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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-05-13 14:26:52 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      慢慢地,慢慢地,我已經(jīng)在書法之路上行走了四年,回頭看看自己走過(guò)的足跡,感慨良多。剛滿八歲時(shí),媽媽為了讓我改掉粗心的習(xí)慣,便給我報(bào)了書法班。前幾個(gè)月,我總覺得書法特別無(wú)聊,便天天不寫老師布置的作業(yè),撒謊說(shuō)沒帶,教我們書法的彭老師前幾次相信了我,后來(lái)便識(shí)破了我的詭計(jì),嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還向爸爸媽媽反映了這個(gè)狀況。后來(lái),在爸爸媽媽的監(jiān)督下,我只能認(rèn)真地完成作業(yè)。幾個(gè)星期后,我便嘗到了練習(xí)書法的甜頭,它不僅使我的`字大有改變,還陶冶了我的情操,讓我能靜下心來(lái)做事。

      去年,我參加了第四屆“古城杯”書畫大賽。為了那次比賽,我認(rèn)真練習(xí),不論是雙休日,還是平時(shí),我都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)練字,每次一練就是兩個(gè)小時(shí),雖然那時(shí)天氣炎熱,練得我胳膊發(fā)酸,但我從不叫苦叫累。終于,功夫不負(fù)有心人,在比賽中,我獲得了書畫大賽二等獎(jiǎng),望著手中的銀牌,我高興極了。

      我愛爬山虎,愛它勇敢地向上爬的精神,但我更愛我那桿陳舊的毛筆,我將永遠(yuǎn)在書法這條路上走下去。

    六年級(jí)的作文 篇2

      皎潔的月光穿過(guò)熟悉的窗子,灑落在枕邊。一大滴熱淚從眼角滑落在了耳際,沾濕了枕頭。

      慢慢睜開眼睛,一種不知名的感情在月光的照映下油然而生,整個(gè)異常的沉重。

      在老家,每當(dāng)清明節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶紩?huì)去祭祖,然而現(xiàn)在居住在外地,清明節(jié)不知道溜走幾個(gè)了,我們都沒有辦法去祭拜奶奶了。自從奶奶去世了,爸媽就把我?guī)У酵獾刈x書,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問(wèn)題,爸爸媽媽又考慮到我的學(xué)習(xí),我們很少每年都回家,奶奶在家的孤獨(dú),可有我的思念多呢?

      不止一次夢(mèng)到奶奶,今天的夢(mèng)卻異常清晰。這深深的皺紋越發(fā)顯得慈祥,奶奶的頭發(fā)很黑,一點(diǎn)都不覺得老,她的眼睛……雖然看不見任何東西,早上起床卻總要我?guī)酱扒,使勁得想看到?yáng)光,這粗糙的.手卻也總能準(zhǔn)確得摸到我的臉。奶奶最喜歡我的手了,她說(shuō)過(guò),牽著我的手,她就什么也不怕了。

      奶奶依靠我的手走過(guò)的路,怎比得上我依靠奶奶的手走過(guò)的路長(zhǎng)!

      我的童年,幾乎是在奶奶的保護(hù)下度過(guò)的,這時(shí)的她,眼睛比什么都要明亮,都要漂亮。爸爸媽媽在外地打工,我和奶奶在這一小間老屋里住了十幾年,這里充滿著我跟奶奶的回憶,充滿了我跟奶奶的溫馨。

      每當(dāng)天剛放明的時(shí)候,就是我最開心的時(shí)候,奶奶每天早晨都要到旁近的草地拾牛糞當(dāng)柴燒,而我每次都跟在她的身邊搗亂,“天黑剛放明,我與奶奶共歡樂(lè)。”這句話一直埋藏在我的心里,我好想講給她聽,好像告訴她,這個(gè)時(shí)候是我最開心、最溫暖、最難忘的。

      奶奶年紀(jì)大了,但總閑不下來(lái),她總是愛提著小籃子,到別人收獲過(guò)的花生地?fù)焓O碌囊稽c(diǎn)花生。有一次不知是什么東西傷了她的眼睛,就因此失明了,她再也不能帶著我在幸福的清晨出去做事了,再也不能別出心裁地為我綁各式各樣的頭發(fā)了,奶奶再也看不到我的臉了,直到失去她的這一刻,也不能了。而這句埋藏在心間的話,也像血液一樣凝固了,這樣緊,這樣悶……

      我永遠(yuǎn)忘不了奶奶,忘不了奶奶對(duì)我的付出,忘不了奶奶對(duì)我的愛護(hù),忘不了奶奶對(duì)我的養(yǎng)育。

      奶奶,感恩兩個(gè)字眼,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)太乏味了,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)出我內(nèi)心的感受。如果我是小草,您就是太陽(yáng),把陽(yáng)光溫柔地灑向我的身體;如果我是水滴,您就是河塘,把寬大的胸懷向我敞開。奶奶,我想讓您聽見;您孫女真的好想您啊!

    六年級(jí)的作文 篇3

      記得在一個(gè)星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機(jī)一動(dòng):能不能把凹的乒乓球變回原來(lái)的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問(wèn)爸爸。

      "爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來(lái)的樣子呢?"我問(wèn)。爸爸說(shuō):“只要把乒乓球放在一個(gè)杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了!蔽野凑瞻职终f(shuō)的`去做,當(dāng)我用沸騰的水沖向乒乓球時(shí),乒乓球凹進(jìn)去的地方慢慢膨脹起來(lái),果然變回了原樣。我高興極了,問(wèn):“爸爸,為什么會(huì)這么神奇呢?"爸爸笑著說(shuō):“這不是神奇,是因?yàn)闊崦浝淇s的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì),物體在一般狀態(tài)下,受熱以后會(huì)膨脹起來(lái),在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小,所有的物體都具有這種性質(zhì)!薄霸瓉(lái)是這樣!想不到這其中還有這么大的奧秘!

      從這次實(shí)驗(yàn)中,我明白了:其實(shí),在日常生活中,只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情,激發(fā)我們更大的求知欲望,探索科學(xué)上更高的知識(shí)和奧秘。

    六年級(jí)的作文 篇4

      “光陰似箭,日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶起往事,我不禁落下了淚。

      還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,我哭著鬧著不去,爸爸好不容易把我哄好了,到學(xué)校后,一個(gè)個(gè)陌生的面孔使我害怕起來(lái),我又坐在地上大哭起來(lái)?拗拗,一雙寬厚的大手將我抱起來(lái),不知為什么,我覺得有一股溫暖之情涌入我的心中。我漸漸的不哭了,走進(jìn)了教室……

      又想起,那次我玩雙杠,一不小心摔在了地上,頭摔破了,是您給我的父母打電話,又把我送到了衛(wèi)生院,到了衛(wèi)生院之后,您坐在床上陪著我,我看見您那焦急的眼神我的'鼻子突然一酸,流下了淚。您看見我哭了,又問(wèn):“疼嗎?”我搖了搖頭。我的父母來(lái)了后,您卻默默的走了……

      忘不了,您那寬厚的手;忘不了,您那開朗的笑;忘不了,您的一個(gè)個(gè)笑話;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那嚴(yán)肅的面孔;忘不了……

      還記得,我們一起哭;還記得,我么一起跳繩一起跑步;還記得,我們同甘共苦;還記得,我們一起哈哈大笑;還記得,我們一起開聯(lián)歡會(huì);還記得……

      我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,我一定會(huì)把畢業(yè)照珍藏到老!

    六年級(jí)的作文 篇5

      在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。

      從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

      我的'眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

      我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒來(lái)上學(xué),那是我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

      敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

      再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

      再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

      我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。

    六年級(jí)的作文 篇6

      大家常常說(shuō)在口中的道德究竟是什么呢?道德是以善惡評(píng)價(jià)為標(biāo)準(zhǔn),依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人的內(nèi)心信念的力量來(lái)調(diào)整人們之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。貫串于社會(huì)生活的各個(gè)方面,如社會(huì)公德、婚姻家庭道德、職業(yè)道德等。它通過(guò)確立一定的善惡標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則,來(lái)約束人們的相互關(guān)系和個(gè)人行為,調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系,并與法一起對(duì)社會(huì)生活的正常秩序起保障作用。有時(shí)專指道德品質(zhì)或道德行為。道德是對(duì)人的社會(huì)性的自我約束和心理約束意識(shí)。不同的社會(huì)可以有不同的道德標(biāo)準(zhǔn),但是任何一個(gè)社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn)都是以維護(hù)社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)秩序?yàn)槟康摹?/p>

      大家都知道道德的意思,那又有誰(shuí)呢說(shuō)出來(lái),并做到呢?我想能做到的決不占多數(shù)。

      不信,我們來(lái)就個(gè)例子如何!隨處拋丟垃圾、隨地吐痰、吐口香糖,在非吸煙區(qū)吸煙,打噴嚏不掩口鼻,考試作弊講粗口.舉止粗魯,專橫損壞公物,公車搶座.乘電梯時(shí)擁擠,大聲喧嘩,闖紅燈.公共場(chǎng)所大聲講電話,隨意插隊(duì),踐踏草坪打架等。

      這些都是我們做過(guò)的事吧!大家都知道是錯(cuò)的,但還是去做這是為什么呢?我真的很想不通。

      這個(gè)例子讓我懂得了許多,大家一起來(lái)看看吧某小學(xué)生放學(xué)歸來(lái),向媽媽描述:有一位叔叔在等候公交車時(shí),將香煙頭隨手扔到了地上,恰巧被一位環(huán)衛(wèi)工人叔叔看到了。工人叔叔把肩上的垃圾箱放下來(lái),將香煙頭掃進(jìn)了垃圾箱……媽媽聽了以后,神色凝重地對(duì)兒子說(shuō),隨地扔香煙頭或別的廢棄物品,是缺乏公共道德的`表現(xiàn)?,公共道德,在此時(shí)此處此事上就是這樣的具體。定要到崗當(dāng)班,多少年了,已經(jīng)成了習(xí)慣,想改也改不了……他們都稱自己的行為為“習(xí)慣”,都說(shuō)“改不了”?梢,習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要,習(xí)慣是如何的根深蒂固!道德也能成習(xí)慣。道德是人的一種思維和理念,體現(xiàn)在語(yǔ)言和行為上。語(yǔ)言和行為是可以成習(xí)慣的。比如:說(shuō)臟話,講假話,編謊話,一旦成為習(xí)慣,改起來(lái)很難。有一個(gè)自幼養(yǎng)成這種壞習(xí)慣的孩子,有一天總算說(shuō)了句真話,竟是:“我習(xí)慣了,張嘴就沒好話……”多么可悲!而與其相反,說(shuō)真話,講文明,一旦成為習(xí)慣,“改”起來(lái)也很難。有一個(gè)自幼養(yǎng)成這種好習(xí)慣的孩子,有一天第一次說(shuō)了一句假話,而且是出于善意,結(jié)果話一出口,額頭上的汗珠也出來(lái)了,最后只得從實(shí)說(shuō)來(lái)。又比如:成千上萬(wàn)的“志愿者”,除了因?yàn)槎加袩嵝挠诠媸聵I(yè)的美德,還因?yàn)槎拣B(yǎng)成了無(wú)法擺脫也不想擺脫的道德習(xí)慣。有一個(gè)從農(nóng)村來(lái)城里親戚家借讀的孩子,加入到志愿者行列。當(dāng)問(wèn)他這樣做的初衷時(shí),他回答得也許不算高尚,但卻很真實(shí),那就是:道德習(xí)慣使然。

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