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六年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
在學(xué)校，在社會(huì)上我處處都看到你在我身上的身影，那時(shí)的你是多么的悠閑，而我去我是多么的沒面子。 在小學(xué)生活，我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多字，這些字大多數(shù)都非常容易記住，分辨。但是，有些字我們也會(huì)混淆，這些字要想不會(huì)混淆，我們就必須勤查字典，弄懂每個(gè)生字的意思。 每次，在考試卷上，我錯(cuò)的題目都是那么的奇怪，有的錯(cuò)讓我覺得自己是不是大腦出現(xiàn)了故障，因?yàn)槲业哪X海里想的是這個(gè)，可是反而到寫的'時(shí)候就變成了別的，白白讓我的分?jǐn)?shù)跑掉；有的錯(cuò)，實(shí)在是不應(yīng)該，因?yàn)橥瑯拥慕獯�，要不是前面的寫�?duì)了，后面的寫錯(cuò)了，要不就是前面的寫錯(cuò)了，后面的寫對(duì)了。
有的讓我頭都要爆炸了，就是找這上面超都能抄錯(cuò)，不是我的腦袋不別人笨，是懂卻讓人錯(cuò)誤地理解成不懂。哎，怎么辦？ 為此，我在鉛筆盒上寫下了值么一句話：“學(xué)習(xí)態(tài)度要端正，做事要細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗�！毕麨�(zāi)我又出現(xiàn)了新的煩惱——做事不細(xì)心。 從此我下定決心，做，對(duì)待任何事請(qǐng)都要三思而后行，必然會(huì)有一定的收獲。
六年級(jí)作文300字 篇2
“牛郎戀劉娘，劉娘戀牛郎……”同學(xué)們?cè)诟墒裁茨模颗�！原來是在舉行唇舌大戰(zhàn)——繞口令比賽呀！
老師先說了比賽規(guī)則·把同學(xué)分為兩組，男生一組，女生一組，上講臺(tái)來讀老師寫的繞口令，最后評(píng)出“最佳口才獎(jiǎng)”。印象最深的同學(xué)是樊裕彤，他走到講臺(tái)，臉上帶著無比的喜悅，可是讀著讀著，不時(shí)的搖頭，腳也不時(shí)的`開始搖來搖去，他讀的最有趣的是：藍(lán)鳳凰，粉鳳凰，（藍(lán)瘋狂，粉瘋狂，）還有牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，（牛郎戀流氓，劉翔念牛郎），讀著讀著便卡帶了，看，同學(xué)們有的笑的合不攏嘴，有的笑的捂著肚子，還有的笑的直跺腳。
輪到我了，我緊張急了，我拿到我要讀得繞口令以后，心想：讀好讀不好就看運(yùn)氣了，運(yùn)氣好了就讀順了，運(yùn)氣不好，肯定就讀不好。打開一看，不由得一樂，真幸運(yùn)，我拿到的是最簡(jiǎn)單的，可開始讀時(shí)，便覺得不順口了，還是結(jié)結(jié)巴巴的讀完了。后來老師讓我們一個(gè)一個(gè)讀，把這四個(gè)都讀完，我們都讀不好。黃鳳凰，粉鳳凰，藍(lán)鳳凰，黃鳳凰，我們都覺得這個(gè)最繞口，個(gè)個(gè)都讀不好。
經(jīng)過幾輪緊張的比賽后，我們?cè)u(píng)出最佳口才獎(jiǎng)那就是：是張珍嵐和建迪文。
這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：繞口令可以提高我們的語言表達(dá)能力，鍛煉我們的口才。
六年級(jí)作文300字 篇3
今天，該把升級(jí)考的試卷發(fā)下來了。
我心里忐忑不安，有種不祥的預(yù)感。果人不出我所料，試卷到手了，我捂住分?jǐn)?shù)不敢看，但又忍不住不看，我終于放開手了，天哪，試卷上鮮紅的“ . ”分猶如晴天霹靂向我一刀劈來。我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，不敢相信眼前的一切。
難道我驕傲了?我自己?jiǎn)栕约骸：?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道題，我也做錯(cuò)了。我好像又聽到爸爸的教訓(xùn)，媽媽的嘮叨，老師的責(zé)備。我真的不知道該怎么面對(duì)他們。
回到家，爸爸又唱起老調(diào)兒：“怎么，才考了“ . ”分還考什么康中，整天貪玩；我的眼睛濕潤(rùn)了。我只是一個(gè)小學(xué)生，我需要諒解，可又有誰能明白呢？我真的不敢想象我落榜的后果。萬一我真的落榜了，又怎么面對(duì)每天辛辛苦苦供我讀書的爸爸媽媽呢？每一次考砸，我都勉勵(lì)自己：“一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗。”可這又有什么用呢?難道我真的那么愚笨，不配做尖子生么？“不是”胸前的'紅領(lǐng)巾堅(jiān)定的告訴我，只要你努力學(xué)，不管成績(jī)?nèi)绾文愣紗栃臒o愧。時(shí)間是不等人的，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于自生自滅。
丟了，我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，去迎接那 月充滿希望的日子。加油！
六年級(jí)作文300字 篇4
在我的童年生活中,曾經(jīng)有這樣一段的美好生活使我不能忘懷。
使我不能忘懷得是我的母校，它屹立在一個(gè)小山村中，因?yàn)樾@中間有一個(gè)水塔，水塔出其的大，并顯得非常顯眼使過往的的.人都能看得見它，生怕別人看不見它似的。還有我們的操場(chǎng)，雖然到處都是沙子，但是還是有一半的沙土被草侵略了。圍墻旁邊種了一棵棵樟樹它們就像士兵一樣堅(jiān)守著。小學(xué)部的后面是一個(gè)“虛似”的大自然，一棵棵楊樹變成了一道道大自然的“墻”，對(duì)了差點(diǎn)忘了，我們學(xué)校的后花園，玉蘭樹婷婷玉立的站在圍墻的后面，看著每天上學(xué)放學(xué)的孩子們。有一種樹我不知道它叫什么名字，但是它經(jīng)常讓我神魂未定它雖然不開花，但是它用自己的綠葉襯托出一朵朵鮮花那翠綠的“鮮花”，使我想起寶蓮燈的樣子。
��！我愛我的校園，因?yàn)樗鼮槲业耐晟顚懴铝嗣利惖囊还P為我的童年生活留下了一美好的回憶。
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