張不吃。沒(méi)辦法,我只好使出渾身解數(shù)來(lái)說(shuō)服媽媽。于是,一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣拉開(kāi)了序幕。我以大多數(shù)同學(xué)吃的理由占據(jù)了上風(fēng),認(rèn)為小學(xué)里就這一次機(jī)會(huì),不能錯(cuò)過(guò)。正當(dāng)我自鳴得意之時(shí),媽媽開(kāi)始了反擊。媽媽用出了嘮叨的`本領(lǐng),認(rèn)為天氣冷,酸奶喝了不好,還不如自己帶東西在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃,而且自帶的東西更合口味。媽媽的理由顯然占盡道理,但我不肯就此罷休。我據(jù)理力爭(zhēng),硬是認(rèn)為少數(shù)尊重多數(shù)。媽媽也表示不出錢,說(shuō)我不懂她的苦心。到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我們的語(yǔ)氣都變得異常堅(jiān)決,誰(shuí)也不肯讓步,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我和媽媽都?xì)夂艉舻,誰(shuí)也不理誰(shuí)。眼淚開(kāi)始不爭(zhēng)氣地在我的眼眶里打轉(zhuǎn),然后大滴大滴落在熱氣騰騰的飯里面。媽媽依然無(wú)動(dòng)于衷。我也不知道,我是怎樣賭著氣不吃飯,一個(gè)人在書房里呆著,怎樣委屈地哭了。
隨著時(shí)間一分一秒地流逝,我的怒氣也慢慢消了,細(xì)細(xì)想想,似乎是我不對(duì)。媽媽為我付出了很多,我應(yīng)該尊重她,為剛才的事情道歉?伞皩(duì)不起”剛到嘴邊,卻又說(shuō)不出來(lái)。正在我躊躇時(shí),門突然開(kāi)了,媽媽輕輕地將一個(gè)盤子放在我面前,里面是切好的蘋果。我心中仿佛觸到了什么。媽媽看著我,我看著媽媽,誰(shuí)也不說(shuō)話,但我們彼此都知道對(duì)方在想什么。終于,我們倆都忍不住,“撲哧!”笑了,笑得那樣甜。
我和媽媽雖然常常吵架,但我們都沒(méi)有真正生過(guò)對(duì)方的氣,過(guò)了一會(huì)兒就又嘻嘻哈哈地和好了。也正是這些吵架聲給我們的生活注入了生氣,使我們的小家庭變得更加熱鬧。
你瞧,我和媽媽是不是一對(duì)歡喜冤家?
六年級(jí)作文 篇2
初春的清晨,大地還沉睡在寒冬的記憶里,然后一切都靜悄悄的。春雨調(diào)皮地離開(kāi)了白云的懷抱,興沖沖地跑下了人間。于是,一滴、兩滴、三滴……它們落入了土地伯伯寬廣的手掌里。然后它們有說(shuō)有笑,在天際編織著細(xì)而密的雨屏。青草聽(tīng)見(jiàn)它們的歡呼,欣然綻放出了美麗的笑容;綠樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)它們的歡呼,興奮地穿上了新衣去迎接……一切又都熙熙攘攘起來(lái),開(kāi)始了新的輪回。
清新的空氣中彌漫著淡淡的薄霧,還混合著青草與花的清新。無(wú)數(shù)顆晶瑩的露珠,靜靜得躺在花蕊中,草地上,綠葉上。溫暖的太陽(yáng)憐愛(ài)地?fù)崮χ鼈儯谑窃谀怯仔〉男撵`中折射出了陽(yáng)光的燦爛。
秋,總是帶著最由于的微笑承載著最寂寞的`悲涼。即使在那如火的丹楓上,也不滯留下似有若無(wú)的白霜。它生來(lái)便是高傲的,在孤單中也不會(huì)有眼淚,只是將那滿懷的愁緒一點(diǎn)一點(diǎn)地凝結(jié)為有些冰冷的寒霜。
蒼茫的天際見(jiàn),雪花翩然起舞,然后它們穿著一襲潔白的羽衣,旋轉(zhuǎn)出了最絢麗的舞姿。沒(méi)有斑斕的點(diǎn)綴,只有冷俊的寒風(fēng)伴隨著它終結(jié)最后的冷冷清清。等到大千世界被裝飾的銀裝素裹,然后它們也就完成了美麗的蛻變。
雨,扣響了春天塵封的心扉;露,堅(jiān)守著夏天不悔的等待;霜,帶走了秋纏綿的思念;雪,埋藏下冬天真誠(chéng)的祝福。它們都是大自然孕育出的精靈,唱響了四季的未來(lái)歌,協(xié)奏出一曲水的韻律……
六年級(jí)作文 篇3
我愛(ài)上了她,在我無(wú)數(shù)篇情書的幫助下,她被我的執(zhí)著所感動(dòng),最終成為了我的女朋友。
她成為我的女朋友后,她對(duì)我說(shuō):“我是你的愛(ài)人,不是你的情人。你對(duì)誰(shuí)都不許說(shuō)我是你的情人,我們只是愛(ài)人。如果你把我當(dāng)著你的情人那我們就分手。”
無(wú)論如何她都不許我說(shuō)她是我的`情人 ,只準(zhǔn)我說(shuō)她是我的愛(ài)人。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬氖菚r(shí)候只要有人說(shuō)我們是一對(duì)情人,他也會(huì)去對(duì)他們說(shuō)我們是愛(ài)人不是情人。
她告訴我說(shuō):“男人在堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)疲憊。愛(ài)人用真摯的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)你,讓你堅(jiān)持;情人用自己的身體去滿足你,讓你發(fā)泄。愛(ài)人與情人本沒(méi)有什么不一樣,她們都得到了 ‘愛(ài) ’和‘情’。但‘愛(ài)’‘情’并不等于愛(ài)情。愛(ài)人的出身、身份、品德、修養(yǎng)是你的驕傲。愛(ài)人是你要名媒正取的夫人。情人你對(duì)她則沒(méi)有太多的要求,只要她漂亮,只要她年輕。你與愛(ài)人之間的付出,無(wú)怨無(wú)悔,是不求回報(bào)的付出。著叫愛(ài)情。情人付出自己的肉體,換取男人的金錢,換取男人的權(quán)勢(shì)。這是交易!
在與她在一起,我門的生活過(guò)得很美滿、很幸福.原因很簡(jiǎn)單,我們的生活中沒(méi)有了情人這個(gè)詞語(yǔ)。
我們都深深的愛(ài)著對(duì)方、彼此珍惜對(duì)方、都愿與對(duì)方白頭偕老。更重要的是我們都視對(duì)方為愛(ài)人而不是情人。
六年級(jí)作文 篇4
“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了,沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。”這是西塞羅的名言。對(duì)于友誼,我并不珍惜,所以從來(lái)不會(huì)在和好友吵架時(shí)退讓,有時(shí)甚至吵得兇時(shí),我和她就會(huì)這樣掰了,但我依然我行我素,每一次都這樣,毫不懂得珍惜。直到有一次發(fā)生了一件事,那件事讓我對(duì)友誼有了更深一層的珍惜。
那是一個(gè)早晨,輪到數(shù)學(xué)老師來(lái)我們班早自習(xí),換是平時(shí),我會(huì)扯著嗓門大喊答案回答老師的問(wèn)題。而這次我的頭影影約約的痛了起來(lái),而且越痛越厲害,眼睛也只能依稀辨認(rèn)電腦屏幕上的題目,清晰的思路也模糊不清了,但我不敢打斷老師滔滔不絕的話語(yǔ),只好強(qiáng)忍著疼痛胡亂張著嘴跟著同學(xué)們假裝回答老師的問(wèn)題。
這種狀態(tài)一直持續(xù)到第三節(jié)課,那時(shí)我的頭已經(jīng)痛的不得了了,肚子也發(fā)出了‘咕嚕咕!穆曧,手腳冰冷冰冷的,我忍不住咳了幾下,可誰(shuí)知這幾咳,導(dǎo)致我嘔了出來(lái),黃色的嘔吐物嘩啦嘩啦嘔在了書本上,桌子上,我只好舉手打斷了老師的長(zhǎng)篇大論:“老師我……我嘔了!”“快,是身體不舒服哇?黃笑妍,陪她去醫(yī)務(wù)室!”老師吩咐我的前桌黃笑妍。黃笑妍關(guān)切地遞給我一張餐巾紙:“拿去吧,擦擦嘴!”我滿懷感激地看了她一眼,然后接過(guò)餐巾紙,她扶著虛弱的我,慢慢地下了樓,到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)室老師詢問(wèn)了我?guī)拙,之后把體溫計(jì)塞在我嘴巴里,黃笑妍緊握著我冰冷的`手,一股暖流溫暖著我的心房,她微笑地看著我,我感覺(jué)一股力量正灌輸著我,我感覺(jué)我似乎全好了。
被確認(rèn)無(wú)事后,我被她攙扶著回到了教室,可我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我書本上的嘔吐物全都被擦凈了,一問(wèn)同桌,這才知道,原來(lái)在我去醫(yī)務(wù)室之后,一位名叫宋媛媛的女同學(xué)主動(dòng)拿著一包餐巾紙,來(lái)到我桌上,毫不嫌惡心地收拾著,清理著……我聽(tīng)著聽(tīng)著,眼眶濕潤(rùn)了,我的心頓時(shí)震撼了,又一股暖流涌入我的心房。我的心被友誼填滿了,我頓時(shí)明白了西塞羅的那句令人回味的名言。我是一個(gè)不擅長(zhǎng)感激的人,可我在這里真心向黃笑妍同學(xué)和宋媛媛同學(xué)表示真心地道謝。
正如李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!”讓我們珍惜友誼,和好友伴嘴時(shí),讓一步,有道是,退一步海闊天空嘛!最后,我送你一句名言“由于友誼蘊(yùn)含著極多的和極大的裨益,因而它比一切都優(yōu)越,它能用美好的希望照亮未來(lái),它能彌補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷,或挽救心靈的墮落!
六年級(jí)作文 篇5
成功,一定是因了努力汗水的浸泡而芬芳!}記
“一等獎(jiǎng):張毅……”擴(kuò)音器里傳出的聲音在這一刻,竟然如此曼妙,如此動(dòng)人,我似乎不敢相信自己的耳朵……為了這一刻,我已經(jīng)等待得太久太久。
三年前,懵懵懂懂的我是被“逼”著走進(jìn)書法班的。
剛剛來(lái)到書法班的時(shí)候,老師教的第一個(gè)筆畫是“點(diǎn)”,我心中不由暗喜:不就是一個(gè)點(diǎn)嗎?這有啥難?我一分鐘寫一百個(gè)也是可以輕松完成的!心動(dòng)不如行動(dòng),我快速一口氣便寫下了二十個(gè)“點(diǎn)”,可仔細(xì)端詳,我不禁撲哧笑了:每個(gè)點(diǎn)都各具特色,簡(jiǎn)直就是一群四不像。
一星期后,書法班里突然來(lái)了一個(gè)小男孩,我們竟然一見(jiàn)如故,并且擁有著相同的愛(ài)好:computergame。之后,我便開(kāi)始肆意妄為,和他狼狽為奸,半年時(shí)光匆匆而過(guò),我自然也是一無(wú)所獲。終于有一次,老師和媽媽驚恐地給我來(lái)了一次徹底的洗腦,我這才恍然大悟,開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。只要一有空,就努力練習(xí),白天黑夜廢寢忘食,終于知道成功的背后站立著的是一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的腳印……
我暗暗告誡自己:堅(jiān)持下去,就會(huì)看到彩虹!想做就沒(méi)有做不成的事!
盼望已久的.書法大賽終于來(lái)臨,這一次,我一定要一鳴驚人!我要用自己的實(shí)力向所有人宣告:我不是只會(huì)玩兒的壞小孩。我滿懷信心瀟灑寫下了“馬到成功”四個(gè)大字……
頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我面帶微笑,注視著臺(tái)下雙雙羨慕的目光,那便是我期待已久的輝煌。
此后,“想做就沒(méi)有做不成的事!”成為了我的座右銘,我把它寫在紙上,貼在了自己的書桌前。
我想,我的航船已經(jīng)起航,浩瀚海洋的彼岸就在前方。
六年級(jí)作文 篇6
今天是一個(gè)特別值得紀(jì)念而且難忘的日子,因?yàn)槲覀儍?yōu)勝路小學(xué)將迎來(lái)學(xué)校辦學(xué)60周年的校園慶典活動(dòng)!
這一天的下午,也就是慶典的時(shí)間。我早早地來(lái)到了學(xué)校,此時(shí)的校園里已是人山人海,在校園的邊緣早已站滿了來(lái)自各臺(tái)的'記者,他們?cè)缇驼{(diào)整好角度,站在原地等候了?磥(lái),這次校慶活動(dòng)早已名聲在外了!
我坐在了自己的位子上,激動(dòng)地等待著。廣播響起了,原來(lái),是大會(huì)活動(dòng)開(kāi)始了。只見(jiàn)大隊(duì)部的陳主任站在了舞臺(tái)上整理校園里的紀(jì)律,全校立刻安靜了下來(lái)。今天出席這場(chǎng)盛會(huì)的還有學(xué)校以往的校友和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,他們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)到這里,就是想來(lái)看一看優(yōu)勝路小學(xué)飛速發(fā)展的今天!
這次校慶活動(dòng)一共有九個(gè)精心挑選出來(lái)的節(jié)目,都非常精彩!
表演開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)節(jié)奏歡快的開(kāi)場(chǎng)舞表演《祖國(guó)您好》。它體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。表達(dá)了全體師生的喜悅之情。在這個(gè)節(jié)目中,最值得一提的是,參加節(jié)目的人中,有十幾位成員是我們五、七班的同學(xué)呢!這是個(gè)多么光榮的事!
開(kāi)始上臺(tái)表演了,只見(jiàn)她們都身穿紅色和白色相間的連衣裙,手拿火紅色的長(zhǎng)扇子,伴隨著歡快的音樂(lè)輕盈地跑上舞臺(tái),看起來(lái)格外整齊。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,他們?cè)谖枧_(tái)上認(rèn)真跳舞、面帶微笑!她們時(shí)而站立,時(shí)而坐下,用盡全力揮舞手中鮮艷的扇子。扇子伴隨音樂(lè),也在空中上下翻飛起來(lái)。像一道道朝霞,絢麗多姿!整個(gè)舞蹈配合的異常完美,做到心有靈犀。臺(tái)下的觀眾連聲叫好!
接下來(lái)是武術(shù)表演,那叫一個(gè)絕!同學(xué)們?cè)谂_(tái)上大顯身手,刀槍棍棒樣樣精通。甚至在表演棍術(shù)時(shí),一位同學(xué)因用力過(guò)猛,把棍子打成了兩段,真是威猛呀!
這次慶典還有許多精彩的節(jié)目,我就不一一說(shuō)了,在校園里到處展示著同學(xué)們成百上千部藝術(shù)作品。在陽(yáng)光下,望著這些作品,我的自豪感油然而生。身為一名優(yōu)勝人,我驕傲!我自豪!這次慶典我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
六年級(jí)作文 篇7
在你心情煩躁的時(shí),就到山里來(lái),我最喜歡把自己的苦傾訴給大山,訴給山里的鳥(niǎo),訴給山里的樹(shù)。
在山里有嬌艷的花,婆娑的樹(shù),有崎嶇的巖石,爽颯的風(fēng),飄逸的云,在山上,每一片風(fēng)景都會(huì)使你放松。但我最想做一只山里鳥(niǎo),到山里來(lái),找一片幽深的林子躺下,靜靜地躺在鋪著落葉的地上,這時(shí)你的心靈便貼緊了山的'心靈,別動(dòng)也別想,好好的聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)唱給你的歌吧。
鳥(niǎo)兒的鳴聲是世間最美的語(yǔ)言,在山上誰(shuí)都懂的鳥(niǎo)兒的鳴叫,他的語(yǔ)言誰(shuí)都懂,清風(fēng)、白云、流泉,我更懂,就連在樹(shù)上的小青蛇也懂。鳥(niǎo)的語(yǔ)言永遠(yuǎn)是敘述動(dòng)人的心情。
山雀是頑皮的精靈,老是成群結(jié)隊(duì)的撒野,老是呼朋喚友,興奮的吵鬧。山雀?jìng)兌檀俣诹恋镍Q叫,讓人來(lái)不及凝神,只感到一陣輕快的音樂(lè)雨,散亂地、急驟地漫天灑來(lái),直到你全身淋透,這時(shí)你心里的苦與淚全部被洗凈,而后,雨過(guò)天晴,你陰翳的心版上引進(jìn)陽(yáng)光,在你灰白的生命里加上色彩,把你浸于棄放的歡樂(lè)而又有些淡淡的悒郁里。其中有誰(shuí)能夠像山雀一樣永久的歡樂(lè)。但誰(shuí)又沒(méi)有山雀一樣的歡樂(lè)時(shí)光呢?童年的時(shí)光,總是流逝太快太恍惚,人總是制造自己的桎梏,把自己套牢,山雀卻不管這些,不管你憂不憂傷,不管你有多少無(wú)聊的思想。山雀?jìng)兪裁炊疾还埽鼈冿w翔,像一陣濕風(fēng)卷起,它們落下像一片云彩罩地,哎!為了歡樂(lè)它們是忙碌的,難得的是有這些深山廣林,要不這些喜歡歌唱,喜歡歡樂(lè)的精靈向何處容身呢?
來(lái)到山里,且閉上眼睛,不要再瀏覽風(fēng)景,好好的聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)送給你的歌吧!仙樂(lè)飄飄,回蕩在峰巒間,流淌在心古間,那么你除了觀看風(fēng)景,訴說(shuō)心聲,敞開(kāi)心靈,你還能做些什么呢?
如果是我,那我就做一只鳥(niǎo),在山中生活的鳥(niǎo)。
六年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)建筑工地上,機(jī)動(dòng)電梯的鎖鏈突然斷了,而幾十米高的樓層間還有一男一女兩名工人,在電梯載板脫落的那一剎那,兩名工人不約而同地死死抱緊了同一根長(zhǎng)木樁。由于木樁無(wú)法承擔(dān)兩個(gè)人的重量,便開(kāi)始傾瀉,眼看就要折斷了。女人對(duì)男的說(shuō):“我還有兩個(gè)孩子,我死了,他們?cè)趺崔k?”說(shuō)著,一行熱淚流了下來(lái)。男人聽(tīng)了,只說(shuō)了一句話:“好好照顧你的.孩子!”便義無(wú)反顧地松開(kāi)雙手縱身了跳下去……
這是一個(gè)真實(shí)的故事,第一次讀時(shí),我哭了。素不相識(shí)的兩個(gè)人,在生死存亡的時(shí)刻,男人把生的機(jī)會(huì)留給了女人,而且不僅僅是舍己為人,更深層的原因還是因?yàn)槟莾蓚(gè)孩子。為了他們可以和母親快樂(lè)地生活在一起!我總是在想像著男人縱身一躍時(shí),無(wú)怨無(wú)悔的安詳?shù)纳袂楹退驹谔焯酶┮暼藗兿硎芴靷愔畼?lè)時(shí)欣慰的微笑,我甚至感受到他因善良而發(fā)出的溫暖光芒!
很多人都要選擇生或死的權(quán)利,但有些人,有些時(shí)候卻別無(wú)選擇,隨時(shí)都會(huì)弦斷人去。是讓生命空留下萬(wàn)千凄愴與苦痛,還是濃縮人生的美妙與精彩,讓自己燃燒得更熱烈?我們無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度,卻可以追求人生的高度,我們無(wú)法增加生命的數(shù)量,卻可以提高生命的質(zhì)量。
讓我們選擇生的希望,讓我們?yōu)樯炔拾桑?/p>
六年級(jí)作文 篇9
我們這兒有一家川菜館,特色菜是“水煮魚”特別好吃。
菜一上來(lái)就令人目瞪口呆。色色俱全:紅的鴨血泛著誘人的油光,黃的豆芽散布在四周,青的黃瓜切成長(zhǎng)條狀,令人垂涎欲滴,綠的大蔥襯托著白中帶黃,黃中帶綠的白菜,大片菜圍成一個(gè)大圓形,像一朵開(kāi)得正旺的七彩花。中間裹著最重要的煮菜:魚。魚被切成薄薄的魚片,魚片上布滿了紅艷艷的辣椒和紫燦燦的雪菜,別具一番風(fēng)味。
水煮魚的做法很簡(jiǎn)單,將魚片、鴨血、豆芽、黃瓜、白菜和雪菜放入鍋內(nèi),然后淘一鍋水,接著把辣油到上去,這時(shí)水已經(jīng)變紅了,把切好的菜娃娃一圈一圈上去,然后將大蔥、麻花、豆瓣醬、花椒放入。開(kāi)大火煮,水頓時(shí)涌動(dòng)起來(lái)了,所有的菜娃娃跳起了肚皮舞。煮開(kāi)了,它的味道也就全融入在湯里了,湯的香氣也鉆到了菜里。氣味全都散發(fā)了出來(lái),有辣油、辣椒的火辣,有麻花、大蔥的香麻,有雪菜的酸爽,什么味道都有!
開(kāi)始吃水煮魚了,筷子一伸下去,馬上撈到一大把菜和魚,所有菜都被夾到了,早已垂涎欲滴的人們迫不及待的一口氣塞進(jìn)嘴里,頓時(shí)麻辣、酸爽還有火燙都涌上心頭。朋友們吃了就停不住了,辣得吃上了癮,一口接著一口往嘴里送,上的不得了,直到一鍋吃完了才甘心。水煮魚最大的特點(diǎn),就是酸辣過(guò)癮,四川人的'準(zhǔn)則是:要么就不辣,要辣就要最辣!把吃辣的朋友一吃就會(huì)愛(ài)上四川,愛(ài)上“水煮魚”!就特別會(huì)吃辣!
“水煮魚”不愧是川菜的特色菜。人們一吃就會(huì)贊不絕口,它色、香、味俱全,一吃終身難忘那特別的麻辣味兒,一吃就會(huì)永遠(yuǎn)記住火辣辣的四川,記住火辣辣的四川!
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