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六年級(jí)的作文300字經(jīng)典【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
看看我們的教室,還是原來(lái)的樣子嗎?
距離畢業(yè)還有1個(gè)月
畢業(yè)后的第一天
你第一件事要干什么
你知道嗎
你能適應(yīng)嗎
如果
當(dāng)你想到你再也不能和大家坐在同一個(gè)教室里了
當(dāng)你想到陪你度過(guò)6年時(shí)光的.朋友
再也看不到了
當(dāng)你想到我們?cè)谕粋(gè)教室里讀起朗朗的讀聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
當(dāng)你想起老師上課時(shí)的情景時(shí)
再也看不到了
當(dāng)你想起數(shù)學(xué)課上那笑聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
你能不掉眼淚嗎
你能不后悔、不心疼嗎
“當(dāng)初,我沒(méi)好好珍惜,當(dāng)做是往事,忘了就忘了”
“現(xiàn)在,分離了,就像失去親人,失去了心中的一塊肉似的痛啊”
為什么當(dāng)初我沒(méi)好好珍惜
為什么大家當(dāng)做往事
為什么大家不好好記住
也許,我們不知道
現(xiàn)在,相見(jiàn),很容易
但未來(lái),“相見(jiàn)”二字,也許成為永久的夢(mèng)
讓我們?cè)倏纯次覀兊慕淌?/p>
讓我們?cè)诤煤玫赜涀〈蠹业男β?/p>
再好好記住大家讀書(shū)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲
歲月能抹去我們的童年
但不能抹去我們美好的童年的記憶
在兒童節(jié)到來(lái)時(shí)
讓我們一起哭著倒計(jì)時(shí)吧
“1、2、3……”
六年級(jí)的作文300字 篇2
在這一生中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)人,是他,那個(gè)陌生的小男孩。
記得去年,我和爸爸、媽媽去當(dāng)涂,在渡江口,我看見(jiàn)一個(gè)不大的小男孩,他個(gè)頭不高,一雙黑寶石眼睛,鼻子平平的,一張小嘴里裝著一排整齊的“白珍珠”似的牙齒,一笑起來(lái),再加上小酒窩,特漂亮?礃幼,大概五、六歲吧。
當(dāng)船抵達(dá)對(duì)岸時(shí),我和爸爸、媽媽便向車子跑過(guò)去,一跑到車上,便找了個(gè)位子坐了下來(lái)。當(dāng)時(shí),我是那么慶辛,找了個(gè)這么好的位子。小男孩和他爸爸也找了個(gè)空位子坐下了,可是車上人太多,小男孩的爸爸讓小男孩坐到他的腿上,把位子讓給一位老大爺了。當(dāng)車快要開(kāi)的時(shí)候,上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶,我為了不讓把位子讓給她,我趕忙把頭抻出窗外。這時(shí),小男孩從他爸爸的腿上跳下來(lái),指著爸爸的腿,天真的'說(shuō):“老婆婆,我把位子讓給您。”車上先安靜兩秒鐘,最后全哈哈大笑起來(lái)。
而我的臉開(kāi)始發(fā)燙,心疚的很難受,我為我的自私而懊悔,于是我趕忙站起來(lái),扶著老奶奶坐在我的座位上。我始終低著頭,不敢看那個(gè)“可笑”的小男孩,甚至不敢看車箱的其他人,好像他們笑的人是我。
每當(dāng)我想這件事時(shí),我都很受感動(dòng)。我永遠(yuǎn)也忘不了他——那個(gè)陌生的小男孩。
六年級(jí)的作文300字 篇3
你們知道我們班的“開(kāi)心果”是誰(shuí)嗎?她是馬藝?guó)Q同學(xué)。
她在我們班個(gè)子最小,長(zhǎng)著尖耳朵,大鼻頭,小嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上有一朵白色的'小花,臉上經(jīng)常掛著兩個(gè)小酒窩。
馬藝?guó)Q同學(xué)喜歡助人為樂(lè)。有一個(gè)夏天,她看到一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在操場(chǎng)上摔倒了,馬上跑過(guò)去,個(gè)子跟坐著的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口,睜大芝麻粒大的小眼睛,微笑著問(wèn):“傷口疼嗎?”然后撅起小嘴巴,輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑著說(shuō):“看到你的微笑,我就不那么疼了!瘪R藝?guó)Q也咯咯地笑了,兩個(gè)小酒窩更大了。
馬藝?guó)Q同學(xué)能夠笑對(duì)困難。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,嘴巴上還是有小酒窩,積極想辦法,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,這學(xué)期末,她被評(píng)為我們班的“智慧星”呢。
這就是我們班的“開(kāi)心果”,你們喜歡她嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇4
親愛(ài)的爸爸媽媽。我想對(duì)你們說(shuō):平時(shí)我不聽(tīng)你們的話,那是因?yàn)槲疫小。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,變得更懂事了。
還記得又一次。一天晚上,我感到難受急了。剛站起來(lái)就忍不住的'嘔吐起來(lái)。媽媽用衛(wèi)生紙將地擦干凈。爸爸用手輕輕地拍著我,對(duì)我說(shuō):孩子,先睡一會(huì)兒吧,睡著了就會(huì)好一些。我看到爸爸難過(guò)的表情,又忍不住哭了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)公公出來(lái)了。媽媽就急忙帶我奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是發(fā)燒,必須打針。媽媽知道我害怕,就一直在旁邊鼓勵(lì)我,給我講笑話,轉(zhuǎn)移我的注意力。因此這次打針,我似乎覺(jué)得沒(méi)有以前那么疼了。
晚上,我隨爸爸去醫(yī)院。打了大約兩個(gè)多小時(shí)的藥。爸爸一直留在我身邊,不停地在跟我說(shuō)話,似乎怕我有一丁點(diǎn)兒的不舒服。
時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨著日子的消失而褪色。但這一件很小的事,讓我歷歷在目,感動(dòng)不已。
生活中的感動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜。因?yàn)檎湎,我記錄下了所有的感?dòng)。
六年級(jí)的作文300字 篇5
“十一”長(zhǎng)假里,一個(gè)晴朗的上午,我和爸爸、媽媽、還有表弟和表哥,一起來(lái)到張家港公園游玩。我們轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就來(lái)到了一個(gè)叫“魔幻洞”的地方,我們感到很好奇,就買票進(jìn)去了,里面是黑漆漆的什么也看不見(jiàn),根本不知路程在何方,我們摸著石頭走,突然從洞里鉆出一條大鱷魚(yú)發(fā)了怪叫聲,我被嚇得跳了起來(lái)。等我回過(guò)神來(lái)就不敢走在前面了,但是在爸爸的鼓動(dòng)下,我還是硬著頭皮又闖過(guò)了八戒背媳婦、酒鬼、濟(jì)公、鬼門關(guān)、倒血槳、大老虎、小和尚等幾個(gè)刺激又可怕的`場(chǎng)面。接著,我看見(jiàn)了前面有一個(gè)撲鬼。我嚇得兩腿發(fā)軟急忙往后退,怕它撲上來(lái)。連我表弟也說(shuō):“快點(diǎn)回去吧,快點(diǎn)回去吧。”但是在爸爸的鼓勵(lì)的,我咬咬牙還是走在前面,唉,謝天謝地幸好這鬼沒(méi)撲到我,要不然我就真要去見(jiàn)鬼了。
終于走出了黑暗的魔幻洞,見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光。我們還是心魂未定,表弟被嚇的頭上出汗像潑了盆冷水一樣全濕了。然后我們又來(lái)到了一個(gè)可以登高的地方,媽媽問(wèn)我和表弟要不要去玩攀巖登高,我們滿口答應(yīng)了,付好錢,我們趕緊系好保險(xiǎn)帶就開(kāi)始爬了,我一下爬了云梯、網(wǎng)、帶子,在最后一個(gè)是釘扣但失敗了原因我是穿襪子所以打滑了。
經(jīng)過(guò)游園的這次較量,我的膽量變大了,勇敢了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開(kāi)記憶的閘門,小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。
那天,我和同學(xué)們邊聊天邊寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)槲沂莻(gè)“話匣子”,講起話來(lái)就根本停不下來(lái)。前面的男同學(xué)忍無(wú)可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對(duì)著我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒(méi)有一個(gè)是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的.改正帶呀,你怎么“死”得這么慘。∥以僖膊幌肜磉@個(gè)男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來(lái),簡(jiǎn)直可以填滿一個(gè)枯水池。接著,我雙臂彎成一個(gè)圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來(lái),還時(shí)不時(shí)地抽噎幾下。我心想:我說(shuō)話關(guān)你個(gè)屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學(xué)。
第二天,我就原諒了他,什么都不計(jì)較,一點(diǎn)也不生氣了,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)候動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子,好幼稚啊!小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮在記憶的長(zhǎng)河里,打撈起來(lái),每件都是那么難忘。
六年級(jí)的作文300字 篇7
天空因我們而更加湛藍(lán);樹(shù)木因我們而粗壯茂盛;朝霞因我們而耀眼奪目;夕陽(yáng)因我們而詩(shī)意濃濃。我,是一只鳥(niǎo)。
清晨,我在樹(shù)枝間啼囀,將人們從夢(mèng)境中喚醒。也行有人會(huì)驚嘆:那鳥(niǎo)的歌聲多么婉轉(zhuǎn)!但我存在的意義遠(yuǎn)不止這些。
我從一棵樹(shù)飛躍到另一棵樹(shù)上,我能感到樹(shù)的嘆息,我發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)。我將它吞入肚中,樹(shù)歡笑著,樹(shù)葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹(shù),飛向需要我的另一個(gè)朋友。這兒的哪一棵樹(shù)不是我的朋友?我向它們打著招呼,繼續(xù)我的使命。
直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我一天的使命都結(jié)束了。我唱著小曲,飛回我的家。這是一個(gè)由樹(shù)枝建成的巢。那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿,一個(gè)溫暖的地方。
如果花兒是樹(shù)木的臉龐,草兒是大地的睫毛,那鳥(niǎo)兒就是天空的翅膀。沒(méi)有鳥(niǎo)的天空是寂靜無(wú)味的。電線構(gòu)成的五線譜上,我們構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的春天的贊歌。
然而事實(shí)是殘酷的,它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類抓走,一棵棵參天大樹(shù)在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了,不得不飛走了。我們的.要求不高,但人類的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對(duì)這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽(yáng),唱出了最后一曲生命的挽歌。
六年級(jí)的作文300字 篇8
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔。這時(shí),我就希望自己能擁有一雙翅膀,在天空中飛翔,自由自在,沒(méi)有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀,展開(kāi)雙臂用力飛向天空,不受任何約束。在天空翩翩起舞,輕松自由而又快樂(lè)。如果我又一次雙翅膀的話,我就飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛向我理想的地方讓自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。能飛向鳥(niǎo)的樂(lè)園,以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們開(kāi)心快樂(lè)的.玩耍,成為好朋友形影不離。每天都能做自己最想做的事情,多幫助一些需要幫助的人,讓他們感受到愛(ài)的溫暖,感受到世界到處都有愛(ài)的溫暖。
我不停得扇動(dòng)翅膀,飛向祖國(guó)各地,看看我們偉大的祖國(guó)的大好河山,去看看我們祖國(guó)的首都——北京。我要登上長(zhǎng)城,攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過(guò)長(zhǎng)江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下美好時(shí)光;我還要去看看世界各地的美麗風(fēng)景。我一定要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長(zhǎng)大報(bào)效我們的祖國(guó)。
我好想有一雙翅膀,一雙能在天空中自由飛翔的翅膀,一雙能伴隨我快樂(lè)、自由、的翅膀。
六年級(jí)的作文300字 篇9
秋天,在我的印象里,擁有紅紅落日、淡淡秋風(fēng)的特征,有形的自然美、無(wú)形的人間情,最有柔美的味道。
秋天的`味道,是自然的。楓樹(shù)紅得似火,白茫茫的蘆花,像巨龍?jiān)谇镲L(fēng)中翻滾。停在江邊的方舟,被徐徐微風(fēng)吹得晃動(dòng)。古詩(shī)云:“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋,明月松間照,清泉石上流。”秋,有時(shí)寧?kù)o,有時(shí)躍動(dòng),千百年后依然如此。
秋天的味道,是蕭瑟的。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風(fēng)中四處流竄。深秋,不再幸福、甜美;▋旱蚵洹⒊羁鄬⑹乔锛咀詈蟮臉(lè)曲!扒镲L(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜!、“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情!边@是多么凄美,充滿離別的詩(shī)句,傾訴出多么具有美景、濃情的秋季啊!
秋天的味道,是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別,與親人相隔兩地,思讀,雖有溫暖,但也愁苦,感嘆人生種種,每天百般變化。秋意濃,有如一杯香醇厚郁的義式咖啡,美味苦澀,濃到我不知置身何處......
啊!秋天的味道,酸澀?悲哀?歡樂(lè)?不!全部都夾雜其中了。
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