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    六年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-05 11:57:19 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)作文(常用9篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)作文(常用9篇)

    六年級(jí)作文 篇1

      水,是生命之源。人類可以幾天不進(jìn)食,但不能一天不喝水。目前全世界共有20個(gè)國(guó)家和地區(qū)20億人嚴(yán)重缺水,而且這個(gè)數(shù)字還在不斷擴(kuò)大。

      也許很多人認(rèn)為,世界上的水是取之不竭、用之不盡的。但事實(shí)并非如此。地球上共有水資源138.6億立方米,其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里,有99.7%的水不是極地冰川,就是難以開(kāi)采的地下水。人類可以利用的,也僅僅是其中的一點(diǎn)點(diǎn)而已。

      也就是那么一丁點(diǎn)可以利用的水資源,還會(huì)被人類浪費(fèi)、污染。20xx年初,針對(duì)浙江省多地環(huán)保局長(zhǎng)被“邀請(qǐng)”下河游泳的時(shí)間,浙江省以“重整山河”的`雄心,打響“五水共治”的戰(zhàn)役,取得了初步的成效。20xx年10月,“菲特”強(qiáng)臺(tái)風(fēng)正面襲擊浙江,引發(fā)大面積內(nèi)澇。浙江在全力救災(zāi)的同時(shí),深刻認(rèn)識(shí)到既要治污水,還要防洪水、排澇水,更要保供水,抓節(jié)水,實(shí)現(xiàn)“五水共治”,才能從根本上解決水資源的問(wèn)題。

      一水可以多用。比如:洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所;家中應(yīng)當(dāng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,并能保存沖廁所的水量;淘米水、煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗滌碗筷,去油又節(jié)水;養(yǎng)金魚(yú)換下來(lái)的水可以用來(lái)澆花,還能促進(jìn)花木生長(zhǎng)等等。

      然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人沒(méi)有任何節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。如一些學(xué)生用完水后經(jīng)常忘記關(guān)水龍頭,寶貴的自來(lái)水隨之嘩嘩流失。還有許多沿江、沿河建造的工廠,為了貪圖方便、“節(jié)省”成本,將沒(méi)有處理過(guò)的污水、廢水直接排入江河,嚴(yán)重污染江河,破壞生態(tài),危及人民群眾的身體健康,甚至生命。

      節(jié)約用水、防治水污染,人人有責(zé)!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,為開(kāi)展五水共治、建設(shè)美麗家園出一份力!

    六年級(jí)作文 篇2

      我是男孩我驕傲,我認(rèn)為,我們男孩子的膽子總是要比女生大得多,什么老鼠啊、蟑螂啊......什么都不怕。用手去抓他們,對(duì)我們男孩子來(lái)說(shuō)都是張飛吃豆芽---小菜一碟。 還有就是,我們男孩子在處理突發(fā)事件的時(shí)候,比女孩子要鎮(zhèn)靜許多。 就比如說(shuō),有一次,我們五年級(jí)六班在下課的`時(shí)候,來(lái)了一只大蜜蜂。女孩子們看見(jiàn)蜜蜂都嚇得大驚失色躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有的女孩子還跑了教室 ,而我們男孩子則不約而同地拿起來(lái)課本去打這只蜜蜂,那蜜蜂被嚇得東逃西竄,還企圖逃跑!但是他在我們窮追不舍得情況下,蜜蜂不一會(huì)兒就被我們男生打的一命嗚呼了。這個(gè)時(shí)候被嚇的大驚失色的女生們,又蹦跶蹦跶的跳了回來(lái)說(shuō):''切!要不是我們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。''我們并沒(méi)有理會(huì)他們,拿著課本就回到了座位上,開(kāi)始了爭(zhēng)論,到底誰(shuí)才是殺死這只蜜蜂的''兇手''。同學(xué)們議論紛紛,一會(huì)兒又說(shuō)是他、一會(huì)兒又說(shuō)是他、還有說(shuō)是他。那到底是誰(shuí)呢?誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái).......

      我覺(jué)得我身為一個(gè)男生很是驕傲,因?yàn)槲议_(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光。 身為一個(gè)男生我覺(jué)得,這因該就是我這輩子最大的幸福吧!

    六年級(jí)作文 篇3

      那一次,是我哭的最厲害的一次了。

      考試以后的心情,應(yīng)該像雨淋過(guò)的青石板路,帶點(diǎn)潮濕,帶點(diǎn)晦暗,也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說(shuō)至小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便不斷的折磨著人的'神經(jīng),幾天以來(lái),考試就像繩索一樣,讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn),哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離,內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé),覺(jué)得自己對(duì)不起老師,對(duì)不起爸媽的一番苦心。

      考試后,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)對(duì)對(duì)題,但我覺(jué)得這是不好的行為,如果你發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,試卷也交了,無(wú)法改正;不僅是這樣,也會(huì)給你帶來(lái)壓力和恐懼。度過(guò)一次期中考試的確不容易。

      那一次,因?yàn)橄铝舜笱,學(xué)校放了幾天假,一上學(xué)就遇到了這一學(xué)期的期中考試,這次數(shù)學(xué)考了89分,我的好日子要到頭了!但那十一分是怎么丟的,我還不是因?yàn)榇中膩G的嗎?為什么就要因?yàn)榇中膩G十一分……

      這一次我沒(méi)考好就吃了一頓“竹板炒肉”如果下次考好了,迎接你的將會(huì)是“萬(wàn)里晴空”,而不是“傾盆大雨”。

      回家后媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓,說(shuō)我粗心大意,填空就扣了5分,我時(shí)不時(shí)還用我那無(wú)辜的目光瞟幾眼媽媽,她還對(duì)我說(shuō)再這樣就要對(duì)我使用殺手锏,我仿佛對(duì)這個(gè)詞十分敏感,不禁打了一個(gè)寒顫。

      從此以后,我就沒(méi)再敢考出前20名,沒(méi)想到這件是,我鼻子不禁一酸——哭了。

    六年級(jí)作文 篇4

      自古描寫(xiě)杭城之詩(shī)書(shū)數(shù)不勝數(shù),余秋雨先生《杭州宣言》,蘇東坡《飲湖上初晴后雨》,白居易《憶一江一南》,寫(xiě)歷史,繪風(fēng)景,難免向往。唯一慚愧的是身為杭州人,卻并非了解杭州。于是便有了一次小逛。

      坐地鐵去杭城,人多卻并不顯擁擠。杭城,最難以割舍的便是西湖。背著包走在西湖邊,斷橋臥波,柳發(fā)青黛,荷葉接天,水紋蕩漾!鞍滓荒镆蛔印钡墓适,人們至今樂(lè)此不疲,站在斷橋之上,仿佛思緒已被拉回幾千年前。妹妹年幼調(diào)皮,見(jiàn)到一家賣糖人的鋪?zhàn),連忙跑了過(guò)去,邊跑嘴里還 喊道:“我想吃糖人”。走向鋪?zhàn)樱璐┻^(guò)馬路,我嚇了一跳:“別過(guò)去有車的!”媽媽手腳快,連忙一把把妹妹抱了回來(lái),妹妹鬧了:“我要吃糖人!”媽媽目光轉(zhuǎn)向后面的車,那輛車正緩緩的停了下來(lái),媽媽連忙道歉:“對(duì)不起,孩子小不懂事!蓖高^(guò)玻璃,我看見(jiàn)車主微笑著搖搖頭,并比了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì),示意我們先走,于是后面的車子也一輛輛的停了下來(lái),無(wú)一例外的是要讓我們先走。妹妹見(jiàn)了連忙掙脫媽媽的懷抱,歡快地跑向?qū)γ娴?糖人鋪?zhàn)。媽媽只好感激地向司機(jī)們笑笑,去追上妹妹。這時(shí)車子才又開(kāi)了起來(lái)。媽媽看著車流,感嘆的說(shuō):“現(xiàn)在的杭州人啊,真的太好了!”

      喜歡旅行的我倒也游過(guò)不少的城市,卻獨(dú)一愛(ài)一杭州——從來(lái)沒(méi)有一個(gè)城市可以如此優(yōu)雅,如此幸福,如此謙讓。

      賣糖人的老爺爺看到剛剛的情景,笑著說(shuō):“是。‖F(xiàn)在的杭州啊,真的是比過(guò)去好多咯!”于是他跟我們講起過(guò)去的杭州:“那時(shí)啊,只要有人沒(méi)按規(guī)矩過(guò)馬路啊,車子的喇叭聲震天響呢!車主也一個(gè)個(gè)地板著臉,哪有現(xiàn)在的杭州好!”

      聽(tīng)及此我不免感嘆,古人云:“恭可釋怒,讓可息爭(zhēng);爭(zhēng)之不足,讓之有余!本鸵粋(gè)小小的行為,就能夠讓生活一溫一暖起來(lái),這就是禮讓的美麗。杭州的令人憧憬,不僅僅是美麗的煙雨西湖,不僅僅是悠久的文化,還 是人們的素養(yǎng)和友善。

      現(xiàn)在的很多城市,隨著時(shí)代的進(jìn)步,雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)好,發(fā)展得也快,但是也有一些人的品行沒(méi)有改變。可是杭州,在追上了時(shí)代的同時(shí),更注重的是人的內(nèi)心,這便是有那么多文人墨客紛紛在杭城駐足,且百賞不厭的原因。

      《馬可·波羅記》說(shuō),杭州是世界上最高貴、最美麗的城市。的確,杭州有一溫一婉的西湖,有唯美的故事,但更高貴、美麗的,是人心。

      這便是我們杭州人的驕傲。

      這便是我們杭州的寶藏。

    六年級(jí)作文 篇5

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。水言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)念起這首《游子吟》,我就想到了媽媽那深情的目光。媽媽的愛(ài),是那絢麗的,美麗的彩虹。媽媽的愛(ài),是那一聲親切的問(wèn)候,媽媽的愛(ài),是那好吃的飯菜……

      記得有一次,我們正排著整齊的隊(duì)伍準(zhǔn)備回家,突然天色一暗,繼而就下起了傾盆大雨,我身上空無(wú)一物,心想﹕完了,我肯定要被淋成落湯雞了。我走出校門,看到了一個(gè)熟悉的身影,原來(lái)媽媽給我送傘來(lái)了,我高興地跑到媽媽的面前,媽媽一邊把傘給我,一邊親切地問(wèn)﹕“你有沒(méi)有被淋到?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后撐開(kāi)雨傘,和媽媽有說(shuō)有笑地向家里走去。

      一路上,我發(fā)現(xiàn)我的衣服完好無(wú)損,一滴雨也沒(méi)有淋到,而媽媽的上衣全身濕透,褲腳也被雨水淋到了好幾處,后來(lái)我才知道媽媽為了幫我遮雨,不由自主地把雨傘靠在我的后背上,自己卻被淋濕了。我當(dāng)時(shí)心里非常難過(guò),其實(shí)媽媽不用為了我考慮得那么周全的。

      回到家后,媽媽告訴我﹕只有我身體好她才能安心,只有我安安全全的她才能放心,我是她的.寶,是她最大的牽掛。

      天下所有母親的心愿就是希望自己的兒女有出息,我們要加倍努力,回報(bào)媽媽的愛(ài)。

    六年級(jí)作文 篇6

      在我生日的時(shí)候,媽媽送了我生日禮物:絨毛熊。

      這個(gè)絨毛熊大小有50厘米高,胖胖的身子,渾身上下白白的毛。它的頭有一個(gè)籃球那么大,耳朵有大人手掌那么大,“頭發(fā)”上還別著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),黑黑的眼球有一個(gè)乒乓球那么大,翹起的鼻子是褐色的。身子穿著粉色的裙子,裙子上還繡著粉色的大小有大拇指蓋那么大,是玫瑰花的形狀。肥肥的胳膊,和肥肥的小腿。怎么看都是一個(gè)漂亮的小公主。

      漂亮的公主熊帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。

      早晨起床前,我對(duì)漂亮公主熊問(wèn)好。眼神中公主熊也跟我問(wèn)好。在愉快的心情中開(kāi)啟了一天的生活。放學(xué)回來(lái),先要抱抱熊,告訴她我一天的'快樂(lè)和煩惱,我發(fā)現(xiàn)和小熊的傾訴,會(huì)淡化我的憂傷。有一次,因?yàn)楹屯吏[別扭,看什么都不順眼,回到家中,沖著小熊就是兩拳,結(jié)果,看出小熊不再是平時(shí)俏皮的模樣,我后悔了,抱著小熊哭了一場(chǎng)。每天晚上,我都要摟抱著絨毛熊睡覺(jué),摸著毛絨絨的小熊感覺(jué)舒服及了。有了絨毛熊的到來(lái),晚上睡覺(jué),再不依賴媽媽的陪伴。

      絨毛熊,是我最好的生日禮物,也是我最好的“伙伴和朋友”。

    六年級(jí)作文 篇7

      每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子。有的母親喜歡默默地愛(ài),有的母親選擇熱烈的愛(ài),也有的母親喜歡其他方式去愛(ài)。而我的母親選擇嚴(yán)厲的愛(ài)我。

      小時(shí)候,還只有二年級(jí),看見(jiàn)別的同學(xué)天天買零食吃,而我,總是兩手空空的沒(méi)有零食,零花錢也比他們少,于是,我有了一些想法。

      第二天,母親在茶幾上放了幾個(gè)硬幣,到床上睡覺(jué)去了。我看見(jiàn)了,迅速的'跑過(guò)去,偷偷的拿了兩個(gè),毛手毛腳地塞進(jìn)書(shū)包里,跑下樓吃飯去了。正吃到一半,母親叫起來(lái):“璐璐,你看見(jiàn)我的硬幣嗎?”“沒(méi)有。 蔽一卮,心里虛虛的,害怕母親發(fā)現(xiàn)。突然,一陣重重飛腳步聲響了起了,不一會(huì),怒氣沖天的母親出現(xiàn)在了我的面前﹕“說(shuō)!你把錢放哪了?”“沒(méi)有”我回答,有一種做了小偷的感覺(jué)。母親一個(gè)箭步?jīng)_來(lái),找了找我的衣袋,沒(méi)有找到,我以為他會(huì)就此罷休,她卻又把我的書(shū)包搖了搖,聽(tīng)得了硬幣的響聲,母親二話沒(méi)說(shuō),拉起了我,叫我罰跪半小時(shí),反思一下,再來(lái)向她認(rèn)錯(cuò)。我哭了,不明不白,這是為什么,認(rèn)為母親很小氣。

      母親在那次以后,給我買了一個(gè)錢包和存錢罐,說(shuō):“我現(xiàn)在給你五十元,你自己安排,找來(lái)的硬幣存起來(lái),不能花光,不能亂花,不要偷錢了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心里開(kāi)心極了。可是,世上沒(méi)有風(fēng)平浪靜的生活,總會(huì)有災(zāi)難的。

      五年級(jí)時(shí),轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,因?yàn)檎n本不同,不適應(yīng)老師教課方式,期中的分?jǐn)?shù)不到前十名。成績(jī)滑了下來(lái),我忐忑不安的回到家,給母親看試卷。母親見(jiàn)了,臉色一下變了,我沒(méi)有膽子看她的眼,母親沒(méi)有說(shuō)話,我知道,我該罰跪了。我到書(shū)房里跪了下來(lái),母親也走了過(guò)來(lái)。“為什么考這么差?”“我不適應(yīng)這里!薄斑@不是問(wèn)題,是你自己的錯(cuò)!”“我真的不適應(yīng)嘛!”我哭了起來(lái),“別的同學(xué)的父母就不這樣,他們每天接送自己的孩子,每天給孩子零花錢,考差了也會(huì)鼓勵(lì)孩子,幫孩子分析問(wèn)題,可你就不會(huì),為什么!”我叫了起來(lái),不知哪來(lái)的勇氣。母親聽(tīng)了,竟哭了出來(lái)﹕“璐璐。〔皇菋寢寣(duì)你不好,你從小沒(méi)有爸爸,我不嚴(yán)格的話,你長(zhǎng)大了怎么辦啊。你要的,我都會(huì)盡力滿足你,就算自己少吃一頓飯,我也讓你吃飽,我只想讓你比別的孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì)獨(dú)立。與別人一樣生活,不會(huì)孤單,不被別人嘲笑,別與別人有分歧,長(zhǎng)大有出息!”我和母親哭作一團(tuán),我跪著疼,可我明白,母親心里更疼,她害怕我心里有陰影,與別人不同,會(huì)孤單。

      其實(shí),我很明白,母親不讓我拿錢,是不想讓我有大手大腳的習(xí)慣,不讓我找理由說(shuō)自己沒(méi)考好的原因,是希望我下次一定考好。我也清楚,我是一個(gè)單翼天使,不一定什么都和別人一樣,可有母親,我也知足。

      每個(gè)母親都有不同的方式去愛(ài)孩子,就算嚴(yán)格的,默默地,不同方式的,這永遠(yuǎn)是愛(ài),母親的愛(ài),雖然不同,可“愛(ài)”,永遠(yuǎn)不變!

      單翼天使,不會(huì)孤單,因?yàn)橛心赣H。既然是單翼天使,為什么不比別人更努力呢?就算沒(méi)別人飛得高,飛得遠(yuǎn),也要好好對(duì)待給你愛(ài)的人。

      單翼天使不孤單,因?yàn)橛袗?ài)……

    六年級(jí)作文 篇8

      小善不小,是大自然千萬(wàn)年來(lái)不變的低吟。

      雨后晴空,一滴露水不經(jīng)意折射了陽(yáng)光而顯現(xiàn)出一道繽紛的彩虹;蜂飛蝶舞繞花間,蜂蝶在無(wú)意之間便助瓜授粉,換來(lái)了植物的生生不息、繁衍永恒;尋常巷尾,青磚墻不經(jīng)意提供了一份支撐,換來(lái)了一墻爬山虎蔥翠茂盛;小鳥(niǎo)翩翩翱翔在蔚藍(lán)天際,卻在不經(jīng)意間播種于沙漠,換來(lái)了沙漠多出的一方綠洲;冰雪在不經(jīng)意間成泉水,換來(lái)了它成就的無(wú)數(shù)江流、湖泊乃至汪洋大海……小善就算再怎么渺小,也是維系世間萬(wàn)物和諧共生的不二法門。

      小善不小,猶如潤(rùn)土之雨。滋潤(rùn)人的心田。

      20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的“最美媽媽”吳菊萍,她的事跡我們銘記在心:當(dāng)兩歲的妞妞突然從10樓墜落時(shí),她趕忙踢掉高跟鞋,張開(kāi)雙臂,以最快的速度沖過(guò)去接住了她。她說(shuō):“這是本能,是一位母親應(yīng)該做的事情。”一個(gè)舉動(dòng),卻有如此大的力量,讓一位母親在危急時(shí)刻救下了孩子的生命。舉手之勞卻挽救了一個(gè)小小的'生命,讓人與人之間更加和諧。

      小善不小,是中華民族代代相傳的美德。

      我們班上的魯敦燎同學(xué)看到身旁的垃圾主動(dòng)撿起并扔進(jìn)垃圾桶里,一個(gè)小小的舉動(dòng)卻博得了全班同學(xué)對(duì)他的贊許。他熱愛(ài)環(huán)境,注意衛(wèi)生習(xí)慣。隨手撿起垃圾的舉動(dòng)雖是小善,但他的小善卻美化了環(huán)境,讓周圍的人被這舉動(dòng)所感染,不再亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾桶的美好習(xí)慣。

      其實(shí),善無(wú)大小,小善是大愛(ài)。

    六年級(jí)作文 篇9

      外公家在章鎮(zhèn),他是一個(gè)農(nóng)業(yè)大戶,承包了好多田,這不夏天到了,我和媽媽又要去幫忙曬稻谷了。

      一大早,太陽(yáng)就露出了甜甜的笑臉,金色的.陽(yáng)光照耀著大地,家家戶戶都忙碌著曬這曬那。外公急匆匆地沖進(jìn)家里對(duì)全家人說(shuō):"快點(diǎn),今天天氣好,把稻谷抬出去曬一下。"

      媽媽和外公倆個(gè)人把一袋袋的稻谷抬到曬場(chǎng)去,這時(shí)有人打電話給外公叫他去田里幫忙。這下可好了,姐姐跟阿姨去街上買菜,只剩下媽媽和我,還 有一個(gè)小表妹。媽媽立即說(shuō):"樂(lè)樂(lè),你來(lái)幫我抬一下。"我也躲一邊說(shuō):"啊,這么多稻谷,還 不把我的肩膀抬掉下來(lái)。。ⅲ,快點(diǎn),這還 沒(méi)抬就說(shuō)泄氣話。"我轉(zhuǎn)過(guò)身,媽媽就把扁擔(dān)搭在我肩上,然后一個(gè)繩子穿了進(jìn)去,我腰板一挺,開(kāi)始抬著稻谷向前走,因?yàn)槁泛芙銖?qiáng)抬幾趟還 可以,可是兩三趟后,我的肩膀就疼了起來(lái),腿也發(fā)軟了,幸虧這時(shí),阿姨回來(lái)了,我終于松了一口氣。

      媽媽卻一刻也沒(méi)閑,她彎著腰一下一下認(rèn)真推著,直到均勻?yàn)橹埂?/p>

      可是夏天的天氣變臉很快,這不到了兩點(diǎn)多,天空就烏云密布,風(fēng)狂雷轟,全家都來(lái)不及了。我也連忙去幫忙收稻谷丿我使出吃奶的力氣,用掃帚把兩邊的稻谷掃向中間丿把它們堆成一條龍。剛把稻谷披上塑料帳篷,雨就嘩嘩下了起來(lái),我累得是一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了。

      這次曬稻谷,我親自參加了,我深深地明白了"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"這句話的真正含義,也懂得了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)。

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