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    六年級(jí)考試作文

    時(shí)間:2025-06-02 07:11:20 曉映 六年級(jí) 我要投稿

    【推薦】六年級(jí)考試作文30篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】六年級(jí)考試作文30篇

      六年級(jí)考試作文 1

      音樂(lè)響起,music……

      我們的考試如期進(jìn)行,兩節(jié)數(shù)學(xué),兩節(jié)語(yǔ)文,再加一節(jié)英語(yǔ)。和平常一樣,考了三門,考完試,帶著不愉悅的心情,或者是很開心的心情走出教室。仔細(xì)聽,心里那龐大的卻又幽幽的樂(lè)隊(duì),又開始拿著他們的樂(lè)器開始演奏了。

      每次考試對(duì)于我來(lái)說(shuō)都像是交響樂(lè)團(tuán)的進(jìn)行曲一樣,讓我一會(huì)進(jìn)入高潮,一會(huì)又進(jìn)入低谷。我一直堅(jiān)信一句真理:等待,是漫長(zhǎng)的……

      考完試之后的這幾天里,我的心總是忐忑不安,不安的是考試的最后結(jié)果——分?jǐn)?shù)。雖說(shuō)我這個(gè)人吧,對(duì)分?jǐn)?shù)也不是很在意的,但是呢,對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)狀況,不去在意分?jǐn)?shù)是不行的,畢竟“分?jǐn)?shù)”決定一切嘛。沒有了分?jǐn)?shù),想干什么也不可以——大學(xué)考不上、高中沒有好學(xué)校、初中不會(huì)有好的老師照顧你……哎!說(shuō)到頭來(lái),還是分?jǐn)?shù)重要啊。

      在接下來(lái)的漫長(zhǎng)等待中,只能用一個(gè)詞來(lái)形容:心急如焚。等待結(jié)果的那種感覺真的讓人不能忍受,就像是指揮家手里的指揮棒一樣,一會(huì)揚(yáng)起一會(huì)沉下,讓人糾心。心里總是得不到自己想要的東西,很煩惱,很郁悶,有些手足無(wú)措。而這些,都是我想得到最后的考試結(jié)果的具體表現(xiàn),為此焦慮,為此煩躁。唉,一段考試的交響曲早已奏鳴,已經(jīng)慢慢的拉開了序幕,似乎已經(jīng)到了引入的那個(gè)部分,在這等待的時(shí)間城,讓我有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),有一點(diǎn)點(diǎn)興奮。

      其實(shí)考完英語(yǔ)的那一瞬間,就能預(yù)測(cè)到這次考試算是個(gè)無(wú)底深淵了。英語(yǔ)考的超級(jí)不好,不知道為什么,將好多題都做錯(cuò)了,聽力突然變得像個(gè)聾人一般,寫一個(gè)字錯(cuò)一個(gè)字……哎!說(shuō)到底,還是知識(shí)不扎實(shí)啊,要是扎實(shí)的話,也不至于像現(xiàn)在這樣反思了。唉,平時(shí)不用心,臨陣磨槍也不光啊,看來(lái)學(xué)習(xí)方法還有待加強(qiáng)(至于分?jǐn)?shù)不方便透露哦,太丟人了)……語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只能勉強(qiáng)地說(shuō)還行,雖說(shuō)都達(dá)到了一個(gè)限度,但是與別人相比之下,還是只有一個(gè)字啊——“差”,這種成績(jī)也不是我的目標(biāo)!

      我總希望等待中會(huì)出現(xiàn)奇跡,希望就像是伴隨著昏暗的漫長(zhǎng)的隧道一過(guò),便是光明與無(wú)限,但我知道,不及時(shí)反思的`話,也有可能下一次里程還是一個(gè)無(wú)盡的隧道。看來(lái),我的火車出隧道時(shí),便是成了下一個(gè)隧道了。公布成績(jī)的時(shí)候,便是交響曲的高潮,讓我激動(dòng)不已。然而高潮也只是一段,聽著老師宣布成績(jī),忽然讓我跌入了山谷,我知道高潮結(jié)束了,這次考試不會(huì)也不可能再有我期待的結(jié)尾了。

      當(dāng)我再次埋頭于忙碌學(xué)習(xí)之中時(shí),當(dāng)再次奮筆疾書為下一次考試而奮斗時(shí),我知道,考試的節(jié)奏變得緩慢,柔柔的聲音吹拂著樂(lè)章,將要把即將結(jié)束的交響曲演奏完了,即將迎來(lái)又一輪新的考試交響曲。

      現(xiàn)在,交響曲結(jié)束了,考試也結(jié)束了。我,該為下一次的考試而繼續(xù)努力了,而我心里的那個(gè)大樂(lè)團(tuán)正在譜寫下一曲交響曲,讓我身邊的人拭目以待吧,下一次的交響曲對(duì)于我來(lái)說(shuō)一定是一首動(dòng)聽悅耳的音樂(lè)!

      六年級(jí)考試作文 2

      有人曾說(shuō)失敗是成功之母,我失敗了無(wú)數(shù)次,卻沒有過(guò)一次得到她的孩子成功,我總以為心被刀割多了,便不會(huì)再痛,哪怕是血流成河,我想會(huì)是剩下麻木,還是我錯(cuò)了,人非草木孰能無(wú)情。

      那一次成績(jī)單遲遲才在我望眼欲穿中發(fā)下來(lái),老師看了我一眼,便是那一眼隱隱中可體會(huì)到失望,令我心咯噔一下沉了下去,不祥的預(yù)感像帶刺的藤蔓一樣纏繞過(guò)來(lái),我閉了閉眼深呼吸了一口,我想寫的時(shí)候會(huì)寫的全都寫了,并且都寫的滿滿當(dāng)當(dāng)了,應(yīng)該不會(huì)差的,可以過(guò)期待的分?jǐn)?shù)字,暗自給自己打了無(wú)數(shù)個(gè)心理暗示格,老師那一眼就像一根尖銳的長(zhǎng)刺哽在心頭,讓我難以忘懷。

      終于等到了成績(jī)單到了我那里,我接過(guò)的手有些顫抖,傳給我的同學(xué)詫異的眼神讓我心跳的更快了,他皺了皺眉,語(yǔ)言幼稚的神色讓我更為惶恐不安,之前的打氣早已消失不見,我焦急找著我的名字,從上到下視線一路滑落,視線往下,心也隨之沉了下去,猛然定住。

      ——心撲通一聲,狠狠錘落,萬(wàn)丈寒潭,冰冷刺骨到,忍不住發(fā)抖,打寒顫,我沒有眼再看了像拿到了一團(tuán)烈火一般。迅速丟給了同桌,頭狠狠的磕在書本上,周五住的抱緊了腦子,那個(gè)成績(jī)……

      我腦子里閃過(guò)了很多的聲音,我真是個(gè)廢物,又考砸了,我要你有什么用?肯定又是粗心,那么簡(jiǎn)單的試卷,為什么還不會(huì)寫?以后該怎么辦?

      像我挨了一巴掌一樣,十指交纏入發(fā)根,死命的抓著,感覺不到疼痛,鼻子酸澀得不得了,我努力讓自己不會(huì)哭出來(lái),講講沒事的`沒事的一次考試而已,僅僅是一次考試而已!

      我心里像有一個(gè)小人困在一個(gè)混沌的空間,拿著自己的腦袋拼命的撞著墻頭,一次又一次撞著發(fā)泄著,仿佛能傳得時(shí)光倒流過(guò)去。重新做過(guò),再次去挽回。頭撞的頭破血流,血滴滴嗒嗒落地,面目全非,轉(zhuǎn)累了,大口大口的喘著粗氣,沒有了半點(diǎn)力氣,像一條被抽去了脊梁的狗,狼狽不堪,身體抵著那透明的看不見的墻,跌下去,一個(gè)破布娃娃一樣,兩眼空洞,遍體鱗傷,淚卻如何也流,留不下來(lái)。

      我怕在那里很久很久沒有人來(lái)打擾我,我忘了那個(gè)成績(jī),將那顆遍體鱗傷支離破碎的心張了張,隨手扔進(jìn)了一個(gè)鐵籠子里,慢慢又抬起了頭面無(wú)表情,殺掉了眼角根本不存在的淚痕,拿起了筆,在練習(xí)本,上寫著寫著。

      六年級(jí)考試作文 3

      記得那一天,是一個(gè)烏云密布、綿雨紛紛的日子,忽然鬧鐘響起,吵雜的鬧鐘聲,把正在睡夢(mèng)中的我給吵醒了,我伸伸懶腰,在心里的小天使提醒了我,今天有一場(chǎng)十分重要的考試——“劍橋英語(yǔ)比賽”。

      爸爸開車載我到比賽會(huì)場(chǎng),我背著書包,拿著準(zhǔn)考證摩拳擦掌準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng),心臟砰砰的跳動(dòng),感到十分緊張,一直自言自語(yǔ)的叨念:“一定要考到好成績(jī)!”身體也跟著不聽使喚,臨陣磨槍要拿出復(fù)習(xí)卷來(lái)復(fù)習(xí)。

      考卷發(fā)下來(lái)后,我把考卷從頭翻到尾瀏覽一遍,都是些我不會(huì)的題目,腦筋突然一片空白,于是開始胡思亂想,心亂如麻,心中暗忖:“早知道就不要來(lái)參加, 浪費(fèi)報(bào)名費(fèi),更重要的是浪費(fèi)了我的寶貴時(shí)間!蔽乙еP桿,望著天花板,突然靈光乍現(xiàn),思緒涌上全身,讓我在最重要的場(chǎng)合,完成了至關(guān)重要的任務(wù)。

      不一會(huì)兒工夫,鐘聲響起,我心中的大石頭也隨之消除了,我的.煩惱也被飄到九霄云外。過(guò)了幾個(gè)星期,英語(yǔ)考試的成績(jī),終于寄來(lái)了,我拆開一看,竟然通過(guò)了測(cè)驗(yàn),使我喜出望外,媽媽對(duì)我說(shuō):“要滴下眉毛上的汗珠,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)!闭媸怯∽C了“一分耕耘,一分收獲!

      六年級(jí)考試作文 4

      叮鈴鈴------”一陣急促的鈴聲響過(guò)。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,清了清嗓子,隨后丟下了一顆“重磅炸彈”:“今天我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)!鞭Z……全班頓時(shí)炸開了鍋!鞍察o!”老師說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)下試卷,拿到卷子的同學(xué)可以開始答卷了,考試時(shí)間為40分鐘。”

      我匆匆拿起筆開始答題。一道、二道,我的腦子飛速地旋轉(zhuǎn)著,筆尖在紙上疾馳。忽然,一道題難住了我,我想了半天也沒有頭緒,抬頭看看同學(xué)們,他們也都面露苦色。看到他們,我本來(lái)緊張的情緒一下子提到了嗓子眼兒,到底做不做這題?我猶豫不決。做?會(huì)耽誤很長(zhǎng)時(shí)間,我很可能答不完卷子。不做?這道題占的分?jǐn)?shù)太多會(huì)影響總成績(jī)。我皺著眉頭,托著腮幫子,不時(shí)用手指輕輕敲打腦袋,希望讓這生銹的腦袋快快開竅,解開這道難題。

      時(shí)間就這樣一分一秒地流逝了。這時(shí)考試的滋味是苦澀的'。

      哦!經(jīng)過(guò)一番冥思苦想終于找到了解題的線索,攻克了這道難題。我心里一陣竊喜。我長(zhǎng)舒了一口氣!边有十分鐘收卷”老師洪亮的聲音響起。糟糕!我還有幾道題沒做完,我心里又開始著急了。再看看其它同學(xué),有的伸長(zhǎng)脖子試圖看別人的卷子,有的正在冥思苦想,而幾個(gè)常勝將軍看來(lái)早已做完了卷子,正在那里無(wú)聊地?cái)[弄著橡皮擦。

      還有5分鐘,我低下頭,趕緊做剩下的題,就在這時(shí)我的肚子隱隱作痛,手也握出了汗。管不了這些了,我認(rèn)真仔細(xì)地算著,第一道做完了!勝利在望了!“還有一分鐘“老師再次提醒我們。就剩最后一道了,我一定要把它做完。我的腦子飛速地思考著,筆尖也在卷子了飛快的寫著,終于算出來(lái)了,大功告成!

      ““叮鈴鈴------”下課鈴聲響起,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,癱坐在椅子上,剛才還疼的肚子也奇跡般的好了。我也不知道是哪兒來(lái) 的勁兒,站了起來(lái),舒展了一下腰肢,擠進(jìn)了交卷的隊(duì)伍中……。

      這時(shí),考試的滋味是甜蜜的……。

      六年級(jí)考試作文 5

      “叮鈴鈴”上課了。我的心砰砰直跳,像懷里揣了個(gè)小兔子似的。緊張的心理布滿著整個(gè)教室。大家都緊盯著老師手中的試卷,都在為即將的考試而擔(dān)憂。因?yàn)槲覀兘裉炀鸵谥锌荚嚵恕?/p>

      開始答卷了,側(cè)耳傾聽,教室里寂然無(wú)聲,只聽見沙沙的寫字聲和老師輕輕的腳步聲。正當(dāng)我寫到第二面時(shí),忽然廣播響了,要求二年級(jí)的小朋友去操場(chǎng)參加跳繩比賽。

      我剛想好的答案不知怎的“飛”向了九霄云外,教室里也像炸開了鍋似的,議論紛紛。老師連忙制止。

      就在我寫到第三面時(shí),心里忽然“咯噔”一下,啊,這題似乎沒復(fù)習(xí)到。我只好皺著眉頭看著題目,想著想著有了主意。這時(shí)我瞟了一下周圍的同學(xué):有的正奮筆疾書地寫著,眼里流露出滿意的神情;有的趴在課桌上,眼睛眨也不眨地盯著題目;還有的雙眼直盯著黑板,似乎黑板上寫有答案……

      正當(dāng)我把那題寫完時(shí),老師忽然叫了三四個(gè)跳繩隊(duì)員上去,為他們別上了“三五**”的序號(hào)。我丈二和尚——摸不著頭腦,想:咦,為什么他們幾個(gè)不考試了呢?老師似乎猜透了我的'心思,說(shuō):“他們?nèi)ヌK比賽了。”

      哎,我剛開始寫作文,那“恨之入骨”的廣播又發(fā)出了吵雜的聲響。我真想上去把他拆了,以便我們安安靜靜的思考。

      王老師也想去觀看“戰(zhàn)情”,讓班長(zhǎng)戴佳怡代管。老師的背影一消失,大家就嘀嘀咕咕起來(lái)。呀,比賽隊(duì)員回來(lái)了,大家便七嘴八舌地詢問(wèn)起來(lái),可真像個(gè)小菜場(chǎng)。

      終于寫完了,我長(zhǎng)舒了一口氣。只聽見“碰”的一聲響,原來(lái)是老師來(lái)了。

      老師宣布考試結(jié)束,我我忐忑不安的交上試卷,心想:這真是一場(chǎng)特殊的考試!

      六年級(jí)考試作文 6

      所謂的考試,它近乎一次次人們所言之中的天才與瘋子的差別,我所謂的考試,愛恨就在一瞬間,但有時(shí)候也喜歡考試,因?yàn)樗秩缤淮未胃冻龊团笏玫降氖斋@!記得老師曾在課堂上對(duì)我們講過(guò):考試就譬如一次次的長(zhǎng)跑,在途中盡量小心點(diǎn),哪怕到最后累到暈頭轉(zhuǎn)向,拼盡全力,消耗最后的一絲力氣,也要沖到終點(diǎn)。當(dāng)一條深水中的大魚,一匹奔跑的駿馬,這就是不一樣的成就感,一種勝利感,一份耕耘的收獲吧!

      就如這次的期末考試,雖然英語(yǔ)考了90多分,達(dá)到了自己的目標(biāo),但另外兩科卻很不理想,那成績(jī)相比期中考試的時(shí)候又退步了幾分,看到成績(jī)的那一刻,我心里是難過(guò)的,為了這事我低沉了好幾天,媽媽看到我低沉的表情,大概明白了什么,把我叫到房間的一角!熬肝,不管怎么說(shuō),成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)代表著你這一個(gè)學(xué)期的努力所得來(lái)的收獲,一分耕耘一分收獲,希望你能找到自己不足的地方,及時(shí)地更正和補(bǔ)充,六年級(jí)各科的學(xué)習(xí)課程難度也加深了,你要多花點(diǎn)時(shí)間和心思在學(xué)習(xí)上,為自己努力一把,不要讓自己后悔,要記得在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),學(xué)習(xí)是你唯一的出路,沒有知識(shí),寸步難行”。媽媽的'話語(yǔ)中透著十分關(guān)心和擔(dān)心。我似懂非懂地點(diǎn)著頭,確實(shí)是自己不夠努力吧,學(xué)習(xí)方面也是粗心大意,都沒有認(rèn)真的,特別努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)過(guò)。

      是啊!進(jìn)入六年級(jí)下冊(cè)了,也臨近小升初了,我也該為自己的小學(xué)生涯劃上一個(gè)完美的句號(hào)。這個(gè)學(xué)期,我想拼盡全力,為自己心里的那個(gè)目標(biāo),沖!

      六年級(jí)考試作文 7

      挫折又次光臨了我殘破的軀殼,無(wú)情的命運(yùn)就喜歡捉弄人,上帝真得瞎了眼,看不到多雨的江南有個(gè)愛哭的我,或許是空中的銀線細(xì)絲模糊了他那雙朦朧,深邃的眼,看不到我臉頰上那淚與雨的交雜,之后,緩緩落下,流下一條淡淡的淚痕,卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。

      四年級(jí)的考試就像初春江南的細(xì)雨,密密,麻麻,但它不是滋潤(rùn)萬(wàn)物,而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師,那對(duì)我連連搖頭的父母,那紅色的分?jǐn)?shù),如同猙獰的面孔,發(fā)出令人不寒而栗的笑。

      我習(xí)慣用黑色的眼睛尋找黑夜,躲避黎明,或許太陽(yáng)那光根本不屑于照到只甘墮落,不求上進(jìn)的我的身上。

      那次挫折深深得烙入了我的心。

      那天,太陽(yáng)西斜,我所喜歡的夜晚漸漸降臨。

      我獨(dú)自一人坐在冰冷的鐵制椅上,期待太陽(yáng)收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過(guò),飛得很慢,就像人舉步維艱,寸步難行地前進(jìn),它不斷揮舞著那已不能飛行的翅,突然,一聲歇斯底里的雁鳴傳入了我的心中,我似乎從那叫聲中聽到了朋友的.嘲笑,父母的拋棄,命運(yùn)的戲弄。

      那它還是在不斷地?fù)]舞著,顫動(dòng)著,搖擺著自己那羽毛不斷落下的羽翼,不斷地舞著,舞得太陽(yáng)都停下了它那匆匆離開的步伐,最后,那只孤獨(dú)的雁還是落下了,一條黑色而閃亮的光,就像流星劃破黑夜時(shí)的光輝。

      那只孤獨(dú)的雁,在臨死前,也不愿放慢自己飛行的步伐,我的心靈似乎有了一種異樣的感受,或許是感動(dòng),又或許是感悟,那雁落下時(shí)一瞬間的感悟。希望之火在我內(nèi)心燃燒,我心中失去那信心,勇氣都已找回。

      一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。

      一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。

      ……

      六年級(jí)考試作文 8

      本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數(shù)不勝數(shù),但成敗各半,曾多次勉勵(lì)自己要刻苦學(xué)習(xí),可效果不大,F(xiàn)在來(lái)說(shuō),本人得出的考試經(jīng)驗(yàn)就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應(yīng)有盡有的菜。

      酸。

      考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當(dāng)覺得考的不好的時(shí)候,我心中總是很不安穩(wěn),酸酸的,生怕考的不好會(huì)很丟臉。如果試卷發(fā)下來(lái)時(shí),看到自己的試卷分?jǐn)?shù)不理想,再算一下自己的分?jǐn)?shù)和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。

      甜。

      當(dāng)要考的.試卷發(fā)下來(lái),我看到上面的題目都是自己會(huì)寫的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個(gè)好分?jǐn)?shù),心里還琢磨著要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。

      苦。

      臨近期末考試的那段時(shí)間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。有時(shí),我都寫到快發(fā)瘋了,就使勁把作業(yè)本往地下一甩,然后用力的踩幾下。可關(guān)鍵的是,心情平復(fù)下來(lái)時(shí),還是要寫作業(yè),還要把剛剛踩臟的作業(yè)整理好,我暈!最最最關(guān)鍵的是,如果我期末沒考好,我以后的日子就不好過(guò)了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!

      辣。

      考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無(wú)從下手。眼看時(shí)間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來(lái)了,無(wú)奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個(gè)答案,急匆匆的交了卷。

      酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料一樣,伴隨著我漸漸地成長(zhǎng),慢慢成熟。其實(shí)生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對(duì),就能化壓力為動(dòng)力,讓這些壓力變成催人奮進(jìn)的力量。

      六年級(jí)考試作文 9

      今日是期中考的日子,我們都縣得有點(diǎn)驚慌。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期,今日就要全部發(fā)揮出來(lái)了。

      第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來(lái)了試卷的整齊。間或會(huì)被幾道題給絆住,但大腦在無(wú)休止地運(yùn)動(dòng),答案最終出現(xiàn)在眼前。做完之后,我仔細(xì),瞪大眼睛地檢查了一遍,沒有發(fā)覺什么,我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信念地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說(shuō):“唉,這卷略微難了一點(diǎn)啊! ”

      其次門是常識(shí)。我原以為會(huì)很難,沒想到卻稀奇地簡(jiǎn)潔!八⑺⑺ⅰ保攀畮追昼,我就完成了。我興奮地檢查起來(lái),沒有發(fā)覺什么異狀。我朝四周看,和,他們有的'在低頭寫著;有的在托著下巴深思;更有甚者,轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓滾滾的眼睛,四處“打聽”。由于我做的太快了,剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無(wú)聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。

      下午又來(lái)到考場(chǎng)考語(yǔ)文。我們坐在座位上,心中有數(shù)的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛起先時(shí)我還笑容滿面,做到后來(lái)就想不起來(lái)這題該填什么了。我嘆了口氣,打算先做下面的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的作文也完成了,只有那道題還“傲然挺立”。冥思苦想之后,我最終記起,這里應(yīng)當(dāng)是填“船在動(dòng),星也在動(dòng)”,我又不太確定。哎呀!

      時(shí)間快沒了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師,趕忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了,我一蹦三尺高!

      今日我考試,考完試后卻無(wú)比快樂(lè),想著回家怎樣玩,想著零食什么時(shí)候吃,我完全忘了考試的驚慌! 今日我考試!

      六年級(jí)考試作文 10

      經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來(lái)了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開始了。只見監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái),用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍,雖然什么話也沒說(shuō),可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動(dòng)土,自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽見。

      卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫了起來(lái)。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題,都像路邊的小石子一樣,不一會(huì)兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫一個(gè)自己獲得成功的一件事,那更是我的`拿手好戲,不在話下。大概過(guò)了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。

      我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒答完,在飛快地寫著;有的看樣子考得不錯(cuò),面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來(lái)。接下來(lái),我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。

      “叮鈴鈴”,經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來(lái)了,她給我們對(duì)了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說(shuō)懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。

      真是“書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”啊!經(jīng)過(guò)這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實(shí)地,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!

      六年級(jí)考試作文 11

      成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那天,我連忙塞進(jìn)了書包,沒敢多看一眼;丶业穆飞希腋杏X那書包越來(lái)越沉,我的步伐越來(lái)越慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了家門,心跳得也越來(lái)越快。怎么辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰(zhàn)心驚。我該怎么蒙混過(guò)關(guān)呢?可是瞞得了一時(shí),瞞不了一世!我還是實(shí)話實(shí)說(shuō)吧,爭(zhēng)取從寬處理吧!

      真奇怪,父母卻沒有責(zé)罰我,還跟我說(shuō):“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進(jìn)步了,我們就給你一個(gè)驚喜!”我驚詫萬(wàn)分,不想再辜負(fù)父母的寬容和期待,于是馬上跑進(jìn)房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復(fù)習(xí)功課,一周居然用光了十支筆。

      終于盼到了又一次考試,老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時(shí),無(wú)意間看到我的解題思路,把她驚得目瞪口呆。看著老師目光中的贊賞,我終于松了一口氣。

      還有一天就能領(lǐng)成績(jī)單了,我躺在床上翻來(lái)覆去,想著自己的成績(jī)和同學(xué)們羨慕的目光,我從來(lái)沒有像這樣地期盼成績(jī)單等下發(fā)。爸爸媽媽會(huì)給我什么驚喜呢?于是,我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。

      好不容易等到成績(jī):張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,仿佛時(shí)對(duì)我的`認(rèn)可。我沖進(jìn)家中,對(duì)父母歡呼道:“我進(jìn)步了!我進(jìn)步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機(jī)。

      看著遙控飛機(jī)飛上藍(lán)天,我瞇起了眼睛,我絕對(duì)不會(huì)忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽(yáng)光,每一束都是對(duì)我努力付出的獎(jiǎng)賞……

      六年級(jí)考試作文 12

      “滴答、滴答……”窗前的小鬧鐘不緊不慢的走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著。一想起明天的考試,我緊張得又翻了幾個(gè)身。

      本來(lái)是應(yīng)該在晚飯前復(fù)習(xí)考試的內(nèi)容的,可我卻和媽媽賭氣,玩起了游戲,F(xiàn)在想來(lái)還真是有些后悔,要是考砸了該怎么辦?畢竟成績(jī)還是自己的……

      “滴答、滴答……”時(shí)針指到了十一點(diǎn)的位置,我實(shí)在耐不住性子,翻身下床。媽媽現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)睡了吧,我躡手躡腳的來(lái)到了主臥門前,卻從門縫里瞥見了一絲光亮?拷┛,媽媽正在縫補(bǔ)著我的.襪子,旁邊還堆放著未縫補(bǔ)好的衣物。我的心里有一種未知名的情愫在翻騰著。我回到房間,拿出了英語(yǔ)書,又開始一遍一遍的復(fù)習(xí)……

      “滴答、滴答……”我放下英語(yǔ)書,再次來(lái)到主臥門前,分針已經(jīng)指到了半點(diǎn)的位置,我看見媽媽身邊堆滿了縫補(bǔ)完的衣物,她開始了工作。在臺(tái)燈的照耀下,媽媽的身影似乎顯得格外消瘦。我的心里酸酸的。

      “滴答、滴答……”禁不住困意的我打了一個(gè)哈欠,時(shí)針馬上就要結(jié)束它今天的行程,我再次來(lái)到主臥門前,看到媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著了,我輕輕走過(guò)去,拿起大衣披到媽媽身上?吹阶郎夏且欢褋y七八糟的文件,我的眼角有些濕潤(rùn)了,媽媽從來(lái)不愛護(hù)自己啊……

      “滴答、滴答……”時(shí)針結(jié)束了它的第十二圈旅行,我躺在床上翻來(lái)覆去,還是睡不著……忽然我想起了些什么,起身給媽媽寫了一張紙條。一想到她那安心的微笑,我渾身便有了一種溫暖的感覺,隨即就是一陣?yán)б庖u來(lái)……

      終于可以睡一個(gè)安心的覺了。

      六年級(jí)考試作文 13

      今天,老師說(shuō)要在語(yǔ)文課上對(duì)我們進(jìn)行第四單元的測(cè)試。下課的時(shí)候,我趕緊從書包里抽出語(yǔ)文書,這里讀讀,這兒背背,可是到了上課,我還是沒有把握。

      老師開始發(fā)試卷了,可我心里像十五個(gè)吊桶打水?七上八下的,同學(xué)們都在做題目了,我也只好拿起筆寫了起來(lái)。做著做著,總有幾個(gè)“攔路虎”擋住我的去路。沒辦法,只好先把它們擱在一邊,繼續(xù)往下做?深}目越做越難,遇到了閱讀題,我只讀了一兩遍,便往下做了,“分段”,啊,我最怕分段了,但不做不行呀,我只好做了起來(lái)。“沙沙沙”,教室里只有寫字的聲音。

      “叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師命令同學(xué)們將試卷收起,我交了卷子,松了口氣,但我很擔(dān)心會(huì)多少。我忐忑不安地回到座位上,我又拿出語(yǔ)文書,這回我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題,聽老師分析好像分段也錯(cuò)了。

      下午,老師公布成績(jī),當(dāng)報(bào)到我的名字時(shí)我心里猛地一驚,果然不出我所料,老師的評(píng)價(jià)是:本來(lái)應(yīng)該得優(yōu)秀的`,但是太粗心了,只得了良好。我傻眼了,呆若木雞地坐在這兒。試卷發(fā)下來(lái),我一看,試卷上白紙紅字清清楚楚,閱讀分段錯(cuò)了,段落大意錯(cuò)了,寫詞義也錯(cuò)了,連查字典也錯(cuò)了,這時(shí),我真是悔恨交加,悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),恨自己太粗心,但不幸還在后頭呢。

      布置家庭作業(yè)時(shí),老師要求家長(zhǎng)在試卷上簽名,這真是越怕見到越來(lái)得早。我不禁驚惶失措:這樣差的成績(jī)會(huì)不會(huì)挨罵呢?

      放學(xué)了,我拖著沉重的步子回到了家,我拿出試卷請(qǐng)媽媽簽名,我緊張極了,生怕挨罵,果然,媽媽放下卷子,生氣地直瞪著我,這樣子,好像恨不得把我給吃了。

      唉,考試!

      六年級(jí)考試作文 14

      推開記憶的大門,拂去心靈上的灰塵,拿起經(jīng)歷這本書,翻閱著一頁(yè)又一頁(yè),看到了喜悅,快樂(lè)與悲傷,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻開一看,哦!原來(lái)是小時(shí)候改分?jǐn)?shù)的那一幕呀!

      發(fā)試卷啦!不知道誰(shuí)大喊了一聲,我此時(shí)的心情又害怕又興奮,興奮的是我能找出自己的不足,害怕的是萬(wàn)一沒考好,回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里,定睛一看分?jǐn)?shù)——七十七分!看到這樣低的分?jǐn)?shù),我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。好朋友看到了我的不好表情,為我出招,把“7”下面一彎,改成了“9”不就好了嗎?改分?jǐn)?shù)!我心一驚,我還從沒有干過(guò)呀!可是為了回家不受批評(píng),還是拿出紅筆,懷著顫抖的心,改了分?jǐn)?shù)。

      放學(xué)了,我獨(dú)自一人向家里走著。天灰蒙蒙的`,像是要哭出來(lái)似的。終于,我回到了家,媽媽用那親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“兒子,成績(jī)出來(lái)了嗎?”“出來(lái)了!蔽冶M量避開媽媽的視線,從書包里拿出卷子,“九十七分,不錯(cuò),希望你再加油,力爭(zhēng)得一百分!”媽媽笑著說(shuō)。雖然我過(guò)關(guān)了,但我始終忐忑不安,兩個(gè)聲音在我耳畔回響,一個(gè)說(shuō):“不要承認(rèn),承認(rèn)了就要挨打罵,反正你媽媽沒有發(fā)現(xiàn),下次考好點(diǎn)就行了。”另一個(gè)聲音又說(shuō):“不行,要承認(rèn),紙是包不善火的,總有一天你也要被揭穿!”經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),我還是選擇了承認(rèn),古代圣人說(shuō)過(guò):“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)威威!蔽矣譃槭裁床划(dāng)君子要當(dāng)小人呢?我走出去,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚了,而媽媽也沒有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“承認(rèn)了自己的不足就好,我不怪你,下次考好點(diǎn)就行了!”“耶,媽媽萬(wàn)歲!”我歡呼著。

      這次經(jīng)歷,使我明白了撒謊既害了自己,又害了別人。撒謊根本不能用。

      六年級(jí)考試作文 15

      考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根。所謂人在江湖飄,哪能不挨刀。你說(shuō),如果不身懷一兩招絕技,怎在江湖中立足?為了保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只待江湖爭(zhēng)霸賽考試中大顯身手。

      呀!說(shuō)曹操,曹操就到。Mr姚突然宣布:下午考試!?雖然,我不是個(gè)武林盟主,但豈能坐視不管。老師剛走0.001秒,我便召集各路高手,共商大計(jì),潛心修煉。聽說(shuō)隔班有一高招,不知可否借來(lái)一用,我便稟盟主,盟主下令,派各派高手去借來(lái)一用。稟盟主,打聽到了。喲,這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎,此話怎講。稟盟主,隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯(lián)系,咳嗽兩聲便是有敵情,跺一下腳便是想知道第一題的答案,摸鼻子便是選A,揉一下眼睛便是選B,捏一下耳朵便是選C,手托下巴便是選D,有了此等高招,爾等就不怕Mr姚的'高招了。賞。謝盟主。傳令下去,把葉大俠的高招傳給個(gè)大門派。盟主,此法不好。此話當(dāng)真?當(dāng)真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女俠說(shuō)得正是,可事到如今,豈能再改。

      卷子發(fā)下不久,教室里敲桌聲,跺腳聲一并齊發(fā)。你看,這個(gè)捏捏鼻子,那個(gè)捏捏耳朵,這個(gè)揉揉眼睛,那個(gè)手托下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數(shù)古風(fēng)流人物,還看今朝。我也便放心了。

      豈料,Mr姚拿起驚堂木黑板擦猛拍講桌,爾等招數(shù)低劣,我早用過(guò)!爾等大吃一驚,想不到Mr姚可不是只有三腳貓功夫,爾等今后死定了。

      下課后,武林盟主說(shuō):周女俠,早知如此,就聽你的了。我說(shuō):早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!盟主要是早聽我的,現(xiàn)在也不會(huì)落進(jìn)Mr姚的手里。也是,從今以后,周女俠做我的軍師,與我共分天下,周女俠,你說(shuō)如何。既然盟主開口了,我就答應(yīng)吧!

      六年級(jí)考試作文 16

      考試最痛苦了,每次考試都要懷著提心吊膽的心情去考試,一次數(shù)學(xué)考試來(lái)得很突然,我的心“撲通”“撲通”地跳個(gè)不停,雙腿也直抖,試卷發(fā)下了的時(shí)候,我的額頭直冒汗。

      老師說(shuō):“考試開始了!蔽业耐仍趺匆膊宦犑箚荆夷闷鸸P時(shí),腦子里一片空白,呼吸也困難了,上氣接不上下氣。汗水越來(lái)越多,心跳躍來(lái)越快?荚嚂r(shí),不知怎么回事臉越來(lái)越紅,連我的耳根都紅了,口渴萬(wàn)分。

      過(guò)了一會(huì)兒,臉變得滾燙的,不知怎么回事,我又緊張得想要尿尿,不能再大庭廣眾之下說(shuō)尿尿,放松放松。我嘴里念叨,可是怎么也放松不了。做到最后一題時(shí),是思考題,我看這道題六分時(shí),肚子也痛了,我驚慌失措,不知該怎么辦,我絞盡腦汁也想不出解題方法,我只能豁出去了。等到試卷交上去時(shí),我的神經(jīng)都麻木了,考試結(jié)束后,最后一位同學(xué)跟別人討論時(shí)說(shuō)出的結(jié)果是36。剛剛平靜下來(lái)的我又開始冒汗,下一節(jié)課是體育課。體育課過(guò)后又要報(bào)分?jǐn)?shù)。我坐在教室里靜靜地思索,如果考得不好,回家一定要被老媽罵一頓,想到這兒我不敢再想,趕緊寫份檢討書吧!

      體育課過(guò)后,老師開始報(bào)成績(jī),“唐浩96分,丁慧85.5分,王海東…‥我不敢聽了,心臟跳得快一秒鐘兩次了,額頭上冒出的汗水能洗手了,我的'心是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,“王海東99分。”我愣住了,我沒聽錯(cuò)吧,是我嗎?震驚了一會(huì)的我像剛從籠里飛出的小鳥,這時(shí)我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,緊張了一下午的我頓時(shí)放松下來(lái),不會(huì)被老媽罵了。

      這天下午的緊張是我從來(lái)沒有過(guò)的,至今難忘。

      六年級(jí)考試作文 17

      下個(gè)學(xué),又到了每個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)生都很討厭的——期中考!期中考讓我這種成績(jī)不好的學(xué)生十分頭疼,又得花時(shí)間去溫習(xí),又得舍去玩樂(lè)的時(shí)間,乖乖的坐在溫習(xí)座前,認(rèn)真的看那些摸不著頭的書。

      雖然知道離考試的時(shí)間還有一個(gè)月,但我還是和平時(shí)一樣,放學(xué)回到家,就去朋友家一起玩,進(jìn)行歡樂(lè)的時(shí)間。每天都進(jìn)行一樣的行程,終于,日復(fù)一日不知不覺就到了考試前三天,我才突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得那么的快,我都還沒溫習(xí)。因?yàn)橹揽荚嚳疾缓,一定?huì)被爸媽大罵一頓。所以我只好臨時(shí)抱佛腳,暫時(shí)和朋友斷絕來(lái)往,每天在家里讀書。但是桌上總有個(gè)誘惑,就是我的只能手機(jī)啊,每次讀書讀到一半我都會(huì)不知不覺玩起手機(jī),再一次的讓我的溫習(xí)進(jìn)度變慢了。

      終于到了考試時(shí)間,剛剛踏入校門,就看見所有人手里都拿著書低下頭的看著書,當(dāng)然平時(shí)沒看書的我一樣。在班上的.溫書時(shí)間是,我看見一些平時(shí)成績(jī)比較好,上課認(rèn)真的同學(xué)顯得沒什么壓力;還有一些和我一樣,臨時(shí)抱佛腳的,沖沖忙忙的讀;還有一些已經(jīng)放棄希望連書也不讀。

      到了考試時(shí)間,老師分下考卷,我一打開來(lái)看,頓時(shí)驚恐失措,因?yàn)槲彝耆粫?huì),只好把自己會(huì)做的先做完。突然,我萌生了一個(gè)天使與惡魔,惡魔:“隔壁的是學(xué)霸,偷開他的吧,不然成績(jī)不理想,父母會(huì)責(zé)罵哦”;天使也開始說(shuō)話了:“不能偷看!你應(yīng)該靠自己,事后反省,千萬(wàn)別偷看!薄W鋈艘级笮校瑸榱瞬槐焕蠋熥ブ鞅,我只會(huì)聽天使的話,努力的做完,然后教卷。

      經(jīng)過(guò)這次的考試,我知道我的成績(jī)不好,所以我覺得自己制作“學(xué)習(xí)行程表”讓自己每天都有時(shí)間可以溫習(xí)書,希望下次和我一樣的學(xué)生會(huì)越來(lái)越好。

      六年級(jí)考試作文 18

      一提起考試,我就心煩;一提起考試,我就會(huì)大腦短路;一提起考試,一個(gè)字:煩!兩個(gè)字:好煩!三個(gè)字:特別煩!

      考試前的兩周里,是一學(xué)期里最最最煩的時(shí)光了!首先最討厭語(yǔ)文老師,一到期末考試就侵占我們的科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等在老師眼里“輕如鴻毛”的副科課,簡(jiǎn)直是能占一節(jié)是一節(jié),完全不顧我們的“死活”!

      上午自習(xí)時(shí),我們一個(gè)個(gè)都從原來(lái)的“狂野原始人”變成一個(gè)個(gè)沒時(shí)間說(shuō)話的悲催娃。哎!這年頭,做個(gè)小學(xué)生不容易!瞅瞅我們的好老師給我們布置的那一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè):作文一兩篇,試卷三四張,詞語(yǔ)三四頁(yè),聽寫四五課!巴瑢W(xué)們,這點(diǎn)作業(yè)不多吧,嗯?”“不多……不多……作業(yè)量一點(diǎn)也不多,正好,正好”,我們一邊苦笑著說(shuō),心里一邊暗罵:“這么多作業(yè),你試做一下,我們也不會(huì)介意的.!”

      時(shí)間一天天過(guò)去,好不容易到了周五,作業(yè)又是翻倍大放送!我們?nèi)嗟摹按笮茇垺保粋(gè)吐血,一個(gè)口吐白沫,一個(gè)心肌梗塞,一個(gè)心臟驟停,一個(gè)膽已嚇破“媽呀!額滴神啊,我是遇到天災(zāi)了嗎?

      周末,我好不容易把作業(yè)搞定,打了個(gè)哈欠,走出書房皮笑肉不笑地問(wèn)媽媽:“媽,媽咪,好媽咪,我做完作業(yè)了,您看我前幾天做作業(yè)做到深夜,黑眼圈都熬出來(lái)了!”說(shuō)著還指了指自己的眼睛。媽媽冷冷地問(wèn)了我一句:“想干嘛?”我板下臉說(shuō):“我——要——睡覺!”媽媽突然變得無(wú)比溫柔:“寶貝,你想睡覺是吧?”我頻頻點(diǎn)頭,“那你趕緊去先把桌子上那三張?jiān)嚲碜隽!碧彀!我差點(diǎn)沒吐血身亡,這還是我的親媽嗎?

      哎!我們的幸福時(shí)光就毀在萬(wàn)惡的作業(yè)和考試上了。

      六年級(jí)考試作文 19

      時(shí)間過(guò)得真快,上回考試的記憶還殘留在腦中,沒有消失,這回又迎來(lái)了期末考試。

      這段時(shí)間為了期末考試,各同學(xué)可謂是"日夜兼程",每天基本上都是這位老師上完課了,另外一位早已經(jīng)在門外恭候多時(shí)。各科的小測(cè)試也是一場(chǎng)接著一場(chǎng),我們被沉重的學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。也誒,怎么一到考試,老師們比學(xué)生們還積極,激動(dòng)啊?雖然老師們太"積極"了,但是不用說(shuō),誰(shuí)都知道,他們無(wú)謂是想讓我們考一個(gè)好成績(jī),過(guò)年也高興啊。

      晚自習(xí)時(shí),老師還"大張旗鼓",讓寄宿生一個(gè)個(gè)默寫課文呢。雖然我已經(jīng)能熟讀并熟背課文,這對(duì)我來(lái)說(shuō)根本是小菜一碟,但心里未免有些緊張,害怕自己一失手,寫了錯(cuò)別字,要知道,這種小錯(cuò)誤,老師是不容我們犯的。

      班上的同學(xué)都是優(yōu)秀的,但我相信我會(huì)是最優(yōu)秀的,我會(huì)用這次考試的成績(jī)來(lái)證明自己的能力,不讓別人看扁,為父母爭(zhēng)口氣。

      不管怎么說(shuō),鄙人先在這里預(yù)祝各位,考出水平,考出成績(jī),考出理想!

      考試時(shí)也要掌握一定的技巧哦!

      考試過(guò)程中所運(yùn)用的各種策略,考試技巧不能從根本上提高你的學(xué)習(xí),但如果考試技巧不夠好,你考試時(shí)必然要吃虧。需要注意的.是,不同學(xué)科、或同一學(xué)科的不同考試題型,其適用的考試技巧往往是不一樣的,例如,英語(yǔ)的同義詞“陷阱”,數(shù)學(xué)如何做沒有解題思路的題目,語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀如何在原文中找答案,等等。針對(duì)不同難度的考試,應(yīng)采用不同的考試關(guān)注點(diǎn)。建立、把握良好的考試節(jié)奏。培養(yǎng)良好的考試心態(tài)。不要帶著不成熟的考試技巧進(jìn)考場(chǎng)。

      六年級(jí)考試作文 20

      今天是數(shù)學(xué)考試,我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng),在還沒開考之前,我先統(tǒng)觀全卷,極力開動(dòng)大腦這臺(tái)機(jī)器,希望今天的考試能有個(gè)大豐收。

      “叮鈴鈴”考試開始了,還沒等老師開口,我便揮動(dòng)著手中的筆“刷刷刷”寫了起來(lái),不到20分鐘就完成了一大半。我暗自高興,不過(guò)我還是告戒自己:“革命尚未成功,同志還需努力”。后面是應(yīng)用題,需要仔細(xì)琢磨,我抬頭看了看四周,只見同學(xué)們神情百態(tài)。做題的,手里拿著筆不停地算著、寫著;被問(wèn)題難住的`,趴在桌子上,把頭深深埋在臂彎里思考,一會(huì)兒又一下直起身來(lái);審題的,表情動(dòng)作更加復(fù)雜,一會(huì)兒眼睛狠命地盯著試卷,好象要把卷面上的每一個(gè)字都活吞下去,一會(huì)兒又雙手捂住耳朵,緊閉著眼睛,嘴角微微動(dòng)著,沒有誰(shuí)能聽出個(gè)數(shù)……

      我回過(guò)神來(lái),繼續(xù)答題。過(guò)了好一會(huì)兒,我終于只剩下一道題了,突然有一個(gè)同學(xué)說(shuō)最后三分鐘,我又看一下大家,有的長(zhǎng)嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊皺,顯得焦急厭煩又無(wú)可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進(jìn)行檢查核對(duì)。

      這時(shí)的我,有些急了,我一目十行地掃了一下題目,還好,題目似曾相識(shí),我憑著印象,又是一陣“刷刷刷”,我剛做完,老師就宣布“時(shí)間到了,收卷!”考場(chǎng)上立刻響起了各種響聲,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀。有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰的站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆。

      在最后的三分鐘,我順利交上了圓滿的答卷,可是此時(shí)的我已是渾身是汗了。我不禁發(fā)出感嘆:“好險(xiǎn)啊!”

      六年級(jí)考試作文 21

      學(xué)期至中了,這不,我們迎來(lái)了六年級(jí)的期中考試。這次考試可不一般,我們是調(diào)研考試,和四年級(jí)的小朋友叉開坐,這樣是防止作弊。

      一大早,我和我們班的同學(xué)來(lái)到了四(2)班,我左看看,右看看,搜尋者自己該坐的位置。我坐上了座位,看見我身邊坐的是一個(gè)小女孩。一開始,我還以為這個(gè)小女孩十分溫柔、可愛。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)小女孩十分霸道、討厭,她見誰(shuí)打誰(shuí),就連我的書包也被她扔下了座位,我十分生氣。

      第一節(jié)課是考語(yǔ)文,那個(gè)小女孩總是在和她前面那個(gè)小女孩對(duì)答案,十分吵鬧,我見了就沒說(shuō)什么了。

      下面就是考英語(yǔ)了。在報(bào)聽力的時(shí)候,老師報(bào)道:“SOUP,SOUP(湯)。”那個(gè)小女孩問(wèn)我:“大姐姐,‘SOUP’是什么?”我想:老師說(shuō)過(guò)六年級(jí)考六年級(jí)的,不要分心,而且,這次可是大大的`報(bào)仇的機(jī)會(huì)!我脫口而出,狠狠地說(shuō):“‘SOUP’就是‘SOUP’,問(wèn)那么多干什么!”小女孩聽了,差點(diǎn)要哭出來(lái)。我捂著嘴巴,偷偷地笑著。

      下午考數(shù)學(xué),她寫完了,就又和他前面的那個(gè)小女孩對(duì)答案,對(duì)我的影響十分得大,我便舉起手來(lái)。監(jiān)考老師走到我的面前,問(wèn)我有什么事,我小聲地對(duì)老師說(shuō):“旁邊那兩個(gè)小女孩總是在講話,對(duì)我的影響十分大,希望老師能管理一下!崩蠋熉犃耍c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,老師指了指她們兩個(gè),示意讓小女孩去講臺(tái)上寫。我旁邊的那個(gè)小女孩氣呼呼地走了。我又捂住牙齒,大笑了起來(lái),笑得肚子都疼。

      霸道的小女孩,我要好好整治整治你。

      哦,對(duì)了,也希望我考出好成績(jī)。

      六年級(jí)考試作文 22

      考試前老師叫我們復(fù)習(xí),同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書,而我卻總是無(wú)法集中精神,心中害怕考差了會(huì)讓爸爸失望的,畢竟每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍。∥疫@樣膽戰(zhàn)驚心的堅(jiān)持了一會(huì)兒,后來(lái)我又想:只要我盡了最大的努力,考了自己只能考到的分?jǐn)?shù),爸爸應(yīng)該不會(huì)怪罪我,因?yàn)槠綍r(shí)他這么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來(lái)了。

      真是“光陰似箭,日夜如梭”呀!不一會(huì)兒下課鈴響了,我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘,爸爸不是說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要大考大耍,小考小耍,不考就不耍嗎,考試前心情一定要放松!

      馬上要考試了,老師為了我們不作弊把書都收起來(lái)了,還叫我們一個(gè)一個(gè)把手伸出來(lái),看一看有沒有寫與考試有關(guān)的東西。

      考試正式開始了!

      我胸有成竹地領(lǐng)了卷子,做起了題。第一個(gè)題是聽力測(cè)試。對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌。因?yàn)槲覍偈,所以就有一?duì)最敏感的耳朵;第二個(gè)題是寫單詞。我前八題全做起了,可是最后一道題遇到了攔路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的題,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的'意思;第三題是選擇題,我對(duì)這種題早就熟悉了,句子我倒背如流,根本難不住我;最后一道題更簡(jiǎn)單,是根據(jù)英標(biāo)寫單詞,我下筆有如神助般做下去。

      我做完后交了考卷發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉苦臉;有的同學(xué)正在不假思索的作題;有的同學(xué)咬著筆桿還在思考,雖然現(xiàn)在天氣很冷,有個(gè)同學(xué)額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門,百態(tài)眾生。

      第二天我以全班第一名的成績(jī)回報(bào)了父親,沒有讓他失望。同時(shí)我夜懂得了做任何事情都要對(duì)自己有信心,不能半途而廢!

      六年級(jí)考試作文 23

      那是一天下午,老師在課堂上公布我們這次數(shù)學(xué)月考的成績(jī),我緊張極了,手緊緊地拽著,豆大的汗珠從額頭上滲出,劃過(guò)臉頰,從下巴上滴了下來(lái)。

      終于,老師念到了我的名字,“黃伊,85分。”說(shuō)完,重重地嘆了口氣,頓時(shí),我整個(gè)人都僵住了,身體好像被定格了一樣,沉重而緩慢地走上了講臺(tái),拿到了試卷,好像得到了一份未錄取通知書,不禁嘆了口氣,搖了搖頭。

      放學(xué)了,我漫無(wú)目的地走出了教室,心想:天地雖大而無(wú)疆,吾身歸何處?

      又不知不覺地走來(lái)了這里,假山后,臨近秋天,萬(wàn)物蕭瑟,樹葉枯黃衰敗,可謂“常恐秋節(jié)至,昏黃華葉衰”啊,滿墻的爬山虎失去了生命的活力,由翠綠轉(zhuǎn)變?yōu)榭蔹S,往常的大樹變得光禿禿的,地上落滿了枯葉,最后一片樹葉被丑惡的西北風(fēng)吹起,無(wú)助地凋零到了地面,百靈鳥、大雁早已不知飛往了何處,只剩下烏鴉在這里孤獨(dú)地嘶啞,太陽(yáng)落下去了,臨來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的黑夜。

      我正在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一位慈眉善目的.老爺爺柱著拐杖緩慢地走來(lái),見我這樣失落,關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我見到他,仿佛見到了遠(yuǎn)隔千里的爺爺,哽咽道:“我把最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)給考砸了,這讓我該怎么見我那江東父老。俊甭犖疫@話,他輕輕地摸了摸我頭,對(duì)我說(shuō):“你與其在這里哭泣,不如趕緊回家自習(xí)!蔽衣牭搅诉@話,仿佛得了至理名言,突然一下子恍然大悟,心想:“冬天過(guò)去了,迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。黑夜過(guò)去了,面臨的是陽(yáng)光燦爛的黎明。”

      我謝過(guò)了老爺爺,大步向前走,迎來(lái)了五彩繽紛的霓虹燈。

      六年級(jí)考試作文 24

      如果有可能,我好想取消考試。你一定會(huì)說(shuō),考就考唄,有什么大不了,學(xué)生還怕考試?看看我的經(jīng)歷,你就會(huì)理解我了。

      上個(gè)星期六,媽媽帶我去參加一個(gè)校外補(bǔ)習(xí)班的考試,結(jié)果,那叫個(gè)慘為忍睹啊——英語(yǔ)我竟然捧了個(gè)大鴨蛋(多少有一點(diǎn)夸張)回家。一路上,媽媽沉著臉一語(yǔ)不發(fā),回到家,先是一陣狂風(fēng)暴雨,然后又是一陣“唐僧轉(zhuǎn)世”。這還沒完,那一個(gè)星期,我一直小心翼翼,可耳朵還是沒有休息過(guò),全都是“怎么又沒考好?”,“白上了幾年學(xué)啦”,“上課都干什么了”。不是我不想考好,也不是我沒認(rèn)錯(cuò),更不是我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好,唉,都怪那該死的考試。

      現(xiàn)在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也經(jīng)常和我一樣,上課認(rèn)真聽講,老師講的也都會(huì)了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考試,不是把數(shù)字看錯(cuò),就是計(jì)算馬虎,總是因?yàn)楦鞣N各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考個(gè)滿分,看到媽媽那燦爛的笑臉,可是,我總是一次又一次的讓媽媽失望,一次又一次的對(duì)我自己失望。那該死的考試。

      月考的小測(cè)試卷子發(fā)下來(lái)了,這次考了86分,唉,又沒考好,回家又要挨批了。果然回到家,老媽的臉色又是陰云密布,“把做錯(cuò)的`題抄十遍!”“快去,要是不認(rèn)真,再罰抄十遍”。我開始抄題,老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉(zhuǎn)世”。唉,我可憐的老媽。唉,這該死的考試。

      考試之后,總是有人歡喜有人憂。每一次考試,馬虎的我都要經(jīng)歷一次痛苦的輪回。這該死的考試。

      我真想取消考試。

      六年級(jí)考試作文 25

      天陰沉沉的,太陽(yáng)努力想沖破陰云的阻擋,可最終卻以失敗而告終。

      “馬上就要考試了,大家再看會(huì)書!崩蠋熢谥v臺(tái)上高聲地喊著。忽然,我聽到前邊的同學(xué)在竊竊私語(yǔ):“1是A,2是B,3是C,4是D……”我才知道他們是在討論考場(chǎng)上對(duì)答案的暗號(hào)。

      考試開始了,大家認(rèn)認(rèn)真真地答著題,考場(chǎng)里安靜得連一根針掉在地上也能聽見。正當(dāng)大家安靜做題時(shí),一些人卻在低聲地說(shuō)些什么,老師好像也聽見他們的說(shuō)話聲了,就坐在那個(gè)同學(xué)旁邊,嚇得那個(gè)同學(xué)臉都白了。

      考完了語(yǔ)文,那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地坐在桌子上,臉上滿是不甘的`神情,一直在抱怨那位老師。只聽他一臉悲傷的說(shuō):“這次語(yǔ)文只要能考到70,我就不姓陳!

      數(shù)學(xué)考試開始了,那位同學(xué)偷偷摸摸從桌子里拿出了計(jì)算機(jī),不過(guò)他應(yīng)該是忘記按靜音了,一聲高高的按鍵聲從我耳邊飛過(guò),“歸零”嚇得同學(xué)們直冒冷汗。老師怒了,飛快的來(lái)到他身邊,一手搶過(guò)計(jì)算機(jī),并拿著他的卷子走向了講臺(tái),用紅筆在上面直接圈了一個(gè)大大的0。那個(gè)同學(xué)絕望地望著老師,老師一臉嚴(yán)肅向他宣布:“你這次考試0分!彼查g沒有了剛才的傲氣,低下頭大聲哭了起來(lái),那模樣著實(shí)可憐。

      可誰(shuí)曾想,等到考英語(yǔ)時(shí),他竟然記吃不記打,還是不死心,用手一直比著1、2、3,老師再一次戳穿了他的小伎倆,將他再次請(qǐng)出了教室。

      下課了,老師把那個(gè)同學(xué)叫了過(guò)來(lái),給他上了半天的思想教育課?荚嚥荒茏鞅祝瑢W(xué)習(xí)功在平時(shí),我們千萬(wàn)不要玩這種小聰明,一不小心,就是搬起石頭砸自己的腳啊!

      六年級(jí)考試作文 26

      光陰似箭,日月如梭,星期五,我們迎來(lái)了本學(xué)期的期中考試。我下決心這次一定要努力復(fù)習(xí),并且拿個(gè)好成績(jī)回家。

      周五早晨,我一來(lái)到學(xué)校就開始復(fù)習(xí)。但教室里卻人聲鼎沸,特別是我周圍的同學(xué),影響得我沒法復(fù)習(xí)。我放下書,反過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō):“你們能不能不吵了,今天你們就不準(zhǔn)備考個(gè)好成績(jī)回家,在班里名列前茅嗎?”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話,他們才安靜下來(lái),開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。

      第一堂考試的`廣播提醒了我們開始考試。我們才放下書,拿起文具,準(zhǔn)備考試。

      語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,先讓我們把座位錯(cuò)開,然后開始分發(fā)試卷。我剛拿到卷子,就馬上看了一下后面的題目,知道是比較簡(jiǎn)單的題目后,我緊張的心情才有所好轉(zhuǎn)。寫完試卷后,我就開始一遍一遍地檢查試卷。下課了,我走出教室,緊張的心情才完全放下。

      第二堂考試的廣播響起了,我無(wú)奈地返回教室,坐到座位上準(zhǔn)備好數(shù)學(xué)要用的工具,等待開考。

      試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我依然是看了下后面的題目,才開始作答。剛寫到一半,數(shù)學(xué)老師就在黑板上寫上了“沉著冷靜”四個(gè)大字來(lái)提醒我們。寫到應(yīng)用題,我想起了上次老師給我們測(cè)試時(shí),應(yīng)用題錯(cuò)的比較多,所以在做應(yīng)用題時(shí),我先在草稿本上寫上算式,然后又驗(yàn)算了、檢查了,再把答案寫上去。

      數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,也就放學(xué)了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般,快活起氣餒。而我覺得,不管考的好不好,只要你愿意努力學(xué)習(xí),好生能保持自己的成績(jī),差生可以把分?jǐn)?shù)提高,重要的還是要努力學(xué)習(xí)。

      六年級(jí)考試作文 27

      期末考試又要準(zhǔn)備來(lái)到了,然而我在最后這段時(shí)間里天天復(fù)習(xí)、努力學(xué)習(xí)了,準(zhǔn)備考個(gè)三好學(xué)生來(lái)迎接新年的到來(lái),讓全家人開開心心的過(guò)大 年!

      期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進(jìn)了考場(chǎng),開始是考語(yǔ)文的。我先將會(huì)做的先做好,然后在用心想不會(huì)做的題目,在寫作文的時(shí)候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語(yǔ),盡量寫會(huì)寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個(gè)字,每一個(gè)句子都認(rèn)認(rèn)真真地檢查過(guò)去,檢查出了幾個(gè)漏洞,都訂正了起來(lái)。終于,那漫長(zhǎng)的八十分鐘過(guò)去了。

      下一場(chǎng)是科學(xué)。科學(xué)中的一些知識(shí)在語(yǔ)文中也會(huì)有?茖W(xué)考試中我先將填空題跳了過(guò)去,因?yàn)樘羁疹}里的答案其他題中會(huì)出現(xiàn)。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來(lái)很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……

      科學(xué)之后是數(shù)學(xué),我準(zhǔn)備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數(shù)學(xué)是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。

      數(shù)學(xué)也解決了,最后只差英語(yǔ)了。我在考試前努力得記英語(yǔ)單詞,將它們都儲(chǔ)存在我的腦海里。終于,英語(yǔ)也解決了,最后只等著領(lǐng)取成績(jī)單那天了。

      領(lǐng)取成績(jī)單的時(shí)候終于來(lái)到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學(xué)生,被爸爸批評(píng)一頓,因?yàn)槲疫@個(gè)學(xué)期的`科學(xué)非常差。終于到讀三好學(xué)生名單的時(shí)候了,我此時(shí)的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說(shuō):“三好學(xué)生有:陳睿、柴昊陽(yáng)、何威磊……”聽到我的名字時(shí)我那緊張的心一下子放松了下來(lái)。

      今年的期末考試讓我明白了一個(gè)道理:只要你去努力,就會(huì)取得成功。

      六年級(jí)考試作文 28

      “嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風(fēng)雨聲中,令我們非?植赖目荚囉珠_始了。

      緊張上陣

      “啊!”聽到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準(zhǔn)備迎接我的“上司”。

      考試開始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說(shuō)了,如果今天沒有發(fā)揮好,考砸了,我這個(gè)學(xué)期就打不了籃球了!

      想到讓我這個(gè)超級(jí)籃球迷難以接受的約定,我強(qiáng)迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。

      突然卡売

      —路順風(fēng)地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難!我苦思冥想不得結(jié)果,忍不住左顧右盼起來(lái),不止我一個(gè)人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對(duì)自己說(shuō)不能像他這樣耽誤時(shí)間,于是我決定把這道題暫時(shí)放一放,先開始做后面的。

      驚險(xiǎn)過(guò)關(guān)

      只剩這個(gè)“攔路虎”了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說(shuō):這個(gè)描寫到底是用了什么手法?一著急我的身體開始燥熱起來(lái)!安恍校倚枰潇o!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的`聲音“唰唰唰”的如外面的雨聲在我的耳邊響著,一種強(qiáng)烈的好強(qiáng)心促使我拼命地思考。經(jīng)過(guò)幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現(xiàn),終于做出來(lái)了!要不是在考試,我一定會(huì)蹦起來(lái)!

      十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結(jié)束的鈴聲響起來(lái)了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來(lái)。

      這次考試雖然過(guò)去大半年了,但我一直記得當(dāng)時(shí)的那種緊張!

      六年級(jí)考試作文 29

      “叮、叮、叮……”,鈴聲響了,我迅速跑回教室,拿出語(yǔ)文書,跟同學(xué)們一起等待老師的到來(lái)。

      窗外閃過(guò)老師的身影,很快,滕老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了教室!巴邸保腋瑢W(xué)們不約而同發(fā)出了嘆息聲。原來(lái),我們都看見了老師手中的試卷。滕老師微微一笑,熟練地把試卷分發(fā)給了大家。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,只有同學(xué)們的筆尖沙沙地在紙上發(fā)出聲音。我迅速瀏覽了一次試卷,心里不由暗暗叫苦:“糟糕!好多題我都沒見過(guò)!

      窗外,一道閃電一劃而過(guò),接著,一聲悶雷滾動(dòng)。漸漸的,雷聲一聲響過(guò)一聲。我們只好一邊做試題,一邊捂住自己的耳朵。忽然,一道光亮一閃而過(guò),“咔嚓”一聲巨響,從小就怕打雷的我不由得發(fā)出“啊”的一聲尖叫,好多女生跟我一樣發(fā)出了恐懼的聲音,教室里像炸開鍋了似的。此時(shí),我再也沒有一點(diǎn)心情做卷子了,無(wú)助地東望望,西瞧瞧。當(dāng)我的目光落在卷子上時(shí),這些討厭的試題也好像在嘲笑我平時(shí)的.不努力。雷聲越來(lái)越來(lái)響,滕老師冷靜地關(guān)了燈,教室更加黑了。我再次朝四周望了望,見好多同學(xué)仍然在認(rèn)真考試,我也只好摸黑做著試題,心里不斷地詛咒這該死的天老爺。

      隨著雷聲漸漸地消失,我們忐忑不安的心也漸漸平靜了。忽然,喇叭“嘟”的一聲,把我們剛剛平靜的心又提到了嗓子眼。這到底是要干什么呢?廣播里不斷發(fā)出一陣陣噪音,同學(xué)們只好放下筆,捂住耳朵逃避這難聽的刺耳聲。我心里不停地念叨:“這樣下去,能考多少分呢?”

      這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試呀!

      六年級(jí)考試作文 30

      隨著時(shí)光流逝,我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期,每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳,緊張的不得了。

      很快的成績(jī)出來(lái)了,我出師不利,語(yǔ)文只考了95.5。爸爸評(píng)價(jià)說(shuō)我這次語(yǔ)文考試字寫得不錯(cuò),可是我的書信格式不不對(duì),如:你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行,我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的,覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故,這次也大意失了荊州,僅考了98.5,這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無(wú)音訊,我真不希望考得太差,因?yàn)榭嫉锰畹脑挘娔X游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了,我只考了89分,但爸爸欺騙我,說(shuō)我考了85分。當(dāng)他的“罪行”被我揭露后,我已怒發(fā)沖冠,火冒三丈,心里恨不得把爸爸“碎尸萬(wàn)段”。我的結(jié)局很悲慘,因?yàn)闆]有當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”,我跟電腦游戲告別了。

      雖然這一次成績(jī)不太好,但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤,比如說(shuō):數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……,但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局,這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問(wèn)題:

      1.英語(yǔ)每天聽磁帶及跟讀的'習(xí)慣不能堅(jiān)持。

      2.平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí),如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了,書信的格式也錯(cuò)了。

      3.解題的壞習(xí)慣沒能糾正過(guò)來(lái),檢查不仔細(xì)特別明顯,如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了。

      4時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮,學(xué)習(xí)的要求比較低,如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少,平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn),我就潰不成軍了。

      我打算,以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語(yǔ),練習(xí)英語(yǔ)的聽力,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真檢查作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè),記好課堂筆記,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。

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