六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
那日，我父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白，但他稀疏的枯黃干燥的頭發(fā)，似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后，已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì)，就那樣蜷著、趴著，有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地，也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手，想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍，父親動(dòng)了一下脖子，輕輕地，可表情卻是痛苦的。我知道，父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。父親的床邊。
電視機(jī)還開(kāi)著，里面一襠娛樂(lè)節(jié)目正在熱鬧的進(jìn)行著，不時(shí)傳出一陣陣爆笑聲。這邊卻很安靜，不時(shí)發(fā)出一兩聲沉悶的鼾聲。
父親半倚著床頭，還未脫下上衣，身子稍微歪著，就這樣睡著了。我似乎從未這樣近地、細(xì)細(xì)地觀察過(guò)父親，只知道平日里瑣碎小事都找母親解決，離父親似乎一直很遠(yuǎn)。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，沒(méi)有什么親密的動(dòng)作。我從來(lái)沒(méi)有在父親面前撒過(guò)嬌，也就沒(méi)有這么近距離地看看父親。
父親老了。頭發(fā)雖然還沒(méi)有花白，但他稀疏的'枯黃干燥的頭發(fā)，似乎包含著更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)霜之后，已無(wú)力再擺起高傲的姿勢(shì)，就那樣蜷著、趴著，有些被父親的衣領(lǐng)頂了起來(lái)地，也那樣疲憊地翹著。我慢慢的伸手，想去撫平那些翹起的干硬的頭發(fā)。還未觸及發(fā)稍，父親動(dòng)了一下脖子，輕輕地，可表情卻是痛苦的。我知道，父親的脖子又開(kāi)始疼痛了。
父親又何止是脖子痛呢，他的背、腰、腿，都被累壞了。為了我們?nèi)齻�(gè)孩子，為了這個(gè)家，父親干了太多太多的活�？伤湍菢右恢蹦母芍械目�，所有的累，他都默默地承受著。想起上次為父親揉脖子，雖然只是一下一下的揉著，但我揉得很認(rèn)真。我知道我為父親作的，遠(yuǎn)不及父親為了我們做的萬(wàn)分之一。父親，你睡吧，多睡一會(huì)兒，醒來(lái)我再為你揉脖子。
父親不自覺(jué)地抬起手按了按脖子的兩邊。父親的手是那樣干燥，那樣枯瘦。可父親就是用這雙手，推起重重的一車磚；也是用這雙手，掄起笨重的鋤頭；父親用這雙手撐起了這個(gè)家，給我們撐起了一片湛藍(lán)的天空。而父親的手究竟粗糙澳什么程度，我不知道，也從來(lái)沒(méi)有撫摸過(guò)。我不記得拉過(guò)父親的手，或是父親拉過(guò)我的手。但我知道，他的愛(ài)經(jīng)這雙手傳遞。我還記得我有一次跟他說(shuō)我的頭發(fā)掉得厲害時(shí)，他就用他那雙粗糙的手一頁(yè)一頁(yè)地翻閱他那本不知什么年代的醫(yī)學(xué)書(shū)時(shí)的情形；在藥店，他那雙粗糙的手又拿著藥品說(shuō)明書(shū)仔仔細(xì)細(xì)的閱讀。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)，父親笑了。雖然父親臉皮已經(jīng)松弛，滿是皺紋，雖然父親滿臉疲憊，可這笑，卻是這么舒暢。我知道，那是因?yàn)�，今天我�?duì)父親說(shuō)了聲：“生日快樂(lè)！”父親，就是這樣容易滿足。
我走過(guò)父親的床邊，就這樣靜靜的看著父親。我想，心亦從這里走過(guò)！
走過(guò)了……
六年級(jí)年的作文 篇2
我迫不及待的 拿著考了滿分的卷子，往家的方向走，想讓爸爸媽媽和我一起分享著考了滿分的`喜悅， 老師說(shuō)，這回考試我是班里進(jìn)步最大的同學(xué)啦，下星期讓我當(dāng)班長(zhǎng)呢。
我加緊腳步往回趕 ，迫不及待的想與爸爸媽媽說(shuō)這件事情。讓爸爸媽媽也能陪著我一起開(kāi)心。當(dāng)我走到家門(mén)口的時(shí)候，無(wú)意間，我聽(tīng)到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，彤彤已經(jīng)老大不小了，可以去外面打工賺錢(qián)了，一個(gè)女孩子家念這么多書(shū)干嘛，這不是白花錢(qián)嗎？ 媽媽聽(tīng)了立馬反駁說(shuō)，桐桐的成績(jī)這么好，我想讓她繼續(xù)念書(shū)呢，也許他考上大學(xué) 還能分配一個(gè)好的工作呢！ 爸爸緊接著就說(shuō)，找到一個(gè)好工作 也是 便宜別人了，不如早點(diǎn)讓出去工作 還能給我掙點(diǎn)錢(qián)花。
淚水順著我的臉頰 滑落下來(lái)，原來(lái)爸爸媽媽一直以為我是賠錢(qián)貨，我這么乖，學(xué)習(xí)這么好，爸爸為什么總是不喜歡我呢！難道錢(qián)真的比我還重要嗎？我擦干了眼淚，不露出一點(diǎn)痕跡 悄悄的走回了家，爸爸看到我說(shuō)，彤彤，你也老大不小了，該念的書(shū) 該讓的字你也都認(rèn)識(shí)了，可以出去找個(gè)工作了，你長(zhǎng)大了！眼淚不由自主的流了下來(lái)，是啊 我長(zhǎng)大了，可是長(zhǎng)大了 我就不可以繼續(xù)念書(shū)了嗎？
我喜歡讀書(shū)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校，以后找到好的工作，賺到錢(qián)我會(huì)好好報(bào)答你的，爸爸，我長(zhǎng)大了 也懂事了，請(qǐng)您相信我。
六年級(jí)年的作文 篇3
我的小伙伴叫甜甜，她是我的鄰居，她今年7歲，在民師附小讀書(shū)，她是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)，凡事愛(ài)撒嬌的女孩，甜甜最惹人喜愛(ài)的地方就是她的眼睛，黑眼珠特別大，幾乎占滿整個(gè)眼睛，而切漆黑漆黑的深不可測(cè)。
甜甜喜歡跳繩，因?yàn)樘K可以鍛煉身體。我和甜甜經(jīng)常在院子里比跳繩。因?yàn)樾虚L(zhǎng)知道我和甜甜喜歡跳繩，所以，今天晚上我們又在一起比賽，還設(shè)了獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)杯呢！由黃阿姨當(dāng)裁判員。
首先是甜甜先上場(chǎng)，兩邊的觀眾正喊得起勁時(shí)，她把繩子搖得嗡嗡直響，跳繩的甜甜的步子一點(diǎn)也不亂，又蹦又跳，活得像一只活潑的小喜鵲。兩邊的觀眾的大人不斷的為她喝彩、加油，忽然她跳得更快了，她一會(huì)兒雙腿跳一會(huì)單腿跳，她頭上的蝴蝶仿佛一對(duì)美麗的蝴蝶在百花中飛舞，真是好看極了。這時(shí)輪到我大顯身手了我不由得也一步竄上去后便的？快的跳起來(lái)了我呀！也服輸，一會(huì)兒跳到那邊去，一會(huì)跳到那邊去周圍的觀眾不時(shí)的為我喝彩。我的心里覺(jué)得好像喝了蜂蜜還要甜。當(dāng)我快要超過(guò)她的時(shí)候，我想：甜甜她的年齡比我小做姐姐的無(wú)論做什么時(shí)都要讓步，我能贏甜甜不一定要表現(xiàn)出來(lái)默默的藏在心里不就行了嗎？所以我故意放松腳步。
最后，裁判員判給甜甜贏，可是甜甜垂頭喪氣的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金，走到我的`面前說(shuō)：黃璐瑤姐姐要不是你讓了我，我就那不了獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金了，所以這獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金應(yīng)該歸你。我說(shuō)：可是，是你贏了，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。她說(shuō)：對(duì)，我現(xiàn)在我應(yīng)該做的是努力學(xué)習(xí)，把跳繩練好，下次再比的時(shí)候不能再讓我哦！我開(kāi)心的說(shuō)：不會(huì)的，下次我不會(huì)手下留情的。說(shuō)完我們就開(kāi)心的回家了。有可能你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁磿?huì)開(kāi)心的回家了，因?yàn)槲覀兌及岩磺卸挤畔铝恕?/p>
這就是我的小伙伴，一個(gè)熱愛(ài)跳繩的小伙伴，我能有她這樣的小伙伴，我更無(wú)比的快樂(lè)。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
（精選）六年級(jí)年的作文09-01
(精選)六年級(jí)年的作文08-20
六年級(jí)年的作文11-09
六年級(jí)年的作文11-09
六年級(jí)年的作文11-09
六年級(jí)年的作文11-09