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    六年級作文

    時(shí)間:2025-04-13 07:31:06 六年級 我要投稿

    實(shí)用的六年級作文精品(10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的六年級作文精品(10篇)

    六年級作文 篇1

      在我們的人生當(dāng)中,終究會(huì)遇到一件既讓人覺得很容易,但又做起來很難的事情,那就是我們經(jīng)常從父母口中聽到的兩個(gè)字——“自立”。易卜生先生曾經(jīng)說過:“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人!笔堑模?yàn)樽粤⒌膫(gè)人才會(huì)有所作為,自立的國家才會(huì)不受欺負(fù),實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)。

      有一次,我的朋友曾經(jīng)給我講過這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)孩子從小就是嬌生慣養(yǎng)的,父母很寵他,幾乎什么都是父母替他完成的,從來不會(huì)說自己做一件事。有一次,他的父親出去應(yīng)酬,母親要出差,母親出差前交代他:晚上餓了就自己煎個(gè)蛋吃,晚飯已經(jīng)幫你燒好了,你去熱一熱就能吃了。晚飯時(shí)間到了,他想把飯菜熱一下,但是不會(huì)弄。隨后,父親回來了,但喝得不省人事,一回來就像一堆爛泥一樣睡著了。沒辦法,他只能自己亂弄一通。誰知,他不小心弄著火了。他既不知道火警電話是多少,也不會(huì)如何逃生,結(jié)果他們父子倆被燒死在屋子里了。

      在孩子們的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻?墒牵瑳]有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)做孩子,也沒有哪一個(gè)人永遠(yuǎn)站在家庭的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開親友的幫助,是人生的成長之路。所以我們必須學(xué)會(huì)自立,這個(gè)很重要!

      現(xiàn)在的孩子,幾乎都是嬌生慣養(yǎng)的.,一百個(gè)之中沒幾個(gè)是會(huì)自立的。

      我從小就學(xué)會(huì)獨(dú)立。我出生滿月了之后,媽媽給我買了一張嬰兒床,讓我晚上自己睡,中午媽媽在客廳做家務(wù),我自己一個(gè)人在房間里睡覺。開始,我不愿意,一下嬰兒床就哭呀鬧呀吵個(gè)不停,媽媽不管我,之后,我覺得哭也沒勁,就自己乖乖地睡著了。1歲時(shí),媽媽讓我學(xué)著站起來走路,我使勁地站,又使勁地摔,終于,我站起來了,全家為我鼓掌。媽媽又讓我走路,媽媽慢慢地扶著我走了長長的一段路,卻突然松開了我稚嫩的雙手,是我跌了個(gè)仰面朝天。媽媽又讓我繼續(xù)走,摔了一次又一次,我終于學(xué)會(huì)了走路……

      現(xiàn)在長大了,媽媽總是有意無意地讓我做一些獨(dú)立的事情,譬如:讓我自己去買菜、去商場、刷碗、洗衣服、甚至去媽媽公司幫她取資料……

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)自立吧,這個(gè)真的很重要,也許它看上去微不足道,但是,你想做一個(gè)自立的人,真的很難。要記住。自立的國家才會(huì)不受欺負(fù),實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng),讓祖國的明天更美好!

    六年級作文 篇2

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”這句話出自前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家高爾基之口。是的`,書,不僅僅是書,更是階梯、伴侶和朋友。

      有時(shí)候我不服氣別人的看法或理解,便懷著一顆激昂的心坐在書桌前查找資料,憤憤不平的心促使我認(rèn)真起來,每一句話,每一個(gè)字都不放過,腦海里總有一個(gè)聲音在說:“在下一本,在下一本……”終于,我找到了答案,憋在心里的那口氣,終于被長長地吐出來了。也許有人會(huì)說,為了一個(gè)答案,找這么久,值得嗎?我的回答是:“值得,因?yàn)槲也环䴕,所以找了很久;因(yàn)槲覉?jiān)持不懈,所以找到了近在咫尺的答案;因?yàn)槲倚闹杏行拍,所以才?huì)成功!”

      當(dāng)我們有了困難,一籌莫展時(shí),書,會(huì)給我們一些提示,從而讓我們找到正確的答案;當(dāng)我們感到煩躁時(shí),看上幾頁好詩,就能平心靜氣地,像一艘小船游蕩在知識的海洋里;當(dāng)我們感到無聊時(shí),書可以把我?guī)氲剿怯肋h(yuǎn)都不會(huì)膩的懷抱里。所以,我把書當(dāng)作終生的伴侶。

      不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了讀書,是“一見鐘情”還是“日久生情”?我記不清了。書陪伴了我很多年,我的閱讀范圍也越來越廣,從一開始的漫畫、童話,到現(xiàn)在的散文、名著。它一直陪伴著我,是比朋友珍貴,是無價(jià)之寶!

      書,一個(gè)簡單得不能再簡單的字,它對于不喜愛它的人來說,一文不值,但對于喜愛它的人來說,價(jià)值連城!

    六年級作文 篇3

      在我最傷心的時(shí)候,外婆使我豁然開朗;在我最陰郁的時(shí)候,外婆使我云開霧散。

      我還在上低年級的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)跑去周欣元家玩兒。那天,我沒有和媽媽說,就去了周欣元家玩兒。我和周欣元在一起玩的不亦樂乎之時(shí),媽媽已然在焦急地找我,如同熱鍋上的螞蟻。我記得不太清楚媽媽是怎么找到我的,只依稀記得媽媽騎著一個(gè)自行車,我坐在后面,過那個(gè)十字路口,其他,我記得便不太清楚了。

      后面發(fā)生的事便記憶猶新,歷歷在目,每次回想起來,就如同一場剛看過的電影,一集電視劇......

      家里,外婆做的熱湯,冒著白色的蒸汽,一縷一縷的,小心翼翼的挨、碰上了遠(yuǎn)處的空氣,頓時(shí)化為烏有。而我那時(shí)的處境就如同這白色的蒸汽,媽媽就如同遠(yuǎn)處的空氣。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻。

      不出我所料,媽媽劈頭蓋臉的說了我一頓,我羞愧的低下了往日高傲的頭。這時(shí),“救世主”終于出現(xiàn)。外婆,我親愛的外婆。我如同嫩葉般接受著外婆春雨般的`安慰,她同時(shí)如狂風(fēng)暴雨般的把媽媽訓(xùn)斥了一頓。我如同在死亡邊緣又被拉了上來。

      我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐到椅子上開始吃飯,我不停的抬頭像小雞啄米似的,觀察著媽媽的臉色。

      那天若不是外婆及時(shí)“救駕”,我的小命就危在旦夕了。

      外婆像火,給我溫暖;媽媽像冰,給我警醒。但是火總能融化冰......

    六年級作文 篇4

      今天,星期一,媽媽讓我和她一起去南陽玩。我趕緊穿上衣服。就和媽媽匆匆的向樓下走,到了樓下,媽媽告訴我,說:“等一會(huì),會(huì)有一輛車來接我們。”這時(shí)過來了一輛車,上面坐著的都是我認(rèn)識的人。坐上了車,就一下子開走了。

      在車?yán)镱^,我和小明一起玩,玩著、玩著、不知不覺就來到了南陽。我們的車停到了南陽二號電影院,我和小明還有叔叔去了電影院,買了兩張《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》的電影票。叔叔一下子把我拉到旁邊說:“我就不進(jìn)去了,一定要看好小明,別讓他丟了!”我拍了拍胸說:“沒事的,我能看著他的`!笔迨褰o我們買了點(diǎn)吃的東西。要進(jìn)去時(shí),叔叔說:“等看完了,我在門口等你!”“可以!闭f完,就進(jìn)去看了。我坐在位子上,小明也坐在位子上。電影就開始了,我一邊吃著,一邊看著,我看了看他,他看得好入迷呀!眼睛一眨不眨的,過了好長時(shí)間,突然,我有一點(diǎn)想上廁所,但小明在怎么辦?我想來想去,最后決定,去!我對小明說:“我出去一下,有點(diǎn)事!”“不!”“就兩秒!”“好!蔽亿s緊跑出去上了一個(gè)廁所,等我回來說:“沒事吧!庇诌^了十幾分鐘。叔叔來了,一看,我們還在,就出去了。有過了一會(huì),電影放完了,我就抓著小明出來了,叔叔過來說:“您真行,能把小明照顧好!”聽了,我很高興,是的,我長大了,我都會(huì)照顧小朋友了。

      !這是我寒假里最快樂的一天。我長大了!

    六年級作文 篇5

      今天媽媽給我講了一個(gè)真實(shí)的故事,說今年新疆的天氣特別冷,氣溫冷的達(dá)到零下四十度,在新疆的外面,如果用手去摸冰塊或是別的東西,就可以馬上把手粘在冰塊上或是別的東西上。只要你用力拉回手,就會(huì)把手上的皮給拔掉。這是真的,是媽媽在新疆上班的同事阿姨回來說的,可我就是不相信。不過,我今天看了《生活中的科學(xué)》一書,并親自做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),才讓我相信是真的。讓我們就從下面的實(shí)驗(yàn)開始。

      首先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料:一塊冰、一杯冷水、一根15厘米的繩子、食鹽。

      實(shí)驗(yàn)開始:我把從冰箱里凍好的冰塊拿出來,放進(jìn)一杯冷水里,冰塊就會(huì)漂浮在水面上,接著我把繩子的一端放在冰塊上,另一端留在杯子外。然后,往冰塊上撒一些鹽,靜等10分鐘后,慢慢的拉動(dòng)繩子,糟糕,冰塊沒有被"吊"起來,只拉起了一小塊白鹽晶塊。奇怪,怎么會(huì)拉不起來呢?仔細(xì)一看,原來是冰塊太大,太重了。接著做實(shí)驗(yàn),又把冰塊砸開,放了一塊小些的,撒鹽,靜等,8分鐘過去了,我迫不及待的提起繩子,結(jié)果又失敗了。我有些煩了,這時(shí)候,媽媽走過來笑著說:“不要著急,靜下心來。你忘了昨天的教訓(xùn)了,時(shí)間,時(shí)間!蔽一腥淮笪,重新再做。一步一步的,靜下心來再做。十分鐘,慢慢拉繩子,奇跡出現(xiàn)了,繩子竟然能把冰塊提起來,而且甩也甩不掉,冰塊緊緊地被“吊”起來了。耶!成功了!我再來個(gè)高難度的——吊兩塊冰試一試!我小心地又加了一個(gè),哇成功了!你不覺得很神奇嗎?繩子和冰塊之間并沒有接口,也沒有繩結(jié),怎么會(huì)“吊”起來呢?

      食鹽在放進(jìn)水中就會(huì)融化,并在融化的同時(shí)會(huì)放出熱量,使冰塊表面稍微融化,當(dāng)冰塊再度結(jié)冰時(shí),繩子就會(huì)被凍在冰塊上面,而且非常結(jié)實(shí),這樣就能用繩子把冰塊“吊”起來了。

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)好玩么?你們也可以做,不過要十分小心,認(rèn)認(rèn)真真的去做,一丁點(diǎn)的'疏忽大意,就會(huì)前功盡棄,所以,一定要認(rèn)真的做。

      從這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我終于相信新疆的冰會(huì)粘破手是真的了。這不僅使我又想起一件事,夏天的時(shí)候,有一次我吃雪糕,結(jié)果手被雪糕粘上去了,當(dāng)時(shí)我就是不明白,到現(xiàn)在才知道原來是手有熱量,把冰融化后冰還可以再結(jié)上,所以手就粘到雪糕上了。

      怎么樣,繩子“吊”冰塊的游戲好玩吧!下次我再給你們帶來更精彩、更有趣的實(shí)驗(yàn),再見嘍!

    六年級作文 篇6

      理想,是人生導(dǎo)航的燈塔,為我們照亮著前進(jìn)的方向。沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。每個(gè)人都必須有一個(gè)理想,而我的理想就是成為一名知名歌星。

      每當(dāng)聽到那美妙、動(dòng)聽的歌聲時(shí),每次在電視里看到那些當(dāng)紅歌星站在華麗的舞臺上放聲歌唱時(shí),我的心里都會(huì)不由得升起一絲羨慕,一絲嫉妒,會(huì)夢想著自己就是舞臺上的歌手,會(huì)隨著音樂一起歌唱。我熱愛唱歌,因此,我想成為一名歌手,想用我的歌聲給大家?guī)須g樂。我熱愛音樂,酷愛唱歌。我的空閑時(shí)間幾乎都花在了唱歌上:聽歌,唱KTV,在網(wǎng)上下歌。我對音樂已經(jīng)到了癡迷的.程度。就連走路、睡覺時(shí),我也無時(shí)無刻都在哼歌,甚至有時(shí)做夢我都會(huì)夢到我在唱歌。音樂,是我生命的全部。

      為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我要努力學(xué)習(xí)。學(xué)好音樂,讓自己真正的、徹底的了解音樂。學(xué)好語文,讓自己能創(chuàng)造出許多好歌詞。我要自己作詞,自己作曲,自己編曲,唱自己創(chuàng)作的歌,讓自己的歌帶給人們心靈的觸動(dòng)。

      我要唱好每一首歌,F(xiàn)在我已經(jīng)能唱不少歌了,有《愛的供養(yǎng)》、《多余的解釋》、《I love you》、《Honey》、《321對不起》。我一定會(huì)學(xué)唱更多的歌,讓我的音樂之路越走越遠(yuǎn)。

      我的理想是成為一名歌手,這個(gè)理想我一定會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)!

    六年級作文 篇7

      從前,我認(rèn)為:老師就是老師,只是一本向我們傳授知識的“活書”而已,但周老師的所作所為,卻讓我改變了這一看法。

      周老師是我們六年一班的班主任,在班級內(nèi)身兼多職:調(diào)解員,大顧問,偽偵探,評論家……雖然身上的“包袱”累累,但他還是把班級中的一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都記在心中。

      我們班是負(fù)責(zé)“交通主干道”的東側(cè)樓梯,我也有幸是清掃“貴地”的一員。雖然為同學(xué)服務(wù)很高興,但畢竟冬天,將不加任何“防腐劑”的雙手放進(jìn)涼水中,也不免有些“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的感受。

      只是一件小事而已,周老師卻看在心中,在幾次督促?zèng)]有用之后,他竟然決定自己行動(dòng)!第二天,我們每位清掃樓梯的同學(xué)都收到了老師這份“禮輕情意重”的膠皮手套。清掃樓梯的同學(xué)都感動(dòng)的熱淚盈眶,周老師卻笑嘻嘻地說:“快帶上吧,這下不會(huì)冷了!下次你們得請我噢!”

      只要從一樓走到五樓,你就會(huì)看見,一位位手戴黃手套的'值日生正沖你微笑,而手套上滿載的,都是周老師滿滿的愛。香港的大黃鴨只流行一時(shí),而溫暖的“大黃手套”卻永遠(yuǎn)烙印在我們童年的記憶里。

      其實(shí),大黃手套只是生活中的一個(gè)小片段。周老師在生活中為我們付出的還有很多很多。如果說曼德拉是維護(hù)南非和平乃至世界和平之父,那么周老師就是關(guān)愛學(xué)生的慈父!這個(gè)冬天雖然很冷,但有了周老師的關(guān)心,我們的心里卻都熱乎乎的,因?yàn)樗急恢芾蠋熆b密厚實(shí)的愛給濃濃的包裹住了。

    六年級作文 篇8

      此時(shí)春回大地,萬物復(fù)蘇,花園里的紫月蘭含苞待放,桃花也已經(jīng)爭先恐后地開放了,發(fā)出淡淡的清香,小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋,仿佛在說:“春阿姨,謝謝您來到大地,給予我們溫暖,讓我在黑暗中重見光明!”

      在春天是會(huì)下起茫茫大雪的,你們相信嗎?你們肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正準(zhǔn)備上床休息,外婆急匆匆地跑進(jìn)來對我說:“佩佩,雪花在飛了!”我簡直不敢相信這是真的,連忙起身跑到陽臺,天空中真的飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了幾片雪。

      你看這些雪花白白的`,呈六邊形,有點(diǎn)像蜘蛛網(wǎng)。這些雪花放在手里,一下子就融化了,化成了幾滴晶瑩剔透的水,像一塊無暇的翡翠。

      在第二天,我背著書包來到學(xué)校,陽光顯得格外明媚。小公園里的花香撲鼻而來,草地上銀裝素裹,雪花給校園帶來了一種煥然一新的感覺。晶瑩的雪花,從空中緩緩落下,像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣的楚楚動(dòng)人。它像是月宮里桂樹的繽紛落花,又仿佛是仙女灑下的碎玉,同時(shí)是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一個(gè)嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”

    六年級作文 篇9

      上個(gè)星期天,我和爺爺在花鳥市場買了兩只巴西龜,回家后我對它愛不釋手,整天與他們黏在一起,似乎一秒鐘也不能離開它們。

      這兩只小烏龜長得十分俊俏、可愛、靈動(dòng)。它們只有半個(gè)雞蛋那么大,整個(gè)身體呈墨綠色,一個(gè)又大又硬的龜殼,由十幾塊甲片組合而成,上面有黑灰相間的花紋,像一張八卦圖,硬硬的殼,像一塊石頭。龜殼下便是它厚實(shí)的身體,四只肉乎乎的爪子一伸一縮,小尾巴晃來晃去,好像在做廣播操,滑稽極了!最讓我百看不厭的是它那小巧玲瓏的臉。頭部兩條對稱的橙色的條紋,兩腮各有一個(gè)紅點(diǎn),乍一看去,像京劇臉譜的“三花臉”。

      烏龜是兩棲動(dòng)物,既能在水里活動(dòng),也能在陸地上行走。它在陸地上行動(dòng)很遲緩,一旦遇到危險(xiǎn),它會(huì)把頭、四肢和尾巴迅速縮進(jìn)殼里。

      這兩只小烏龜整天與我玩在一起,有時(shí)爬上我的手,有時(shí)爬上我的肩,有時(shí)爬上我的頭,它們還用它們那水靈靈的小眼睛望著我,眼里仿佛有導(dǎo)不出的話。它們總會(huì)親昵地蹭我的臉,滑滑的,癢癢的`,一點(diǎn)都沒有仇恨之感。傷心時(shí),便是我的知己;開心時(shí)便是我的同伴。

      小烏龜做事總是慢騰騰的。連吃東西也是慢吞吞。慢慢地咬住食物,再團(tuán)下去,唉,真是慢!它還挺懶的,它爬到哪里就直接在哪里睡覺。如果它睡著了,跟小豬似的,任憑你怎么逗弄它,也無濟(jì)于事,不做任何反應(yīng),我想它在堅(jiān)硬的龜殼里,一定做著什么美夢吧。所以,我總不敢碰它,我想讓它做個(gè)好夢,讓它在夢里,夢到我這個(gè)極好極好的主人。

      一天,我把水桶故意傾倒,想看看小烏龜會(huì)有什么樣的反應(yīng),結(jié)果不出我所料,兩只小烏龜見水到了另一邊,就爭先恐后地向有水的地方爬去,趕緊往水里鉆?墒,水不多,只能供一只小烏龜在里面游玩。怎么辦?這么辦!于是,一場有趣的爭奪賽開始了。大烏龜仗著自己的力氣大,用屁股把小烏龜使勁向后推。慢慢地,小烏龜被推到了沒有水的地方。大烏龜卻爬回來懶洋洋地臥在水里了。小烏龜在沒有水的地方靜臥了一會(huì)兒,好像想出了什么辦法似的,迅速爬到大烏龜背上,使勁地轉(zhuǎn)動(dòng)身子來,對大烏龜來了個(gè)突然襲擊。大烏龜受到這樣的戲弄,發(fā)怒了,它的身子向上一拱,小烏龜被彈到了大烏龜?shù)那懊,大烏龜打算又用老一套方法把小烏龜推走了?墒,還沒等大烏龜往前爬,小烏龜乘其不備,鉆到了大烏龜?shù)那懊妗兴牡胤。大烏龜見斗不過它,就在一旁,把頭、尾巴和四肢迅速縮進(jìn)殼里,成為名副其實(shí)的“縮頭烏龜”?吹竭@情景,我不禁哈哈大笑起來,小烏龜多么機(jī)靈呀!

      小烏龜真好玩!我總是不由自主地想和它一起玩,都快到玩物喪志的地步了!我決定將小烏龜放生,讓它回到大自然的懷抱,自由自在的去生活,不再做人的“玩偶”。

      不過,小烏龜,你們可不要忘記,我們之間有一個(gè)約定——三五年后,你可不要忘了我這個(gè)主人,一定要回來看我,而且還要帶著一群比你們更加可愛的小烏龜們來看望我,陪我玩!小烏龜,你們可不要忘記我們的約定哦!

    六年級作文 篇10

      有一次,吃過晚飯,已經(jīng)是六點(diǎn)多種了,我想,吃晚飯去房頂上玩玩。于是,我便走向房頂!走到房頂上,往西邊一看,一片紅紅的彩霞浮現(xiàn)在眼前,就像火燒云一個(gè)樣!哇!你是多么美的彩霞!我拿出手機(jī),把這少見的東西給拍攝下來!傳到微博上~!拍攝完后,我便用手機(jī)上QQ。這么一坐,和網(wǎng)友聊聊天,。再看看時(shí)鐘,已經(jīng)是七點(diǎn)半八點(diǎn)多鐘了!我剛想坐下樓去,奶奶和表妹就上來了!“姐姐,你在上面干嘛呢?很晚了,下去吧!”表妹說!昂俸伲@天待會(huì)肯能會(huì)出現(xiàn)流星雨哦”奶奶上來就看看天,觀察觀察,就說!癛eally?(真的嗎?)”我長這么大,才見過一次呢,今天如果真的會(huì)出現(xiàn)的話,那么我就是第二次見到流星雨了!我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待了,好激動(dòng)!表妹見我激動(dòng)的表情,坐下來問我道“姐姐,如果流星雨真的'出現(xiàn)的話,那我們不是會(huì)被淋到了嗎?我得趕緊下去拿把雨傘上來。奶奶,你需要嗎?”“?流星雨出現(xiàn)的時(shí)候需要撐著傘?奶奶,有這么一回事?”我聽到表妹的話,驚訝得不得了,流星雨又不是下雨!昂呛呛牵岛⒆,流星雨并不是像我們平常下的雨一樣。流星雨是一種成群的流星,看起來像是從夜空中的一點(diǎn)迸發(fā)出來,并墜落下來的特殊天象。這一點(diǎn)或一小塊天區(qū)叫做流星雨的輻射點(diǎn)。為區(qū)別來自不同方向的流星雨,通常以流星雨輻射點(diǎn)所在天區(qū)的星座給流星雨命名。不是你想的那種流星雨,呵呵呵!”奶奶解釋道!班培牛褪沁@樣,哪兒會(huì)被淋濕呢?大傻瓜!”我摸摸她的小腦袋!班捺,是這樣。∥疫以為是什么呢!嘻嘻!”表妹現(xiàn)在才知道流星雨是什么樣子的?矗∥业谋砻蒙挡簧?流星雨都不懂,真是個(gè)大大的傻瓜!大傻瓜!

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