六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
六歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。她希望我在小鬧鐘的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)。
小鬧鐘的外形是一只淘氣的米老鼠，它圓圓的.臉蛋上住著“三兄弟”——時(shí)針、分針和秒針。時(shí)針長(zhǎng)得又矮又胖，是“三兄弟”里走得最慢的。分針比時(shí)針瘦一點(diǎn)高一點(diǎn)，跑的也快一些。秒針長(zhǎng)得瘦瘦的高高的，它可是個(gè)急脾氣，在“三兄弟”里屬它跑得最快。它們時(shí)時(shí)刻刻都在和時(shí)間賽跑，雖然從來(lái)不分勝負(fù)，但它們永遠(yuǎn)堅(jiān)持著，誰(shuí)也沒(méi)喊過(guò)累。每天的十二點(diǎn)是“三兄弟”團(tuán)聚的時(shí)刻，可相逢的美好時(shí)光僅僅只有一秒。
每天放學(xué)回家，小鬧鐘就一直陪著我讀書(shū)學(xué)習(xí)。到了晚上，我總會(huì)輕輕地把它放在我的床頭，聽(tīng)著它滴答滴答的歌聲入睡。第二天早上，它定會(huì)準(zhǔn)時(shí)清脆地“叮鈴鈴，叮鈴鈴”叫我起床。有時(shí)，看我翻了翻身沒(méi)理它，嗓門(mén)就會(huì)漸漸地變得又大又亮。過(guò)了一會(huì)要是我還沒(méi)動(dòng)靜，它便會(huì)忍無(wú)可忍地大發(fā)雷霆，那動(dòng)靜，似乎都要把整座樓給吵翻了，無(wú)可奈何的我不得不伸手安撫它一下。當(dāng)我迷迷糊糊又快睡著的時(shí)候，忽然想到“小鬧鐘它自己都沒(méi)睡，還按時(shí)按點(diǎn)地叫我起床真是太勤勞了！”頓時(shí)，我就會(huì)一轱轆爬起來(lái)。
小鬧鐘使我懂得了時(shí)間的珍貴，我要像它一樣從小做一個(gè)既勤勞、又守時(shí)守信的好孩子。
六年級(jí)年的作文 篇2
青綠的小草；柔嫩的樹(shù)葉；鮮艷的花兒；探出小腦袋的芽?jī)�，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上，沐浴著大自然恩賜的春風(fēng)，享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。
公園的草地上，到處都是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個(gè)個(gè)地在草地上穿來(lái)穿去，引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開(kāi)了放風(fēng)箏比賽，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時(shí)人們的'心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，草地上滿是青春快樂(lè)的氣息在洋溢。
可是又有誰(shuí)知道，此時(shí)最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由！可是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團(tuán)，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強(qiáng)大的線團(tuán)束縛，最終墜落于地。
想想以前，我是多么喜歡，多么盼望周末��！一到那時(shí)候，我就快活得像小鳥(niǎo)一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺(jué)是我每周周末必上的“功課”。晚上還可以去逛街買(mǎi)東西，功課作業(yè)可以先放到一邊，想做的時(shí)候還有“人工作業(yè)機(jī)”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時(shí)候，就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦！可如今……唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩真難呀！現(xiàn)在的我們不就是那風(fēng)箏嗎？
現(xiàn)在，我們的生活條件雖然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸媽對(duì)我們的要求也高了，我們活得也累了。每天為了完成作業(yè)，我們都要加夜班，還要承受爸媽買(mǎi)的作業(yè)。每個(gè)周末，大批的作業(yè)、興趣班、補(bǔ)習(xí)班滾滾而來(lái)，在這難熬的日子里，我們又煩又累，連一分鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有，更別提看電視、玩電腦。但我知道，他們是為了我好，可……
此時(shí)，我多么希望自己成為一只斷了線的風(fēng)箏！多么希望自己能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長(zhǎng)、自由飛翔，在飛翔中飽覽這美麗的春色！
六年級(jí)年的作文 篇3
我正在家里吃著水果，��！好酸！酸的我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，在我的面前出現(xiàn)了一個(gè)子彈形的時(shí)空飛船，于是，我忐忑不安地走了進(jìn)去，時(shí)空飛船邊上有一個(gè)鍵盤(pán)和一個(gè)顯示屏。我輸入了“未來(lái)的果園”這幾個(gè)大字，很快顯示屏上寫(xiě)著到達(dá)地點(diǎn)，時(shí)空飛船的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了。
我走出飛船，到了果園。果園分“形狀園”和“口味園”這兩個(gè)區(qū)域。
我先走進(jìn)了“形狀園”，只見(jiàn)一個(gè)橘子掉在了地上，變成了一個(gè)橘娃娃，他笑著對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)跟我來(lái)吧！”只見(jiàn)每一棵樹(shù)上都掛著不同形狀的水果：正方形的綠色水果，長(zhǎng)方形的紫色水果，圓形的黃色水果……我隨手摘下一個(gè)正方形的水果，剝開(kāi)皮，里面的汁水直滴，我的口水都快流下來(lái)了，迫不及待地咬了一口，啊，是蘋(píng)果味的哎！我又摘了一個(gè)圓形的水果，嘗了嘗，嗯？是香蕉味的`，我很好奇地瞪大了眼睛，連忙向正在摘水果的橘娃娃跑去，扯著橘娃娃衣角問(wèn)：“橘娃娃，這些水果為什么是奇形怪狀的呢？”面帶笑容的橘娃娃說(shuō)：“這些水果加了變形油，變了形狀就好運(yùn)輸、好攜帶了！”噢，原來(lái)如此，真讓人驚嘆不已呀！
接著，橘娃娃帶著我走進(jìn)“口味園”，切！這些水果和以前的水果形狀差不多嘛：紫瑩瑩的葡萄，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的桔子……我急忙摘了一個(gè)葡萄放進(jìn)了嘴，不吃不知道，一吃嚇一跳，這葡萄竟然是草莓味的！正在我驚訝之時(shí)，橘娃娃笑瞇瞇給我捧來(lái)了一個(gè)大西瓜，她熟練地切下去，瓜瓤讓我大吃一驚，西瓜的籽竟然是巧克力豆；橘娃娃又拿來(lái)一個(gè)火龍果，一刀切開(kāi)，里面的種子卻是彩虹糖，橘娃娃笑著對(duì)我說(shuō)：“這種水果味道讓人覺(jué)得很新奇，把種子變成能吃的，就不用吐來(lái)吐去了�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽(yáng)落山了，我也要走了，這些水果真讓我“大飽眼福”！我捧著未來(lái)的水果，向橘娃娃搖了搖手，坐著時(shí)空飛船回家了�！皶杂�！曉宇！”喊聲把我驚醒了，哦，原來(lái)是媽媽叫我洗洗睡了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！期待美夢(mèng)成真的一天早點(diǎn)到來(lái)！