【推薦】六年級(jí)敘事作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
母愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖，我則是那萬(wàn)物中的一粒渺小而又不懂事的種子。
小時(shí)候，我不懂事又比較多疑。每次和弟弟因不愉快而大大出手時(shí)，媽媽總是偏向弟弟，訓(xùn)斥我說(shuō)：“都多大的人了，還是那么不懂事，弟弟比你小，你就不能多讓讓他嗎？”漸漸地，我開(kāi)始疏遠(yuǎn)弟弟，討厭媽媽，認(rèn)為她也和別人一樣，是一個(gè)重男輕女的人。可是，從那件事之后我便不這樣認(rèn)為了。因?yàn)�，我知道，媽媽也是同樣�?ài)著我的！
在生機(jī)勃勃的夏季里，有一種十分惹人厭的昆蟲(chóng)最為猖狂，這種昆蟲(chóng)就是——蚊子！尤其是在夜晚，蚊子總是成群結(jié)隊(duì)、肆無(wú)忌憚地吸著別人身上的血液。
晚上，房間里的蚊子太多了，臨睡前噴的滅蚊水點(diǎn)的蚊香，一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。我被蚊子叫得毫無(wú)睡意，但是明天又要上學(xué)，沒(méi)辦法，我只能硬著頭皮去睡覺(jué)了�？墒�，這些蚊子實(shí)在是太煩了，我躺在床上翻來(lái)覆去，擺出各式各樣的睡姿，只是為了能快些入睡。但是，我不僅沒(méi)有睡著，還把整張床弄出了“嘎吱嘎吱”的響聲。蚊子實(shí)在是太討厭了，我正準(zhǔn)備起身去開(kāi)燈打蚊子時(shí)，突然耳邊傳來(lái)“踏踏”的腳步聲，緊接著，一聲聲拍蚊子的聲音響起了“啪——啪啪——”。我微微瞇著雙眼，想看看到底是誰(shuí)在幫我拍蚊子，結(jié)果，我卻看見(jiàn)了媽媽，她一身睡衣，手舉著電蚊拍，正在拍蚊子�？匆�(jiàn)這一幕，我的眼睛一酸，淚水便開(kāi)始打轉(zhuǎn)了。將近七八分鐘左右，屋里的蚊子幾乎沒(méi)有了，腳步聲才再次響起。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)去，我才睜開(kāi)眼睛，看了一圈房間，甜甜一笑，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從那一刻，我便明白，媽媽并不是不愛(ài)我，相反，媽媽很愛(ài)我！
母愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖，我則是那萬(wàn)物中的一粒渺小而又不懂事的種子！
六年級(jí)敘事作文 篇2
我很愛(ài)吃餃子，每次吃餃子都是讓爸爸媽媽來(lái)給我包餃子，現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大了，心想也該學(xué)會(huì)幫媽媽包餃子了。
大年三十早上，我剛醒來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房“砰砰”的剁餃子餡。噢，要包餃子啦！心想這下可以大顯身手了，就急迫而又興奮地穿好衣服等待著。
待媽媽搟好餃子皮，調(diào)好餃子餡后，我們?nèi)揖蛣?dòng)手包了起來(lái)。我心里不斷地提醒自己：這是我第一次包餃子，一定要包得又快又好，顯出我的真本事。于是，我就學(xué)著爸爸媽媽的樣子包了起來(lái)。
首先，我不慌不忙地拿起一塊餃子皮放在手心，再放上一大勺餡料，小心翼翼地把餃子皮對(duì)折過(guò)來(lái)，學(xué)爸爸熟練地把餃子皮捏合起來(lái)。“啊，不好了�！币恍F(tuán)餃子餡從“肚子”里被擠出來(lái)。我連忙再拿一塊餃子皮補(bǔ)了上去，就這樣湊湊合合地包好了這個(gè)餃子。一眼看過(guò)去，就像一只剛出世的“丑小鴨”。這時(shí)，我又著急又不服氣，于是下定決心再包個(gè)好看的，一定不能被爸爸媽媽看扁了。這次我吸取了教訓(xùn)，少放一些餡料，不料卻包出一個(gè)瘦骨嶙峋的“瘦子”。媽媽不禁“撲哧”一聲笑了。我不由自主慚愧地低下了頭，原來(lái)包餃子也不是一件易事。這樣包不好，那樣又包不好，我就不想再包了。爸爸似乎看出了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。你第一次包餃子，雖然包得不好，但你有信心跟著學(xué)，一定不會(huì)讓人失望的�！蔽铱粗职帜瞧诖哪抗�，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了爸爸。他十分耐心地教我：“無(wú)論做什么事都得要有個(gè)把握，就像包餃子放餡料這樣。要有一定的量，才能把‘肚子’填飽。如果過(guò)多就會(huì)消化不良，如果過(guò)少又會(huì)餓，就是這個(gè)道理�！甭�，我能熟練地包餃子，包得又快又好�！俺笮▲啞苯K于變成了“白天鵝”。
第一次包餃子，我不僅從中學(xué)會(huì)了包餃子的技巧，還學(xué)會(huì)了為人處事的道理；做任何事情都要有一個(gè)適當(dāng)?shù)摹岸取�，這個(gè)“度”就是恰到好處。
六年級(jí)敘事作文 篇3
童年是美好的，然而在這美好之中，也會(huì)做一些傻事。想起那件事，簡(jiǎn)直可笑之極，如果你聽(tīng)了定會(huì)笑掉大牙。
記得，這是在我剛有記憶的時(shí)候，發(fā)生的一件事。實(shí)在早市剛吃完早飯時(shí)，過(guò)了一會(huì)兒。
奶奶對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們今天去田地里玩好不好?”因?yàn)槲夷鞘鞘裁炊疾欢痛舐暤卣f(shuō)了一句：“田地是什么呀?”
“是一個(gè)好玩的地方，你可以捉蜻蜓、追蝴蝶，還可以吃你愛(ài)吃的香瓜。”奶奶憐愛(ài)地說(shuō)。一聽(tīng)?zhēng)С韵愎衔疫B聲說(shuō)好。于是，奶奶騎著自行車帶我來(lái)到了田地。
我看見(jiàn)那里有很多植物，一到那奶奶就一而再再而三的說(shuō)：“寶貝，你可千萬(wàn)不要亂走，不要走出那扇門(mén)，其他地方你都可以去�！蔽荫R馬虎虎地答應(yīng)了。
我剛開(kāi)始一直跟著奶奶，奶奶去哪兒，我就去哪兒。奶奶種菜，我就跟在后面用手把土弄平。
我們先拔草，奶奶對(duì)我慢慢的說(shuō)："哪個(gè)是剛長(zhǎng)出來(lái)的玉米芽，不能拔，這個(gè)是野草要拔。”并指了指。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開(kāi)始拔草啦，我馬上忘記了奶奶剛才說(shuō)的話。把玉米芽拔了，卻把野草還留在那里。奶奶一看不對(duì)勁，便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“寶貝，這怎么還有野草?”
“不是拔了嗎?”我說(shuō)�！鞍ミ�!我的小寶貝呀!你拔錯(cuò)了�！蹦棠绦χf(shuō)。便有把剛才的話說(shuō)給我聽(tīng)了一遍，聽(tīng)完之后我眼睛一亮。
猜我看到了什么?我看到了一個(gè)大香瓜，我飛快地跑了過(guò)去，把它摘了下來(lái)。然后跑進(jìn)了田地里的小草屋，我把皮先剝了，然后切成兩半，一半是我吃的，一半是給奶奶吃的。我飛快地跑到了奶奶的面前，并把香瓜遞給了她。
然后，我眼前出現(xiàn)了一只大紅蝴蝶。于是，我又追著跑著去追蝴蝶了。眼看著就快追上了可蝴蝶卻飛到別家去了，好在我沒(méi)有存心一定要追上。
玩夠了，我又走回了奶奶身邊。這是奶奶在澆菜，于是我拿起水瓢裝滿了水，然后猛地往天上一拋大喊著下雨嘍!奶奶看見(jiàn)我十分開(kāi)心自己也笑了。
時(shí)間也差不多了，奶奶騎著自行車帶我回家。我笑著和奶奶消失在落日之中。
六年級(jí)敘事作文 篇4
每個(gè)人都有流淚的時(shí)候，我也不例外，那次，我流下了感動(dòng)的淚水。
那是一年級(jí)的一天，天氣冷的反常，好像天公要把所有寒氣在那一天放射出來(lái)。班主任王老師因患了重感冒，身子十分虛弱，但是，她還是堅(jiān)持著為我們上課。
上到一半課時(shí)，我感到肚子中翻江倒海，十分難受。一瞬間，我趴在了課桌上，有氣無(wú)力。王老師見(jiàn)我這個(gè)樣子，走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“怎么啦？”我的聲音如蚊蟲(chóng)哼哼：“我，我肚子痛�！蓖趵蠋熞宦�(tīng)，臉上的笑容馬上消失了。她不顧自己身體的虛弱與疲憊，抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑。
在去的路上，老師見(jiàn)我沒(méi)穿棉襖便關(guān)心地把她的呢子大衣披在我的身上，自己只穿了一件襯衣，繼續(xù)往前跑去。到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說(shuō)我沒(méi)事，只是吃壞了肚子，餓一天就好了，這時(shí)，王老師緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。
看完病，老師又抱我上樓。因?yàn)樗廨^小，一年級(jí)的我體重也不輕，再加上她又在生病，因此每走一步都是那么吃力。只聽(tīng)見(jiàn)她每上一級(jí)樓梯，都要喘息一大會(huì)兒，好不容易才爬上一層，王老師已累得氣喘吁吁。我看她那么累，于心不忍地說(shuō)：“老師，我下來(lái)自己走吧�！崩蠋熜π�，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，你病沒(méi)好，再著些涼，病會(huì)加重的，老師沒(méi)事！”我本想再堅(jiān)持一下自己的意見(jiàn)，但見(jiàn)到老師那堅(jiān)毅的神情，只好不再說(shuō)什么了。我乖乖趴在老師肩上，聽(tīng)著老師“呼呼”的喘氣聲，覺(jué)得心中有千只螞蟻咬著我的心：啊，天下還能找出第二個(gè)如王老師這樣愛(ài)生如子的老師嗎？想著想著，我的眼眶濕了，一滴，兩滴，一滴滴感動(dòng)的淚水，滴在王老師的襯衣上……
我的病好了。但王老師的重感冒加重了。聽(tīng)著那一聲聲咳咳的聲音，我心中的感動(dòng)不溢言表……
六年級(jí)敘事作文 篇5
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，然而，我最喜歡的還是中秋節(jié)，看著朦朧似水，如夢(mèng)如幻的月色，吃著香甜的'月餅，和親人聊聊天，敘敘舊，什么煩惱、憂愁全部拋到九霄云外。
今年的中秋節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)椤?tīng)我慢慢道來(lái)。
中秋節(jié)少了什么都不能少了和家人吃月餅，因?yàn)樵嘛炇菆A的，反映了人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。所以，在中秋節(jié)月餅是必不可少的。月餅的種類很多，有蓮蓉味的，有草莓味的，有豆沙味的……各種各樣的月餅讓人垂涎欲滴。我最喜歡的是五仁叉燒的口味，里面有很多餡料，有花生、叉燒肉、核桃等……嗯！真是好吃！拿著一塊五仁叉繞月餅吃得不亦樂(lè)乎的我，正嘖嘖稱贊。和家人一起吃完月餅后，我提出了一個(gè)游戲：“大家一起來(lái)猜謎語(yǔ)吧，猜對(duì)的人可以得到一朵紙花�！薄昂茫 贝蠹耶惪谕暤刭澩宋业奶嶙h。游戲開(kāi)始了，我清了清嗓子，讀第一題：“草上施化肥�！贝蠹蚁肓讼耄瑳](méi)人回答。媽媽突然冒出一句：“是‘花’�！薄癥es！”我高興得遞上一朵“康乃馨”作為禮品�！钡诙}，彎彎的小船在天空�！敖憬阃嶂X袋想了一會(huì)兒，然后舉手說(shuō)：“我知道，是‘月’字�！薄皩�(duì)啦！”我高興地為姐姐遞上一朵“百合花”。接下來(lái)，我又猜了大家好幾題，大家都答上來(lái)了，我不服，又問(wèn)了好多題，我剪的紙花一下子就送完了。我苦笑不得，卻又很樂(lè)意與大家分享紙花。中秋節(jié)我們都度過(guò)了一個(gè)美好的月圓之夜……
在此，我祝全國(guó)的人民中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康！
六年級(jí):全麗萍
六年級(jí)敘事作文 篇6
我有幸被老師選中，代表班級(jí)去學(xué)校參加花式跳繩比賽，這本是一件令人高興的事，但結(jié)果卻成為了讓我無(wú)比后悔的事。這是為什么呢?讓我來(lái)告訴你吧——
賽前，老師叮囑我們幾個(gè)選手：“離比賽還有三個(gè)星期，你們每天都要堅(jiān)持練習(xí)哦!”一開(kāi)始，我憑著熱乎勁兒練習(xí)了幾天，后來(lái)，覺(jué)得太辛苦，又有點(diǎn)自以為是，就沒(méi)有堅(jiān)持下去。接下來(lái)的時(shí)間如流水般過(guò)去了。
轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子來(lái)到了，我站在候場(chǎng)選手的隊(duì)伍里，望著場(chǎng)外歡呼雀躍的觀眾，望著場(chǎng)內(nèi)忙碌著的裁判和計(jì)數(shù)員老師們，心里不由得打起鼓來(lái)，但還是自我安慰：“待會(huì)兒開(kāi)合跳時(shí)，盡量讓雙腳跳開(kāi)的跨度小一點(diǎn)兒，一定可以節(jié)省時(shí)間的。”
上場(chǎng)了，看到地上畫(huà)著一個(gè)跟我肩膀同寬的格子，我頓時(shí)傻了眼，原來(lái)跳繩時(shí)雙腳開(kāi)合的距離是有嚴(yán)格控制的，容不得一點(diǎn)兒偷懶�！坝酢北荣惖纳诼暣淀懥耍婚_(kāi)始還好，雖然跳繩速度不是太快，但我把節(jié)奏控制得很穩(wěn)定�？墒莾H僅幾個(gè)回合之后，我的體力就跟不上了，手腳也不聽(tīng)使喚了，總是跳死。聽(tīng)到旁邊的選手把繩子掄得“呼呼”作響，我心里著急得要命，越急就越跳不好。手中的繩子像跟我作對(duì)似的，不是纏住腳，就是甩不動(dòng)。一分鐘的比賽在我的手忙腳亂中結(jié)束了。當(dāng)時(shí)，我頭腦就蒙了，感覺(jué)自己和別人的成績(jī)一定相差很大。
結(jié)果，我真的只拿了個(gè)全場(chǎng)最低的成績(jī)——90個(gè)。此時(shí)我的心里充滿懊悔：為什么總是自以為是?為什么賽前不做好充分的準(zhǔn)備?為什么沒(méi)有好好珍惜這次為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)?雖然比賽后，老師和同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有指責(zé)我，但我真心認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤，也深刻體會(huì)到“一份耕耘，一份收獲”的真正含義。
六年級(jí)敘事作文 篇7
童年的我調(diào)皮幼稚，做過(guò)的事可笑有趣。而記憶中最深的，還是幾年前的那一件事……
那天早晨，天氣冷得要命，北風(fēng)凜冽，冷嗖嗖地直往人脖子里鉆。室外的積水還結(jié)了冰，可我還是早早地起來(lái)了。來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)方博淵正在打一塊粘在地上的冰塊，我好奇，便打趣地問(wèn)：“老方，你在干什么��？”他頭也不抬，輕描淡寫(xiě)地對(duì)我說(shuō)：“我在砸冰塊�！薄霸冶鶋K？”我的好奇心更濃了，心里的淘氣勁使我也上去和他一起砸。說(shuō)實(shí)話，砸冰塊是什么滋味，我還真沒(méi)試過(guò)。
嘿，你別看我力氣不大，可砸個(gè)冰塊應(yīng)該還綽綽有余吧，我心里想�？蛇@冰塊卻一點(diǎn)也不給我面子，不管我怎么砸，它還是那副硬梆梆冷冰冰的樣子，絲毫沒(méi)有畏懼我的意思，更別提開(kāi)“冰花”了，這可惹火了我。
此路不通，再尋他路，我稍加思考，又冒出了一個(gè)點(diǎn)子。我買了火柴，鞭炮，和方博淵一起來(lái)炸冰塊。我們把一盒鞭炮擺成一個(gè)五形八卦陣，放在冰塊上，我想：這回你死定了吧，呵呵。方博淵小心翼翼地把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了，我們馬上往后退，噼、叭、叭……前方一陣濃煙，我們等煙散去后，趕緊聚上前去，準(zhǔn)備一睹冰塊粉身碎骨的壯烈情形，可是……那冰塊居然毫發(fā)未傷。我氣得直跺腳，啊喲，這可惡的冰塊還順勢(shì)令我摔了一跤。我立刻爬起來(lái)，燃起一根火柴，就向冰塊臉上燒去……。風(fēng)呼呼地刮著，天冷得讓火都變得探頭探腦，小心翼翼。我點(diǎn)燃一根火柴，滅了。再點(diǎn)，又滅了，還點(diǎn)，還是滅……。直到我用盡了所有的火柴，冰塊仍是“面不改色”。這時(shí)的我就像動(dòng)畫(huà)片里人物尷尬時(shí)的樣子——三道汗從額上流了下來(lái)。而那塊冰卻似乎在嘲笑我們：你們兩個(gè)真無(wú)能，連區(qū)區(qū)在下都“斗”不過(guò)，哈哈哈�。。“�，面對(duì)此情此景，我生氣、無(wú)奈又郁悶，但是冰塊的強(qiáng)大生命力，又讓我自慚形穢。
現(xiàn)在想來(lái)，童年的我雖有些幼稚，可那份童真和那股倔強(qiáng)勁兒卻是最真實(shí)，天然的。童年生活，讓人懷戀；童年趣事，回味無(wú)窮。
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