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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-03-27 13:14:14 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      窗外,一輪玉盤似的明月高掛空中,照得外面白潤(rùn)潤(rùn)的一片。我躺在床上回想著白天看過(guò)的十萬(wàn)個(gè)冷笑話之“福祿篇”心想:要是能像福祿小金剛那樣神通廣大,該有多好!

      一陣風(fēng)把窗戶吹開了,窗外金光閃閃,一個(gè)頭長(zhǎng)小福祿的男孩出現(xiàn)了。啊,這不是福祿小金剛嗎?我興奮地跳下床,“福祿小金剛”,真的是你嗎?你能不能把我變得神通廣大呀!“沒有問(wèn)題!”福祿小金剛說(shuō),頓時(shí),我渾身有使不完的`勁兒,強(qiáng)壯了上萬(wàn)倍。

      “多謝了,小金剛”,“不用謝”,說(shuō)完,他縱身一躍,消失在如水的月光之中,我學(xué)著他,縱身一躍,飛上了月球。

      到了月球,我發(fā)現(xiàn)月球上沒有水,沒有空氣,晝夜溫差懸殊,極不正常。

      我決定解決月球的問(wèn)題,把它變得和地球一樣美麗。

      我先要解決月球上的水資源問(wèn)題。我念了一句咒語(yǔ),這是,在我的頭上出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的小葫蘆。我急忙張開大嘴,清水從我的嘴里噴了出來(lái)。

      隨后我往手上吹了一口仙氣,手上立即出現(xiàn)了一個(gè)紫色的大葫蘆。我把蓋子打開后,說(shuō)了聲“神葫蘆,讓月球成為人類的第二個(gè)家園,讓月球又新鮮的空氣”。隨后,高樓大廈拔地而起,四處充滿了新鮮空氣。

      看到這景色,我不由地笑了!

      “睿麟,睡覺還笑!”媽媽說(shuō),“哎,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)!钡乙院笠欢ㄒ兂涩F(xiàn)實(shí)。

    六年級(jí)的作文 篇2

    敬愛的徐老師:

      您好!

      記得每個(gè)星期三中午,您都會(huì)叫我們編織一些小巧玲瓏的玩意兒。剛開始,我們還連拿鉤針的手勢(shì)都不對(duì),可在您的教導(dǎo)下我沒學(xué)會(huì)了。

      一天,您拿來(lái)了一些鉤好的小花朵,我沒看了,都贊不絕口。

      “哇,這些小花朵真好看。±蠋熯@是您鉤的吧!”

      “是啊”

      “小花朵雖然很好看,可是一定很難鉤吧,我們學(xué)得會(huì)嗎?

      “學(xué)得會(huì),學(xué)得會(huì)!這小花啊,看起來(lái)是有點(diǎn)復(fù)雜,可是勾起來(lái)很容易的。只要一步一步按照步驟來(lái),勾出來(lái)的'一定好看!”

      聽了這話,我們才松了一口氣,心里樂滋滋的。說(shuō)著,我們便開工了。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我們學(xué)著勾了起來(lái),可在勾的途中,我總是勾不好。心有些不耐煩了。這時(shí),您漫不經(jīng)心的一步一步教我,可是都怪我的手不靈巧,還是學(xué)不會(huì)。您并沒有放棄,依舊沒有一絲的不厭煩。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于學(xué)會(huì)了勾小花朵。您還夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜還甜,漸漸我喜歡上了編織;丶液,我拿給媽媽看,媽媽還不相信是我勾得呢!

      還有一次,學(xué)校組織我們預(yù)備年級(jí)開展“家長(zhǎng)開放日”。要求我們編織一些作品拿出來(lái)展示。這時(shí),我們真是又高興又著急啊!因?yàn)椋故疚覀兊某晒,我們?dāng)然愿意,可是著急的是:開放日就快到了,面對(duì)還沒有開工的我們是多么苦惱!這時(shí),我們一有時(shí)間便開始勾,可是老師您卻還擔(dān)心來(lái)不及,便日夜加班。面對(duì)寒冷的冬日,您白天教我們知識(shí),晚上還要不辭辛苦的編織。課前,您無(wú)精打彩地批著作業(yè);課上,您又像變了一個(gè)人似的,精神抖擻地為我們講課。就這樣,在開放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是編織板——我們師生辛勤的作品。哦不,是老師您的得意作品,因?yàn)闆]有您,哪來(lái)我們的作品,是吧!

      徐老師,您不但心靈手巧,在教學(xué)上,您更是無(wú)話可說(shuō)。我們班有部分同學(xué),平時(shí)成績(jī)不怎么理想,可在您的教導(dǎo)下,在每次大考中,總能考出理想的成績(jī)。還有,每當(dāng)我排好黑板報(bào)手稿時(shí),您總要細(xì)心指導(dǎo)我,手稿中還有哪些地方做的不好。就是因?yàn)橛心闹笇?dǎo),使我們每期的黑板報(bào)屢獲獎(jiǎng)狀。

      還有,還有……老師,您身上的優(yōu)點(diǎn)是我們說(shuō)也說(shuō)不清,用言語(yǔ)也表達(dá)不出的。

      老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了被人;老師,您是春蠶,犧牲了自己,造福了大家;老師,您是小草,枯萎了自己,點(diǎn)綴了世界。這就是我們可愛又可敬的的班主任——徐老師。您是我們心中最亮的一顆星!你將帶領(lǐng)我們走向成功的道路!我們永遠(yuǎn)喜歡您!

      祝您:

      身體健康,萬(wàn)事如意!

     您的學(xué)生 xx

      20xx年8月26日

    六年級(jí)的作文 篇3

      成功對(duì)于企業(yè)家來(lái)說(shuō)財(cái)富;成功對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)是救死扶傷;而對(duì)我來(lái)說(shuō)成績(jī)好就是成功。

      剛升入這個(gè)陌生的學(xué)校時(shí),我就面臨了一場(chǎng)考試,由于基礎(chǔ)知識(shí)不牢,我的成績(jī)有點(diǎn)慘不忍睹。可是我不氣餒,讓老師與媽媽一起輔導(dǎo)我,終于,我的成績(jī)有所進(jìn)步。媽媽說(shuō)只要基礎(chǔ)知識(shí)打牢了,那學(xué)起來(lái)就方便了。于是我把一至二年級(jí)的書都拿出來(lái)復(fù)習(xí),果然,我在每一次考試中都名列前茅。

      成功一次并不代表會(huì)永遠(yuǎn)成功,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,沒錯(cuò),一個(gè)人哪會(huì)不經(jīng)歷挫折與失敗呢?

      六年級(jí)的我成績(jī)一落千丈,報(bào)語(yǔ)文成績(jī)時(shí),我的.名字總在好同學(xué)之后,心里不是個(gè)滋味,F(xiàn)在就要畢業(yè)了,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去。

      我相信失敗一定會(huì)被我甩掉,只要我肯下功夫,肯吃苦,肯練習(xí),那成功肯定會(huì)來(lái)敲門的!成功,我等著你!

    六年級(jí)的作文 篇4

      如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),汽車便成了人類出行的伙伴。正因?yàn)槿绱,也引?lái)了一些爭(zhēng)吵與禍患。

      新的一天,天空中飄著朵朵白云,艷陽(yáng)高照。如此美好的天氣,卻被一些不忍直視的車禍給毀了,一輛汽車橫行霸道地沖向了路邊的行人,只聽“嘭”的.一聲,人飛出去了?吹竭@一場(chǎng)景,汽車主人緊張地說(shuō):“怎么辦,我撞人了!睕]想到,汽車卻毫不在意:“是他走路不小心,不關(guān)我們的事!”這時(shí),路邊的行人都圍在一起,七嘴八舌地討論起來(lái),“太不小心了!”“這人真可憐!”......

      馬路爺爺看汽車蠻不講理,便開始發(fā)落他:“汽車啊汽車,到現(xiàn)在還這么囂張,你可闖大禍了!”汽車還是不以為然,這時(shí),他的朋友法拉利、保時(shí)捷都在為他說(shuō)話:“馬路爺爺,這不是他的錯(cuò),是人類的錯(cuò)!”“你們什么意思,這能怪我嗎?”主人十分氣憤。

      “別吵了,你們誰(shuí)都有錯(cuò),汽車多了,就會(huì)引起禍患,而且,你們天天排放尾氣,把我的臉都熏花了。還有人類,你們開車就不能慢些嗎?汽車有什么好的。有了汽車你們也不在意我的感受,把廢紙、塑料瓶往我臉上砸,太不像話了!”聽了馬路爺爺?shù)脑,汽車們與人類都慚愧地低下了頭。

      現(xiàn)在,人們開始低碳生活,從此,他們互相謙讓,共同創(chuàng)造美好的城市。

    六年級(jí)的作文 篇5

      面前這堆泥,讓我又氣又恨,泥點(diǎn)飛的到處都是,弄臟了我新買的花裙子。晚了一會(huì)上交,還被誤會(huì)自己故意遲到,好不容易做了一個(gè)瓶,居然被人搶走。我要搶回來(lái),老師走進(jìn)來(lái),卻說(shuō)我不守紀(jì)律,給我記了過(guò)!一氣之下,我決定不去上陶瓷課了!

      一整天,都沒有碰泥巴,感覺舒服極了!畫畫,美食才是我喜歡的!我的好朋友瑩瑩,一直待在陶藝教室里,我去找她,她正坐在轉(zhuǎn)盤前,手里握著一團(tuán)泥在那兒捏來(lái)捏去。我問(wèn)她:“你要做個(gè)什么?”她卻神秘地說(shuō):“做好了,你就知道了!

      一下午,陶藝教室里都想著轉(zhuǎn)盤想起的聲音,我也越來(lái)越好奇了……

      傍晚,我又去找瑩瑩,發(fā)現(xiàn)她早已不在陶瓷教室,而在我的`轉(zhuǎn)盤上,靜靜地放著一個(gè)陶瓷花瓶,漂亮極了!美麗的外表,生動(dòng)的外形,精細(xì)的紋路,我伸手去摸它,真的好柔和。身后響起瑩瑩的腳步,我轉(zhuǎn)頭看她,她也笑瞇瞇看我:“它真美,是嗎?但誰(shuí)也不知道它在火中經(jīng)歷的那種痛苦,但是它堅(jiān)持住了,它真棒!”

      她沒再說(shuō),我心里卻已經(jīng)明白了。

      我坐下來(lái),靜靜的做泥,等待它浴火而生……

    六年級(jí)的作文 篇6

      今天過(guò)年,我早早的就起床了,穿上了新衣服,媽媽幫我扎了個(gè)漂亮的辮子。早上,我們就隨便的吃了一點(diǎn),然后我們大家開始各做各的事情。

      外婆在廚房里忙著做年夜飯,我和媽媽一起貼對(duì)聯(lián),開始我們是用透明膠貼,可是老是掉下來(lái),粘不住,后來(lái)外婆用面粉做成了漿糊,這樣確實(shí)好多了。對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),可我和媽媽都不認(rèn)識(shí),媽媽說(shuō),管他呢,貼上就好了,呵呵!我們一會(huì)功夫就貼好了三副對(duì)聯(lián)。忙完后,媽媽就去廚房幫外婆做飯,我跑去和美霖玩。

      下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽喊我吃飯了,可是太公還遲遲不來(lái),外婆只好去找太公了,過(guò)了好一會(huì),他們回來(lái)了。我們連忙把菜端上桌子上,今天的菜好多啊,非常豐盛,而且都是我喜歡吃的`。我正要吃的時(shí)候,外婆說(shuō):“等一會(huì),還要放鞭炮呢!敝灰娡馄艔姆块g里拿了兩個(gè)大大的鞭炮,放在門口曬場(chǎng)的邊上,媽媽和太公一起放的,外婆還燒了許多紙,說(shuō)是敬祖宗,(祖宗,我想應(yīng)該是死去的親人吧)。

      終于都弄好了,我都迫不及待的想吃了,我們邊吃著這些好吃的菜邊喝著牛奶。吃飯的時(shí)候,外婆和太公還給我包紅包了,好幸福!吃完飯,我打了個(gè)電話給爸爸和爺爺奶奶,祝他們新年快樂!

      過(guò)年真好!

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