六年級(jí)作文300字常用[9篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　太陽(yáng)升起，明媚的陽(yáng)光照耀在大地上�；▋壕`放了，鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫，青草上的露珠泛著金光。當(dāng)看到這一切的我已經(jīng)知道，新的'一天來(lái)到了。

　　我背起書(shū)包，奔向校園，看著熟悉的同學(xué)，溫和的老師。教室里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都期待著老師讀分班名單，因?yàn)槲覀兙鸵�融入另一個(gè)集體了。來(lái)到六年級(jí)一班，我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我充滿(mǎn)信心的說(shuō)，我今年一定好好努力學(xué)習(xí)！不辜負(fù)爸爸媽媽哥哥對(duì)我的期盼。不僅是開(kāi)學(xué)第一天要自信，以后都要信心滿(mǎn)滿(mǎn)的！

　　開(kāi)學(xué)第一天，我今天試了新同學(xué)，還相見(jiàn)了老同學(xué)。大家還是老樣子，都非常親切，在班級(jí)里有說(shuō)有笑的。在這個(gè)班級(jí)體里有同學(xué)怎么沒(méi)有老師呢？我相信，在老師的指引上，自己的進(jìn)步之大能像時(shí)光似的高歌猛進(jìn)。

　　新的一學(xué)期先氣象，開(kāi)學(xué)第一天，讓我們盡情擁抱親切溫和的大家！希望我在新的一年中繼續(xù)努力，繼續(xù)成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　很多人認(rèn)為只有甜、只有享受，才能幸福，人生才會(huì)精彩。而苦，只是來(lái)干擾幸福的，誰(shuí)都不希望苦。但我不這么認(rèn)為，舞臺(tái)上的綻放，拿著優(yōu)秀的成績(jī)單，寫(xiě)得一手好字，都是苦出來(lái)的`。先苦后甜，我們也可以苦出精彩。

　　還記得小時(shí)候上舞蹈課，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一種折磨。有一次上課，老師給我壓胯根時(shí)，先是叫我豎叉，然后抓著我的手往下壓，我立刻感覺(jué)到腰要斷了，我前面的腳不住地彎曲，可老師的腿卻死死地按著我，我感覺(jué)我墜入了深淵一般，怎么爬都爬不出來(lái)。

　　我感到有一顆水珠從我臉上劃過(guò)，它就像一個(gè)頑皮的小孩子在我臉上放肆地玩耍，然后一滴滴淚水把我的臉當(dāng)作滑梯，滑下去了我哭了，我聲撕聲力竭地哭減著。老師邊壓邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“就快了，你馬上就要壓下去了，加油，堅(jiān)持一下。”

　　到我起來(lái)時(shí)，我覺(jué)得我的骨頭都散架了，我來(lái)不及擦眼淚，就趴在地上躺著。

　　雖然痛苦感在我印象中永不褪去，但我永不后悔，就是這種痛、這種苦，才造就了我今日的輝煌。誰(shuí)說(shuō)苦很殘忍，誰(shuí)說(shuō)苦很不值得？只有苦過(guò)，才會(huì)甜；只有嘗試過(guò)苦，才能享受到甜�？�，一樣可以苦出精彩，它就是風(fēng)雨，風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹，我們才會(huì)過(guò)上無(wú)悔人生。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　在我見(jiàn)過(guò)的美景里，有雄偉壯麗的，有婀娜多姿的，也有神秘奇異的．各具特色的風(fēng)景中，有的的曾讓我流連忘返，有的'曾讓我興奮不已，但最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的還是家鄉(xiāng)那百花盛開(kāi)的春天。

　　“春天在哪里呀，春天在里，．”在百唱不厭的童謠中，春天邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)，小草用盡全力從泥土里探出頭來(lái)，大口大口呼吸著新鮮空氣，絲毫不怕初春的乍暖還涼。在春風(fēng)輕柔的愛(ài)撫下，小草變得更加優(yōu)雅自信。田野里，花壇中，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、白的和紫的，還有你說(shuō)也說(shuō)不清的顏色，這些花雖然沒(méi)有玫瑰花的艷，也沒(méi)有水仙那般優(yōu)雅，但每一朵都開(kāi)得那樣自信，有一股樸實(shí)無(wú)華的美，讓人看了一眼便會(huì)不禁想起那些默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)堅(jiān)守在自己工作崗位上的人們，用自己的拼博奮進(jìn)立足在這個(gè)城市，最后生根發(fā)芽，結(jié)出豐收的果實(shí)，這樣的果實(shí)該是多甜蜜呀！

　　有人喜歡雄偉的長(zhǎng)城，有人喜歡燈火珊的上海夜景，也有人喜歡平靜的西湖，而我卻最喜歡家鄉(xiāng)，喜歡家鄉(xiāng)的人，喜歡家鄉(xiāng)的物，最喜歡的還是家多的春！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　這個(gè)暑假我閱讀了朱自清的散文集。有寫(xiě)景的《揚(yáng)州的夏天》，有說(shuō)明文《談抽煙》，還有記敘文《背影》。都是讓人心馳神往的好散文。而我最喜歡的還是他寫(xiě)的《荷塘月色》。

　　細(xì)細(xì)的品讀這篇文章，你就會(huì)慢慢的進(jìn)入文章優(yōu)美的意境中去�！皩訉尤~子中間，零星的點(diǎn)綴著些白花。有婀娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的女人�！弊x到這一段時(shí)，我仿佛回到了老家那條幽靜的'小路上。夜深了，荷塘里的的魚(yú)都睡著了，只有那婀娜多姿的荷花還在悄然綻放。荷塘邊的柳樹(shù)似乎也獨(dú)愛(ài)這美麗的景色，用它們高大挺拔的身影來(lái)保護(hù)這些出淤泥而不染的“姑娘們”不受外界的影響。

　　我深吸了一口氣，嗯，空氣真清新!在這里，我似乎遠(yuǎn)離了外界的喧囂，把所有的煩惱都拋到了九霄云外。只有風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲在耳畔回響。星星、碧天、月亮都倒映在池水里，讓我沉浸于它的美麗。

　　這就是我眼中的荷塘月色，不知是不是朱自清眼中的荷塘月色呢？

六年級(jí)作文300字 篇5

　　韋麒很喜歡下圍棋。他長(zhǎng)著一對(duì)大大眼睛，小小的嘴巴，非常俊秀。

　　一天，老師問(wèn)我們班有誰(shuí)要報(bào)學(xué)校圍棋班？只見(jiàn)韋麒高高地舉起了手，全班同學(xué)都高喊：“韋麒下圍棋，韋麒下圍棋……”可他一點(diǎn)都不生氣，反而還跟著同學(xué)們笑！

　　后來(lái)，聽(tīng)我們班上的`“小八公”說(shuō)：“韋麒代表我們學(xué)校和兄弟學(xué)校圍棋比賽，拿了一等獎(jiǎng)！”大家聽(tīng)了都為他而感到自豪和高興，他得意洋洋地說(shuō)：“當(dāng)然了，韋麒愛(ài)圍棋嘛！”頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們聽(tīng)到最后都沒(méi)有念到他的名字，眼看一張張獎(jiǎng)狀都發(fā)下來(lái)了，不禁有點(diǎn)心急，這時(shí)科代表問(wèn)大家：“請(qǐng)問(wèn)你們認(rèn)識(shí)一個(gè)叫六（5）班的人嗎？”原來(lái)填表時(shí)韋麒把班級(jí)和姓名填反了了！

　　再后來(lái)，我們班的一個(gè)圍棋能手非常不服氣，便發(fā)函向韋麒挑戰(zhàn)。韋麒欣然接受了他的挑戰(zhàn)。

　　大戰(zhàn)一觸即發(fā)。韋麒不加思索，手起子落，“圍棋能手”卻要思慮很久才可以走一步棋，所以一直領(lǐng)先的都是韋麒。終于，在一聲聲“韋麒下圍棋”中，韋麒獲得了勝利。

　　韋麒給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，讓我們笑聲回蕩……

六年級(jí)作文300字 篇6

　　聽(tīng)，校園里傳出了美妙的音樂(lè)，它在告訴我們，散學(xué)典禮來(lái)了！

　　當(dāng)老師把我們帶到我們表演的地方時(shí)，我們驚呆了：原本嚴(yán)肅的電教室，現(xiàn)在變成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋，五顏六色的氣球猶如一朵朵花兒般掛滿(mǎn)了墻壁，彩帶像一朵朵云一樣，飄在天花板上，真像一個(gè)美麗的仙境。

　　表演開(kāi)始了，要表演的.同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍欲試，觀眾們也一直在為小演員們助威吶喊。

　　第一個(gè)節(jié)目是班級(jí)合唱《淋雨一直走》，臺(tái)上的同學(xué)一開(kāi)口，歌聲非常整齊而響亮，很動(dòng)聽(tīng)。搞笑的是，臺(tái)上伴舞的一些同學(xué)，簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是“群魔亂舞”，一下子讓電教室變成一個(gè)沸騰的世界。

　　第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《我的天空》，一些穿著黑衣服的男生帥氣登場(chǎng)了，他們的舞姿非常優(yōu)美，動(dòng)作如行云流水般，自然而輕盈。觀眾們興致勃勃地觀賞著，有的還跟著節(jié)奏跳起來(lái)。

　　在熱烈的掌聲中，散學(xué)典禮結(jié)束了。小演員們收鑼罷鼓，意猶未盡，觀眾們依依不舍地離開(kāi)，真希望下一次也能像這一次這么精彩好玩。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　春，

　　攜著滿(mǎn)山的翠綠，

　　演奏著充滿(mǎn)活力的樂(lè)曲，

　　它把大地變得春意盎然。

　　夏，

　　帶著一斗笠的蛙鳴，

　　歡唱著夏天的贊歌，

　　它把大地變得烈日炎炎。

　　秋，

　　隨著枯黃的落葉，

　　來(lái)到人間贊揚(yáng)農(nóng)民的辛苦，

　　給予勞累的農(nóng)民豐厚的收成，

　　它把大地變得果實(shí)累累。

　　冬，

　　托著白色的長(zhǎng)裙，

　　來(lái)到人間施展神秘的魔法，

　　它把大地變得銀裝素裹。

　　一年四季，每個(gè)季節(jié)的景色都不同，

　　每個(gè)季節(jié)的景色都有自己的風(fēng)格，

　　每個(gè)季節(jié)景色的'風(fēng)格都別有韻味，

　　不管是春天、夏天、還是秋天，

　　或是冬天，我都喜歡。

　　文章作者用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾勒出四季鮮明的特點(diǎn)，敘述的語(yǔ)言簡(jiǎn)樸、流暢，清楚地告訴別人自己的發(fā)現(xiàn)或感悟。運(yùn)用 擬人等手法使得文章很生動(dòng)，是篇優(yōu)秀的文章。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　我叫宋xx，今年xx歲，是建設(shè)小學(xué)xx年級(jí)一班的一名小學(xué)生。

　　我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，捆著一個(gè)大尾巴，樣子十分可愛(ài)。

　　我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女生。比如：畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)、英語(yǔ)、朗誦、書(shū)法，她的絕招是滑輪滑。從四歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑。一開(kāi)始買(mǎi)來(lái)輪滑鞋的時(shí)候她十分欣喜，但不知道怎么滑。我就在家里扶著墻練習(xí)，也是她有這方面的天賦，很快就學(xué)會(huì)了基本的輪滑技能。之后，我經(jīng)常去中心廣場(chǎng)練習(xí)。輪滑是件很費(fèi)力氣才能學(xué)好的技能，但是我從未半途而廢。不知摔了多少次跤，終于能熟練地滑輪滑。還在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角呢!

　　我還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女生。因?yàn)樽謱?xiě)得不太好，從20xx年八月份開(kāi)始上x(chóng)x年級(jí)的'時(shí)候，就開(kāi)始苦練鋼筆字，堅(jiān)持每天寫(xiě)兩張英語(yǔ)書(shū)法，一張漢語(yǔ)書(shū)法。期間也會(huì)因?yàn)榉N種原因沒(méi)及時(shí)寫(xiě)，但是我都會(huì)找別的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。雖然我現(xiàn)在的書(shū)寫(xiě)還是不盡如人意，但是練字不只是一朝一夕的功夫，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累才能厚積薄發(fā)，所以我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥谐种�以恒才能做好每一件事�?/p>

　　我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，能夠治愈各種疾病，讓大家都健康快樂(lè)的生活。希望我的目標(biāo)能夠早日實(shí)現(xiàn)!

六年級(jí)作文300字 篇9

　　我愛(ài)我的祖國(guó)�！白鎳�(guó)”也許只是兩個(gè)平凡的字，也許它和別的字沒(méi)什么不同，但是，每當(dāng)我讀起這兩個(gè)字時(shí)，聲音總是不由的堅(jiān)定起來(lái)，響亮起來(lái)。

　　我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)她的長(zhǎng)江黃河；愛(ài)她的文化悠久；愛(ài)她的雄偉建筑；愛(ài)他的高山綠水。

　　祖國(guó)，您是一只搖籃，我們?cè)谀�的懷抱里睡得如此甘甜；您是一本�?shū)，我們?cè)谀�的帶領(lǐng)下收獲了不可計(jì)數(shù)的知識(shí)；您是一塊指路牌，我們?cè)谀�的指�?dǎo)下走向成功，走向未來(lái)。

　　“我愛(ài)我的祖國(guó)，這是我們自信心的源泉。”這讓我知道了祖國(guó)的寶貴，我在心里呼喚，把自己的一些獻(xiàn)給祖國(guó)，刻苦讀書(shū)，我們的驕傲就是祖國(guó)的驕傲；我們的成功就是祖國(guó)的成功。

　　我愛(ài)我的祖國(guó)，花兒的`笑容給祖國(guó)增添了一份美麗，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，悠悠的白云，汩汩的溪流，飛流的瀑布，都更加的襯托出祖國(guó)的華麗。

　　總之一句話(huà)：“我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的祖國(guó)，永遠(yuǎn)愛(ài)著那飄揚(yáng)的五星紅旗�！�

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