六年級(jí)的作文7篇[推薦]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
![六年級(jí)的作文7篇[推薦]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec403.jpg)
六年級(jí)的作文1
“鑰匙又丟了，大家快去找！”這句話成了我們班的流行語。除了周末，我們幾乎天天重復(fù)這句話，還要付出找鑰匙的實(shí)際行動(dòng)。這是怎么回事呢？
從上周一開始，我們班就開始發(fā)生一件奇怪的事：大屏幕的鑰匙常常是不翼而飛。鑰匙的隱藏地點(diǎn)也是千變?nèi)f化，不是跑到垃圾桶里，害得我們翻個(gè)底朝天，就是躺在一些同學(xué)的抽屜里，讓我們不停地對(duì)抽屜進(jìn)行“大掃蕩”，搞得老師們愁眉不展，同學(xué)們手忙腳亂。不過，雖然費(fèi)了一些周折，但是有驚無險(xiǎn)。在我們的努力下，鑰匙總會(huì)乖乖地為我們服務(wù)。
周四下午放學(xué)后，我像往常一樣背著書包回家。剛來到校門口，咦，是什么東西硌了我的腳？低頭一看，哎呀，這不是我班的大屏幕鑰匙嗎？怎么又“云游四方”了？奇怪又升級(jí)了，讓我百思不得其解。
鑰匙自己不會(huì)跑，一定是有人故意扔掉的。沒有了鑰匙，我們就無法從大屏幕上看生動(dòng)的課件，也不能學(xué)習(xí)老師給我們補(bǔ)充的有益的知識(shí)。我真希望個(gè)別同學(xué)不要再開這種損人不利己的.玩笑，我也相信總有一天這件奇怪的事一定會(huì)真相大白的。
六年級(jí)的作文2
時(shí)間流逝飛快，仿佛才一眨眼，就已經(jīng)過了一個(gè)月了。
天氣一直都很熱，在這種天氣下，我想，如果可以不用出去的話，很多人都會(huì)選擇在家吹空調(diào)。
別人不說，就說我吧！
因?yàn)橐矝]什么事，所以在上個(gè)月，也就是七月，31天里我就有25天是待在家里，沒事的時(shí)候我會(huì)去三樓看看書，我家呢，是有三層樓的，一樓是大廳，廚房等等，二樓就有三間房間，其中一間是客房，還有個(gè)三樓，三樓主要是擺放書籍的地方，還有兩臺(tái)電腦，一臺(tái)是我的游戲?qū)Ｓ�，�?dāng)然，也是我的學(xué)習(xí)專用啦。
哈哈，如果可以的話，我會(huì)打出一個(gè)靦腆的笑容。另外一臺(tái)呢，我碰不得，因?yàn)槟啬鞘俏野职止ぷ饔玫摹?/p>
這個(gè)七月，我沒事的話會(huì)去打游戲，但是我很容易打膩，所以當(dāng)我玩膩了之后我會(huì)去看看書籍，比方說，《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，但是一般我都是看不久的，看完一點(diǎn)我就會(huì)沒了興趣，緊接著我就是去一樓廚房里找東西吃，沒錯(cuò)，我就是個(gè)吃貨，嗯哼。
這是我一般的時(shí)候會(huì)干的`事，等到中午或晚上的時(shí)候，我還會(huì)幫媽媽洗菜洗米......
反正呢，七月也不算是渾渾噩噩地過去了，至少還有很多有趣的事兒呢！
七月再見。
六年級(jí)的作文3
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費(fèi)盡了自己卻成為別人的.指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當(dāng)一名教師。
我要當(dāng)一名好教師，把我全部的知識(shí)都教給孩子們，帶他們到知識(shí)的海洋里遨游，長大以后把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗，更加繁榮！
上課的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的教他們知識(shí)，讓他們一絲不茍地聽講，嚴(yán)格要求他們，讓他們學(xué)有所成。
兒童節(jié)的時(shí)候，我會(huì)組織孩子們?cè)谵r(nóng)村干農(nóng)活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂趣！有空兒，我還會(huì)組織同學(xué)們開展書法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì)，讓同學(xué)們展示自己的才華，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣！
當(dāng)然，要想當(dāng)一名好教師，知識(shí)水平必須高過常人。所以，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習(xí)更全面的知識(shí)，為將來更好的教書育人打下基礎(chǔ)！
列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！
六年級(jí)的作文4
他的頭就像外星人的水晶頭骨，長著一頭短草似的頭發(fā)，笑聲很奇怪，干什么都帶著一點(diǎn)從芳村出來的人一樣的'感覺。他，就是我所認(rèn)識(shí)的第二個(gè)小伙伴，也是繼林“局”同學(xué)后的第一個(gè)伙伴，他就是冼俊豪同學(xué)。
我第一次見到他時(shí)，就感覺他像是從芳村出來的：走路的姿勢(shì)很奇怪，說話帶著一種怪里怪氣的語氣……總之，他這個(gè)“不正�！钡娜�。有一次他來俺家來玩，兩個(gè)人玩著玩著，他就不見了，我知道他是在和我玩“失蹤”，我想都不想就把他找到了�？墒堑谌挝揖驼也坏剿�，當(dāng)我疑惑不解時(shí)，他就突然跳出來，說：“你好，初次見面，請(qǐng)多多指教！”說完就跑到一邊去玩了。我想：我已經(jīng)認(rèn)識(shí)他了，他還為什么說請(qǐng)多多指教呢？他的性格怎么跟“蠟筆小新”一樣？
冼俊豪同學(xué)雖然狠怪，但學(xué)習(xí)卻不賴，有一次測(cè)驗(yàn)，他居然與我差零點(diǎn)五！可之后又退回去了，冼俊豪同學(xué)不但人怪，成績有時(shí)上有時(shí)下，而且他還很會(huì)玩！一次，我去他家玩，我們先玩了電腦游戲，然后玩了一盤游戲卡隊(duì)長，他玩得出神如畫，沒幾個(gè)是他了對(duì)手。
我知道冼俊豪同學(xué)不能喝林同學(xué)或其他人比較。但我可以肯定，他與我有很多一樣的特點(diǎn)，可以退端出他就是我的知音。
六年級(jí)的作文5
同學(xué)們你喜歡什么燈呢？也許你喜歡霓虹燈，各種形狀不一的宮燈……但我喜歡孔明燈。因?yàn)榭酌鳠羲苌咸炜��？酌鳠暨�有一個(gè)美好的傳說故事。
那是在春秋戰(zhàn)國時(shí)，魏、蜀、吳經(jīng)�；鞈�(zhàn)，當(dāng)時(shí)魏最為強(qiáng)大，為了滅之蜀國和吳國經(jīng)常發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，蜀國有一名軍事家名叫諸葛亮，又名孔明，魏國曹操屢屢出兵進(jìn)攻蜀國都大敗而歸。有一次曹操密探孔明病危，天空有一顆亮星星就是孔明，如果孔明病亡，那顆星星就不會(huì)發(fā)光了。便知孔明已死亡，即侵略蜀國�？酌髯灾恍辛耍惆l(fā)明了一盞孔明燈，讓曹操認(rèn)為孔明并沒死，這樣曹操就永遠(yuǎn)不敢到蜀國侵略。
孔明燈是用布制成的，用竹筋扎成正方形，中央用綿紗蘸油，點(diǎn)燃后使燈內(nèi)空氣變熱，推動(dòng)孔明燈上升。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像半空中懸掛著一個(gè)星星一樣。我喜歡孔明燈，因?yàn)榉浅：猛妫医?jīng)常會(huì)去廣場看大人們放燈，現(xiàn)在成了人們的一種樂趣或茶后飯后放一個(gè)，你會(huì)看見它冉冉升上天空和星星在一起閃閃發(fā)光而高興。
孔明燈它雖然沒有電燈那么亮，又沒有宮燈五顏六色那樣美，但它卻凝聚著中華民族的`智慧結(jié)晶。我愛孔明燈。
六年級(jí)的作文6
道德是社會(huì)中的自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也簡單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。到的其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可得。
前些天我乘公共汽車去外婆家。車至中途，車廂內(nèi)已座無虛席。此時(shí)，又上來一位抱小孩的中年婦女�？拷囬T的一位小伙子忙熱情地站起來讓座，只見中年婦女二話沒說，徑直坐下，隨后有說有笑地逗起孩子來。我突然感到很怪，對(duì)了！我沒聽見那位婦女說道謝的話。我想對(duì)那位婦女說：得到了別人的`幫助，別吝嗇你的感激；獲得了別人的尊重，也要學(xué)著去尊重別人。因?yàn)樽鹬貏e人別人的幫助，尊重別人也是一種道德體現(xiàn)。
這使我想起了一件事，那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園拾到了一元錢，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是一元錢，卻在我心里留下了很深的印記。我高興極了，想吃了蜜一樣甜。
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)有多麼美好。
六年級(jí)的作文7
“啪”的一聲，一個(gè)耳光打在我的臉上，我關(guān)緊了門，趴在床上失聲痛哭。
那一巴掌我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，記得那是一個(gè)寧靜的夏天，那個(gè)下午，我和弟弟在家門前玩，我和幾個(gè)伙伴在跳繩，而弟弟在那里搗亂，突然，弟弟的一個(gè)翻跟斗，把晾在門前的`衣服給弄翻了，地上全是衣服，弟弟見情況不妙，拔腿就跑，我見了生氣極了剛想去追他，誰知道，這時(shí)候爸爸回來了，見到地上全是衣服，問我：“是誰搞的？”“不是我”我大聲的說�！澳闳鲋e，我最討厭別人說謊話了�！敝笠粋�(gè)巴掌從我臉上留了一個(gè)印。
我哭了，跑了自己的房間，覺得自己被冤枉。“砰”一聲，把門關(guān)上。
隨后，弟弟回來了，我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都說清楚了，弟弟也承認(rèn)了，我終于清白了，爸爸對(duì)我說了聲對(duì)不起。也批評(píng)了弟弟，叫我們倆去把衣服洗干凈。
我們倆洗完衣服后，都晾上了，兩人都笑了。
雖然這件事過了很久，但是我體會(huì)到了，其實(shí)第一次被人冤枉的感受是非常不爽的�；叵肫饋憩F(xiàn)在可真委屈。
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