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    我的六年級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-01-05 13:01:57 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文合集九篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文合集九篇

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

      一天我在外面玩,看見(jiàn)許多小朋友在玩“騎自行車(chē)比賽”。我情不自禁的想起了第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。

      那是我讀三年級(jí)的一個(gè)星期天,我找我的好朋友雷奇去玩,我看見(jiàn)他在院子里自由自在的騎著自行車(chē),我羨慕的說(shuō):“我也要學(xué)自行車(chē),雷奇你的自行車(chē)借我學(xué)一下吧?”他想了想說(shuō):“好吧,不過(guò)學(xué)會(huì)了就得用你自已的車(chē)”我點(diǎn)頭說(shuō):“好的”接過(guò)自行車(chē)我很激動(dòng),終于可以騎自行車(chē)玩了。可是要怎樣開(kāi)始呢?我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想哪么多,抓著車(chē)把就往前沖,結(jié)果失敗了,還狠狠的摔了一跤,不服氣的我又試了好幾次,結(jié)果摔的更歷害了,心想學(xué)個(gè)自行車(chē)怎么就這么難呢?痛的我都不想學(xué)了。雷奇見(jiàn)了就扶我起來(lái)細(xì)心的對(duì)我說(shuō)不要灰心,剛開(kāi)始學(xué)都這樣,你只要先扶著自行車(chē)把方向穩(wěn)住,然后向前滑行一段路,再迅速踩上腳踏,最后再騎上去就行了,這時(shí)我想起了媽媽每次騎車(chē)的時(shí)候也是這樣的,我試了一下啊,我竟然向前騎了好長(zhǎng)一段路,看來(lái)這個(gè)方法果然有用,經(jīng)過(guò)多次練習(xí)后我終于成功了,我真高興。

      這件事既讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)又懂得了一個(gè)道理,天下無(wú)難事,只怕有心人只要堅(jiān)持不懈你就一定能成功。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

      現(xiàn)在的電視機(jī),只有一個(gè)屏幕。每當(dāng)全家人看電視,由于大家喜愛(ài)看的節(jié)目不一樣,因此大家往往會(huì)爭(zhēng)搶著遙控器,爭(zhēng)著按到自己喜歡看的頻道。全家人又往往會(huì)爭(zhēng)吵得面紅耳赤,鬧得不歡而散。

      為此,我的愿望是想發(fā)明一種多屏幕超高能新型的立體電視機(jī)。這種電視機(jī)的頂部插著多根超高能的雷達(dá)天線(xiàn),這些天線(xiàn)向四面展開(kāi),可以接收各個(gè)方向傳播過(guò)來(lái)的電視節(jié)目。這種電視機(jī)由于是多屏幕的,大家看電視時(shí),可以各取所好。奶奶選擇一個(gè)屏幕,津津有味地看她喜愛(ài)的京劇,看到傷心處,奶奶就會(huì)情不自禁地流出了眼淚;爸爸選擇一個(gè)屏幕,高高興興地看他喜歡的球賽,看到精彩處,爸爸會(huì)不由自主地直拍手,嘴里還不停地大叫:“好球,好球!”我選擇一個(gè)屏幕,認(rèn)認(rèn)真真地觀看自己喜愛(ài)的《動(dòng)物世界》,電視里各種各樣的動(dòng)物,深深地吸引了我;媽媽選擇一個(gè)屏幕,興致勃勃地觀看自己喜愛(ài)的電視連續(xù)劇,一邊看一邊還織毛衣呢!為了使各個(gè)電視節(jié)目互不干擾,大家在觀看時(shí)都戴上新型耳機(jī),這種耳機(jī)讓你只聽(tīng)到自己愛(ài)觀看的電視節(jié)目的聲音。

      這就是我的神奇而美麗的愿望。從此,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了真正實(shí)現(xiàn)這一愿望。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

      在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚小學(xué)生作文,我和哥哥坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮,看著看著就想起了小時(shí)候和哥哥在田野里放風(fēng)箏,那是多么美好呀!

      那時(shí)很流行放風(fēng)箏,我就和哥哥在家做風(fēng)箏,但是怎么做也做不好,然后我和哥哥就去問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏要怎么做?”爸爸就詳細(xì)的告訴我該如何做,我和哥哥在旁邊認(rèn)真地聽(tīng),聽(tīng)完后我就和哥哥一起動(dòng)手做,直到吃晚飯的時(shí)候才做完。那可是花費(fèi)了我九牛二虎之力才做成的,吃完晚飯后,我依然站在陽(yáng)臺(tái)上,而哥哥出去玩了。我就想,風(fēng)箏飛在空中是個(gè)什么樣,真期待明天的到來(lái),因?yàn)槊魈煲坏骄涂梢苑棚L(fēng)箏了,那里玩風(fēng)箏的人大部分都是買(mǎi)的。爸爸說(shuō):“做任何事情都不要去依賴(lài)他人,要自己去動(dòng)手做、動(dòng)腦想!边@句話(huà)我永遠(yuǎn)都記在心里,刻在腦海中。天亮了,我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風(fēng)箏,因?yàn)槲易≡谖夜脣尲,我姑奶家離海很近,那里的小孩子也很喜歡放風(fēng)箏,我和那里的小孩一起放風(fēng)箏,但是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把風(fēng)箏吹到樹(shù)枝頂上了,那里的小孩都不去把風(fēng)箏取下來(lái),而我就大膽地爬上樹(shù)去取風(fēng)箏,風(fēng)箏取到了。因?yàn)闃?shù)太高了,我一跳,腿給摔傷了,但是好在風(fēng)箏沒(méi)有摔壞。

      放風(fēng)箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

      我們身在花都成教,我們?cè)跔N爛的微笑,在天真的微笑,不需要那華麗的顏料來(lái)調(diào)色,而我們年輕的心則輕易的萌發(fā)出歡樂(lè)的樂(lè)章,宛如就在這芙蓉山,山上清澈涌動(dòng)的泉水一般,在這里縈繞和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同樣也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人們的心都給熏暖了,不見(jiàn)那偕行的人兒是那寂動(dòng)的春響。

      人們都說(shuō):花都好,我覺(jué)得最好、最美的地方還是在芙蓉,那真是如詩(shī)如畫(huà)啊,不僅把我們的心陶醉了,好像連那山上的草木也不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭也是一副被陶醉的樣子,那夕陽(yáng)下的金柳,像那溫柔的情人的嘴唇,蕩出無(wú)限美好的風(fēng)韻和放飛著那一條條的粉絮,難道這不是年輕人的風(fēng)采么?其實(shí)我說(shuō)的這就是芙蓉渡假村,在這渡假村里面還有一個(gè)很大很大的水庫(kù)叫芙蓉水庫(kù),在平靜的水面上時(shí)不時(shí)的蕩出幾個(gè)圈圈走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),溫暖如春的小山丘也靜靜的坐落在水庫(kù)的中央,像一片荷葉一樣浮在水面,這里的每一個(gè)角落每一寸土地哪個(gè)不是造美極致。

      我覺(jué)得這里正是散發(fā)出蓬勃的朝氣,孕育著祖國(guó)的未來(lái)的遙藍(lán),也是我們年輕的期望,同樣也是我們美好的憧憬,那遍地綻放的花朵可真是花都人的嬌顏,就連那蒼翠欲動(dòng)的草兒也折射出青春的活力,瞧那翻動(dòng)的球兒可不是要翻出個(gè)明天的太陽(yáng)?因?yàn)槟贻p,所以我們無(wú)限的暢想,因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們無(wú)限的憧憬,讓我們共譜和諧之章,共唱青春之歌吧……

      清晨,校園里照耀著陽(yáng)光,我們一個(gè)個(gè)陽(yáng)光女孩、陽(yáng)光男孩在這個(gè)校園里,生長(zhǎng)了希望,跳動(dòng)著幸福的音符。在忙碌的中學(xué)生活中,品嘗了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),我們將接受人生的洗禮,感受奮斗中成長(zhǎng)的幸福。

    我的'六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

      瞧!她那一頭又黑又直的長(zhǎng)發(fā)自然地扎成馬尾辮,一雙葡萄般的大眼睛炯炯有神,好像會(huì)說(shuō)話(huà)。又高又挺的鼻子配合著能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑起來(lái)便露出潔白整齊的牙齒,格外地引人注目。她就是我的媽媽。

      媽媽的忘性特別大。她在家的時(shí)候經(jīng)常忘記手機(jī)和錢(qián)包被她放在哪里了。比如有一次,我看見(jiàn)她在洗手間里找什么東西,我一看就知道她又忘記什么了。便走上前問(wèn):“媽?zhuān)阌謥G什么東西了?”媽媽著急地說(shuō):“優(yōu)潔,你快幫我找找,我那個(gè)新買(mǎi)的發(fā)卡不知道放哪里去了?”于是我也加入了尋找發(fā)卡的行動(dòng)之中,我把家里的各個(gè)地方都找遍了,可還是什么也沒(méi)有找到。這時(shí),我一抬頭,發(fā)現(xiàn)發(fā)卡正別在媽媽的衣服上,我生氣地說(shuō):“媽?zhuān)l(fā)卡不是別在你的身上嗎?”媽媽驚喜萬(wàn)分地說(shuō):“哦!原來(lái)它在這兒呀!”我的媽媽呀,你還沒(méi)有四十歲,忘性怎么這么大呢?

      我老媽呀,還是一個(gè)超級(jí)近視眼。在她出去玩的時(shí)候,她要是碰見(jiàn)別人,跟看不見(jiàn)似的。比如有一次,晚上放學(xué),她來(lái)接我回家,我從她身邊走過(guò)去她都沒(méi)有看見(jiàn)我,好吧!我也裝作沒(méi)有看見(jiàn)你。我心里想:你找不著我的時(shí)候會(huì)是怎樣的呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)跑回了家,發(fā)現(xiàn)家里又沒(méi)有人。無(wú)奈之中,我給媽媽發(fā)了一條短信,她看到后才急急忙忙趕回了家。哎呀!后來(lái)我再也不讓她來(lái)接我了!

      雖然我的媽媽有這樣那樣的一些缺點(diǎn),但在她的工作上,可以說(shuō)是一絲不茍、出類(lèi)拔萃的!我的媽媽是一位幼兒園的教師,她每天為了小孩子們操碎了心。晚上很晚才能回家睡覺(jué)。因?yàn)榘职衷谕夤ぷ鳎苌倩丶,所以她只能努力地工作。現(xiàn)在又當(dāng)了班主任,以前工作較忙的她現(xiàn)在更加辛苦了。但即使是這樣,她仍然能全身心地投入到她的工作中,成為那里的模范和標(biāo)兵!

      這就是我的媽媽?zhuān)m然有一些缺點(diǎn),但仍然是這世界上最棒的媽媽?zhuān)?/p>

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

      關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?

      我本不是一個(gè)理想偉大的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫(xiě)下的理想作文了。但是我肯定地說(shuō),我記得當(dāng)年寫(xiě)關(guān)于理想的作文的時(shí)候,肯定想過(guò)當(dāng)個(gè)警察或者老師,但是因?yàn)檠劬?wèn)題,不能當(dāng)警察,對(duì)于這個(gè)理想,父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想,因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。

      再后來(lái)就是渾渾噩噩的活著,從來(lái)不敢再去想自己的理想。

      看了《象雞毛一樣飛》,重新問(wèn)自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的目標(biāo)就是賺錢(qián)。

      我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對(duì)了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。

      天呢,我們是否還仰望天空長(zhǎng)嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過(guò)路邊的小花?

      關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,曾經(jīng)看到商場(chǎng)里那些潮流的服飾和一場(chǎng)米蘭周的服裝秀,那T臺(tái)上的秀子們把服飾潮流發(fā)揮得淋漓盡致,于是就有了我的一個(gè)”小小”的大夢(mèng)想,有一天成為T(mén)臺(tái)上的驕子。

      一次很偶然的機(jī)會(huì),媽媽讓我到青少年宮學(xué)模特表演。初入學(xué)堂,我總是不好意思在眾人面前“亮相”,所以動(dòng)作做得很不自然,但是很幸運(yùn),上到第二節(jié)課時(shí),我被選中參加寧波市少兒服飾節(jié)《長(zhǎng)大了我也要穿迷彩》這個(gè)團(tuán)體節(jié)目。

      經(jīng)過(guò)老師的選拔,我再一次幸運(yùn)地當(dāng)上這個(gè)團(tuán)體節(jié)目的隊(duì)首——第一個(gè)出場(chǎng)。平時(shí)看別人表演不覺(jué)得什么,看第一個(gè)出場(chǎng)和最后一個(gè)出場(chǎng)沒(méi)什么區(qū)別,輪到自己才知道這真不是件簡(jiǎn)單的事。團(tuán)體節(jié)目第一個(gè)出場(chǎng),首先要聽(tīng)懂音樂(lè)節(jié)奏,接下來(lái)要看舞臺(tái)位置,還有穿插順序,這些是領(lǐng)隊(duì)必須要做好的,帶著壓力我迎難而上。

      七月的天格外的熱,排練是辛苦的,但功夫不負(fù)有心人,隨著舞臺(tái)燈光亮起,音樂(lè)聲響起,很自然地走上了舞臺(tái),我克服了心理障礙,漂亮地完成了我的第一次T臺(tái)表演。

      自此,我對(duì)T臺(tái)有著一種莫名的情感,當(dāng)然,平時(shí)訓(xùn)練課也是越來(lái)越有難度,老師的要求也越來(lái)越嚴(yán),有時(shí)我真的很困惑,不管我怎么盡力做,總是不能令老師滿(mǎn)意。突然有一天,老師跟我說(shuō):“以后每節(jié)課你得壓肩、壓腿,直到兩膝蓋伸直,能夠夾住一元錢(qián)硬幣不掉為止!蔽疑踔帘粐樀靡欢扔兄幌雽W(xué)的念頭。但一想到T臺(tái),五彩的燈光,潮流的搭配服飾,配著節(jié)奏感的音樂(lè),我就又充滿(mǎn)了自信和自豪感,我堅(jiān)持下來(lái)了。

      汗水總是伴隨著成功的喜悅,去年十二月份我參加了中國(guó)文化藝術(shù)教育研究協(xié)會(huì)主辦的“第五屆全國(guó)校園藝術(shù)新秀”寧波賽區(qū)推選活動(dòng),獲得模特類(lèi)兒童B組的金獎(jiǎng),我想這是對(duì)我一年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定,也是對(duì)我在今后T臺(tái)上表演的一種鼓勵(lì)。

      T臺(tái),我已成功地登上了,但是要成為T(mén)臺(tái)上的驕子,我還是在追夢(mèng)的路上。讓更多的的汗水見(jiàn)證所有的努力都不是白費(fèi)……

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

      在我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài),有時(shí)一次輕輕的撫摸就會(huì)讓我心里暖烘烘的;有時(shí)一碗香噴噴的小肉丸子就會(huì)讓我感受到濃濃的愛(ài)意盡管愛(ài)有不同的表達(dá)方式,但相同的是我們都是在愛(ài)的懷抱下漸漸長(zhǎng)大,愛(ài)的洪流是無(wú)私而又偉大的!

      小時(shí)候,我和爸爸媽媽一起住在樓房了,那時(shí)媽媽給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我最?lèi)?ài)吃媽媽做的小肉丸子啦,它不僅美味還蘊(yùn)含著一份深沉的愛(ài)意。所以我和小肉丸子有著一段與眾不同的經(jīng)歷。

      那是一個(gè)炎熱的早晨,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,樹(shù)上的知了大概也嫌煩,拼命地叫著。大概是天氣太熱我什么東西,媽媽問(wèn):“兒子是不是中暑了,你不吃東西可不行啊,要不媽媽給你做小肉丸吧”“好啊!好啊!”我高興地說(shuō)。我一想:天氣怎么熱,如果要讓媽媽給我做小肉丸,豈不是熱上加熱。“媽媽還是算了吧!眿寢屝χf(shuō):“我的小外孫會(huì)關(guān)心媽媽了,媽媽真高興,可是你不吃飯是不行的。”說(shuō)完媽媽拿著籃子去買(mǎi)食材了。過(guò)來(lái)半個(gè)小時(shí)后。奶奶提著菜籃辛苦地為我買(mǎi)食材;貋(lái)了,回到家后她滿(mǎn)頭大汗累得氣喘吁吁,我可真不忍心呀!做小肉丸要是做久了手會(huì)酸,如果做小肉丸時(shí)沒(méi)有捏緊的話(huà),在炸的時(shí)候會(huì)裂開(kāi)。開(kāi)始炸小肉丸子啦,只見(jiàn)媽媽用勺子把打碎的肉末做成丸子一樣大小的圓球放入原先燒好的油鍋里炸。一次次這樣的動(dòng)作讓我倍感溫暖;一個(gè)個(gè)細(xì)膩的動(dòng)作讓我享受到了愛(ài)的感覺(jué);這個(gè)不引人注目的動(dòng)作觸動(dòng)了我心靈深處。不一會(huì)又香又脆的小肉丸子在油鍋中翻

      騰仿佛像小精靈在歡樂(lè)地跳躍!芭!砰”清脆的聲音不斷在耳邊響起,過(guò)了好一會(huì)兒,熱氣騰騰的小肉丸子上桌了。我趕忙拿起筷子撿了一個(gè)咬上一口,小肉丸子外脆里嫩,回味無(wú)窮。再咬上一口細(xì)細(xì)品味一股濃濃的愛(ài)意直涌心窩,我仿佛被一種愛(ài)緊緊擁抱著,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。情不自禁地我的眼眶模糊了,鼻子酸了,腦海中浮現(xiàn)出媽媽關(guān)愛(ài)我的情景,以及她那溫暖又親切的雙手。我太感動(dòng)了,再也抑制不住淚水了我覺(jué)得生活有了愛(ài)便是那么美好。

      僅僅一碗微不足道的小肉丸子,但每個(gè)都有著愛(ài),吃起來(lái)會(huì)讓人感到溫馨又快樂(lè),這就是愛(ài)的味道呀!

    我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

      她,高高的個(gè)子,白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),永遠(yuǎn)扎著粗粗的馬尾辮,在老師眼里,她乖巧文靜,可在同學(xué)眼里,她卻是脾氣暴躁的女孩,她就是我的好伙伴---孫文婷。

      說(shuō)起她的特點(diǎn),我覺(jué)得印象最深的就是助人為樂(lè)。記得上學(xué)期,天氣像小孩子的臉?biāo)频,說(shuō)變就變,不一會(huì)功夫,大雨就把校園變成了一個(gè)濕漉漉的世界,我傻眼了:“下這么大的雨,怎么回家呢!边@時(shí),孫文婷走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,“怎么,沒(méi)帶傘?用我的吧!”不由分說(shuō)就將傘塞在我手上,“我和爺爺是騎摩托車(chē)回家,這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎?”“沒(méi)事兒,我們可以頂著雨披啊,就這么說(shuō),我走了”,說(shuō)著就爬上摩托車(chē),一溜煙的走了。。。。。。

      對(duì)好朋友如此,對(duì)別人她也一樣。記得上個(gè)月,學(xué)校組織對(duì)地震災(zāi)區(qū)的募捐,她一下就捐了200元,是我們班上最多的,事后她說(shuō),“這是我的壓歲錢(qián),平時(shí)也不舍得用,正好可以幫助一下受地震災(zāi)害的人,比自己亂花了要有意義的多!”

      這就是我的好朋友---孫文婷,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。

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