精選五年級(jí)敘事作文錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)敘事作文 篇1
俗話說(shuō)得好:“考,考,考,教師的法寶。分,分,分,學(xué)生的命根!痹趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,誰(shuí)不會(huì)遇到考試。“明天要考試!”煩人的考試又來(lái)了。
星期一,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,早自習(xí)便開(kāi)始了,老師走進(jìn)教室,說(shuō):“星期五要期中考試,請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)!痹捯粑绰,教室里遍炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)埋怨:“怎么又要考試!”有的同學(xué)驚叫:“只有幾天可以復(fù)習(xí)了,快復(fù)習(xí)!”而一些名列前茅的同學(xué)則無(wú)所謂、鎮(zhèn)定地坐在位子上:“切,不就是考試嗎,又不是沒(méi)考過(guò)。”我坐在位子上,注視前方,要是沒(méi)考好……我都不敢在想下去了,“叮鈴鈴——”下課了。
也許是因?yàn)榫o張的關(guān)系,四天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,恐怖的星期五來(lái)臨。
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時(shí)帶著恐怖、威脅的味道。我坐在教室里,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏流入我忐忑不安的心房。一陣腳步聲傳入我的耳朵,我雙手合十,緊閉雙眼,心想:上帝啊,各位神靈啊,保佑我考好一點(diǎn)吧!睜開(kāi)眼,老師已經(jīng)走上講臺(tái)。卷子慢慢地發(fā)下來(lái),“嘩啦啦”的聲音撥動(dòng)著我緊張、不安的心弦。卷子發(fā)到我的手里,我趕緊拿起手中的筆,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。剛想伸手寫(xiě),便被第一道題難住了:親戚(qi)應(yīng)該要讀四聲吧,可是兩個(gè)字的時(shí)候,是要讀輕聲吧……思考了一陣,還是沒(méi)得出個(gè)結(jié)論,唉,不管了,隨便寫(xiě)一個(gè),瞎貓有時(shí)也能碰上死耗子嘛。
連針落到地上都聽(tīng)得到的教室只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲,緊張的氣氛、空氣似乎被凝固了。
考完了,教室里就熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谝黄饘?duì)答案,答對(duì)者興高采烈,答錯(cuò)者后悔莫及……
唉,考試真是幾家歡喜幾家愁。
五年級(jí)敘事作文 篇2
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:
一個(gè)小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時(shí)小男孩沒(méi)坐穩(wěn),往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時(shí)扶住他!小男孩沒(méi)但給爸爸道謝,反而說(shuō)他爸爸:“你看你吧,讓我差點(diǎn)摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對(duì)小男孩說(shuō):“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點(diǎn)吃啊!毙∧泻⑦@才不生氣了,繼續(xù)吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子,一會(huì)兒又說(shuō):“寶貝兒,熱不熱呀,我?guī)湍惆淹馓酌摿!”小男孩放下筷子,伸著手讓他爸爸給他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時(shí),爸爸“搶”過(guò)他手中的勺子,一勺一勺地喂著他?尚∧泻⒛,一點(diǎn)也不領(lǐng)他的情,反而一會(huì)兒說(shuō)“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個(gè)回答“對(duì)不起,我小心一點(diǎn)”一會(huì)兒他們就走了。
我心里很不是滋味,這不是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來(lái),只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的`,而是苦的、無(wú)奈的。這就是大家所說(shuō)的“愛(ài)”?
五年級(jí)敘事作文 篇3
夏夜的清風(fēng)中,明月與星星在空中嬉戲,青蛙與鳴蟬在炫耀歌喉,小溪與流水在情意綿綿。
空中一顆流星劃過(guò),我的心,便隨著它輕飛.你猶如一盞燈,照亮我枯燥黑暗的世界,那種感覺(jué)如一縷清風(fēng),吹開(kāi)了我的心扉。
還記得那次期末考試,各科成績(jī)相繼浮出水面,總分排名也塵埃落定,我考砸了。
失望的淚水在眼眶里不住的打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直到走出教室,縮在那黑暗的角落,那不爭(zhēng)氣的淚水才噴涌而出,爭(zhēng)先恐后,生怕自己慢了半拍。
連老天也在為我難過(guò),天空浮著一抹濃得化也化不開(kāi)得烏云,終于,它翻滾著,擠出一串串雨滴,無(wú)情的風(fēng)兒高高地吹起在風(fēng)雨中飄搖的柳條,同學(xué)手中的那一把把灰白的雨傘,如同一朵朵快要枯萎的花兒……
你靜靜地站在我的身后,默默地為我撐起一方狹小的天空,濃郁的灰色中蘊(yùn)藏了無(wú)限悲傷,吹不開(kāi),亦化不散.
良久,你蹲了下來(lái),慢慢轉(zhuǎn)過(guò)我的身子,用雙手托起我的臉,輕輕拭去我臉上那如烙印般的淚痕,淡淡地從你的嘴里吐出幾個(gè)字:“要堅(jiān)強(qiáng)!比缓,你的嘴角勾起好看的弧度。
你牽著我的手,走向不遠(yuǎn)處在風(fēng)雨中無(wú)處躲藏的秋千,細(xì)心的為我擦拭著遺落在上面的雨珠,讓我坐在秋千上,她在后面推。
秋千越蕩越高,我的心情也隨之越來(lái)越好,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。孰不知,在秋千蕩向天空的那一剎那,我卻離你越來(lái)越遠(yuǎn)……
從此,我便愛(ài)上了有你的夏天,我喜歡和你一起傾聽(tīng)雨點(diǎn)的心事,和你一起踏著雨后的水洼大笑,和你一起用手輕輕出觸碰雨滴的心。一切都和你一起,與你相關(guān),讓我想象不到?jīng)]有你的日子該怎么過(guò)。
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天晚上,媽媽讓我學(xué)炒菜。首先我準(zhǔn)備了一根紅蘿卜,2根芹菜還有半根蔥,我先把這些菜都洗干凈了,然后把胡蘿卜切成條,把芹菜、蔥切成一段一段的。我把菜全部切完以后,把火打開(kāi),放上 鍋,再往鍋里倒入一點(diǎn)油,當(dāng)鍋里的油冒煙的時(shí)候,我就把蔥放到鍋里,在把肉、胡蘿卜倒進(jìn)去,炒了一會(huì),然后把鹽倒進(jìn)去一點(diǎn),最后再把芹菜放入鍋里翻炒,過(guò)了5分鐘以后,再放入一點(diǎn)味精,再炒 一下,最后就關(guān)火了,香噴噴的菜就出鍋了。哈哈!我自己嘗了一下菜,嗯,好吃極了!
我趕緊讓爸爸媽媽嘗一嘗我親手炒的菜,他們說(shuō):“味道真是太好了!”
我真是太開(kāi)心了!
同學(xué)們,你們想吃我做的菜嗎?
五年級(jí)敘事作文 篇5
那位女司機(jī),如果不是那次事故,我根本見(jiàn)不到您。
那是一個(gè)陰暗的下午,我和姐姐一起在爬桿上玩。突然,“啊”的一聲,我從爬梯上摔了下來(lái)。姐姐連忙跑了過(guò)來(lái),“妹……。!”我看見(jiàn)姐姐的臉上寫(xiě)滿了驚恐和害怕!懊妹,你……你的頭……”“?”我還沒(méi)意識(shí)到嚴(yán)重性!澳愕念^摔破了!快,跟我來(lái)!”姐姐拉著我的手,跑到舅媽店子里!皨寢,你看!”舅媽回過(guò)頭來(lái),叫了一聲:“啊呀,快送醫(yī)院!”舅媽把媽媽喊了下來(lái)。媽媽來(lái)不及說(shuō)什么,就拉起我的手,急急地走著。我們來(lái)到馬路邊,很快攔到了一輛的士,上了車(chē)。
司機(jī)是一位和藹的阿姨,三十歲左右,留著蓬蓬的短發(fā)。一身緊裝工作服,和藹的臉上掛滿了微笑!暗侥膬?”“醫(yī)院!”“?”阿姨立馬盯著我,很快看到了我那流血不止的頭。“好好好!”阿姨一踩油門(mén),車(chē)子就跑了起來(lái)。
車(chē)子跑得很快,一路上幾乎沒(méi)什么障礙?梢幌伦,阿姨就停了下來(lái)!霸趺戳?”“前面是禁路啊!”“那就走另一條路吧。”“另一條路太遠(yuǎn)了……”“沒(méi)關(guān)系,只要能到醫(yī)院就行!”“好吧。”
阿姨又把車(chē)子慢慢倒出來(lái),另一條路上的車(chē)不是很多,但我看見(jiàn)阿姨的頭上一滴一滴地流著汗。她的雙眼直直地盯著前方,方向盤(pán)在她的手上打來(lái)打去。我可以想象,她的車(chē)?yán)镙d著的是一位病人,一位急救的病人,媽媽的臉永遠(yuǎn)是那張鎮(zhèn)定的臉?晌腋惺艿搅怂齼(nèi)心的恐懼和害怕。他一邊拍著我一邊對(duì)司機(jī)說(shuō):“開(kāi)快點(diǎn),開(kāi)快點(diǎn)!”
終于到了醫(yī)院,媽媽問(wèn)多少錢(qián)?那位阿姨想了一會(huì)人,說(shuō):“不要你們錢(qián),你們趕緊去急診科,救人要緊,別耽誤時(shí)間,去吧!闭f(shuō)著抹了下頭上那細(xì)雨般的汗,媽媽說(shuō):“那怎么行呢?這樣吧,不論多少給你20元,”說(shuō)著把包打開(kāi),拿出一張20元紙幣!安灰灰彼B忙說(shuō)著,趕緊去急診科吧,那阿姨頭也不抬的走了,望著女司機(jī)遠(yuǎn)去的背影,我深深地記住了她——這位偉大的女司機(jī)!我心里想:世上好人還是多,我也要像阿姨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)的精神。
五年級(jí)敘事作文 篇6
廣州的早晨是由汽車(chē)的喇叭聲喚醒的,而麗江古城的早晨是在一片寧?kù)o中喚醒的,那種寧?kù)o是我夢(mèng)寐以求的。
在那悠長(zhǎng)的巷子里,古老的石板路躺在地面上,無(wú)聲的盯著上空,默默述說(shuō)它的歷史。我走在這悠長(zhǎng)似無(wú)盡的石板路上,石板清脆的聲音在巷子里回蕩,也回蕩在耳畔。深深地吸一口氣,便覺(jué)得胸膛中有一股早晨露水的香氣和發(fā)潮的石板路味兒。那些漆著桐油的木頭房子靜靜地立在藍(lán)天之下。古城中薄薄的晨霧,一絲絲,一縷縷,柔弱似無(wú)骨,好像煙囪上的裊裊青煙。
我身后傳來(lái)了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟R鈴聲,打破了古城的寧?kù)o。原來(lái)是一位納西漢子牽著一匹馱著茶葉的馬兒走近,莫非他是傳說(shuō)中的茶馬古道的馬幫?石板路兩旁有清澈的水道,水紋扭曲了陽(yáng)光,顯得金光閃閃。在這一片金光中,幾條小魚(yú)在快活的追逐、游戲。
城外,有兩架古色古香的大水車(chē),水車(chē)緩緩的轉(zhuǎn)著,仿佛是一輪又一輪的歲月輪轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱呀呀的聲音,輕聲訴說(shuō)著我們不知道的故事。水車(chē)淌下來(lái)的涓涓溪流匯入了貫穿全城的清澈水道中。細(xì)水流長(zhǎng),古街幽幽,依依楊柳,不知那樹(shù)干是經(jīng)過(guò)多少個(gè)春夏秋冬長(zhǎng)成?晨光照著樹(shù)葉,投下細(xì)碎的日影?吭趪鷻谏希钌畹男∠铩⒄慕值、悠悠的古城,縈繞著我的心靈……
麗江,一個(gè)歷史悠久,風(fēng)景如畫(huà),幽靜、和諧的小城,更是一座美麗的古城!
五年級(jí)敘事作文 篇7
寒假里有一件事讓我記憶猶新。那就是大年初一的下午,我們一家人去孫文公園看花燈。
一到公園,好多人啊!熙熙攘攘的人群穿著鮮艷的衣裳,好像一股川流不停的泉流,讓我眼花繚亂。
我們擠進(jìn)人群,飛快地走向遠(yuǎn)處的“龍燈”。那是一條全身黃金的龍,它或許是象征著人們的工作學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)吧!走進(jìn)一看,那條龍加工得特別精致,外面是一層彩色的砂紙,里面是好多鐵絲和小燈泡,構(gòu)成了兇猛的龍。
再往里走,就是最引人注目的年燈,年燈有各種各樣的,我最喜歡的是小豬樣的年燈,可愛(ài)的小豬好像在給人們拜年呢!小豬下的愛(ài)心燈照亮了人們腳下的路。還有一些映入眼簾的是“蘑菇燈”,紅紅的蘑菇燈令人想起自己小小時(shí)候的童年。
還有一個(gè)個(gè)假人模仿真人打鼓,鼓聲整齊劃一,深深地吸引了來(lái)往的游客,同樣我們一家人也被吸引了,我還不停地說(shuō)“哇……”許許多多驚呼聲和贊嘆聲從人們口中傳出,仿佛在為這些假人喝彩。
“滿園花世界,盡是燈海洋!边@次和家人一起賞花燈,真是既有趣,又讓人回味無(wú)窮!
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