六年級作文[優(yōu)秀7篇]
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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六年級作文 篇1
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春，帶來了希望與生命，輕盈的走來了。溫柔甜美的氣息在空氣中彌漫。
春風姑娘邁著輕盈的步子走來了。她鼓起櫻桃小嘴兒輕輕吹，冰雪融化了，草兒泛青了。柳樹發(fā)芽了，花兒開放了。春風姑娘暖暖的吹，帶著春雨小弟下著淅淅瀝瀝的小雨，農(nóng)民伯伯喜氣洋洋的忙著春耕春種，過不了多少天，大地變成了一塊綠色的毯子。
春雨是柔和的。亮晶晶的.春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下。伊伊呀呀，歡蹦亂跳的撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織著。春雨不停的下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上。遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無比的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。你聽！雨掉在屋面上，“嘀嗒嘀嗒”，就像奏著打擊樂，雨下到水塘里，“叮叮�！钡爻饋�，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地跳舞。雨點像斷了線的珠子，一滴一串的掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了石板小路……
春雨帶給了我無限的遐想，我愛春雨，也愛雨過天晴，尤其是漫步在鄉(xiāng)村的羊腸小道上，一種悠然閑適的情趣，布滿我的心頭。春雨，大自然中那快活的小精靈……
六年級作文 篇2
我的奶奶今年六十歲了，但仍然有一顆不老的心。
奶奶有一頭被染得烏黑的頭發(fā)，一口潔白的假牙，一雙勤快的手和一臉永遠也抹不去的笑容。
奶奶熱愛跳舞，每天天剛朦朦亮就動身了。一天，還在睡夢中的我被“咚”的一聲巨響吵醒了，我迷迷糊糊地睜開眼，看到一縷光射了進來，好奇心趕跑了睡意，我悄悄地爬了起來，踮起腳，輕輕走出房間�！澳棠�！”我看到奶奶正勾著腰，不知在撿什么甁子，便輕輕叫了一聲。奶奶嚇了一跳，立馬回過了頭，看到是我，又松了一口氣�！澳銍標牢伊恕�，我低下頭，看到掉在地上的瓶子上，赫然印著“大寶sod”，“您也用這個？”我忍不住偷笑，奶奶撿起瓶子臉有些微微紅，哼了一句“就許你們用？”這一句話堵住了我的嘴巴，連忙說“您用！您用！”
我看著奶奶打理好頭發(fā)，穿上紅外套，換上運動鞋，背上花劍和扇子，像個女俠�！澳ツ模俊蹦棠陶驹陂T旁邊，邊照鏡子邊說：“還能去哪？樓下跳舞去唄。老了！去鍛煉一下身體……”這時樓下的音樂響了，奶奶好像聽到警笛鳴叫，要趕著前去救援似的，“呲溜”一下跑出了門，臨走還不忘喊一聲，“早飯在鍋里熱著！”
奶奶還衷愛購物，只要一有時間，就沖向家對面的“服裝城”找樂，就算沒帶錢也裝模做樣地試上一兩件，陪奶奶購物，不具備耐力和耐心是不行的.，每過一段時間，奶奶就會抱著幾件新淘的衣服回來，怪不得爺爺都說她，“買那么多衣服干嘛？穿得過來嗎？”為了聽取爺爺?shù)囊庖姡棠甜B(yǎng)成了“飯后走貓步”的好習慣，把新買來的衣服都試一遍，自我欣賞一番，還說什么“飯后百步走，活到九十九”。
這就是我的奶奶，一個永遠年輕、永遠都充滿活力的人。真是“夕陽無限好，莫道近黃昏“。
六年級作文 篇3
我曾看到過飄在畫下的雪，下在熒幕里的雪，也領(lǐng)略過身邊的小雪，但，它們都比不上那天的雪。
一早，我起身，看到屋外白茫茫的世界。一出門，我便打了一個寒戰(zhàn)，不由得把棉衣裹緊了。抬頭望去，嗬，好一個粉妝玉砌的世界��！大雪紛飛，如鵝毛聞風飛舞，紛紛揚揚。像柳絮，像朵朵梨花紛紛落地，又像蒲公英的種子飄飄悠悠地落下來。如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，一朵朵，一簇簇，忽而向左飄游，忽而向右猛撲，忽而冉冉飄落。站在雪中，就像蹲在軋花機下，只見無數(shù)溫柔、細膩的雪花親熱地撲來，仿佛淘氣娃娃，一個勁兒往我脖子、手心里鉆，那么清涼，頓時覺得心曠神怡。這時，我想起了毛主席的詩:北國風光，千里冰封，萬里雪飄……此景一年只有一個季節(jié)有可能出現(xiàn)，如此良機又豈能白白錯過？我動情地仰起頭，張開嘴巴，伸出舌頭舔著，一股涼絲絲的滋味進入我的口中。咦，這雪珠可真是奇怪了，像白糖卻不甜，似鹽晶但不咸。雪越下越大，天地一色，蒼蒼茫茫。正想著，已經(jīng)到學校了，走過雪地，忍俊不禁捧起一把雪，仔細觀察起來:它們晶瑩剔透，如碎玉一般，多呈六角形，給人一種恬靜、舒適的感覺。
你聽，“沙沙沙，沙沙沙”大片大片的雪花落在柵欄上，落在樹枝上，落在地上，夾雜著小伙伴們走路的.“咯吱咯吱”聲，讓這世界多了一點活力，多了一點生機……
看，那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩。路兩旁是銀杏樹，它們站得整整齊齊，像是傲霜斗雪的衛(wèi)士。一陣微風拂過，銀杏樹上的雪花紛紛揚揚飄落下來，像一群玉色蝴蝶迎風飛舞。教室屋頂上，雪姑娘送來了一本厚厚的白棉被。屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
好一個銀裝素裹的世界，好一幅美麗的瑞雪圖！雪，謝謝你！你給我們的校園增添了美麗，更增添了歡樂。
六年級作文 篇4
每逢過年，我們家里總會搗麻糍。而今年，我在奶奶家又看見了搗麻糍。
一進家門，便看見家中的一番熱鬧景象：家里的親戚們都一刻不停，有條不絮地忙碌著。一股濃郁的糯米香撲鼻而來，讓我垂涎三尺，我定神一看，家里的.爐灶上的蒸籠里正煮著什么東西，香飄四溢。我好奇地去問爸爸：“爸爸，這是在干什么�。俊卑职指嬖V我：“這是在蒸糯米，蒸好后拿去搗麻糍�！薄澳菫槭裁匆獡v麻糍呢？”我打破沙鍋問到底。爸爸說：“搗麻糍是民間流傳下來的一種習俗，家家戶戶以搗麻糍來增添豐收的喜悅。”哦，原來如此呀！
過了半個小時左右，糯米熟了。爸爸把蒸熟的糯米倒進一個洗干凈的石臼里，開始搗麻糍。只見爸爸拿起一個大石錘，使勁地往糯米團砸去，把糯米團中間砸出一個大坑。爺爺則把糯米團又翻成一團，并潑了一點點水，這樣做是一是為了防燙，二是為了防止糯米和石臼黏在一塊。搗了十分鐘左右，糯米漸漸變成糊狀，看不出米粒了，白胖胖，熱乎乎的，使我垂延欲滴。
接下來就是切塊了。爸爸現(xiàn)在桌子上撒下草粉，這樣麻糍就不會黏在桌子上了，接著把搗好的麻糍在圓桌上鋪平，拿起一把菜刀，把麻糍均勻的分成許多小塊塊，這樣麻糍就做好了！
搗麻糍是家鄉(xiāng)的習俗，雖然有點累，但也是喜悅的，帶著豐收的喜悅，生活幸福香甜。我愛家鄉(xiāng)的麻糍！
六年級作文 篇5
中秋之夜，月亮又圓又美，朦朧的一層霧像是給月亮蒙上一層美麗而神秘的紗。一個又一個的花燈在黑暗中晃來晃去。
我好妹妹，打掃完房屋。安然坐在屋前，看著那又圓有大的月亮。眼里的淚水不爭氣的流了下來。這原本是一個團圓之節(jié)，可是孤零零的屋里只有我和妹妹。
我慢慢走進了房屋，做到書桌前，我慢慢的攤開帶有馨香的信紙，拿起鋼筆慢慢的寫了起來：“親愛的爸爸媽媽：女兒給在千里之外的`二老送上祝福，中秋節(jié)快樂！”
我停筆，凝神望著那“爸爸媽媽”四個字，心里酸楚不已。爸爸！媽媽！我和妹妹該有多少年沒有見您們了？女兒很理解爸爸媽媽，你們有苦衷，你們是為了掙錢供我和妹妹上學�？墒�，女兒真的很想你們呀！媽媽，人們都唱著：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”可是，那我們哪？我們沒有了媽媽的庇護，像兩根孤零零的小草被大風、大雨風吹雨打，搖擺不定。“爸爸媽媽，你們?nèi)ラL沙打工已經(jīng)半年了，你們是知道女兒熬過來的嗎？女兒不會做飯，那又怎么樣？只好學，無師也要通菜，總是不是咸了就是淡了。饃饃，蒸出來又酸又粘。放學回來，要先做飯，因為我和妹妹的肚子已經(jīng)餓了。做完飯，吃完飯，已經(jīng)非常晚了。還要寫作業(yè)，常常十二點才會睡覺。剛要睡覺，妹妹又會問我，“姐姐誒，爸爸媽媽怎么還沒回來哩？”我只得撒謊，兇下臉來，“爸爸媽媽明年就回來，但是你必須要聽話，不然爸爸媽媽就不會回來了！知道嗎？”妹妹膽小的點點頭。夜里，我的淚水又濕了枕套，心里的傷感又涌了上來。家離學校遠，三個小時才會到。我常常遲到，成績從前三名到好幾十名后，老師總是非常失望的批評我，說我退步了，我很傷心，爸爸媽媽你們什么時候會回來呀？”
“爸爸媽媽，中秋節(jié)了。女兒盼望您們回來呀！您知道這個中秋節(jié)是怎么過的嗎？和我同齡的孩子又蹦又跳，吃著月餅，拿著兔爺，高高興興的慶中秋節(jié)�？墒俏乙羲⒆鲲�，包餃子。包餃子時，又發(fā)現(xiàn)餃子餡沒做，切陷時，鋒利的刀刃又將我的手指切破了。眼淚也嘩嘩的流了下來。餃子也沒包，飯也沒有做。妹妹鬧著要吃餃子，我氣的哭了起來。連晚飯也沒有吃成更別說賞月、吃月餅了。爸爸媽媽，女兒和妹妹需要二老的庇佑呀！”
筆尖一停，看著那淡淡的墨痕，我的眼淚也流了下來，淚水模糊的了雙眼。窗外那朦朧的月色讓我想起的去年。也是一個中秋節(jié)，爸爸媽媽做好了豐盛的晚餐，變戲法般的變出了兩個兔爺。兩個兔爺，一個武將頭戴盔甲、身披戢袍的，另一個有背插紙旗。好生可愛。我和妹妹愛不釋手的玩著。爸爸媽媽還買了四塊月餅，舍不得吃，都給了我和妹妹。我們一家四口歡歡樂樂的賞月、吃月餅，好不快樂。那時的月亮也和現(xiàn)在一樣，又大又圓。爸爸媽媽給我和妹妹做了兩個美麗的花燈，我和妹妹一人一個。歡快的笑聲拔動心弦，明亮的月亮照的我心好堂亮……
“爸爸媽媽，你們何時回來呀？女兒們真的很想你們呀！女兒的夢中總是出現(xiàn)二老的身影，卻不敢醒來，怕醒來又不見了。爸爸媽媽，你們快回來吧！”寫著，寫著，我的淚水緩緩流下。我趴在桌子上睡著了，遠處，我好像看見爸爸抱著妹妹、媽媽領(lǐng)著我，一家人快快樂樂的向我走來……
六年級作文 篇6
我家有兩只大蜥蜴，一只紅列蜥和一只綠列蜥。它們身型巨大，是普通蜥蜴的十倍大還不止，它們敏感、膽小，一般人很難接近它們。
這兩只蜥蜴模樣十分相似，就是顏色不同，綠列蜥叫小綠，紅列蜥叫小紅。別看這兩只蜥蜴樣子一樣，可它們卻是兄妹呢！
小綠是哥哥，小紅是妹妹，它們很團結(jié)，很友好，小綠總是把食物讓給小紅吃。它們也是我家消除害蟲的守護神，每當它們看到害蟲來吃我的鳳仙花的時候，它們就像“閃電”一樣跳過去，一口把它吃掉。它們身子敏捷，跑起來快得看不清它的`身體，只感覺一道黑影一閃而過，只有我才能摸到它，其他人很難觸碰到它們。
小紅和小綠喜歡在草地上曬太陽，拴它們的繩索是用鋼做的鏈子。小綠、小紅力氣大，連我也很難拉住它們。雙休日，我會帶著它們到小區(qū)公園的草地上，讓它們享受陽光和新鮮的空氣，這時候，便會有許多游人過來圍觀，其中有贊賞，有驚嘆，也有害怕的。
課余時間，我還給蜥蜴洗澡。給蜥蜴洗澡可難了，千萬不能讓蜥蜴的頭沉在水中，它們的眼睛只要進去一點點水，就會受到很重的傷害，必須馬上進行治療。否則就要得紅眼病，嚴重的還會導致失明，所以我才說給蜥蜴洗澡是一件非常難的事。我家的蜥蜴，每次都是我給它們洗澡，別人洗我還不放心呢？
大家都說蜥蜴是冷血動物，但是我不覺得。每次和蜥蜴玩的時候，它們都會顯得特別溫和，靜靜地趴在我的腳邊，友好地看著我，而不是別人口中所說的冷血。
我喜歡我的蜥蜴，它們是我朝夕相處的朋友，是我童少年時期最好的伙伴。有了它們的陪伴，我感到充實，感到快樂！
六年級作文 篇7
“7月份的尾巴，你是獅子座。八月份的開始，你是獅子座……”聽著這首屬于獅子座的歌，回想著獅子座的特點——喜歡成為焦點人物的獅子座，都有脆弱之時，因為他們太在乎別人對他的看法，往往因此而不快樂；不肯認輸?shù)膫�性，也是令自己不愉快的源泉……好像真的很準確呢，就像那件事。
“呵呵，看你畫的這是什么裙子呀，這么胖，你給孕婦設(shè)計的吧？哈哈……”又來了，明明可以成為那么好的朋友的，可是她為什么總是非要嘲笑我呢？為什么總是要揭我的短呢？看著眼前這個嬉笑著對我隨便畫的裙子品頭論足的女孩兒，心里盡是酸酸的，苦苦的味道。
她曾經(jīng)是我多么好的朋友啊，我總會不顧一切的去保護她，想要讓她過得比我幸福，比我快樂�？墒菨u漸的我發(fā)現(xiàn)，她數(shù)學比我好，語文也不差，就連英語老師也使勁夸她，并且她的字寫得比我好得多�？墒菂s并不是那種班級第一的學生，也就是說，是那種每次考試不會特別拔尖但是絕對不會差的那種，算得上是我的對手吧。其實這也不算什么，我交朋友從來不會考慮學習的，可是她卻每次試卷、作業(yè)一下來，都要把自己的好成績到處炫耀，還大聲的問我的成績。我的成績向來就不太穩(wěn)定，總有幾次會失足，她卻非要刨根問底，好像恨不得全世界都知道似的。更令我受不了的就是——每次，只要我一有不好的地方，她就非要說出去不可，并且還一直品頭論足的，甚至連我在指甲上隨便用彩筆畫著玩兒，她也要大聲說：“什么呀，難看死了！一點兒都不懂藝術(shù)�！泵看味紩愕梦倚膩y亂的。
后來，我干脆也學著她的樣子，揭她的`短，倆人明著好，暗里卻在較勁。有幾次，我都痛苦得想——完了，看來我倆非散不可。這不，這一天就來了。
“我們班去年數(shù)學考試可是金水區(qū)第一呢！”閑聊中，我向她介紹道。沒想到，她立刻露出一臉的不屑，還唏噓著說：“切，就你們班？”我憋了那么多天的火氣立刻就上來了：“怎么了，不可以嗎？”“吹，接著吹！”看著她臉上那種不屑，我再也忍不住了：“就你的世界好！我的一切，我的人生，都是破東西，是吧？你以為你是誰�。俊彼蹲×�，我也被自己嚇了一跳。沉默中，我正躊躇著想開口道歉，她卻先開了口：“哈哈，你剛才生氣的時候鼻孔好大！眼睛跟牛似的！哈哈！……”“哈哈……”圍觀的那些男生們立刻哄堂大笑。我的臉迅速發(fā)燒，鼻子酸酸的，眼眶熱熱的，眼淚在做著發(fā)射準備，我趕忙趴到了桌子上，眼淚便像開了閘的水龍頭一樣流了下來，不吸水的袖子變成了一口池塘。
“我做錯了什么？她怎么會那么不喜歡我，偏要和我作對？”回到家，我向媽媽訴著苦。媽媽平靜的說：“她有做錯什么嗎？”這下?lián)Q我愣住了，是呀，她有做錯什么嗎？她只不過是實話實說了而已嘛……我怎么會那么討厭呢？是自己太在意了吧……
獅子座，缺點就是太在意別人對自己的感覺了，并且討厭承認自己的缺點，而我卻想試著改變，想敢于承認。
第二天，我找到了她，向她道了歉，并且大大咧咧地笑著說：“你說得很對呢，不過我就是我，就讓我的所有缺點都變成我的個性吧！呵呵�！彼寫蚜耍⑶倚Φ锰貏e甜。那天，我才發(fā)現(xiàn)，原來她比我想象中的要可愛得多。
從1歲到11歲，我經(jīng)歷過很多，其中，讓我悲傷的事更比星星還多，我卻從來都只是哭泣。直到那次，我才在朦朧的淚光中學會了面對。展望一片模糊的未來，我懂得了怎樣去面對以后要經(jīng)歷的所有困難，所有會讓我哭泣的事。
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