六年級作文300字

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

　　在我心中，有一盞燈，每當(dāng)想到它，我都會感到很溫暖。

　　那是一本書，一本寫滿愛的書，那也是我最喜歡的書。

　　那是我七歲的時候，媽媽給我買的書，書名叫《作文書》，當(dāng)時我看了一個作文，寫的很好，我就認(rèn)真的看了下去，看了很長時間，媽媽看見我看的很認(rèn)真，就高興的笑了起來，因為天黑了，媽媽怕我看不清，所以幫我把燈打開，就走了。當(dāng)上學(xué)的時候，老師讓寫一篇作文，我寫的'很好，老師表揚了我，我很高興，每看一遍就會對媽媽說：“謝謝”。

　　那本書永遠留在我成長的路上，它讓我懂得了愛，它讓我看到這本書，書像無聲的一盞燈，正是它給我快樂的時光，豐富的知識，走進了美好的世界，讓我看到了美好的書。

　　書是無聲的老師，它給了我們知識和勇氣的力量，它也像一盞明亮的燈，照亮了我們成長的路。

六年級作文300字 篇2

　　俗話說得好，“桂花花開七里飄香。”要我說。這說得非常對，而且讓人聞到后，流連忘返。

　　在一至七月這幾個月里，桂花在默默無聞地收集養(yǎng)料。等到了八月，桂花一振而起，將飽含了七個月的香味一下釋放出來，讓人聞了，忍不住摘下幾朵，放在家里慢慢欣賞。

　　桂花不但香，而且全身是寶。它的'樹皮可以入藥，花可以做成各種各樣的點心，還可以制成茶。

　　當(dāng)我們在學(xué)校時，桂花一開，大家都跑去摘桂花，拿回家曬干后，獻給敬愛的老師。

　　這小小的桂花是美麗的，它不但自己美麗，還給我們和老師之間傳遞了一種美好的師生情。

　　我還記得這樣一個故事。在我還小的時候，每當(dāng)我和伙伴寫作業(yè)時，只要我先寫出，母親就賞給我一塊大桂花糕。一天晚上，我實在想吃了。便等母親睡覺了，去偷吃幾塊。

　　現(xiàn)在長大了，我也知道怎么做桂花糕了。而且也知道要像桂花一樣為人民服務(wù)，卻從來不向人類索取什么。

六年級作文300字 篇3

　　每次看到你的照片，照片中，你那燦爛的笑容，使我不由得想起你來。你知道嗎？我最忘不了的，是你那遠去的背影。

　　或許，你說的一點也沒錯，自我們認(rèn)識的時候到你離開的時候，從來就沒有珍惜過這緣份，而是虛度年華。我曾經(jīng)想過：為什么我會認(rèn)識你呢？為什么在遇見你的時候，不是擦肩而過呢？但是現(xiàn)在我懂了，這就是命中注定。

　　你還記得嗎？我們曾經(jīng)一起玩過、笑過、鬧過……那一切都是那么快樂。我們從來不會因為某個人或某件事而吵架，也不會因為時間的.流逝而淡化了我們之間的友誼。

　　你還記得嗎？我們曾經(jīng)說我要永遠在一起，永遠做朋友�？墒�，就在那年的夏天，你卻無情地離開了我。

　　你還記得嗎？在我們分別的時候，我望著你，沒有說一句話，心里不禁涌起一陣酸楚。莫名地想哭，淚水已經(jīng)我眼眶里打滾了，你擦了擦鼻子，叫我不要哭，可我看到你眼中也有淚水��！雖然分別那天我沒有對你說一句話，但是你知道我當(dāng)時有多么的不舍嗎？夕陽下，你的背影漸漸地，消失了。

　　雖然我不知道，我們何時才能夠再見，但我無時無刻不在想你，眼中又時時浮現(xiàn)你那“無情”的背影。你的背影已深深地住進我的心里，相信未來的某一天，我們一定會再見到，而是“有情”的背影。

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