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六年級(jí)的作文300字(匯總6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
親愛的媽媽:
您好!
我這次是第二次和你在心中通話了吧。今天,我終于可以敞開心扉,和您說(shuō)說(shuō)我的心里話了。
媽媽。您沒(méi)早上早起,給我做飯,我要騎自行車上學(xué)的時(shí)候,你總把我送到門口。到了傍晚,我騎自行車回來(lái)時(shí),我拐過(guò)彎,望見模糊的身影。我向前騎,模糊的身影涿見清晰起來(lái)。啊,母親,原來(lái)是您的身影,您站在這已多時(shí)。你的腰已被不分日夜的`工作累彎了,此刻的您顯得那么老。媽媽,您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷讓我感受當(dāng)了母親的偉大。我相信您和天下的母親一樣,都是偉大的。
感恩的心,感謝有你......這首歌讓我想起了我們天下的兒女,都應(yīng)有一棵感恩的心。感謝我們父母,因?yàn)槲覀冊(cè)谛r(shí)候,是,他們給來(lái)我們很多的愛。媽媽,在小時(shí)候,我是你手心里的寶貝,含在嘴里怕化了,捧在手里拔掉了。您對(duì)我的愛我都銘記在心。
媽媽,我愛您!
您的兒子:XXX
六年級(jí)的作文300字 篇2
每天上學(xué),我的路線都是按國(guó)際大廈后面的路至海鹽賓館旁的公路去學(xué)校的。每天,我都會(huì)在兩個(gè)地點(diǎn)看見一輛由一位長(zhǎng)發(fā)女司機(jī)駕駛的垃圾清運(yùn)車。
每次我都必須掩鼻拐過(guò)。哎呀,這么臭的車子,那個(gè)女司機(jī)能受得了嗎?她真笨,竟愿意長(zhǎng)久地開著這樣一輛大而骯臟的卡車。所以,我覺得這樣的職業(yè),實(shí)在是低到不能再低了。
那是一個(gè)冬天的早晨,我凍得不行,縮著頭,凍得手都鉆心地疼,可卻在這時(shí),環(huán)衛(wèi)車又停在了垃圾房前,阻擋了我的去路,我只得在風(fēng)口憋上一會(huì)兒。車一停穩(wěn),那女司機(jī)連忙解開安全帶,低頭去尋找著什么,不一會(huì)兒,她抬起了頭,!她拿起了一本厚厚的書!密密麻麻的字促使她仔細(xì)地看著,暢游在書海里,眼睛緊盯著書上的每一個(gè)字,一頁(yè)就要看上好久。就在這裝垃圾的短短幾分鐘時(shí)間,她不愿打個(gè)盹睡上一會(huì)兒,卻要拿起一本書讀!連做這樣職業(yè)的人都會(huì)渴望去讀書、學(xué)習(xí),豐富自己的見識(shí),借自己百忙之中空閑出來(lái)的'一會(huì)會(huì)兒來(lái)看書,令我稱奇!令我敬佩!我想,我們有這么好的環(huán)境可以讀書、學(xué)習(xí),何嘗不能擁有如這位女司機(jī)般的愛書之心呢?
那個(gè)女司機(jī)一直是這樣,我看見她的時(shí)候,她老是捧著一本書,在那里靜靜地看著……
六年級(jí)的作文300字 篇3
難忘的人有許多許多,但是令我印象最為深刻的卻是我的同學(xué),一個(gè)我小學(xué)時(shí)代的同學(xué)。
我有一個(gè)小學(xué)同學(xué),三年級(jí)開始她就轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校去了。我們已經(jīng)有一年沒(méi)有見面了,我常常想起她。從一年級(jí)起,我們?cè)趯W(xué)校里就成了形影不離的好朋友。她長(zhǎng)著一雙葡萄似的又黑又大的眼睛,顯得格外精神。她還愛扎兩個(gè)麻花辮,一搖一擺地非?蓯邸K龕蹘椭鷦e人。有一次上體育課的時(shí)候,我的胳膊不小心擦破了一下,她發(fā)現(xiàn)后熱心地扶我去醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)務(wù)室消毒的過(guò)程中,突然,傷口中一陣疼痛襲來(lái),我禁不住叫了出來(lái),她在旁邊關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“別怕,過(guò)一會(huì)兒就好了!彼悬c(diǎn)胖。每次上體育課的時(shí)候,是她帶隊(duì)跑步,但我們走都能跟上她。因此,我們班的.同學(xué)都對(duì)她說(shuō):“我看你還是快點(diǎn)回去減肥吧!連‘蝸牛’都比不上。”她聽了不但沒(méi)有生氣,還信心十足地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我相信我以后一定能超過(guò)你們的。”
這就是令我十分難忘的人,我的同學(xué),雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)分開了,但是從她身上我學(xué)會(huì)的道理,我將會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心里。
六年級(jí)的作文300字 篇4
敬愛的老師:
您好!
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我很開興,不知道您還記不記得那件事,但是學(xué)生我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
那是我們學(xué)校的大課間活動(dòng),我們?cè)诎嚅T前排好整齊的隊(duì)伍,你帶著我們班的人整齊的走進(jìn)操場(chǎng),因?yàn)槟鞘且淮未笳n間,我們班有的帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球。?墒抢蠋熌欢僭俣膰诟牢覀円⒁獍踩サ讲賵(chǎng),人山人海的,只見頭不見眼的'。我們?nèi)サ讲賵?chǎng)把老師的話忘了,操場(chǎng)一到,老師一喊解散我就會(huì)小明你追我趕的,就在跑到籃球場(chǎng)的時(shí)候,一位體育老師在和一些同學(xué)們打籃球,一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭,我頓時(shí)被砸暈了,當(dāng)我睜看眼時(shí)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室,老師對(duì)我說(shuō):“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說(shuō):“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。
祝您:身體健康
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月13日
六年級(jí)的作文300字 篇5
“哎喲”這毽子怎么那么難踢。∥易咴谏蠈W(xué)路上,看著手中的毽子,想到一會(huì)就要在學(xué)校練習(xí)了,“唉”我無(wú)奈搖搖頭。原來(lái)昨天老師宣布;在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有踢毽子這個(gè)項(xiàng)目,大家都給我回去練,一聽到這個(gè)消息,我們男生全部抗議,而女生則興高采烈。胳膊擰不過(guò)大腿,所以我們的陣勢(shì)還是被老師強(qiáng)壓了下去……。
進(jìn)了學(xué)校剛走入三樓口,就看到一群的女生在練習(xí)踢毽子,而在教室里也有一些男生在踢,我放下書包,把毽子拿出來(lái),也加入了他們的'行列,無(wú)奈我的技術(shù)太差,連兩個(gè)也踢不上來(lái)?粗切┚毩(xí)過(guò)的同學(xué)如魚得水似的。我心里自然過(guò)意不去,拿起毽子猛的一踢,“啊”?毽子呢?身邊的同學(xué)狂笑不止,我一轉(zhuǎn)頭,毽子正安靜的躺在地上。我的臉頓時(shí)像一個(gè)熟透的紅蘋果一樣,為了不讓同學(xué)們?cè)俪靶ξ,我開始以 小時(shí)為一日的練習(xí)。
任何事情不會(huì)是一帆風(fēng)順的,在段煉中,我不是把毽子踢飛就是踢空,真的很囧!終于功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在終于可以踢 個(gè)了。
唉!這個(gè)調(diào)皮的毽子可真折騰人!不過(guò)它也具有挑戰(zhàn)性,這也讓我懂得了刻苦的奮斗會(huì)應(yīng)來(lái)成功。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候?墒侨绻麤](méi)有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的`作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機(jī)、輪船等東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大,讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。
如果我是科學(xué)家,我就盡量把自己的知識(shí)利用起來(lái),造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國(guó)更多的名勝古跡。
我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國(guó)效力。
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