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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-12-17 18:38:46 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)分部的大門,左邊是辦公樓,右邊就是教學(xué)樓。教學(xué)樓第三層右邊第一個(gè)教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個(gè)講臺(tái)、四盞日光燈、四臺(tái)吊扇和兩個(gè)黑板,這就是我們的教室里的物品,當(dāng)然,還有五十九名學(xué)生。

      每天早上,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室,開(kāi)始又一天的學(xué)習(xí);晚上,同學(xué)們又紛紛離開(kāi)教室,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)。每天,我們?cè)诮淌依铽@取知識(shí);每天,我們?cè)诮淌依镦覒虼螋[;每天,我們又體驗(yàn)生活酸甜苦辣。教室始終是學(xué)生的家。

      我愛(ài)我們的教室,因?yàn)樗鼛Ыo了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我愛(ài)教室,因?yàn)樗o了我一個(gè)玩耍的快樂(lè)天堂;我愛(ài)教室,更因?yàn)樗巧畹捏w現(xiàn)。

      教室不止是教室,在一個(gè)更深的.層次思考,它本身就是生活,就是社會(huì)!每天我們?cè)谶@里過(guò)著有周期性的生活,教室本身就有一種人與人之間的融合,它是老師和學(xué)生,男生和女生,家庭條件好的學(xué)生和家庭條件差的學(xué)生,不同性格的同學(xué)之間的融合、合作,而這些正是社會(huì)性的體現(xiàn),沒(méi)有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活,在教室里發(fā)生的事,這里的酸甜苦辣,無(wú)一不是生活的縮影。

      熱愛(ài)我們的教室吧!這就是熱愛(ài)生活。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      動(dòng)物是人類的好朋友,小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽(tīng)的黃鸝、憨厚可愛(ài)的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會(huì)給我們歡聲笑語(yǔ)。其中大象是我最喜歡的動(dòng)物。

      大象是一種巨大的動(dòng)物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面,F(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護(hù)自己的重要武器。因?yàn)榇笙蟊亲涌梢該踝〔蚶腔⒈墓。大象的鼻子還可以給大象洗澡,幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當(dāng)然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的`腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻,它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說(shuō)短但可以夠驅(qū)趕蒼蠅的。

      大象它還喜歡群體生活,公象在最后,象寶寶在中間,母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來(lái)保護(hù)小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時(shí)候還把食物給儲(chǔ)藏起來(lái)。

      怎么樣?我喜歡的動(dòng)物——大象,很有特點(diǎn)吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      在大家的眼中,六年級(jí)就是個(gè)充滿美好,大家成熟在一起玩耍的快樂(lè)年級(jí),因?yàn)槭亲詈笠荒,所以大家都非常珍惜此時(shí)的開(kāi)心,因?yàn)殡x開(kāi)母校,會(huì)哭得很傷心。可是我用事實(shí)告訴你,你來(lái)不及高興,也來(lái)不及哭,因?yàn)椴贾米鳂I(yè)就是老師的任務(wù),而寫!寫!寫!就是我們的任務(wù)。當(dāng)我終于體會(huì)到作業(yè)堆成山的感覺(jué),已經(jīng)來(lái)不及思考,四個(gè)字,趕!緊!寫!呀!

      說(shuō)實(shí)話,我真的很迷茫,我的六年級(jí)生活就剩作業(yè)了,本來(lái)美術(shù)是我最喜歡的科目,可是現(xiàn)在美術(shù)課上滿腦子都是圓周率。本來(lái)下課是我最美好的瞬間,可現(xiàn)在滿腦子都是要背的`課文。本來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了下課鈴的響聲,我是開(kāi)心的沖出教室,可現(xiàn)在聽(tīng)到下課鈴的響聲,我滿腦子都是英語(yǔ)單詞怎么背?

      我的天吶!作業(yè)剝奪了我七彩的生活,現(xiàn)在我的生活里就只有黑白兩色,因?yàn)槟蔷褪窃嚲淼念伾?/p>

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷 外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動(dòng)。

      我的家鄉(xiāng)是滁州,在清明節(jié)那天,街道上沒(méi)有多少人,在某些地方可以看見(jiàn),門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對(duì)死者的紀(jì)念,在一些大樹(shù)下也可以看見(jiàn)已經(jīng)燃放了的香。

      清明那一天,我早早的起了床,跟著家人來(lái)到了墓園。我懷著一顆對(duì)老太無(wú)比思念的心,走到了存放老太骨灰盒的柜子前,慢慢打開(kāi)柜子,一張黑白照片印入眼簾。照片上的老太安詳?shù)腵笑著,仿佛所有的一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。她似乎還存在于這個(gè)世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會(huì)兒。我跪了下去,對(duì)老太的相片磕了三個(gè)響頭。外婆她們眼中還噙著淚水。爸爸媽媽姐姐等人給老太請(qǐng)過(guò)安之后,就和我來(lái)到了燒紙錢的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去,漫天都是飛舞的紙絮,落在我們的頭上,衣服上,前方滾滾而來(lái)的熱浪也讓人受不了,可我們還是堅(jiān)持把紙錢燒完,好讓老太在地下不用擔(dān)心錢的問(wèn)題。燒完紙錢,家長(zhǎng)們便拿出鞭炮開(kāi)始燃放,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個(gè)人在自己的親人的墳前上墳。

      這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓,燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對(duì)親人對(duì)祖先的一種深深的懷念。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      我爸爸35歲了,滿頭黑發(fā),紅撲撲的臉嵌著一雙明亮的大眼睛,不粗不細(xì)的眉毛,我爸爸是個(gè)生意人,還開(kāi)小貨百商店,但他非常慈祥,對(duì)我非常好,還給我買好吃的`零食。

      有一天,表哥到我家住兩天,但表哥太淘氣,不小心把我推倒了,我摔倒了,我斷斷續(xù)續(xù)地哭了,被爸爸聽(tīng)到了,爸爸讓表哥向我道歉,爸爸笑容地對(duì)我說(shuō):“表哥己經(jīng)跟你說(shuō)對(duì)不起,你要原諒他,你們是表兄妹啊!蔽抑缓迷彵砀。

      夏天,天非常晚了,我睡著了,突然電停了我還不知道,有一陣風(fēng)撲向我的臉,我感到非常舒服,我睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是爸爸在搖著蒲扇,他的臉出了汗,我大聲說(shuō):“爸爸,您應(yīng)該睡覺(jué)吧。”爸爸搖頭說(shuō):“不行啊,天非常晚啊,你睡覺(jué)吧,我只好乖乖地睡覺(jué)。

      我爸爸真是個(gè)好爸爸。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我喜歡艷陽(yáng)高照、蟬鳴蟲(chóng)唱的夏;我喜歡稻浪吐金、丹桂飄香的秋;我喜歡雪花紛飛、寒梅傲雪的冬;但我更喜歡柳絮搖曳、燕子北歸的春。

      聽(tīng),春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林,颯颯作響,那是林海的呼吸。

      小樹(shù)在春風(fēng)中舞動(dòng),樹(shù)頭那嫩綠的小芽在春風(fēng)中慢慢的舒展,鳥(niǎo)兒在枝間房檐搭起了巢穴。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大們都會(huì)坐在一起討論著什么,而孩子們則會(huì)拿出自己喜歡的風(fēng)箏放起來(lái),他們?cè)诒荣,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高飛得更遠(yuǎn)。

      看,春風(fēng)拂過(guò)水面,蕩起層層波浪,那是小溪在歌唱。

      禁錮了一冬的.小溪獲得了自由,一路歡唱著春的贊美詩(shī),蹦著跳著往東而去。小溪里的小魚(yú)仿佛也知道了春天的到來(lái),他們成群結(jié)隊(duì)的在水里漂流嬉戲,她們是在“踏春”吧!看她們玩得高興我也開(kāi)心。

      春雨沙沙,春雨沙沙,飄到樹(shù)梢,飄到田野。

      一場(chǎng)春雨過(guò)后到處煥然一新,綠油油的小草在微風(fēng)中蕩起層層碧波,草葉上的小水滴被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光,晶瑩剔透。站在田野里,踮起腳尖,閉上眼睛,伸出雙手,立刻被大自然的清新環(huán)抱,人也一下子變得神清氣爽。

      我喜歡這春風(fēng)春雨打掃過(guò)的世界。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      我最喜歡的卡通人物就是光頭強(qiáng)。他身穿棕色夾克,頭戴橙色安全帽,穿著一雙破舊的大頭鞋,他住在深林處一間破爛的.小木屋里。他脫下帽子就是一個(gè)不折不扣的大光頭,又因?yàn)樗男愿袷诸B強(qiáng),所以人們稱他為光頭強(qiáng)。

      光頭強(qiáng)是一個(gè)木材公司的伐木工人,光頭強(qiáng)有一個(gè)十分兇惡的老板,經(jīng)常欠他的工資不付,而且還經(jīng)常責(zé)罵光頭強(qiáng),可是由于生活所迫,他依然堅(jiān)持著工作。在工作中常常遭到兩只為了保護(hù)深林的狗熊的騷擾,為了能安心工作,順利地拿到工錢,他與狗熊進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng),雖然每次都以失敗收?qǐng)觯墒撬麖牟煌丝s,毫不氣餒,一直與狗熊周旋著。有一次他為了和狗熊爭(zhēng)斗,花了他兩年的工錢買了一套刀槍不入的鋼甲,結(jié)果竟然被一只小松鼠給打敗了,真是太悲催了。

      光頭強(qiáng)的生活實(shí)在是太悲慘了,可是他還是那么頑強(qiáng)!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      有時(shí),我會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的汽車有些欠缺,沒(méi)有特色,其實(shí),我一直想擁有一輛屬于自己的獨(dú)特的汽車。

      我想設(shè)計(jì)一輛有特色的車,我會(huì)為她取名為“宇宙號(hào)”,這輛車有紅、橙、黃、藍(lán)四個(gè)不同顏色的按鈕,這幾個(gè)按鈕的作用分別是:

      紅色:在陸地上,你想潛入水底,只需按一下紅色的按鈕,汽車的輪胎自動(dòng)變成浮力球,然后自動(dòng)封鎖所有門窗,變成潛水艇的模樣在水底遨游,還可以觀賞到水底的各種生物,想回陸地,只需再按一下紅色的按鈕就可以恢復(fù)汽車的'形狀了。

      橙色:現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多,如果在路上遇到堵車的情況,就可以按下橙色的按鈕,她就會(huì)變成和螞蟻一樣大,穿梭在車水馬龍間,很快就能到達(dá)目的地。

      黃色:當(dāng)你想在天空自由飛翔時(shí),只需按一下黃色的按鈕,就會(huì)在汽車的兩邊多出機(jī)翼,噴氣機(jī)從尾部露出來(lái),變成飛機(jī)的模樣,汽車飛上天空,自由自在地飛翔在無(wú)比美麗的天空中。

      藍(lán)色:這是一個(gè)最重要的按鈕,現(xiàn)在發(fā)生車禍的機(jī)率比較大,別看這個(gè)不起眼的按鈕,它可是具有避免一切交通事故的功能。汽車在公路上行駛時(shí),發(fā)生緊急情況時(shí),只要按下按鈕,便可杜絕一切的交通事故。

      這輛豐富多彩,功能齊全的汽車,誰(shuí)不想擁有一輛!

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經(jīng)常唱的歌,也是我小時(shí)候最愛(ài)聽(tīng)的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。

      春天在小花里。風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙下河岸長(zhǎng)滿了萬(wàn)紫千紅的花,而且每種花都姿態(tài)各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛(ài)心形的;有的花是長(zhǎng)在柔軟的'枝條上,可以隨風(fēng)起舞;還有的花長(zhǎng)在高高的樹(shù)枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭(zhēng)奇斗艷,是多么有活力呀!

      春天在樹(shù)木里。在我的正前方,我發(fā)現(xiàn)了一棵站得筆直的小樹(shù),它的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),好像在向我招手問(wèn)好。它是多么的富有生機(jī)與活力呀!

      春天不僅在小花和樹(shù)木里,還在小河里。雖然仙下河沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊,也沒(méi)有西湖那樣水平如鏡,更沒(méi)有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動(dòng)聽(tīng)的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓人體會(huì)到它內(nèi)心的快樂(lè)。

      游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開(kāi)這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹(shù)木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機(jī)勃勃與充滿活力的季節(jié)。

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