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六年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
如果我是一位魔法師,我會(huì)戴上魔法帽,身披大披風(fēng),手拿魔法棒,每天騎著光輪或者坐著飛毯在天空巡邏。偶爾我也會(huì)變成正義的勇士來(lái)到地面上,用魔法把丑惡的東西消滅掉。
假如我是魔法師,我會(huì)去一望無(wú)際的沙漠上空,揮一揮魔棒,念幾句咒語(yǔ),一轉(zhuǎn)眼,沙漠變成了充滿生機(jī)的“綠色樂(lè)園”,到處都是翠綠的樹(shù)木和甘甜的泉水。小鳥(niǎo)和其他動(dòng)物在這里快樂(lè)的生活著,它們不再會(huì)沒(méi)有食物,沒(méi)有家園,更不用擔(dān)心沙塵暴的襲擊。我要飛到城市上空。如果我發(fā)現(xiàn)了被污染的天空。小河……我就會(huì)揮動(dòng)魔杖,念幾句“咒語(yǔ)”,把廢氣變成氧氣,把所有有垃圾的地方變成草坪,把河流變清澈,讓可愛(ài)的魚(yú)兒在水里悠閑的.游來(lái)游去……如果有一天,我真地?fù)碛辛四Х,我將把沙漠用在需要的地方,成為人們最受歡迎的避暑勝地。
六年級(jí)作文300字 篇2
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩.
在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來(lái),勇敢自救,這樣,你就能換來(lái)生的希望。
一個(gè)夏天的早晨,我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí),遇到了一個(gè)陌生人,他說(shuō)自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽(tīng)老師教導(dǎo)
我們:放學(xué)回家遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。為了測(cè)試他,我就說(shuō)爸爸是開(kāi)卡車的.,問(wèn)他是不是也是開(kāi)卡車的。
陌生人連忙說(shuō)他也是開(kāi)卡車的,就說(shuō)我爸爸讓他來(lái)接我。心想:“我爸爸根本不是開(kāi)卡車的。這個(gè)人一定是壞人,他肯定有問(wèn)題,我決不能跟他上車!庇谑俏揖驼f(shuō)自己想上廁所,陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在門口守著我,實(shí)在沒(méi)辦法了。正在我絕望之時(shí),突然看到一個(gè)窗戶沒(méi)鎖,而且是沒(méi)鐵架的。我十分開(kāi)心,一下子越過(guò)了這個(gè)矮小的窗戶;丶液螅腋鷭寢屩v了這件事,媽媽既開(kāi)心又心疼!還直夸我長(zhǎng)大了!如果不是我堅(jiān)持不懈,后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)!
六年級(jí)作文300字 篇3
他的頭發(fā)很短,皮膚有些黑,眼睛里時(shí)常閃著調(diào)皮的光芒;卮饐(wèn)題的時(shí)候,他眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),就可以滔滔不絕地說(shuō)出一大堆東西來(lái)。
上課的時(shí)候,當(dāng)老師講到精彩的部分,他立刻將自己的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái),根本不舉手。有時(shí),他說(shuō)的正是課文的'重點(diǎn);有時(shí),他說(shuō)的純屬題外話。因此,老師對(duì)他是又愛(ài)又恨。
雖說(shuō)他的機(jī)靈很讓人頭疼,但他卻是一個(gè)合格的電腦管理員。他管得很嚴(yán),不論是課間還是放學(xué),他都不讓我們碰電腦。他也不會(huì)自己偷偷玩電腦,每次都認(rèn)真地開(kāi)電腦、關(guān)電腦。偶爾忘記在課前打開(kāi)課件,他也會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇地道歉。老師看他這樣負(fù)責(zé)任,也就不多說(shuō)了。
他不僅負(fù)責(zé)任,還很幽默。如果他發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)時(shí),隨口就編了一個(gè)笑話,我們聽(tīng)了,剛才的不愉快瞬間散去。有時(shí)候,由于那個(gè)笑話,使得他招來(lái)老師的一頓批評(píng),我們看了,更是笑得直不起腰。
他能言善辯,體育運(yùn)動(dòng)也很強(qiáng);@球比賽時(shí),他每次都沖鋒在前;玩躲避球時(shí),他拋出的球還可以拐彎旋轉(zhuǎn),一砸一個(gè)準(zhǔn),真是厲害。
他體育好,數(shù)學(xué)好,科學(xué)好。他有這么多優(yōu)點(diǎn),你能猜到他是誰(shuí)嗎?
六年級(jí)作文300字 篇4
我獨(dú)自一人,在靜謐的森林中漫步。
黃鸝妹妹是位音樂(lè)家,在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌曲。松鼠弟弟在地上找著松果,儲(chǔ)存冬天的食物。小猴弟弟在樹(shù)上用枝條蕩起了秋千。我也跟隨著黃鸝妹妹的歌曲哼起了小曲。
不一會(huì)兒,我便走到了小溪邊,那古老的'石橋屹立在小溪上,我輕輕撫摸著它,悄悄地問(wèn)它:“您在這里站了這么多年,累嗎?您送走了無(wú)數(shù)的溪水,讓它們?nèi)ネ饷娴氖澜珀J蕩,您一定很驕傲吧!”
水里的魚(yú)兒穿梭在水草間,蜻蜓輕點(diǎn)在溪水上,青蛙、蟈蟈、螞蚱一起進(jìn)行著一曲美妙的“草叢交響樂(lè)”!
叢林中的樹(shù)木都是我的知己,向我伸展著翠綠的手臂。梧桐大嫂正戀戀不舍地與孩子們告別;楓樹(shù)大哥的身上掛著火紅的楓葉,茶樹(shù)阿姨正捧著手心里的茶花開(kāi)心地笑著……
我閉上了眼,發(fā)現(xiàn)自己的身軀發(fā)生了改變,我的腳變成了根,深深地扎進(jìn)了泥土之中,身體長(zhǎng)成了樹(shù)的軀干,雙手變成了樹(shù)枝,頭發(fā)變成了樹(shù)冠,思想變成了樹(shù)汁,最后結(jié)成了樹(shù)籽,與山林融為一體。
我愛(ài)這片森林,我愛(ài)這林中的萬(wàn)事萬(wàn)物!
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