六年級(jí)友誼的作文300字匯編十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)友誼的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇1
暑假里有很多難忘的事，可是最最讓我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，讓我明白了很多，我明白了什么是真正的友誼？什么是真正的愛(ài)……
拉開(kāi)記憶的屏幕，我正在和小弟打仗，因?yàn)橐粋�(gè)東西，所以我們打了起來(lái)。我們每次打起來(lái)都幾分鐘之后就停下來(lái)，那次我和小弟都非常生氣，所以久久沒(méi)有和好。
到了晚上，我和小弟因?yàn)榇蚱饋?lái)沒(méi)有和好，就一人一屋，誰(shuí)也不理誰(shuí)，我在東屋，他在西屋。
東屋里有很多植物，我在東屋蹦來(lái)蹦去地看著這屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，剛好和那盆仙人掌擊了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十幾個(gè)，我大叫起來(lái)，小弟跑過(guò)來(lái)，看到我手上的刺，跑到臥室拿來(lái)了透明膠，在我手上粘來(lái)粘去，我咬著牙，小弟問(wèn)我痛不痛，我低下了頭。
因?yàn)檫@個(gè)仙人掌，我和小弟找回了友誼。
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)和弟弟吵架引出主題，又通過(guò)自己的“受傷”和弟弟重歸于好的故事，反映出友誼的無(wú)價(jià)。語(yǔ)言并沒(méi)有羅列華麗的詞藻，在樸實(shí)中見(jiàn)真情。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇2
小小的樹(shù)木還沒(méi)長(zhǎng)出嫩芽，我們一起走進(jìn)了校園，看著這一棵棵樹(shù)木逐漸長(zhǎng)高、長(zhǎng)大。而我們也在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一分、每一秒，長(zhǎng)大了，快離別母校了，心里都會(huì)覺(jué)的不舒坦，特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學(xué)的時(shí)候，總覺(jué)的上學(xué)就是在受罪，而現(xiàn)在，我們都有了伙伴，伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛(ài)去上學(xué)了
我記得在我上二年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一些同學(xué)，我記的最清楚的是李洋，因?yàn)槲液退傇谝黄鸫蚣埽蓵r(shí)間長(zhǎng)了卻成了知心朋友，這可能是印證了“不打不相識(shí)”這句話吧。在以后的歲月里我們都是稱(chēng)兄弟在一起。
當(dāng)然，我交的也有些比較搞笑的兄弟，比如說(shuō)：胡鵬、孔維新、孔德穎，他們總會(huì)弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個(gè)男同學(xué)哭了，他就會(huì)說(shuō)男子漢“大豆腐”，還流珍珠，知不知道男人的珍珠是最寶貴的，別流了。那位同學(xué)立馬就笑了起來(lái)。
這些可能只是以前的回憶了，以后可能再也聽(tīng)不見(jiàn)這些歡聲笑語(yǔ)了，兄弟們，珍惜現(xiàn)在吧，珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧�。。。。�！
不過(guò)我給你們提個(gè)小小的要求：到中學(xué)別忘了和你在一起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的幾十個(gè)兄弟。在中學(xué)好好干，別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來(lái)”找你。
六年級(jí)友誼的作文300字 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船狠狠地丟到地上，小木船頓時(shí)四分五裂。陳明看了，什么也不說(shuō)，只是默默地地拾起小木船的碎片，默默地離開(kāi)了……不知為什么怒氣已消失，取而代之的是傷心，眼淚放肆地流下，陳明離去的背影，越來(lái)越模糊……
第二日，我紅著眼來(lái)到學(xué)�！蘖艘徽�。陳明也無(wú)精打采的.——熬夜了。今天一天我和陳明一句話也沒(méi)說(shuō)，但在我不經(jīng)意瞟了陳明一眼的時(shí)候陳明也快速地看了我一眼。就在那一秒鐘內(nèi)我的心怔了一下，雖然一句話也沒(méi)說(shuō)，但那深情的一眼讓我明白陳明和我一樣。放學(xué)之后，我自信地、大步地向陳明的座位走去。陳明早已收好書(shū)包，等待我。此時(shí)，我和陳明十分精神、臉上紅潤(rùn)、嘴帶微笑、春風(fēng)拂面……我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我們……和好吧�！薄昂�！”陳明爽朗地答應(yīng)了。夕陽(yáng)的余暉映出了兩個(gè)人說(shuō)笑的影子。
友誼就是這樣的，有喜有悲，有歡有樂(lè)，有苦有甜，多姿多味……
六年級(jí)友誼的作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光悄然而逝，而記憶中卻留下了許許多多，其中最讓我難忘的還是班級(jí)中那各具特色的同學(xué)們。
外貌與眾不同的是廖煒煒，瓜子臉，小巧紅潤(rùn)的嘴巴，炯炯有神的眼神，她的形象更深地留在我的記憶中。
笑姿與眾不同的是楊寧寧。她特喜歡笑，一笑就會(huì)嘴角向上翹起，左手往嘴上一扣，嘻嘻嘻的笑聲即會(huì)發(fā)出。樣子十分可愛(ài)。只要見(jiàn)了她笑，你也會(huì)莫名其妙地跟著笑起來(lái)。
最幽默的還數(shù)周歡歡了，她會(huì)用極富幽默的語(yǔ)言讓我們捧腹大笑。
在這些同學(xué)中最文靜又不愛(ài)說(shuō)話的就數(shù)張琪了，她的文靜又不愛(ài)說(shuō)話，讓人看不透她的心思似的，讓人不得不學(xué)習(xí)她的文靜了。這些最好的同學(xué)，你說(shuō)誰(shuí)會(huì)記不住她們呢？
真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒是情誼，無(wú)需約定，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡我們?cè)谝黄鹆炅�，�?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴數(shù)都數(shù)不清了。
同學(xué)之間的友誼是珍貴的，也是最難忘的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，張琪、楊寧寧、廖煒煒、周歡歡這四個(gè)同學(xué)。我希望我們幾個(gè)的友誼能天長(zhǎng)地久吧！
六年級(jí)友誼的作文300字 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，腳用力地踩爛。對(duì)陳明說(shuō)：“陳明，我要和你絕交！”就這樣，我們的友誼被小木船的碎片劃破，將一刀兩斷。
第二天，我們?cè)谏蠈W(xué)的路上又遇見(jiàn)了。我心想：真是冤家路窄！我裝作沒(méi)看見(jiàn)他，徑直的向?qū)W校走去。我加快了步伐，目的是不想讓陳明看見(jiàn)我。可他卻發(fā)現(xiàn)了我，他叫住了我：“蔣菲！是我啊，陳明！”我一下子愣住了，他為什么還要和我說(shuō)話呢？我還是不理他。到了學(xué)校，有人把事情告訴了老師，于是，老師下課把我們倆叫到了辦公室：“蔣菲，陳明，你們倆是最好的朋友��！怎么能為這一點(diǎn)小事而絕交呢？你們應(yīng)該要和好如初！”我聽(tīng)了老師的話，卻不以為然，心里想到：陳明，既然你不仁，那我也就不義了！我是不會(huì)和你和好的！
日子一天天過(guò)去了，我和陳明的友誼漸漸地淡忘了，再也沒(méi)有像以前那樣，兩個(gè)人在草地上玩耍，在教室里一起讀英語(yǔ)，在公交車(chē)上聊天，在學(xué)校一起寫(xiě)作業(yè)……
我不曾想過(guò)，將來(lái)有一天，一對(duì)形影不離的好朋友，現(xiàn)在卻看都不看對(duì)方一眼，那友誼，現(xiàn)在已沾滿了灰塵……
六年級(jí)友誼的作文300字 篇6
友誼的鑰匙打開(kāi)我記憶的大門(mén)，那舌尖不禁蕩漾起的陣陣甜味，讓我想起那帶給我永久記憶的貓耳朵（一種食品），成為我記憶寶庫(kù)中一顆流光溢彩的珍珠�！岸６６！�，下課鈴聲打斷了老師的教學(xué)聲。我和小安收拾好書(shū)包就踏著步伐邊說(shuō)邊笑的走出了教室，不知不覺(jué)中就來(lái)到了小賣(mài)部前，我和她都買(mǎi)了一包貓耳朵，放進(jìn)了小安的書(shū)包里等出學(xué)校后再吃（我們的小賣(mài)部在學(xué)校）。走在路上我們無(wú)拘無(wú)束的暢談著今天學(xué)校的趣事和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，就將吃東西的事拋之腦后。在分手之際也未能想起此事，只是回家時(shí)摸摸口袋，1元錢(qián)也不見(jiàn)了，猛地一回頭才想起這件事，但是想想覺(jué)得沒(méi)什么大不了，就沒(méi)管了。第二天中午，我正在做著作業(yè)，小安把1元錢(qián)遞給我，我大吃一驚，這時(shí)，她才提起昨天那包貓耳朵的事，我才頓時(shí)恍然大悟。放學(xué)后，我用那1元錢(qián)又買(mǎi)了一包貓耳朵，同路時(shí)我們倆共吃著一包貓耳朵，心里泛起一輪輪甜美的波紋，看著小安花般的笑容，我不僅為自己今天的所作所為而感到驕傲，而感到發(fā)自內(nèi)心的一種愉悅。朋友之間在一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，有誰(shuí)能忘記這些時(shí)光呢？她的音容笑貌一直印在我的腦海中，而那包貓耳朵讓我嘗到了友誼真實(shí)的味道，成為我畢業(yè)后最美好的回憶…
六年級(jí)友誼的作文300字 篇7
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，那是一個(gè)讓我的心波瀾起伏的下午。
一次托管，我的水筆丟了，只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書(shū)包，可都一無(wú)所獲。我的心就像澆了一盆冷水，幾乎要哭出聲來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，輕輕碰了碰后面同學(xué)的桌子，可她卻像一個(gè)木頭人一樣坐在那兒，埋頭做著作業(yè)，根本沒(méi)有看到我要找她。這時(shí)，窗外沙沙的樹(shù)葉響聲激起了我的傷心。
我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一間房子，搖搖欲墜。我又碰了一下斜對(duì)角的同學(xué)的桌子，他也絲毫沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。
突然，一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾，原來(lái)同桌發(fā)現(xiàn)了我的焦慮，從他的筆袋取出一支筆，放在了我的桌角。
頓時(shí)，陽(yáng)光照在我身上，讓我感到了無(wú)比的溫暖，我鼻子一酸，淚水濕潤(rùn)了我的眼球。
我也要和同桌學(xué)習(xí)，努力幫助他人。窗外呼呼的風(fēng)聲，好像在為我鼓掌，為我加油！
六年級(jí)友誼的作文300字 篇8
很多人問(wèn)我友誼是什么，我不禁低下了沉思的頭。想了很久，卻不知道這人生中最簡(jiǎn)單的答案。有人說(shuō)：“友誼像一座堅(jiān)不可摧的墻壁，不管風(fēng)吹雨打都不會(huì)倒塌�！�
還有人說(shuō)：“友誼像一個(gè)玻璃瓶，只要摔在地上便會(huì)破的粉身碎骨。”
直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友去沙漠旅行，在途中他們兩吵架了，一個(gè)還給另一個(gè)扇了一耳光，被打的覺(jué)得受辱，一言不發(fā)，在沙子上寫(xiě)下：今天我的好朋友扇了我一耳光。接著他們繼續(xù)往前走，忽然那位被打的人中暑了，差點(diǎn)渴死，幸好被朋友救起來(lái)了，被救后他用小刀在石頭上刻下了：今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問(wèn)：“為什么我打你的時(shí)候你要在沙子上寫(xiě)，而現(xiàn)在要在石頭上刻呢?另一個(gè)笑著回答：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)，要寫(xiě)在容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)將它抹去，相反如果被幫助時(shí)，我們要把它刻在心靈深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
友誼，是比金錢(qián)更加寶貴的東西。友誼，是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡臇|西,友誼更像是一盞明燈照亮著我們?nèi)松牡缆纷屗兊母拥亩嘧硕嗖省?/p>
六年級(jí)友誼的作文300字 篇9
走走停停，才發(fā)現(xiàn)，人生最彌足珍貴的，莫過(guò)于友誼。陽(yáng)光下的友誼，是金色的，是純潔的。 ——題記。
相遇 那年，媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長(zhǎng)的學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)，迎面走來(lái)了同樣領(lǐng)著小朋友來(lái)讀一年級(jí)的你。我們的媽媽好像是一見(jiàn)如故，在門(mén)口聊了起來(lái)，還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠(chéng)。后來(lái)，我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真的說(shuō)對(duì)了！
媽媽讓我們坐在一起，成為了一對(duì)同桌，沒(méi)有想到，這一坐，就坐到了畢業(yè)。我們倆沒(méi)有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒(méi)有剛才的拘束。在我們天真的對(duì)話中，我知道你叫楊?lèi)�，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢！”
一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……
六年級(jí)友誼的作文300字 篇10
“10月27日就是我的生日了，我好期待！”這是我在臨近生日時(shí)的一句口頭禪。
但當(dāng)生日真正來(lái)臨時(shí)，我卻感到很失望。生日那天除了媽媽給我唱了一首生日歌外，再也沒(méi)有人給我說(shuō)一聲”happy birthday“了。
第二天，我沮喪地來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我正氣沖沖地收拾著書(shū)桌時(shí)，一個(gè)用藍(lán)色包裝紙包起來(lái)的的禮盒映入眼簾。我迫不及待的抬起頭。我······我驚呆了。孫悅正舉著禮盒，微笑著望著我。他放下禮物時(shí)還不忘說(shuō)上一句”happy birthday“。那是我從孫悅的眼睛里看到了一份真情和祝福，也從他的微笑中看到了我們的友誼就像茶杯離不開(kāi)茶蓋；吃飯離不開(kāi)筷子；喝牛奶離不開(kāi)吸管；寫(xiě)字離不開(kāi)紙和筆······
我很喜歡孫悅的禮物，他的禮物彌補(bǔ)了我心里的空虛，他給了我永久的安慰和快樂(lè)，這也代表著我們的友誼永不變······永遠(yuǎn)存在！
孫悅我想對(duì)你說(shuō)：“你送的不止是一份禮物還是一份友誼，一份真情，一份友誼的結(jié)晶······
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