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六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
李歡歡是一個(gè)溫柔、文靜的女孩。記得我剛來(lái)六（1）班，她一直坐在位置上也不
和我打招呼、說(shuō)話。到了后來(lái)我和她成為了第八小組的一員后，我發(fā)現(xiàn)她不再那樣溫柔、文靜，而是活潑、樂(lè)于助人。
有一次，我吃完中午飯到班級(jí)門口，就看見李金坤和劉嘉成吵罵，唾沫星四處飛濺，接著又拳打腳踢武了起來(lái)，兩旁的同學(xué)勸也勸不住。我已問(wèn)才知道，劉嘉成把李金坤的筆弄斷了。因此，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。他們?cè)匠吃絻矗蠹覄褚矝](méi)勸住。正在大家束手無(wú)策的'時(shí)候，李歡歡從門外跑進(jìn)來(lái)，往他們中間一站說(shuō)：“不許吵架，李歡歡趁機(jī)把李金坤一推，哈哈大笑說(shuō)：“我們的團(tuán)結(jié)小組的一員，團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)，我們當(dāng)然要團(tuán)結(jié)呢！”
第二天，劉嘉成買了一支新的自動(dòng)筆給了李金坤，說(shuō)：“對(duì)不起，李金坤，我把你的自動(dòng)筆弄斷了，我買了一支給你，給�！崩罱鹄ふf(shuō)：“沒(méi)事，大家是朋友，也是小組的一員，自動(dòng)筆我不要了，給你吧！”
這就是我的好伙伴李歡歡，一個(gè)活潑、樂(lè)于助人的好伙伴。
六年級(jí)作文300字 篇2
親愛的段老師：
您好！這個(gè)月是豐富多彩的一個(gè)月，學(xué)校開展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班上舉辦了手拉手活動(dòng)，讓我收獲很多。運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是“迎面接力”，我在第一棒就掉棒了，影響了班級(jí)成績(jī)，比賽結(jié)束后，班上很多同學(xué)都責(zé)怪我，袁詩(shī)蕾還說(shuō)：“劉姝睿，你太沒(méi)用了，我再也不想見到你，不準(zhǔn)你在我的面前出現(xiàn)�！碑�(dāng)時(shí)，我聽到同學(xué)們的話語(yǔ)、看到他們的'表情，我就很傷心。而您卻說(shuō)：“劉姝睿，沒(méi)事的，不要灰心，下一次再努力，相信自己�！蹦脑捵屛也辉賯碾y過(guò)，讓我充滿信心，我一定會(huì)努力的。班上還舉辦了手拉手的活動(dòng)，是這個(gè)活動(dòng)讓我知道了自己的生活是多么的幸福，我要珍惜現(xiàn)在美好的生活，感謝您舉辦了這個(gè)活動(dòng)。段老師，謝謝您，我愛您！
祝您身體健康、工作順利
六年級(jí)作文300字 篇3
人們都說(shuō)：＂桂林山水甲天下＂我就說(shuō)溫泉風(fēng)景美如畫。
天醫(yī)處是溫泉十大旅游景區(qū)之一。
當(dāng)你一走進(jìn)一扇小石門就有一條短短的按摩小石子路；在路上，有的小鳥在唱歌；有的飛起來(lái)；有的在撲翅膀；還有的好象在說(shuō)：＂歡迎您們來(lái)到天醫(yī)處這兒，請(qǐng)盡情的享受這里美麗的青山綠水，藍(lán)天白云吧�。⒌缆放赃�有一棵棵樹，就象一把把綠茸茸的大傘為您遮光擋曬．有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓您感到陰涼，清爽。
天醫(yī)處上有一塊大大的＂神仙石＂，聽說(shuō)只要您誠(chéng)心誠(chéng)意的'許一個(gè)愿，這個(gè)愿百分之七十都會(huì)實(shí)現(xiàn)．在出口的拐角處還有一個(gè)小水池，小水池中央有一個(gè)小小的石烏龜．小水池的水很靜，靜得讓您感到象是一面磨得光滑透亮的鏡子；小水池的水很綠，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠．當(dāng)陽(yáng)光普照的時(shí)候，陽(yáng)光照射在水面上，會(huì)看到一道道波光粼粼的水紋在閃動(dòng)。
溫泉風(fēng)景的美真的是說(shuō)也說(shuō)不完啊，有空一定要來(lái)這里看看哦！
六年級(jí)作文300字 篇4
小學(xué)的時(shí)光，似水流年，就想荷葉上的露珠，瞬間即逝。可留下的確實(shí)觸動(dòng)心靈的回憶。
偶爾翻到畢業(yè)照片，我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字，半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，以前的'事情，在我腦海中浮現(xiàn)，曾經(jīng)的歡笑，記憶的閘門被慢慢打開——畢業(yè)那天，天灰蒙蒙的，三三兩兩，腳步不再匆忙。每個(gè)人都感覺(jué)畢業(yè)與自己無(wú)關(guān)，但每個(gè)人都在期待。
竟然下起了雨，落在每個(gè)人的臉上。但不一會(huì)兒，就停了，地上也是濕的。偶爾傳來(lái)幾聲打鬧聲，剩下的就只有低低的私語(yǔ)聲。
還記得那時(shí)，初入校園的我踏進(jìn)學(xué)校的大門，帶著一絲不安，一絲恐懼，還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來(lái)五年即將生活的地方。害怕，恐懼……種種情緒涌上心頭。
好好珍惜現(xiàn)在，準(zhǔn)備迎接未來(lái)，小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，好想回到小時(shí)候�？墒牵覀兌济靼�，再也回不去了。
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