六年級(jí)作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　每天出門，媽媽都會(huì)給我一些零花錢，以備不時(shí)之需。那天我饞蟲發(fā)作，用這幾元錢買了零食。吃完后準(zhǔn)備進(jìn)學(xué)校，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)貪吃真是害人不淺！

　　只見一個(gè)個(gè)披掛著紅色綬帶的值日生正昂首挺胸地站在校門兩旁，形成一道“門”字形的“封鎖線”，他們的職責(zé)就是檢查所有同學(xué)有沒有佩戴好紅領(lǐng)巾上學(xué)。我心里緊張得“咯噔”跳！呀，我把紅領(lǐng)巾忘在家里的桌子上了。

　　回去拿吧？來(lái)不及，有時(shí)間也被我吃零食浪費(fèi)了！去文具店買一條新的？沒錢啊，都買零食用掉了！

　　怎么辦？怎么辦？怎么辦？

　　眼看著時(shí)間一分一秒地流逝，同學(xué)們一個(gè)個(gè)順利地進(jìn)了校門，我就更加著急了。不管三七二十一，我直接往校門沖去。可是，還沒靠近校門，就被值日生發(fā)現(xiàn)了。沒辦法，只好退出校門。

　　對(duì)了，強(qiáng)攻不行，就來(lái)智��！

　　我走到一旁，發(fā)現(xiàn)我全身穿的`都是紅衣服，書包里還有一條紅手帕！我立即把外衣脫下來(lái)，取出手帕，系在脖子上，再穿好外衣，只露出手帕的兩個(gè)尖尖角。接著，我便大搖大擺地走了進(jìn)去。啊！終于通過(guò)了“封鎖線”。再回頭看看，門口的值日生還傻呆呆地盯著我呢！

　　雖然順利地進(jìn)了校門，但我還是后悔自己粗心大意并且貪吃誤事，這次的小聰明我再也不想多來(lái)一次了！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　在近幾年里，人類在不斷的進(jìn)步，社會(huì)在不斷的發(fā)展�？墒�，我們?nèi)祟悓?duì)地球的危害卻增大了，為什么呢？城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的'是，我們的媽媽哭了！我們疏忽了媽媽！

　　清早，我打開窗戶，想讓早上的清新空氣流進(jìn)我的房間。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一件不對(duì)勁的事——我的房間里到處都是一種怪味！清早的空氣不應(yīng)該是清新的嗎？怎么回事？我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)走到客廳里，這里也有怪味，我更奇怪了，跑到陽(yáng)臺(tái)，往下看，��！我心中的謎終于解開了，原來(lái)這里堵車了，車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了，難怪那么難聞！我簡(jiǎn)直受不了了，一口氣跑到了樓下，再飛快地跑向花園，還好！花園那沒堵車，我終于吸了一口氣，咦？還是不對(duì)勁！雖然這里沒堵車，但是還是有一股怪味，我走進(jìn)花園一瞧，��！花一大堆都枯萎了，地下滿是垃圾！我在花園里走了很久，撫摸著枯萎的花朵，突然有一種心痛的感覺……

　　地球是我們最偉大的母親，然而媽媽也會(huì)心疼我們，媽媽也會(huì)為我們的行為所哭泣，那么，從現(xiàn)在開始！我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛護(hù)環(huán)境、做個(gè)文明的人，別讓地球媽媽為我們的操心而越來(lái)越老！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　今天下午的班隊(duì)課，馮老師給我們搞了一個(gè)活動(dòng)——一次特殊的聽寫。同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛。馮老師這賣的是什么藥��？大家你一言我一語(yǔ)，教室里像炸開了鍋。

　　聽寫開始了�！爸荜垮�。”馮老師報(bào)。原來(lái)是同學(xué)的名字呀！我的心里“咯噔”一下，“昕妍”兩個(gè)字怎么寫��？我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。費(fèi)了我半天的工夫，才把三個(gè)字都寫下來(lái)。

　　第二個(gè)名字是我們班的“蔡淑欽”。老師一報(bào)，47雙眼睛齊刷刷地看著蔡淑欽，她都不好意思了。這個(gè)名字我馬上寫好了，就往同桌岑望哲瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)他寫了個(gè)讓我捧腹大笑的答案-——“菜蔬青”。哎，岑望哲，太有“想象力”了。同窗５年，竟……

　　最后一個(gè)名字馮老師報(bào)的是音樂(lè)老師的.名字“胡柘”。老師一報(bào)，我們班同學(xué)全體蒙了，有個(gè)叫胡柘的老師嗎？后來(lái)，經(jīng)人提醒，是音樂(lè)老師的名字�？晌覀儭拌稀弊植粫�(huì)寫��！我們都以為是“拓”。結(jié)果，我們班的48個(gè)，大半同學(xué)犯了這個(gè)錯(cuò)誤。答案公布后，許多同學(xué)還半信半疑，徐少凱還查起了字典。他肯定想，這個(gè)字讀“拓”吧。查完字典，才確定真的是讀“柘”。

　　這節(jié)課上完后，我陷入了沉思：老師說(shuō)的對(duì)，學(xué)會(huì)寫別人的名字，就是對(duì)別人的尊重。

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