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    六年級(jí)畢業(yè)作文

    時(shí)間:2021-09-26 10:46:08 六年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總七篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文8篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】六年級(jí)畢業(yè)作文匯總七篇

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

      友誼大于天—面對(duì)小學(xué)畢業(yè)照

      夜深人靜,人們都早已躺在了床上,而我的思緒,卻跟隨著手中的照片,飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。

      小時(shí)候的我們,天真,爛漫,我們不懂利益是什么,只記得身邊有幾個(gè)好朋友。

      友誼大于天,那時(shí)的我們,可以在操場(chǎng)上石頭剪子布,可以大聲地在校園嘻嘻哈哈,可以幾十個(gè)人一起在籃球場(chǎng)上追逐,可以沒(méi)心沒(méi)肺地帶著幾個(gè)好朋友在小樹林里一直玩捉迷藏玩到天黑……

      友誼大于天,天真的我們,不懂得什么是贏,什么是輸;捉迷藏時(shí),抓的總是兩個(gè),三個(gè),而不是一個(gè);打籃球時(shí),總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊,因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥,我們眼中沒(méi)有強(qiáng)弱。

      友誼大于天,六年級(jí),我們每天都是騎車上學(xué),當(dāng)我出門時(shí),總有一些同學(xué)在門口蹬著車,還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣。那一刻,我深深地感動(dòng)了,是啊,還有什么能比這樣更感動(dòng)人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車,就滿足了。

      友誼大于天,兒童時(shí)代的友誼是最真誠(chéng)的,最美好的。那時(shí)的我們,都很純真,很快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著自由自在的生活。對(duì)老師的話無(wú)理由得信服,對(duì)家長(zhǎng)的話無(wú)理由的信服,但朋友不是,因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想,我們沖動(dòng)過(guò),努力過(guò),玩耍過(guò),但我們還是我們,我們的心,不曾也不曾變過(guò)。

      思緒,緩緩地扯了回來(lái),望著小學(xué)畢業(yè)照上傻笑著的我們,我也開心地笑了,有朋友陪伴,很幸福,很滿足,很快樂(lè)……

      是啊,友誼大于天!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

      六年的時(shí)光飛逝,只是一眨眼,我們就長(zhǎng)大了。

      我們從 年的剛?cè)雽W(xué)的,什么都不懂的小孩子長(zhǎng)成了 年屆的畢業(yè)生。

      回顧這六年來(lái),我們最因該感謝的就是幸苦耕耘的老師們。

      在老師們的培養(yǎng)下,我們從一個(gè)個(gè)懵懂,單純的小孩子變成了今天的畢業(yè)生。這其中老師們付出了太多太多,得到的卻太少太少。

      你們以身作則,不怕辛勞,不辭辛苦。

      是他們?cè)跓艄庀,一本一本,仔仔?xì)細(xì)的批改著我們的作業(yè)。成千上萬(wàn)的紅勾,就如成千上萬(wàn)天我們那可敬可愛(ài)的老師們通紅的,布滿血絲的雙眼。他們比我們更辛苦!

      是你們?cè)诮淌依,一字一句的向我們傳授知識(shí)。那熟悉的聲音,慢慢的從洪亮變成了撒啞,可他們還是堅(jiān)持著說(shuō)下去,就算有人不聽(tīng),就算有人在玩別的,就算有人在說(shuō)話,可是他們還是說(shuō)下去,直到鈴聲響起,你們才揉揉疼痛的嗓子離開。你們比我們更辛苦!

      每一個(gè)精美的課件,都凝聚著你們多少的心血;每一句句批評(píng)之后,都有著你們?cè)鯓拥膫暮褪?/p>

      你們好累好累,可是你們不說(shuō),我們也就忽略了?勺屛覀儸F(xiàn)在看看我們的老師!也許聲音不如以前的洪亮,變得暗啞;也許身體沒(méi)有以前那樣健康,變得消瘦,滄桑;你們因?yàn)槲覀兟曇羧鰡×,因(yàn)槲覀兩眢w消瘦了,因?yàn)槲覀,你你們操碎了所有的心血?/p>

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。你們用你們的所有來(lái)教導(dǎo)我們,陪伴我們長(zhǎng)大,而你們卻在靜靜蒼老

      謝謝你們六年的教導(dǎo),謝謝你們用心的為我們上了一節(jié)節(jié)難忘的課。

      謝謝你們每一次的批評(píng),我們知道,在每次批評(píng)之后,您和我們一樣不好受。

      謝謝你們一本本批改過(guò)的作業(yè),那上面數(shù)不清的勾和叉是你們對(duì)我們的數(shù)不清的負(fù)責(zé)。

      謝謝你們?cè)谖覀兎稿e(cuò)時(shí)的包容,在我們失敗時(shí)的鼓勵(lì) ,還有好多好多……

      此時(shí)此刻,我們還能說(shuō)些什么呢?千言萬(wàn)語(yǔ)匯集成一句話:“老師,您,辛苦了!”

      我們真的很幸運(yùn),因?yàn)榱曷L(zhǎng)路有一群人陪伴著走過(guò),所以我們并不寂寞,從不孤單。

      因?yàn)榭傆幸蝗喝,在你笑時(shí)和你一起笑;在你哭的時(shí)候陪你哭;總是把好東西帶來(lái)和你玩;總是把好吃的同你分享;在你需要時(shí)就在你身邊,在吵架后不過(guò)兩天就會(huì)原諒對(duì)方;有好看的書,第一個(gè)借你,和你討論劇情;有好笑的事,第一個(gè)說(shuō)給你聽(tīng),和你哈哈大笑。

      你會(huì)慢慢熟悉,慢慢覺(jué)得生活就是這樣,慢慢覺(jué)得理所當(dāng)然。

      你會(huì)發(fā)現(xiàn),你越來(lái)越依賴他(她),離不開他(她)。

      可是你會(huì)知道,再好的朋友也會(huì)分別。

      比如,現(xiàn)在。

      現(xiàn)在的我們,即將各奔東西,去追尋我們的夢(mèng)想。

      就像在一起六年的花兒們,被風(fēng)吹起,一下子散落天涯!

      謝謝你們六年來(lái)的陪伴,這些日子我不會(huì)忘記。

      謝謝你們和我一起過(guò)生日,那些精美的禮物我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏!

      謝謝你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上和我一起拼搏,在我表演的時(shí)候給我鼓勵(lì)。讓我記憶最深的是體能訓(xùn)練時(shí),我們一起在太陽(yáng)的暴曬下做體能訓(xùn)練,你們小聲卻有力量的,“加油”讓我的心好暖好暖。我們一起在小小的寢室里度過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚,你們輪流幫我時(shí)皮帶,我看著你們發(fā)紅,破皮的手指和你們那堅(jiān)定的表情時(shí)就鼻子酸酸的,差點(diǎn)哭出來(lái)。在最后的環(huán)節(jié),你們和我一起把雙眼哭得通紅,你們一起哭著擁抱我,看著一張張帶著淚痕的臉,我不禁放聲大哭,你們也跟著我哭得跟傷心了。這些的種種,我們彼此都不會(huì)忘記的,對(duì)吧?

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

      筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動(dòng),心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現(xiàn)在的心情,不知道要用什么詞語(yǔ)來(lái)形容,也許大家都一樣,在寫畢業(yè)感言時(shí)的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過(guò)六年的友誼就要在今年破除嗎?會(huì)嗎?六年里的開心,快樂(lè),難過(guò),悲傷,委屈都要在今年煙消云散?六年了,我們的友誼已經(jīng)扎根,牢牢地在這片大地上扎根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

      六年級(jí),壓力總是大的;六年級(jí),感情是豐富的。

      我舍不得離開那些可愛(ài)的女生男生,舍不得曾今輔導(dǎo)我們的老師們,舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí),也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點(diǎn)分離都禁不起,那又怎么禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實(shí)如此,我們要分開了。

      如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在一起,我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的`話,那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂(lè),但是,同學(xué)們都有自己的人生道路,要自己一步一步走。如果,我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇,我想我就是有能力,也不那么做。

      面對(duì)吧,這是沒(méi)有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_心時(shí)光,畢竟快樂(lè)第一嗎!

      好了,寫到這兒,打住吧!回去睡覺(jué)去。

      拜拜~~~~

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

      畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)后,老師們的淚框早已被眼淚侵濕,飽含著的卻是對(duì)同學(xué)們的不舍,同學(xué)們并沒(méi)有哭,可心卻流淚了,他們珍惜著在一起最后的一分一秒,回想著在一起的日子……還記得六年前,我們牽著老師的手走進(jìn)教室,在一起開開心心的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);還記得六年前,我們?cè)谝黄鸩⒓缱鲬?zhàn),得知?jiǎng)倮麜r(shí)那純真的一笑,記錄的卻是我們的團(tuán)結(jié);還記得六年前,我們?cè)谝黄鸫螋[嬉戲,校園里的每一個(gè)角落都保存著我們的歡聲笑語(yǔ)。

      可是今天,昔日那群親密無(wú)間的同學(xué)和老師卻要分開,他們要告別母校,告別老師,到更大,更遠(yuǎn),更有前途的地方去學(xué)習(xí)。也許他們?cè)僖膊粫?huì)見(jiàn)面,不會(huì)回到母校,但他們的友誼地久天長(zhǎng)。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

      小學(xué)快畢業(yè)了,我們經(jīng)歷了六年奮斗的時(shí)光,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一轉(zhuǎn)眼,在這母?爝^(guò)完的六年美好時(shí)光,隨著時(shí)間被帶走了。

      小學(xué)畢業(yè),有開心,也有悲傷。開心的是我們要去讀初中了。悲傷的是我們要離開這些老師和同學(xué)們。還記得以前開過(guò)的一次次party。同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)開歡送會(huì)。這些都是美好的時(shí)光不是嗎?但是,不過(guò)多久,我們就要分開了,六年!是一個(gè)很漫長(zhǎng)的時(shí)間。要是畢業(yè)了,誰(shuí)都會(huì)舍不得。在六年級(jí)上冊(cè),我為畢業(yè)流過(guò)眼淚,但是有同學(xué)就會(huì)勸我不要哭,哭有什么用,到最后還是會(huì)分開,怎么阻止也不會(huì)讓時(shí)間停在這六年的時(shí)間里。

      小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)間,我也虛度了許多的時(shí)間。六年,說(shuō)去就去!肮怅幩萍赵氯缢,”人生還會(huì)有多少個(gè)六年呢?六年來(lái),我們一起哭過(guò),笑過(guò)·打過(guò)·吵過(guò)?墒沁@些不會(huì)影響我們的友誼。我要珍惜現(xiàn)在的每一份每一秒,不會(huì)讓時(shí)光白白地流逝去了!

      我們童年的腳印,留在校園的小路上;歡歌笑語(yǔ),留在教室里。在這六年里,我學(xué)會(huì)了很多,也認(rèn)識(shí)了很多。這些都要感謝老師教育了我這么多的東西。感謝同學(xué)陪著我一起度過(guò)了這么多個(gè)春夏秋冬!

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

      一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和教師。

      還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,由于我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

      當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,由于,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

      小學(xué)生活里。許教師對(duì)我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

      同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

      在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。

    六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

      六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

      昨日,教師領(lǐng)著咱們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著咱們,希望咱們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

      昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國(guó)人,咱們愛(ài)自己的祖國(guó)……”教師把著咱們的手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

      昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

      教師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

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