實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇（合集）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天吃過(guò)晚飯，我和媽媽還有哥哥一起去廣場(chǎng)。天性愛(ài)玩的我，像箭一樣的沖出了家門(mén)，向北面的廣場(chǎng)奔去。
到了廣場(chǎng)的南門(mén)，人來(lái)人往，熱鬧極了。鴿子在草坪上悠閑地散步。小朋友們?cè)诖蹬菖�，五彩繽紛的泡泡隨風(fēng)飄揚(yáng)，像仙女散花一樣，美麗極了。有的在鋪著方塊石的地面上，練毛筆字，漂亮極了。有的三五個(gè)聚在一起聊天，開(kāi)心極了。走在綠油油的草地上好像地毯一樣，舒服極了。路兩旁高大的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨。我欣喜若狂，向遠(yuǎn)處望去，在廣場(chǎng)的中心矗立著一條紅色的巨龍，好像在天空中飛翔。它的頭很大，尾巴尖尖的，身體很龐大，彎彎曲曲的。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，廣場(chǎng)上的燈就亮了，五光十色，美麗極了。我興奮地跑過(guò)去，此時(shí)此刻，噴泉伴隨著有節(jié)奏的音樂(lè)，一會(huì)兒像火箭似的沖上云天，一會(huì)兒又像瀑布似的從天而降。大龍的周圍已經(jīng)站滿了人，有的人拿著手機(jī)錄像，有的人拿著照相機(jī)在拍照，有的人在津津有味的觀賞。一會(huì)兒像雨傘，一會(huì)兒像花兒……，真讓人望眼欲穿，望著在水柱間穿梭的小朋友們，縱使衣服被淋濕也無(wú)所顧忌，照樣盡情瘋玩。空氣濕潤(rùn)了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，是那樣涼爽，是那樣新鮮。我情不自禁地沖進(jìn)了噴泉中，我陶醉了，自己好像成了噴泉中的'一條，在音樂(lè)中盡情地跳舞……
晚上9：00，噴泉里的水精靈們，跳舞跳得有點(diǎn)兒累了，又回到水底去休息了。我們才依依不舍的離開(kāi)。一路上，我想：雖然噴泉一次又一次地失敗落下來(lái)，但它卻沒(méi)有放棄，一直努力地試了一次又一次，這種精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)嗎？現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，能做出如此美麗的噴泉。相信在不久的將來(lái)，一定還能做出更好的。
我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)廣場(chǎng)的一草一木，讓更多的人來(lái)廣場(chǎng)玩，享受夜晚廣場(chǎng)的美景
六年級(jí)年的作文 篇2
小金魚(yú)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。有一天，小金魚(yú)正在水里自由自在游來(lái)游去，突然，他看見(jiàn)一棵垂柳在隨著微風(fēng)，輕輕地?fù)u動(dòng)著，身子倒映在水中，外邊的炎熱立刻消失了。小金魚(yú)看著挺拔的垂柳，心想：這柳樹(shù)怎么是綠色的，它的葉子不密，怎么會(huì)有這么好的陰涼呢？我還是去問(wèn)問(wèn)博學(xué)多才的龜爺爺吧！于是，他便向龜爺爺家游去。
在路上，他看見(jiàn)兔哥哥正在岸邊，手里拿著一個(gè)像棍子一樣的東西，便不解的問(wèn)：“兔哥哥，你在干什么啊？”“我在吹泡泡呢！”說(shuō)完，只見(jiàn)兔哥哥輕輕地一吹，五六個(gè)大泡泡就從“木棍”一頭鉆了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，非常好看。小華高興地叫了起來(lái)。小金魚(yú)有起了疑問(wèn)：“為什么泡泡在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)變得五光十色呢？”“你去問(wèn)龜爺爺吧！他可能會(huì)給你滿意的答復(fù)�！薄昂玫�，再見(jiàn)了！”“再見(jiàn)！”小金魚(yú)繼續(xù)游著。
小金魚(yú)抬起頭，看見(jiàn)小河邊聳立著一座座高山峻嶺，這很自然的景觀也讓小金魚(yú)產(chǎn)生了疑問(wèn)：“這一座座高山峻嶺，是怎樣形成的呢？”“干脆，我把這些問(wèn)題都請(qǐng)教一下龜爺爺吧！”他的速度更快了。
不一會(huì)兒，就來(lái)到龜爺爺家�！褒敔敔敚�(qǐng)開(kāi)門(mén)，我是小金魚(yú)�！毙〗痿~(yú)很有禮貌地叫了門(mén)。過(guò)了一小會(huì)兒，龜爺爺開(kāi)門(mén)了，它的'年齡雖然已經(jīng)超過(guò)了一萬(wàn)歲，但它還顯得神采奕奕。小金魚(yú)一連提出了四個(gè)問(wèn)題。龜爺爺笑了笑，說(shuō)：“柳葉被陽(yáng)光照射，吸引紫外線產(chǎn)生葉綠素，所以是綠的；你感覺(jué)好陰涼，是因?yàn)榱鴺?shù)葉的顏色較深，遮住了太陽(yáng)光，所以陰涼；泡泡中含有多種化合物，在陽(yáng)光的照耀下，所以是五顏六色的，而高山峻嶺則是由于地殼運(yùn)動(dòng)所形成的�！甭�(tīng)了龜爺爺?shù)幕卮�，小金魚(yú)高興地叫了聲：“謝謝！”便滿意地走了。
小金魚(yú)真是勤學(xué)好問(wèn)�。�
六年級(jí)年的作文 篇3
讀者朋友們，你們一定有敬佩的人吧！是誰(shuí)呢警察叔叔，郵遞員，消防員，交警但是，我敬佩的是那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工人們。
在他們的隊(duì)伍中，有男女老少，有來(lái)自全國(guó)各地的人們；他們?yōu)槭裁匆谶@個(gè)隊(duì)伍中呢，因?yàn)�，他們是英雄，是先�?qū)者，他們不計(jì)名利、默默無(wú)聞清掃著垃圾，保護(hù)著我們身邊的環(huán)境。無(wú)論是在酷暑寒冬之時(shí)，無(wú)論是在狂風(fēng)暴雨之際，他們總是出現(xiàn)在街頭、路上挺身在保護(hù)環(huán)境的第一線，英勇地消滅著垃圾，改善、美化著我們身邊的環(huán)境，消滅、清除著討厭的垃圾。
酷暑之時(shí)，太陽(yáng)火辣辣地烤燎的大地，又用強(qiáng)烈的.陽(yáng)光照射著人們，被說(shuō)在室外，就是在室外也熱得像烤地瓜一般。而他們——清潔工人們?nèi)匀讨釤幔鍜咧蠼�；渴了喝點(diǎn)水，累了休息一下，他們隊(duì)伍里的同僚們，從無(wú)半個(gè)因天熱而告假的。
寒冬之際，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，他們還是出現(xiàn)在了寒風(fēng)之中，與垃圾做著艱苦的斗爭(zhēng)，NO！他們不但在和垃圾做斗爭(zhēng)，而且在與寒風(fēng)做著激烈地斗爭(zhēng)。
他們的裝備只有少許：一套工作服，一輛垃圾車，一副清潔工具。但是，他們卻用這些簡(jiǎn)陋的東西譜寫(xiě)了一曲曲扣人心弦的感人樂(lè)章。
我敬佩你們——清潔工。
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